【精選】文明作文600字57篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的【精選】文明作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明作文 1
——開學第一課《觀后感》
看了《開學第一課》，我不由想起了以前的一則報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的的一些文明禮貌用語，如：“不準隨地吐痰！”“禁止吸煙！”“不準進入草坪！”等卻用中文書寫。這是為什么呢？“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客�！�
禮儀是一個人、一個組織乃至一個國家道德修養(yǎng)和文明程度的標志，禮儀也是一個人內在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。中國素有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一個璀璨明珠，孔子曰：“不學禮，無以立”。荀子曰：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。
從本質上說,“禮”是一項做人的`基本道德標準,它所規(guī)范的是一個人對待自己、對待別人、對待社會的基本態(tài)度。它要求每一個人都必須尊重自己、尊重別人、并尊重社會。在歐美國家，家庭、學校、宗教機構把對人的道德品質的教育,寄托于禮節(jié)、禮貌的培養(yǎng),家長從小就注重培養(yǎng)孩子文明、衛(wèi)生的習慣。日本人把禮儀當作一生的修為來給孩子以示范。
作為中國人，作為新時代的中學生，我們首先就要做一個講文明、懂禮儀的人。這就要從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。例如，在家里要主動向父母長輩問好，給他們倒一杯茶，添一碗飯；在學校尊敬老師，不隨地吐痰、亂扔紙屑；在公共汽車上舉止文明，見到老弱病殘
主動讓位；在生活中誠實守信，受到別人的幫助要誠懇地說聲謝謝；在公共場所愛護花草樹木，清潔衛(wèi)生。
“言談舉止現(xiàn)文化，細微之處見精神”，讓我們一起努力，讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自己內化的一種快樂！讓文明禮儀不再是一時的口號，而是自己修養(yǎng)的終身習慣！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每位國民的自覺言行！
文明作文 2
我們中華民族自古以來就以禮儀著稱，它是一個人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，也是一個國家道德風尚和生活習慣的反映。所以我們作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚這一良好的禮儀之風是我們義不容辭的責任。
禮儀體現(xiàn)了什么？禮儀體現(xiàn)了一個城市的'形象和風貌。中國獲得了奧運會和世博會的主辦權，我們將以什么樣的形象展示給世人呢？從城市“硬件”來說，十幾年來大規(guī)模的市政建設使上海的高樓大廈拔地而起，我們可以自豪地說，在這方面已不遜于許多國外大都市，但在城市“軟件”方面，還有諸多不盡如人意之處。
我以前也不太懂得禮儀，乘電梯時總是隨便站；坐公交車時旁邊站著一位60多歲得老人也視而不見，雖然知道要讓座，但是也不愿站起來；吃飯時總是急忙坐下；有時由于個人原因提早退場；還亂穿馬路；不過父母也沒有職責我的行為。這時的禮儀對我來說是個陌生的詞匯。
后來我知道禮儀有許多種，有社交禮儀，家庭禮儀，就業(yè)禮儀等等。社交禮儀又分打手機的禮儀，電子信函禮儀，赴宴的禮儀。這時的我才知道禮儀是十分廣泛的。從此以后，我時時刻刻的記住這些禮儀知識。有一次，舅舅請我們吃飯，我想這正是體現(xiàn)個人素質的好時機。我主動讓外婆靠南坐，給外婆夾一些菜，我吃菜或喝飲料時，小口小口地吃，也不發(fā)出很大聲響。突然舅舅提出向我們敬酒，輪到我時，我站起身拿起酒杯并面帶微笑的對他說：“祝您財源廣進，萬事如意�！毖鐣Y束后，大家都夸我是個懂禮貌的好孩子。我心里喜滋滋的。
禮儀體現(xiàn)了一個人的素質，禮儀能使祖國更加繁榮昌盛，我們要做文明的主人，與文明同在！
文明讓我成長，我與文明同行！
文明作文 3
住在文明的城市是一種享受。文明城市里的人，言語行為都要文明;文明城市里的環(huán)境衛(wèi)生;文明城市里的小區(qū)建筑等都要文明，如果濮陽這個城市具備了這幾點，那么我相信，濮陽肯定會擁有“文明城”這個美譽。
我幻想，突然有一天，濮陽市里的人們，變得言語行動都很文明，不管遇到什么事情，他們都會微笑著去面對，比如：一個男的一不小心把另一個男的擠到了，一個男的說：“對不起�！北粩D倒的人說：“沒關系�！倍潭痰膸讉�字就可以解決問題，把兇暴化為和諧，他們之間不打架不罵人。在公共汽車上，我們要給老弱病殘讓座。
濮陽市里的環(huán)境衛(wèi)生變得干凈了，人們就好像一臺吸塵器，一個紙片都不會放過，就算垃圾桶里自己再遠，人們也要跑過去，把垃圾丟進去，慢慢的，人們不但不亂扔垃圾了，還栽上了花草樹木，讓濮陽的每一位人都能呼吸到新鮮的空氣。
文明城里的建筑，每一個小區(qū)里都要有健身器材和游泳館，還要有安全設備，以防萬一。小區(qū)里的'人們不用裝防盜窗了，因為文明城里的人，不再有小偷。小區(qū)里也要種上一些花草樹木，綠化小區(qū)環(huán)境。我們周圍的環(huán)境建筑也要文明，有些建筑可以造的有趣一些，這樣給人留下的印象會很深。
敬愛的廣大市民們，為了我們濮陽市“文明城”的美譽，你們能不能做到以上這幾點?我們說一個臟字，一片新鮮的空氣就會變得很骯臟，那么我們美的心靈也會變得骯臟，我們說的臟話越多，空氣就會越來越受污染，我們的心靈就會越來越來越臟，嘴也會越來越臭，那么你也就變成了一個社會落后的人。
我們都因該管好自己，行為也要文明，不打架，上帝為什么給我們手，是讓我們去做好事，樂于助人，建造美好城市，而不是讓我們去打架，君子動口不動手，你們做到了嗎?
為了我們濮陽市“文明城”的美譽，我們團結起來，共創(chuàng)美好家園。向我們心中的文明城前進出發(fā)!
文明作文 4
我相信每個人都喜歡看漫畫，這可以給我們帶來樂趣。當你嘲笑一部漫畫時，你有沒有想過這部漫畫的寓意？今天，我在華看了動畫片《假文盲》。乍一看，我對這幅漫畫并不以為然，但仔細品味后，這幅看似簡單的畫卻蘊含著深刻的道理。
在“媽媽上車”的站牌下，幾個優(yōu)雅的中年男人“隔三差五”地等著車。對通道外抱著孩子穿著單薄衣服的女人視而不見，有的干脆瞇著眼睛看不見。這些人是文盲嗎？難道這些人連“母子上車”這種簡單的.話都不知道嗎？不，顯然不是。他們看起來優(yōu)雅，修養(yǎng)很高，像知識分子，但公民道德很差！他們是自私的，虛偽的文盲！其實這些人不是“假文盲”，而是“真文盲”。他們不懂文明和道德。他們是人民的渣滓，是社會的渣滓。
再看看那個女人。面對這些問題，她只能默默嘆息，無奈忍受。這樣只會滋長那些人的壞習慣，只會讓那些人更加囂張，這樣的事情時有發(fā)生。在這個世界上，人與人是平等的，她應該勇敢的站出來反抗。也許那時候女性的地位還很低，但是在高科技的今天，封建主義和愚昧遠離了我們，人人平等，關愛弱者才是做人的準則！
在我們身邊，隨著科技的發(fā)展，仍然有一些“偽文盲”。比如廣場的綠色草坪上，一個“請勿踐踏草坪”的廣告牌令人印象深刻。然而，有些人仍然為了偷工減料而踐踏草坪。雖然他們得到了所謂的薄利，但他們失去的太多了。
同學們，讓我們做一個有公民道德的好少年吧！
文明作文 5
每天上學放學的路上，我經(jīng)常會看到有的小朋友不愛護花草樹木，把植物弄得枝折花落;有的小朋友隨手亂扔果皮紙屑;有的小朋友在路上隨意追逐打鬧……這個時候，我總會想，如果每個小朋友都像他們那么做，不講文明，不就亂了套了?我們要以身作則，做一個有素質，講文明的`人。
實際上，文明就在我們身邊，我看過這樣一條公益廣告：一個玩滑板的時尚青年撿起路邊一個一次性口杯扔到附近的垃圾箱;一個男孩的羽毛球落在了樹上，他會把一張紙鋪在椅子上，踩在紙上去取樹上的球;有一個老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……我們的生活，正是因為這些細小的關愛，才更加多姿多彩。
也許，文明禮儀就是這樣一小步，可我們的愛心卻為社會道德發(fā)展做出了一大步。如果人人都這么做，那么所有的人都會成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。
文明禮儀規(guī)范，從我們身邊的一點一滴做起：少扔一片紙，少吐一口痰，多孝敬父母，不踐踏花草，多關心他人，多為他人著想，少索取多奉獻。
文明禮儀伴我行，文明禮儀應該從點滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。作為新時代的主人，讓文明伴我們前進吧!
