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課間有趣的作文600字六篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的課間有趣的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
課間有趣的作文600字 篇1
課間，我們幾個人拿著幾張紙，唱著童謠，歡快的來到操場上。仿佛是幾只百靈鳥，飛到了操場上。我們在操場上打算來一場紙飛機大賽。
啊！想當(dāng)年我可是紙飛機比賽一等獎呀！我折的紙飛機，在空中可以飛很久時間，不知道，如今的我還是不是那個“紙飛機大王”呢？
我折了一架平頭飛機（這是我最拿手的紙飛機），之后，同學(xué)們都折好了紙飛機。他們的`紙飛機好像一架轟炸機，用“狼”的眼神看著我這只弱小的“小羊糕”。其實，他們都喜歡以貌取人的，看我的紙飛機不起眼，才會不放在眼里。
我定下了游戲規(guī)則，看誰的紙飛機在空中飛得最久，誰就是冠軍，這比的是持久性。
比賽開始了，我大聲喊道：“一……二……”“三”字剛出口，幾架紙飛機同時沖上了天空，他們的紙飛機剛剛沖上天空，轉(zhuǎn)了個圈，就落了下來，持久性一點都不好，他們都傷心極了。但是，還有一架紙飛機在空中慢悠悠地飛著，我仔細地看了看，“咦，那是……”“呀！那是我的平頭飛機！我得了第一名！”我心情非常激動。
“哼，有什么了起不起的�！�
“肯定作弊了，不然一定不能飛那么久！”
“對呀！對呀！不可能飛那么久的！”
……
大家議論紛紛，都說我賴皮。我清楚，這是他們不服。
我不服氣地說：“那么再比一場，怎么樣？”
我們又做好了準(zhǔn)備動作，我再一次大喊：“一……二……三”我們的紙飛機又一次飛上了天空，他們的紙飛機還是飛了一會兒，就落了下來，而我的飛機還在空中飛翔，過了好久才落下拉力�？磥砦疫�是那個“紙飛機大王”。
同學(xué)們最終接受了愿賭服輸，問我如何折出這樣厲害的紙飛機。我告訴他們：“折紙飛機的時候，要把機翼折的寬大一些，這樣接受的面積大，在空中停留的時間也就會持久�！彼麄兟犃撕芘宸f我不僅會折紙飛機，還懂得科學(xué)原理。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們像獵豹一樣跑回了教室上課。課間真好玩、真有趣。
課間有趣的作文600字 篇2
在我快樂的童年記憶中，有趣的課間活動就像天上的點點繁星，數(shù)也數(shù)不清。但在模糊的記憶中，有一次課間活動卻讓我難以忘懷。這次課間活動，就是今年那一次有趣的大課間課間活動。
那一天，我們聽到出場的`音樂后，便排著整齊的隊伍，昂首挺胸、面帶微笑地走向操場。來到操場，大家找好位置站好后，聽著音樂，認(rèn)真地做著廣播操和武術(shù)操。
做完操后，響起了“兔子舞”的音樂。我們找到自己的游戲位置后，開始玩“猴子搶球”的游戲。首先，小林當(dāng)猴子。小崔將球用力地拋給小廖。小廖接住后，又將球傳給小李。眼看小李就要接住球時，小林一把撲上來，拿住了小李手中的球。小李無奈地笑了笑，上去當(dāng)猴子。小林拿球做了個假動作后，把球輕松地拋給小仇。沒想到，小仇分心了，球掉在地上。幸好小鄧手疾眼快，把球撈到了手里。小鄧拿到球后，馬上傳球給我。我看準(zhǔn)了，伸出雙手，接住了球。拿到球后，我不經(jīng)意地將球往右邊拋，沒想到剛好砸到死對頭小朱身上。他也沒注意到：球落在他身邊。小李趁機沖上去，把球拿住。小朱氣得咬著牙，直拍腦袋：“哎呀！我怎么會分神！那個許，又害我。我要報仇！”但是沒辦法，只好上去做猴子。小李將球扔給小吳。小吳接住球后，一邊笨手笨腳地將球滾給我，一邊結(jié)結(jié)巴巴地說：“小，小許。接，接好球，了。”我抱住球，把球丟給小何。正當(dāng)我的意之時，只見小朱雙腿一蹬，跳起來，伸出右手，“啪”的一聲，將我的傳球給封蓋了下來。他拿著球，笑嘻嘻地對我說：“哈哈！想害我！沒門！”我瞪著他，鼻孔直冒青煙。唉——這真是“智者千慮必有一失；愚者千慮必有一得”呀！我只得上去當(dāng)猴子