文明作文 6
一天一轉眼就過去了，聽到下課鈴響，三年級一班的同學們爭先恐后的從教室里跑了出去。張娜和李偉也收拾好書包，準備一起回家了。
“張娜，明天要考試，你準備好了嗎?”李偉問。張娜回答說：“只要好好復習，應該沒問題�！薄昂呛�，我也是這么想的�！崩顐バχf。他倆開心的走在路上，歡聲笑語傳遍了整個街道。
他們走著走著，看到了前方一只公共垃圾桶，兩人跑過去看�！疤彀�，怎么這么多垃圾?真臟!快，我們來收拾一下吧!”張娜皺著眉頭說。
李偉想：“如果今天收拾了，那別人不是還會扔嗎?”李偉可是班上的點子大王，他一拍腦瓜兒，像是想出了一個點子�！皬埬�，你先撿著，我有一個更好的辦法。”張娜一臉疑惑：“什么辦法?” “一會兒你就知道了”李偉壞笑著說。“喔，好吧�！睆埬冗呎f邊行動起來。
只見李偉從書包里拿出筆和紙，不知趴在地上寫著什么，過了一會兒，張娜這邊已經(jīng)大功告成了，地上變得一塵不染。張娜看了看自己臟兮兮的手，開心的`笑了。“好了”只聽李偉說。張娜拿起紙，一字一頓地讀著“文明——只差一步”，張娜朝李偉豎起了大拇指。
春風撫摸著孩子的臉龐，略微帶著一點兒清新的芳香，風和日麗的春，飄蕩著孩子們久違的樂。
是的，有時文明只差一步，有時，一步就能把垃圾扔進垃圾桶�？删褪沁@一步，有些人卻做不到。做一個講文明的人，講文明首先要從自身做起。
文明作文 7
幾年前，當我們走在繁忙的南門廣場或黃金廣場時，我們可能會看到不和諧的景象。
我們總是到處都可以看到塑料袋。這意味著我們城市的公民不重視文明禮儀。許多人犯錯誤并不令人驕傲。這讓我很冷淡。 當然，我也看到了很多文明使者，比如清潔工，他們每天都為我們的城市做出了巨大的貢獻。他們不怕骯臟，不怕疲倦。 我們城市很干凈。他們做了很多工作。他們是城市美容師嗎？ 我們可以看到，這些清潔工正在用掃帚掃地。這是文明信使的表現(xiàn)，但清潔工還遠遠不夠。 我們不能讓我們的市民看到廢紙。
當我們用完紙箱后，我們不能把它們扔進垃圾桶嗎？ 我們不能在餐巾紙上吐痰和扔進垃圾桶嗎？ 不，我們能做的`。 聽著，現(xiàn)在贛州的街道和小巷里幾乎到處都發(fā)生了翻天覆地的變化。 它能讓人們感受到近年來贛州的巨大發(fā)展。 原來這條狹窄的小徑變成了一條寬闊的瀝青路。 這是市委為改善贛州人民的生活環(huán)境所作的努力。 路邊到處都可以看到污染控制和其他公共服務標志。許多人看到這樣的標志，有意識地把煙頭扔到路邊的垃圾桶里。 吃過的口香糖被包裹起來扔進垃圾桶里。很少有人在任何地方吐痰或踩草坪。 我堅信，在未來，不文明的人將逐漸消失，我們美麗的家園將成為一個真正的文明古城。 當時，街上只有人和人之間的笑臉是友好的。 沒有人在打架和咒罵。
當時，贛州一定會更好。人們會感謝我們的政府為人民生活和工作所做的努力。 我也應該采取實際行動來保護環(huán)境。 我肯定我能做到。
文明作文 8
從古至今，我們中華民族一直是以禮儀之邦、文明之國著稱。我們學校也不例外，文明禮貌、尊師好學之風吹遍校園內外。但是陽光下也會有陰影，學校還存在一些不如人意的地方。
當你看見校園中隨處丟棄的廢紙，聽著某些同學隨口而出的臟話，怎能不痛心？難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而為之，這跟從來沒有接受教育有什么區(qū)別！所以我們要踐行社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的言行舉止上下功夫，就要告別不文明行為。
我們的地球究竟有多大？有些人愚昧地認為反正地球這么大，我扔點垃圾又算得了什么。可他沒想過，如果其他人也跟他有一樣的想法，這樣你扔一些，他丟一點，積少成多。同學們，地球只有一個，無論多大，如果我們不去愛護她，珍惜她，那么受到傷害的只有我們人類，我們是咎由自取。
一花獨秀不是春，光靠一部分人的`努力是遠遠不夠的。在這里，我呼吁大家行動起來，爭做講文明懂禮儀的好學生！遇到師長、來賓，主動問好；上下樓梯，不要擁擠，注意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮；見到紙屑，隨時撿起；愛護公物，不亂寫亂畫；乘車時做到先下后上，主動讓座等等。
讓我們積極行動起來，為努力建設和諧美好的社會而獻出自己的一份力量，向全世界展示我們華夏兒女的風采！
文明作文 9
“文明在哪里，我來告訴你，文明就在你身邊在你的生活里……文明在哪里，從我來做起……”每當早晨、中午、下午上學放學的路上，這首歌曲就會歡快地飄蕩在小區(qū)、學校的各個角落，仿佛在告訴大家都要講文明。
文明的確就在我們的身邊。你看：活潑可愛的小同學們響亮得一聲“老師您好！”老師和藹可親地回以“你好！”，讓人感受到無比的愜意和溫馨。調皮的小朋友也被這美妙的.歌聲吸引住了，感到了亂踩草坪的可恥，不好意思地低下了頭并蹲下來羞怯地說：“對不起，是我害了你�！币贿呎f一邊憐惜地撫摸著小草，展現(xiàn)了人與自然的和諧美。嘩啦一聲，文具盒如同滑滑梯般地掉到了地上，筆撒得滿地都是。
經(jīng)過的同學毫不猶豫的伸出了援助之手幫它們脫離困境，給人以舉手之勞的美。公交車上每當人山人海的時候，總會出現(xiàn)一幕幕感人至深的鏡頭：“打擾一下，請讓我過去�！�；“對不起踩著你的腳了”“沒關系，耽誤你的腳落地了�！保弧袄蠣敔斦局嗬�，腿酸腳麻，您來我這坐吧！”……言行知禮，草木珍惜，老幼尊愛，和睦鄰里……文明就在你身邊，在你的生活里！
生活中也有許多不文明的現(xiàn)象：滿口臟話、隨地吐痰、隨手亂扔垃圾；不按時完成作業(yè)、上課不認真聽講竊竊私語；浪費糧食、水等等。現(xiàn)在就讓我們攜起手來從自己做起同步文明說拜拜，從小事做起，從現(xiàn)在做起講文明樹新風，世界會因我們而美麗、精彩！
文明作文 10