與此同時，操場上的其他同學(xué)也在進行有趣的游戲。“嘻嘻”、“哈哈”的歡笑聲在校園的上空回蕩。
今年的這次大課間課間活動真有趣。它不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們明白了團結(jié)友愛的重要性。雖然與這次課間活動已經(jīng)有一個月遠了，但是我們還是記憶猶新。
課間有趣的作文600字 篇3
美麗寧靜的學(xué)校，伴隨一陣清脆的響鈴，校園瞬間像集市般熱鬧。
同學(xué)們迅速地闖出教室。校園立刻沸騰起來，到處都有同學(xué)們的身影，校園里回蕩著同學(xué)們的嬉戲打鬧聲。
看！操場綠色環(huán)保形跑道上，有幾位男同學(xué)，穿著新買的運動鞋。看一位男生神采奕奕，精神飽滿，只見他開啟了運動鞋快速鍵，啟動后，他立刻猶如一只烈豹，極速飛奔在跑道上，引來了路過同學(xué)的'頻頻回頭。
在操場一旁，有乒乓球興趣小組。每個桌臺都聚滿了人，有的在打球，有的在一邊觀看、喝彩。仔細看那位胖胖的小同學(xué)，早已汗流浹背，他豪爽地撤掉厚厚的外套，挽起袖子，手握球拍，雙目凝視著對方手中的乒乓球，他全神貫注，一秒鐘也不停地盯著，如同一只饑餓的狼狗，死盯著獵物。對方敏捷地發(fā)出手中的球，那位同學(xué)立即上前一步，漂亮地接過球。雙方實力不相上下。那顆黃色的小球，就像彈簧一樣回彈在雙方之間。
再瞧瞧，走廊上女生們輕松的小游戲。在這小小的走廊上，這兒擠著一群，那兒湊成一堆。有的在玩跳皮筋，有的在玩石頭剪刀布，個個都興高采烈。
最后把目光移到班級來吧，看看那些“學(xué)霸”們。一個個臉上似乎都充滿了疑惑，他們都在專注地研究深奧的數(shù)學(xué)題。瞧那位學(xué)霸，臉上的表情可真不輕松吶！看他緊縮眉頭，兩條眉毛緊緊挨著，眼珠子一直不停，似乎想到什么？哎，學(xué)霸的腦子就是轉(zhuǎn)得快，不一會兒的時間，“哦！”學(xué)霸立刻領(lǐng)悟。
啊，在校園里兜了一圈，同學(xué)們的課間活動可真豐富。不一會兒，珍貴的十分鐘一秒一秒悄悄流逝，上課的鈴聲又在每位同學(xué)耳邊響起，大家都依依依不舍地回到教室。
課間有趣的作文600字 篇4
“叮鈴鈴”，下課了，操場上可真熱鬧�。∥亿s緊拿著我的高科技產(chǎn)品來到操場，我要記錄下每一個精彩的瞬間。
惡作劇
“四眼”是我們班的惡作劇大王。有一次，“四眼”同學(xué)把一張寫著“我是豬”的紙條張貼在“宇宙”同學(xué)的.背上，當(dāng)“宇宙”一出教室門，所有人都盯著他看，他還以為他很帥氣，就大搖大擺地走了，同學(xué)們都偷偷地笑。我友情地提醒了他，他聽了，連忙脫下外衣把“我是豬”這張紙條撕了下來，氣得面紅耳赤。我拿起我的高科技產(chǎn)品記錄下這一幕，便笑著來到了另一個現(xiàn)場。
跳橡皮筋
我走著走著，“哎喲”……原來是一只鞋子正中“靶心”，砸在了我的頭上�！斑祝@不是‘寶寶’的鞋子嗎？”我疑惑地往鞋子飛來的方向望去，原來是“寶寶”正在和女生們跳橡皮筋呢！這里實在是太危險了，我要趕快離開。我一看表，呀，離上課只有五分鐘啦，我得趕緊把下一個場景給拍了。
捉迷藏
我來到學(xué)校的西南方向，那里有同學(xué)正在捉迷藏呢！“魔鬼”同學(xué)當(dāng)貓，其余的同學(xué)當(dāng)老鼠，“魔鬼”抓到了一只老鼠，突然，他聽到灌木叢里有一些聲音，便走過去，他一定在想：“又有一只老鼠要被我捉住了！”這時候，真有一只真正的老鼠從他的胯下跑了過去，他都被嚇得哭了……“叮鈴鈴”，上課了，“魔鬼”只好抹抹眼淚向教室里面走去，可是那些扮演老鼠的同學(xué)們還不知道上課了，回去教室估計又要被老師罵了，真可憐��！
今天的視頻就先拍到這里，如果你還想看更多，就到我的朋友圈里面去看吧！
課間有趣的作文600字 篇5
“丁零零”下課鈴響了,老師走出了安靜的教室后，教室頓時沸騰起來，成了
歡樂的海洋。同學(xué)們有的跑去圖書角借書,有的好學(xué)的同學(xué)正在用大腦思考著一道道十分難的題目，還有一些好動的同學(xué)在教室里打打鬧鬧，追追趕趕。
有些同學(xué)跑到了操場上，操場上也熱鬧非凡起來,瞧，那大樹下的幾個同學(xué)正在說著漫畫書，他們一會兒哈哈大笑,一會兒議論紛紛�？�,足球場上，響起了一陣陣加油聲，原來是在進行一場別開生面的.足球大賽,只見，紅隊一個一個把球踢向球門,藍隊也不甘示弱，一腳把紅隊踢來的球反踢回去，就這樣一直不分勝負(fù)。
草地上,一些同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲，“小雞們”東躲西閃,“老鷹”左顧右盼，一會兒左，一會兒右，追得小雞們直喘氣。被抓住的“小雞”都垂頭喪氣，沒被抓的得意洋泮,還稱自己是“老鷹抓小雞王”。
最有趣的游戲就是“大炮王”了,同學(xué)們不管三七二十一，把自已心愛的本子上的紙撕下一張，用來折紙當(dāng)做炮，不會折的都用心請教“師傅”。不一會兒全班都會折了，而且甩起來都能發(fā)出很響的聲音，大家打響一下就會哈哈大笑�？墒怯袀�別“小調(diào)皮”在課堂上也忍不住玩了起來，誰知道被火眼金睛的舒老師發(fā)現(xiàn)了，把我們千辛萬苦折好的“沖天炮”全部沒收，毫不留情地扔進了垃圾桶，大伙兒只好默默地轉(zhuǎn)移陣地，在操場“秘密瘋狂”行動。
“丁零零……”上課了。課間在歡聲笑語中結(jié)束了。同學(xué)們收拾好心情準(zhǔn)備上課。我十分喜歡下課的十分鐘,雖然時間很短，但是對我們來說確很有意義和趣味。
課間有趣的作文600字 篇6
勞累的學(xué)習(xí)加上適當(dāng)?shù)恼n間活動，簡直就是“勞苦娛樂二合一”呀！自從上星期二考試，學(xué)校就采取了“40分鐘大課間活動”措施，一開始我們還多開心：哇——40分鐘，好爽。可到了現(xiàn)在，個個垂頭喪氣……
今天，和往常一樣，排隊下去。在下樓梯時，同學(xué)們紛紜得很，有的說：“好煩哦！又要跑步�！庇械恼f：“你的腳痛不痛？我的`腳好痛哦�！边�有的開玩笑似的說：“死了算了�！毕肫鹱约�，三天都還沒好的腳，還不是用針刺我，我有氣無力，慢吞吞地走到操場……
兩套操做完了，我已經(jīng)筋疲力盡，臉色通紅，我本以為會休息幾十秒，可過了不到五秒，“惡魔”體育老師就命令我們開始環(huán)形跑，而且是六圈！這幾個字如千把菜刀狠狠地看爛、剁爛我的心頭。跑著跑著，廣播響起了音樂，我聽著這首歌，感覺很幼稚還難聽。我寧愿跑十圈，也不聽這首歌！
終于，跑完了。我氣喘吁吁，我向四周看了看，操場上的所有人，都臉色蒼白、汗流浹背。還沒完呢！還有“花式接力賽”，這種接力賽五花八門，可以與“72變孫悟空”媲美了。
今天是“腿夾棉盒跳”，聽起來就叫人發(fā)笑，肯定動作更搞笑。只聽“預(yù)備——跑�！钡谝粋�傳遞手史書拼命地向我們這跳，像是一只被追趕的小白兔。傳給了李玉同，李玉同笨拙地跳過去，一不小心，棉盒掉了，他慌慌忙忙地?fù)炱鹈藓校猛仁箘艎A住，可又跑了一會兒，又掉了，真笨！不愧是我們班笨蛋又可愛的小“玉米”啊。
接力比賽激烈的進行著，眼看著就要該我了，心快蹦出來了。傳遞手來了，我的心快要爆了，“撲通撲通”的響。就在傳給我的那一剎那間，我以寫字的速度夾好棉盒，蹦蹦跳跳沖向?qū)γ�，出乎我意料，棉盒掉了，周圍響起了一陣笑聲，我滿臉通紅，像盛夏里的火辣辣的紅太陽一樣。
……
活動結(jié)束了，但我們的心還在運動呢——還有幾位同學(xué)在爭論第一。這次活動雖然很累、幼稚，但它卻鍛煉了我們的體質(zhì)，緩解了大腦的腦力勞動。學(xué)校還真是考慮周到�。�
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