今天看電視時看到一則公益廣告：講文明，樹新風，譜寫幸福生活新篇章。看到這我連忙問爸爸什么是文明？爸爸脫口而出：當你出去旅游時，留下的只有腳印，帶走的只有照片就是文明，是文明旅游。聽了爸爸的話我似懂非懂。爸爸看到我疑惑的眼神就繼續(xù)解釋道：當你出去旅游時你只帶回照片不破壞環(huán)境，那么就是文明旅游；同樣你在旅游時只留下腳印，不隨便丟下垃圾，保持干凈的旅游環(huán)境，這也是文明旅游。聽了老爸這次的解釋我明白了什么是文明。
媽媽聽見了我和爸爸的對話，也發(fā)表了意見。媽媽說：我認為穿著得體，舉止大方就是文明。我問媽媽什么叫舉止得體、舉止大方？媽媽說簡約而合理，樸素且干凈就是穿著得體�？匆娙擞卸Y貌的打招呼，合適的場合客氣地介紹自己就是舉止大方。聽了媽媽的話，我俏皮地問媽媽我在著裝方面是否是個文明人？媽媽輕輕捏了一下我的臉，笑著說：你穿著得體，當然是我們家的文明小天使。聽了媽媽的贊嘆，我心里樂滋滋的。
不一會兒，爺爺散步回來了�？匆娢腋吲d的'樣子，爺爺問我有什么事讓我那么高興。我告訴爺爺媽媽夸我穿著得體，是個文明小天使。聽我說完，爺爺拍了拍我的肩膀說：要做個真正的文明小天使，不但要舉止得體，還要講究節(jié)約，不鋪張浪費。我覺得爺爺說的很對。以后我要堅持“光盤”行動，把節(jié)約進行到底，講文明，樹新風，做個真正的文明小天使。
文明作文 11
嬌艷的鮮花，因為有了綠葉的依偎，才顯得清純和鮮潤；藍藍的天空，因為有了白云的點綴，才顯得靜謐和安詳；廣袤的大地，因為有了萬物的擁吻，才顯得和平和馨香。而美麗的校園，也因為有了文明的行為，才顯得和諧和溫暖。瞧，文明的和諧之音流淌在校園的各個角落。
“對不起，你沒摔疼吧？”一位五年級的大同學扶起一位一年級的小同學，輕輕地拍去他身上的塵土，帶著歉意而又關切地問道。“沒關系�！毙⊥瑢W那剛要掉下淚珠的臉上頓時綻開了如花的笑容�！澳闶悄膫�班的？我送你回教室�！闭f完，大同學扶著小同學一步一步地往教室走去。啊！多么亮麗的一道風景，成了校園最和諧的音符！
“小妹妹，這把傘是你的嗎？”只見一個個兒高高的大姐姐拿著一把漂亮的花傘向一位瘦瘦的`小女孩詢問�！皩�，這把傘是我的！”看到傘，小妹妹那焦急的神情一下子跑到了九霄云外去了。她接過雨傘，甜甜地笑了：“謝謝你，大姐姐�！薄安挥弥x。”大姐姐也笑了，笑得那么舒暢。��！這燦爛的笑容是校園的和諧之美！
“老師好！”一陣銀鈴般的聲音在操場上響起。原來是一群活潑可愛的小女孩正向一位抱著書的老師行隊禮問好呢！老師輕輕地點點頭，微微一笑：“同學們好！”啊！多么深的師生情誼，奏響了校園的和諧之音！
是呀，文明處處可見，文明就在你我身邊。讓文明之花永遠開放在同學們的心中，開放在校園的各個角落，使我們的校園處處奏響和諧的旋律！
文明作文 12
文明是一個簡單的是非問題，文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石，但很難實踐。
你每天都在不同的人群中發(fā)現(xiàn)任何不文明的現(xiàn)象嗎？有時幾乎被扔進垃圾桶的垃圾，你會撿起來嗎？文明只有一步之遙。放學后，兩個同學像往常一樣沿著街道走，聞到了一股難聞的氣味。他們跑了過去。原垃圾桶旁邊的垃圾有紙屑和果皮& hellip& hellip可見扔垃圾的人有多道德。一個女同學毫不猶豫地把它放在垃圾桶里，而另一個男同學從書包里拿出一張紙和一支筆，在上面寫道，文明只有一步之遙。盡管街道繁忙，但沒有人注意到那堆垃圾。
事實上，在現(xiàn)實生活中，文明是一種行動，一個詞。如果每個人都不隨地吐痰，不要亂扔垃圾，不要罵人。然后，文明之花將在每個角落綻放。文明需要一點一點地開始。因此，我呼吁人們。不要讓文明離我們只有一步之遙！
評語：文章條理清晰，簡潔明了，首先展示了作者的文明觀，然后引發(fā)了他周圍的文明事件，最后表達了自己對這一事件的看法。段首的作者把文明比作試金石是恰當?shù)�，這表明作者對文明與人性的聯(lián)系有著深刻的思考。在中間部分，作者將一個同學的行為與其他路人的`行為進行了比較，以此來引發(fā)文明意識。
的不足之處在于這篇文章是一篇敘事性的作文。作者的感情寫得很好，但文章的主要敘述部分很枯燥。作者可以通過詳細描述兩個同學的行為來豐富文章，包括他們的對話、表達和街上行人的表達。
文明作文 13
在滂沱大雨的日子中，在驕陽似火的日子中，每個人都在與傘，與幸福邂逅。傘，雖微不足道，平淡無奇，但是它卻是人類心中最普遍、最動人的回憶。
又一場傾盆大雨，豆大的雨珠從蒼穹中接連不斷地侵襲而來，打在身上，略有一些疼痛，可這時，城里城外多了一道美麗的風景線——傘花。它們如一片絢爛的海洋，隨著人流涌動而跌宕起伏。嘿，街頭又多了一個龐大的身影---廣告?zhèn)闼坪醪患s而同的一起綻放開笑臉。涌動的傘花海中，蘊含著上百種千奇百怪的傘花。傘花海給予城市一種五光十色的獨特景象，令我陶醉其中。
大雨不再下，以為傘花海就這樣漸漸退潮了嗎？不，還沒有，隨著太陽光越來越辣，遮陽傘再一次被撐起。望著那各式各樣的傘花，我情不自禁地由衷感嘆：傘的用處真是數(shù)不勝數(shù)！
現(xiàn)實的確如此。隨著時代的變遷，傘從遮雨遮陽的完美利器變成了航天事業(yè)的超級助手，從國王大臣的專屬用品變成了家家戶戶的平常器具。雨傘、遮陽傘、滑翔傘、降落傘……世界上的每一把傘，都是人類每一顆智慧的結晶。不管大雨傾盆，還是驕陽似火，傘沒有一句怨言，盡心盡職地為人們做好自己的工作，它的品質，值得每一個人學習。
中國是傘的.發(fā)源地。傘是五帝時代那個帶荷葉的小朋友的機智靈活；傘是魯班和妻子云氏間真摯的愛情。它樣式多，文化也多，讓我們一同撐起手中的傘，一同撐起人類從古至今那燦爛的文明！
文明作文 14
記得三年級的一次班會，主題是“講文明”，班主任劉老師說完“講文明”的內涵后，讓我們思考了好一會兒，問道：“有哪位同學能夠上臺來給大家演講，表達自己心中的看法呢？”我和好幾個同學都舉起了手，老師點到了我的名字，我的心就像十五個吊桶打水——七上八下的，緊張極了。我慢吞吞地走上講臺，有些不知所措，也不知道從哪里開始說起。
我看了看講臺下，老師親切鼓勵地看著我；同學滿懷期待地看著我。我看著臺下這一雙雙或鼓勵、或期盼、或親切、或疑惑的眼睛，心里突然冒出一句話：不怕困難，就能成功！是啊，我要克服緊張，不讓老師和同學失望！我靜下心來，不急不慢地說：“這次我想給大家談談什么是文明......”剛開始演講時還有些緊張，后來我講得興奮異常，老師和同學們聽得津津有味。
正當我快要講完的時候，“鈴鈴鈴”，響起了一陣急促的下課鈴聲，我把演講做了收尾。講臺下安靜異常，隨即，班里響起了一陣雷鳴般的掌聲！我從掌聲中聽出了老師和同學們的意猶未盡，心情十分喜悅，但是我更知道如果沒有老師和同學們的`肯定，我不會收獲這樣的喜悅，我要感謝他們！
劉老師緩緩走上講臺對大家總結道：“范銘瀟演講的內容正是我想要對你們說的，你們以后要做一個講文明、懂禮貌的好孩子�！笨吹酵瑢W們不住地點頭，我的心里別提多興奮了。
文明作文 15
在這世界上，文盲有很多，但是又有多少是真文盲呢？
《假文盲》是華君武先生畫的一幅漫畫，畫的是在一個寒冷的冬天，衣著華貴的幾個大男人，站在了“母子上車處”的牌子旁邊，而寒風中抱著孩子的媽媽卻被擠到了一邊。漫畫雖寥寥數(shù)筆卻發(fā)人深思
他們是文盲嗎？顯然不是。幾個大男人，皆是腳蹬皮鞋，西裝革履，衣著華貴，怎么看符合一個知識分子的裝扮，怎么會是文盲！
顯然，他們就是“假文盲”！
“假文盲”不僅存在于漫畫里，我們身邊的“假文盲”更是數(shù)見不鮮。
在公交車上，有這一排“老弱病殘”專用座位，而坐在上面的，是一群年輕力壯的小伙子，站著的卻是年邁的老人、懷孕的婦女。他們是老了？弱了？病了或是殘了？回答是肯定的'：不是。
在草坪上，立著一些牌子上面清楚的寫著“禁止踩踏”，這是在告誡人們不要踐踏花草。然而，有一群漂亮的姑娘們站在草地上，擺著酷酷的姿勢拍了幾張美照，還發(fā)了朋友圈。他們是文盲？文盲也會發(fā)朋友圈？他們面對牌子上的告示，選擇了視而不見。
在十字路口，又有多少人為了節(jié)約時間選擇了闖紅燈，難道一會兒都等不了了？如果這樣，那還要什么紅綠燈？要什么交警？
……
二十一世紀的我們，是要肩負起建設祖國的使命的，“假文盲”的做法最不可取，讓我們攜起手來抵制“假文盲”，做到真善美！
文明作文 16
清晨，我在公園里邊散步邊欣賞這些花草樹木。那嬌嫩的花兒在陽光的照耀下，顯得格外美麗。旁邊的每一棵樹都是經(jīng)過大地媽媽的哺乳，而長得格外茂盛。
正當我陶醉在這迷人的美景之中，忽然，我的眼光落在了幾位游客身上。只見他們把手上的垃圾隨手扔在了垃圾箱旁，就有說有笑的走開了。我見了，想壯起膽子去阻攔他們，小小的心卻又開始恐懼起來了。就在這時有兩位戴著鮮艷的紅領巾小學生來到了這里。我心想：“他們見了這些垃圾，心里也不舒服吧�！�
果然，其中一位扎著小辮子的女孩，不經(jīng)不慢地走在垃圾面前，彎下腰來拾起每一個垃圾，扔進垃圾箱里。另一個從背包里取出紙和鉛筆，趴在地上，鋪開紙寫了這幾個大字，文明——只差一步。貼在了垃圾箱上。游客們見了，都贊嘆不已。在場的也有剛才丟了垃圾的那幾位游客，他們看了，紅著臉慚愧的離開了。
在這個陽光明媚的早晨，告訴了我一個深刻的道理：文明只差——只差一小步，只要將要付出我們寶貴的'生命，和慘痛的代價。我們的親人將會無比的傷心悲痛。
我還親自經(jīng)歷了一件事，那天我和媽媽騎車去上學，剛走到采油院大門口，只見一個小孩在馬路上蹦來挑起，許多車子都不得不緊急剎車，一輛飛快的電動車由于剎車不及時，將小孩撞飛了出去，小孩滿頭都是鮮血，渾身傷痕累累，他的家人哭喊著飛奔跑來。從這件是告訴我們，在馬路是不能追逐打鬧，不能玩耍，騎車不能太快。關愛生命，文明出行要從我做起，從一點一滴做起!
文明作文 17
在我們國家里，人民是國家的主人，是“治國”的主體。而要充分發(fā)揮人民“依法治國”“以德治國”的主體性，必須堅持不懈地提高其“誠實守信、崇尚文明”的思想道德水平。
古今中外，無數(shù)事實證明，誠信是社會的基石，也是個人價值實現(xiàn)的基礎。人類社會之所以能夠組成并生存、發(fā)展下去，誠實守信就是其中的重要“粘合劑”。人們之間要交往，就要發(fā)生社會關系，誠實守信、崇尚文明是最起碼的基礎。
誠信自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，原本像純金一樣锃亮，倍受敬重；欺詐，有史以來就遭人鄙夷，這是不爭的事實。但也要看到，當前，在我國改革不斷深化，開放日益擴大，人民物質生活不斷豐富的同時，道德領域也出現(xiàn)了許多問題；道德，曾經(jīng)被稱為“法律管不到的地方”，而轉型期社會的治理不夠健全，以及對違法亂紀者的懲治力度略輕，讓不法之徒鉆了空子，使誠信等做人之本受到褻瀆，給中國傳統(tǒng)美德的繼承和發(fā)揚帶來沖擊。
誠實守信是亙古不變的.自律準則，從真實的自己面對生活，既是一種釋然，也是對自己、對別人、對社會負責。在今天這樣一個日新月異的競爭年代，國家以誠信為本，才能興國；個人以誠實守信，才能在社會上掙得立足之地。我們每一個人一定要注重誠信、崇尚文明，好好把握自己，為人生發(fā)展打好堅固的基礎！
文明作文 18
文明是二月里的春風，融化了心靈的冰封;文明是杯清茶，沖淡了痛苦和回憶;文明是一劑良藥，醫(yī)治了內心的撞傷;文明是東方魚膽百肘擊碎了黑含的第一縷陽光;文明是廣闊大地渴望已久的甘甜雨露;文明是流過的汩汩的清泉。
有這樣個故事，給了我一個震撼，行深很深……
一個盲人，在漆黑的.夜里做了一件蠢事。他用一只手拄著拐杖，一手還提著一盞燈，人們對此百思不得其解。于是一個人問道：“瞎子,你傻嗎?……”他還說下去，盲人卻開口：“夜色漆黑，伸手不見五指的，誰不會被撞倒?但是我，卻從不曾被人撞過。”他停了會兒，開始語重心長地說：“我提著燈，即為為別人，也能更讓別人看清自己，又能讓人撞不到我了。
有一次，我看到一位年輕的叔叔隨地吐痰，我看見了，馬上走過去，對叔叔說：“不要在公共場所吐痰，你知道嗎?小小的一口痰會帶來許多危害，因為痰里有成千上萬的細菌，他們會隨著空氣的包疾病帶給大家，大家會因為你的一口痰而生病的，這項多不好啊!
在新加坡這個有“花國城市”之稱的通用英語的城市，然而在一些關于的上，大多都是用漢語寫著，這是因為太多亂扔垃圾的都是中國人。
在這里，我要提醒大家，我們要做一個可愛的，講禮儀的人，千萬不要被別人看不起我們呦!
最后，我衷心的祝愿我們人變成講文明話，做文明的海濱人。
文明作文 19
今天，我乘坐電梯的時候，遇到了一件不文明的事。
經(jīng)過是這樣的，當時，我正在一樓等電梯，和爸爸分享學校里有趣的事，本來，我高興地說：“爸爸，今天學校分享作文，華同學寫自已的鞋飛了下去，特別有趣�！本驮谶@時，電梯門開了，爸爸滿是笑容的臉一下子嚴肅了起來，我還以為爸爸因為我幸災樂禍而不高興呢。過了一會兒，我也感到有些異樣，又有人在電梯里抽煙，好像新鮮的空氣細胞被什么殺死了似的，“心塞，崩潰”這兩個詞可以完美地表達當時我的`心情。我忙用手捂住鼻子和嘴巴，一個勁兒地憋氣，爸爸也緊鎖眉頭，好像在工作崗位上遇到了什么難題似的。說：“太難聞了，真得像兩只老鼠躲在黃鼠狼背后似的�！睆囊粯堑绞粯沁@短短幾秒真正讓我體會到“度日如年”這個詞語的真正意義，終于，來到了11樓，出來了，我大口呼吸著新鮮空氣，心想：幸好我學過游泳，不然早就“掛機”了，看我們的狼狽樣子，好像一個在監(jiān)獄里出來享受陽光的人。
我對爸爸說：“為什么他們要抽煙呢？”爸爸回答：“因為他們素質不高，本來，抽煙就會損害人體健康，現(xiàn)在，他還在電梯里抽煙。不但危害了自已，還讓我們不得不吸二手煙。”
我希望有一天，沒有人在電梯里抽煙，沒有人在公共場合抽煙，這樣我們的生活就會更美麗。
我希望在座的同學們做一個有文明有素質的人，從而傳播給更人，讓這個世界沒有不開心和不愉快！
文明作文 20
“我們有個朋友叫做文明，理想和智慧是他的身影，道德和情操是他的言行……”每當我唱起這首《文明歌》時，就不由地想到我市正在爭創(chuàng)全國文明城市，這是提升市民素質的重要舉措。
城市文明不文明關鍵看市民，有文明的市民，才會有文明的城市�！叭藷o禮不立，事無禮不成�！�
我們講文明禮儀，不應僅僅停留在口頭上，更重要的是落實到我們的行動上。這個周末，我就感受到了這么一件事：那天，我和媽媽去郊游，在回來的.路上正好是人流高峰期，我所坐的29路車上人擠得就像沙丁魚罐頭，車廂內的空氣都好像停滯了一般。行至體育中心站時，上來一位老奶奶，戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍得讓人感到很危險。
這時，車廂內響起了：“講文明樹新風，請主動給老弱病殘讓座”，我一聽，趕緊從座位上站起來，小心翼翼地扶著老奶奶往我原先的座位走去，兩旁的乘客看見了，都不約而同的盡全力讓了一條窄窄的通道，老奶奶坐下后，微笑地看著我們說了聲“謝謝”。這一刻，我的心情十分暢快，因為大家都在為爭創(chuàng)文明城做出努力。
由此可見，要做到文明其實并不難，它就在我們身邊，我們會不經(jīng)意的流露它。所以，讓我們從點滴做起，從今天做起，把文明禮儀真正融入我們的生活之中，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻。
文明作文 21
我一直都對日本耿耿于懷，因為我知道過去日本侵略我國，并制造了很多慘案，像南京大屠殺、七三一軍工廠等，所以我對日本由衷的一種反感。最近日本發(fā)生了里氏9。0級的大地震，死傷了不少人，我有點幸災樂禍。媽媽看到我這種幸災樂禍的樣子后說：“你不能做這種狹隘的民族主義者，也要看到別人的長處�！�
后來，我在電視中看到，在地震來臨后，日本民眾是怎樣堅守秩序的。我被這文明感動了。
地震破壞了道路，干線交通大亂，十字路口的交通信號燈無法工作，但是行駛的車輛都自覺慢行，相互禮讓。被困在電車里的人，不是閉目養(yǎng)神就是試著撥打手機，避免打擾別人。在避難所里，大家雖然掩飾不住臉上的驚恐，但也沒有大聲喧嘩，默默地為自己的手機充電。大家一起觀看電視，關心地震災情的最新消息。在排隊取水時，沒有爭先恐后，而是井然有序。
在避難所里，三個小時后人們離開，地下竟然沒有一點垃圾。人們坐在樓梯的.兩側，確保中間的通道暢通。在大街上，避難的人群，都站在道路兩旁，盡量不阻礙交通。
看到這些后，我突然知道要怎樣正確地愛國了，要我們從小事做起。例如，不亂丟垃圾，不闖紅燈等。從小做一個講文明的人，汲取別人的長處，讓我們的國家成為一個真正文明的國度。
文明作文 22
“文明是什么？”一日我竟被平日里自認為可笑的問題給難住了�！拔拿魇鞘裁矗俊闭f難不難，可說不難，那誰能說得清楚呢？于是，我開始“找”文明。
我走向小溝，溝里發(fā)著臭氣，不見一條小魚，難道這就是“文明”？這時我聽見有人在哭泣，原來是小溝在哭泣，我發(fā)現(xiàn)后便問小溝：“文明是什么？”小溝停止哭泣說：“文明是讓世界沒有污水的神�！蔽矣致犚娢鬯谛�，我問污水：“文明是什么？”污水退了幾步，瞪著眼睛說：“文明是讓我們消失的魔鬼�！�
我又繼續(xù)找，忽然又聽到一陣細弱的哭泣聲，我到處找原來是旁邊到處是垃圾的`垃圾桶在哭泣，我便問垃圾桶：“什么是文明？”垃圾桶有氣無力地回答道：“文明是讓我吃飽的好人�！惫植坏美耙蓿瓉砣藗�?yōu)榱耸r省力，圖自己方便就在垃圾桶旁邊也舍不得走幾步丟進去，讓它的旁邊滿是垃圾，我彎下腰把垃圾一一撿進桶內，垃圾桶這下才重現(xiàn)它丟失已久的微笑。
后來我又問了動物，花草，可它們的回答卻都不一樣。我更加弄不清了，于是輕聲問大地媽媽：“大地媽媽，大地媽媽，什么是文明呀！”大地媽媽停了一會兒才回答道：“文明自在人心中！”“文明自在人心中？”我不解地問：“為什么呢？”大地媽媽長長的嘆了一口氣說：“等你長大就明白了，唉！”
“文明自在人心中�！蔽曳磸退妓髦@句話，不禁想：“那誰的心中有文明呢？”
文明作文 23
“丁零零”，上午第三節(jié)課的下課鈴聲響了。這是我一天中最期待的鈴聲了。因為這意味著午餐開始了。
這時的我肚子早已唱起了空城計，教室后面飄來了誘人的烤肉味。我不禁貪婪地吸了吸鼻子。正當我沖刺去排隊打飯時，耳邊傳來了吳老師嚴厲的話語：“馮成鑫，先把課堂作業(yè)本訂正好再打飯�！蔽翌D時像瀉了氣的`皮球，只好灰溜溜地留在座位上訂正作業(yè)。
我絞盡腦汁，總算把作業(yè)訂正完了。抬頭一看，打飯也已接近尾聲了。我一個箭步出去拿餐盤，一望塑料筐，卻傻了眼，餐盤一個都沒了。正當我不知所措時，排在我前面的洪嘉怡發(fā)現(xiàn)了，她二話不說就把自己手中的餐盤遞給了我。我猶豫著不敢接。她卻對我甜甜地說：“沒事，你先去打飯，我可以再去食堂拿�！彼巡捅P推到我手中，自己飛也似的下樓跑向了食堂。此時，我的內心就像打翻了五味瓶。對于洪嘉怡，我平時就沒給過她好臉色。她身為班長，經(jīng)常按著老師的意愿做事，我這個后進生可沒少吃過苦。因此，我在背地里經(jīng)常叫她馬屁精。今天，她非但不計前嫌，還把餐盤讓給了我，我簡直是無地自容。
我坐在座位上吃著飯菜味同嚼蠟。只見洪嘉怡氣喘吁吁地跑上來了。她是全班最后一個打飯的。我不好意思地朝她笑笑，她也朝我會心地一笑。
平時，我們常常用標語來宣傳文明。今天，一個小小的餐盤，一個無私的謙讓卻讓我明白了文明的真諦。
文明作文 24
文明沒有離我們很遙遠，就在我們的身邊，只要我們用心觀察，就會發(fā)現(xiàn)文明留下的點滴痕跡。下面就讓我來給大家分享一下我搜集來的文明點滴吧!
事件一
有一次，我在叫快餐的時候，明明要收29元，可他的'收費單上只收了我9元，他走后，我在查看收費單的時候才發(fā)現(xiàn)了這一點，這是，我的心中仿佛有兩個小人，一個小人對我說:不過是20元錢罷了，人家又不缺這一點錢，你不還也沒什么事。另一個小人不甘示弱，說：雖然只是20元錢，人家可能不缺，但是，這20元錢中包涵著你的誠信與文明。我想了想，還將20元錢還回去。過了一個禮拜，我再次點餐，將20元錢還了回去。
事件二
一天早晨，我在上學的路上，看見一輛公交車飛奔而過，在人行道上幾乎是同時，也有一個人在飛奔，他的手中拿著一個剛吃完的空塑料袋。眼看公交車就要到站了，我本以為他會將手中的垃圾袋隨手一扔，然后以最快的速度跑向公交車，但事實并非如此，倒是正好相反。他先以最快的速度跑向了垃圾桶，將垃圾扔了，然后在跑向了公交車站，但是公交車只是給他留下了一片黃塵罷了。雖然他沒有趕上公交車，但是他為早晨那清新的空氣留下了文明的氣息。
文明在任何地方，甚至有時與你擦肩而過，只需你去細細觀察。
文明作文 25
我的家雖然在現(xiàn)代化的大樓房里，但我還是喜歡到我們家對面的老舊的小樓房里的一個小房間寫作業(yè)，那是一個去外地工作的叔叔借給我當做書房的。樓房應該是九十年代建的，硬件設施經(jīng)過了好幾次改造，還是很舒服的，但是墻不能推倒重搭啊！這個樓房也就有個隔音問題，別人家的關門聲炒菜聲講話聲都是可以聽見。樓房樓道口裝了一個門禁，比較重。
時間久了，我就發(fā)現(xiàn)一個問題。很多鄰居進出樓道都是急急忙忙的，拉開門禁后就往內往外走，不去扶門，讓門自己慢慢關上，總是會發(fā)出很大的響聲。特別是在晚上人們出門散步時經(jīng)常進進出出，門也反反復復地響，這樣子會對居民們的生活造成很大的影響，怎么辦呢？
于是，我決定從自己做起。每天晚上進入樓道時，我輕輕地拉開門并不急著進去，多留一只手頂著門，不讓它和門框發(fā)生劇烈碰撞而發(fā)出響聲，確認關上門后就走到自己的房間里去。過了好幾天，亦是如此反復。不知哪一天，我發(fā)現(xiàn)鄰居們也靜悄悄地關門，也輕輕地走樓梯，小聲地說話。應該是我的行為影響了整個樓道，在這棟樓里掀起一絲文明之風：文明進出。我們再也不受噪聲的.困擾了。我為我和鄰居們的文明舉動感到很高興。
看來，文明的力量是巨大的。如果我們在與同學交往中也能注重文明禮儀的話，就會更加團結友愛、奮發(fā)向上，這不是創(chuàng)造一種很好的交往氛圍嗎？如果每個人都把文明放到家庭中、單位中、社會中，那我們的世界一定會更加美好和諧的！
文明作文 26
當看到那24字核心價值觀立在各個醒目的位置提醒我們;當看到那處處呼吁我們“文明”等等的勸誡文字，我都會不禁想：我做到了嗎?可看到草地上、道路上、小河上那些隨處可見的垃圾污染著我們美麗的家園，我開始痛心，難道，連一個把垃圾丟進垃圾桶的小小動作我們也不愿做寧愿污染這個家園嗎?心中的怒火熊熊燃燒，我想談判，想控訴，想把這些隨便丟垃圾的人抓進牢獄!文明，是每個人應有的品質。今天，我要告訴你們，文明，絕不是泛泛之輩!
看，草地上綠油油的一片，煞是令人心情愉悅�？煽吹讲环牡哪且黄咨�，頓時讓人眉頭緊皺;小河上，本是一派美景，卻因為陣陣惡臭令人紛紛躲避;道路上，行人車輛各走各路，可在行人道上就因為前方的一地垃圾，許多人不得不繞道走，還有些人與正在飛馳的車輛擦肩而過，與死神僅一步之遙;天空中，被風吹在空中的`垃圾不知要飄向何處……這些，全是人們的不文明造成的。但這還不算完：小河污染，令魚兒無法生存。死亡，或搬家;工廠排污，長江大海，充斥著化學材料和難以忍受的臭氣;森林破壞，難以計數(shù)的塑料和電池等等垃圾盡數(shù)被動物吃掉，導致死亡……
看吧，文明無處不在。做錯事的你們良心何在!看吧，制造如此慘狀，你們是否有過反悔?看吧，有多少人為你們的舉動而獻出自己寶貴的時間?醒醒吧，不要以為一個小小舉動沒有什么影響，反而有許多人會去模仿你。不要執(zhí)迷不悟了!
文明作文 27
“你干什么呀？這是你自己說的，請你自己承擔�！贝蠹乙欢ㄆ婀至�，這好好的怎么會有爭吵聲呢？是這樣的，上個月的一天，在公交車上。一名乘客因為不滿司機，與司機爭吵。那名乘客滿口臟話，而司機卻是一直細心地辯解。
我坐在公交車上，端詳著每一個上車的乘客。突然，一名中年男子上來了。他站在司機室的欄桿旁，不時把身體靠上去，似乎沒有看到司機。司機發(fā)現(xiàn)了，好心提醒他：“這位乘客，請不要倚靠在欄桿上。更不要進入司機室�！敝心昴凶硬恍嫉乜戳艘谎鬯緳C，還哼了一聲。司機無奈下再一次提醒：“這位乘客，如果你不出司機室的話，那你受傷了可不能怪我�！薄拔业挂纯茨隳馨盐以趺礃��！敝心昴凶诱f著還更加悠閑了，他一會兒玩玩手機，一會兒吹吹口哨，一點也不把司機的話放在眼里。
果然，惡人有惡報。前面的`一輛車突然急剎，導致公交車也突然急剎，還好，乘客們都拉住了把手�？赡侵心昴凶舆�沒在悠閑的狀態(tài)中反應過來，就一頭撞上來鐵欄桿。等他反應過來是，張開口就罵司機，罵了許多臟話，意思都是司機是故意整他的�？伤緳C卻說：“這位乘客，這不能怪我呀。我先可是提醒過你的，可你不聽，怎么能怪我呢？”中年男子才不管司機說的話，甚至還要司機賠錢�！俺丝停悴灰^分了。我事先提醒過你，你不聽，受了傷來找我。你讓大家評評理�！彪S著司機這一句話，大多數(shù)乘客都支持司機。那中年男子只好灰溜溜地跑下車。
從此，文明這個詞已經(jīng)深深地印在了我的心里。
文明作文 28
當今社會正一步一步走向文明，物質生活不斷改善。當生活質量不斷提高時，我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息。但是，還是有一些人總想比現(xiàn)代文明人差一點。
比如綠地和花壇，給我們的生活增添了美感，但是有人把它們當成垃圾桶，垃圾隨處可見�；蛘咝W生說一句臟話，吐一口痰，扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見，密集的斑點與天安門廣場的神圣莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是為了別人，也是為了我們自己。每個人都有自己的生存空間，自己的`信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間，這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區(qū)甚至一個國家的教育水平�；蛘弋斎藗冚斎朊艽a時，他們偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記。這
的確，孩子不在家的時候，父母為什么不去？但是孩子日記的秘密是什么呢？雖然現(xiàn)在的建筑在不斷進步，但是社會文明已經(jīng)不如從前了！
每當我看到被污染的地方，我就會想到人們的不文明的事情，每當我看到別人打電話說話，我就會想到人們侵犯別人的隱私權。我們一輩子都要這樣過嗎？
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
文明作文 29
文明，是一盞明燈，給我們照亮前方的路;文明，是一陣風，吹醒了人們往日的松散;文明，是一顆紐帶，連結著人與人之間的美好情感……
我國是擁有上下五千年歷史的“文明古國，禮儀之邦”，自古以來，就是以落落大方、謙虛禮讓、樂于助人、誠實守信而名揚天下。
不止在社會中，在生活里，文明也無時無刻地體現(xiàn)在各個角落。
暑假的一天，我同朋友來到了公園玩耍，但沒走幾步，到處可見滿地的垃圾：易拉罐、衛(wèi)生紙、食品包裝袋……這讓本來滿心歡喜的我，瞬間沒了心情。
“難道那些扔垃圾的人沒有公德心嗎?”
一個看似普通的`問題，卻引發(fā)了我久久地思考。
正當我十分生氣之時，一群與我年齡相仿的學生，映入了我的眼簾——原來是一個公益團隊。只見他們三個一群、五個一伙，身穿統(tǒng)一的制服，手里拿著勞動工具，一副朝氣蓬勃、青春洋溢的模樣，熱火朝天地干了起來。雖然汗水劃過了他們的臉頰，模糊了雙眼;塵土弄臟了他們的衣裳，玷污了鞋子，但他們的心，卻是最純潔、最干凈，一般人遠遠不及的!
當然，有好就有壞。也有一些人違反社會秩序，在景區(qū)內亂涂亂畫，損害公物……如果一個國家連最起碼的文明都做不到，那還談何大事?
泱泱大國，巍巍華夏。千年文明，歷史傳承。
我們是新時代的好少年，要積極傳遞正能量，將文明素養(yǎng)體現(xiàn)在自己的一言一行中吧!
文明作文 30
奧運會到了，我們每個人都要做一個有道德的人，要做一個有道德的人就先得學會講文明，不講文明的人不會是一個有道德的人，更不是一名四年級小學生。
講文明，需要的是人人從我做起，從小事做起。不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯靠右走、不破壞花草樹木和一切設施，課堂上要專心聽講，積極回答問題，考試中不發(fā)生作弊行為等等都是十分基本的文明，連這些都不會的人是十分不講文明的。這一件件小事，都是文明之舉。雖然都是小事，可如果每個人都做到了，這個世界將會多美好。文明像一盞燈，一經(jīng)點燃,照亮四方；文明像一滴水,聚集起來是一片海。這一盞燈，一滴水，需要我們來創(chuàng)造。當我第一天踏進校園的大門時，老師就教我們要當一名懂文明的好學生。每個星期一的早上，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的每一個人都要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“文明古城”這個美譽。無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。讓生機勃勃的'校園到處洋溢著文明禮儀。不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌,是我們每個同學應該做到的,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的使命。
修德不是為了別人，而是為了自己，做一個有道德的人不僅是榮耀的，更是幸福的！讓我們攜起手來，在道德春風的吹下，懷揣一顆道德之心，健康、快樂的成長！
文明作文 31
最近東莞創(chuàng)建了文明城市，我也想當一個文明少年。今天，我就去學一下怎樣才叫文明。
我走啊走，看見了一個路人，東張西望皺著眉頭，可能迷路了。只見他帶著迷茫的神情走向了一個小店，向老板問道：“請問彩虹路怎么走�。俊钡曛鞣浅崆榈鼗卮穑骸罢堉弊咄夜铡蹦莻�路人連聲道謝，店主也連聲說：“不用客氣�！迸叮≡瓉碇鲃訋蛣e人就是文明啊!
我再繼續(xù)往前走，走到一個十字路口，那里車水馬龍，人來人往。其中有一個老爺爺一拐一拐地走著準備要走過這條馬路。我也覺得這樣很危險。我正要向前扶的時候，一個青年人跑到老爺爺身邊扶老爺爺過馬路。對老爺爺說：“這樣很危險我來扶你吧!”老爺爺連忙開心地點頭。青年人安全地扶老爺爺過來馬路。老爺爺說：“謝謝你小伙子，你叫什么名��？”但那個年輕人不留名地走了�？吹竭@樣的情景我對文明又有了一點深刻的'理解。
走啊走，我走到了南社古民居�？匆妰蓚�人手里拿著照相機左望右望，似乎在找人幫他照相。正好一個路人經(jīng)過，他們就走上前去說：“請問能幫我們照一張相嗎？”那個路人熱情地說：“可以，你們就站到那邊吧�！闭胀晗�，我看到他們三個人都笑了，而且笑得很開心。
一路下來，這一些情景讓我深深的明白什么叫文明。今后我也要做一個文明的少年。
文明作文 32
現(xiàn)在，大街上隨處可見的公益廣告上經(jīng)常寫有“文明是城市之魂，美德是立身之本”，就連社會主義核心價值觀都包含“文明”二字�？梢姡v文明是多么重要。然而，生活中依然有不文明的陋習出現(xiàn)。
在一個上學日，媽媽送我上學。剛走出小區(qū)沒多遠，一輛白色轎車緩緩駛來，停在我們旁邊的'路上。車窗打開了，里面坐著一位漂亮阿姨。我還沒來得及思考她要干什么，一個臟塑料袋已經(jīng)從車窗飄出來，然后她關上車窗，開車走了。我倍感反感：垃圾怎么能隨隨便便扔在地上��！如果別人不小心踩到，還有可能滑倒受傷。再說，亂扔垃圾也是污染環(huán)境的行為。某些人做這種事時，難道不會臉紅嗎？
當然，存在陋習并不代表沒有文明。我們身邊的文明人和文明事仍然比比皆是。
有一天，我和幾個小伙伴一起走在上學路上。我仰望天空，看著藍天白云，開心地走著。忽然，腳下一個什么東西，讓我一個趔趄，差點摔倒。我低頭一看，是一團揉皺的臟紙，便沒理會。這時，后面的一個小伙伴緊跟上來，撿起那團臟紙，丟進了垃圾桶。我的臉刷地紅了。撿起一團污染環(huán)境的紙巾并把它丟進垃圾桶，雖是一件小事，卻反映了一個人的品德。
雖然社會上仍有許多陋習，但多數(shù)人還是在宣傳文明，倡導文明。只要我們從自己做起，爭做文明小學生，相信我們的城市就會離文明更進一步。
文明作文 33
現(xiàn)在我國污染嚴重，提倡低碳生活，可以省下很多資源。我們也在電視上看過今日生活，他們上面就專門介紹節(jié)約資源的方法。其實，省水省電不但為自己家省錢也可以為國家省資源，可以說兩全其美，那么我們可以從以下多個方面享受生活同時實現(xiàn)生態(tài)文明。
冰箱;冰箱內存放食物的量以占容積的'60%為宜，放得過多或過少，都費電。食物之間，食物與冰箱之間應留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個塑料盒盛水，在冷凍室制成后放入冷藏室，這樣能夠延長停機時間，減少開機時間。
空調;空調開啟瞬間電流較大，頻繁開關機相當費電，且易損壞壓縮機。將風扇放在空調內機下方，利用風扇風力提高制冷效果�？照{開啟后馬上開電風扇，晚上可以整夜不用開空調，省電近900%。將空調設置在除濕模式工作，此時使室溫稍高也能令人感覺涼爽，且比制冷模式省電。
談到全球氣溫變暖，如果你不了解復雜的碳捕捉技術，那也不必慌張。事實上，捕捉二氧化碳的能手就是樹本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話，至少可以捐錢給環(huán)保組織，讓他們代勞。 我們人我們人均每年排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個數(shù)字?有一些簡單有效的方法;打開一扇窗戶，溫度稍微調高幾度。數(shù)據(jù)表明，只要每個人把空調調高一度，全國每年能省下33億度電。
現(xiàn)在也提倡少開車，多騎自行車，汽車的尾氣可以使空氣變暖，我們要做一個文明人，就要做到這樣為國家考慮的文明事，從而起到低碳生活。
文明作文 34
哇!放暑假了!我早早就把作業(yè)寫完了,讓爸爸帶我出去玩。
爸爸說要帶我去中山公園玩,我可高興了,吃完早飯就急忙做好了一切的準備工作,可以出發(fā)了！
我們準備去乘公交車。咦,前面怎么有好多的人都圍在路中央的欄桿旁,到底是什么事啊?我好奇的靠上前去,弄了半天才搞清,原來是一位叔叔過馬路為了省事,直接爬上了路障欄,一位警察叔叔把他制止住了。
“行了,以后可別這樣了,這樣是很危險的,萬一被車撞了就麻煩了.”那位爬欄桿的叔叔紅著臉,連說了聲對不起都沒有,就匆匆離去了。
公交車來了,車上的`人挺多的,難免會發(fā)生一些碰撞。這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看起來能有其實多歲了，一位阿姨看見了，連忙給老爺爺讓座，老爺爺臉上露出了笑臉。過了兩站之后，老爺爺要下車了，那位給老爺爺讓座的阿姨正好也要下車了，于是，那位阿姨一點一點攙扶著老爺爺慢慢的下了車，下車后，我聽見那位老爺爺對那位阿姨說:“年輕人，真是太謝謝你啦！”那位阿姨說: “其實沒什么，這都是我們應該做的事�！�
到了中山公園，我們領略了那里的美麗風光，玩完之后，我們一起回家了。
是啊，青島是個美麗的海濱城市，這里山美，水美，人更美。這次旅游令我難忘，我不僅領略了這里的美麗風光，更看到了青島的文明與不足。
文明作文 35
假期要到尾聲了，我們從老家回到成都。
坐地鐵時，車廂里早已人山人海我和爸爸媽媽擠了好久才進去，累的滿頭大汗，不過到了天府廣場，在許多人下去的時候座位已經(jīng)被搶的只剩一個了，飽經(jīng)滄桑的我剛想坐下，姐姐把我拉了起來：“留給別人吧，他們也許需要。”
我聽后很不服氣心想：那哪些年輕有力的人怎么說？就在這時一位年壽已老的老婆婆剛要坐下，一位中年的阿姨卻快步走到座位前，肆無忌憚的坐下。旁邊的婆婆一愣，傻傻的站在那。
這人怎么可以這樣！這太不道德了吧！我剛想過去把那阿姨一把拉起來可又想想這樣人太多真拉太尷尬。說不定有人說我多管閑事，那位阿姨和乘客說我怎么辦？這時所有人的目光定在老婆婆和阿姨身上，有人小聲議論阿姨，有人為這種行為感到無恥。有人當做沒看見不愿讓。
哪位中年阿姨閉上眼假裝聽不懂看不到，老婆婆把目光轉向在做的人。“您做吧”一位抱著孩子的阿姨說。在坐的說有人都驚呆了，為此深為感動。“不用了，謝謝你”“你們倆都坐下吧”一位受感到的`叔叔說，全車廂的人都用贊許的目光看著叔叔，自己為沒有讓出座位而羞恥。
在看看那位阿姨，才過一個站他就一溜煙的出了車站。
像這種事不止一次，比如公共廁所的免費紙亂拿亂用能拿多少是多少。公共場合掐位等等。如果全世界的人都這樣那么世界上就不會有任何紀律也不會有任何免費的東西。
文明作文 36
當每天清晨，你走進教室們時，見到干干凈凈的地板，可有想過值日生的辛苦；當每天傍晚，你走在馬路上時，望著纖塵不染的道路，是否考慮掃地工的'汗水？
你隨口的一口口水，讓一位值日生多一分鐘來清理；你隨手的一個垃圾，讓一名“城市美容師”多添一份負擔。
假如讓你去打掃一日，你說不定會立刻丟下掃把拖把；如果讓你去清掃一條馬路，你指不準會大汗淋漓。
當你亂扔垃圾時，可有考慮過值日生、清潔工的辛苦？
請隨手撿起一個垃圾吧，你用不了一分鐘，但卻可以為環(huán)保工人減少一份工作。若是人人撿起垃圾，那么世間該多么美好。想一想：你每天清晨和傍晚，上學和放學，看到地上纖塵不染，是否會覺得萬分愉悅？
再想一想：假如你是環(huán)衛(wèi)工人，一天你上班，準備清掃，卻看到地上纖塵不染，甚至沒有一片落葉，你的心里將多么歡樂？
懂得禮貌吧，不要亂丟垃圾，不要隨地吐痰……隨手撿起一片垃圾，隨口阻止路人隨手丟垃圾……
那樣，世界將會多么美好！
隨口問好，隨手幫助，一句謝謝，一言抱歉……
換位想想，當你遇到困難時，別人的幫助，可能讓你心暖？當你盡力幫人時，他的一句感謝，可是覺得無憾？當別人不小心傷害到你時，一言對不起，可否換的原諒？是吶，會吶。
講禮貌，便是從謝謝，對不起開始，也是從換位思考開始。
文明作文 37
我有幸讀了《美好生活，勞動創(chuàng)造》這本書。翻開這本書，我仿佛穿越了歷史的長河，和先民們一起創(chuàng)造了輝煌的華夏文明。我和先民們一起在遼寧省朝陽市牛河梁文明，建造了中國最早的女神廟，修建起“世界中古七大奇跡”之一的萬里長城。
我縱橫宇宙的時空，來到了滿是卓越成就的新時代。我用徐藝南制造的`“蛟龍?zhí)枴碧剿鞔笱笊钐幍拿孛�，我乘坐著“鯤龍”AG600一起參賽森林滅火，水上救援。
我在書中認識了很多先進的人物，并以他們?yōu)榘駱�。我和“掃雷英雄”杜富國一起去邊境掃雷，應對不明炸物。我和李萬君一起用一雙妙手柔情呵護著“復興號”的筋骨。當天馬凝望遠方時，我和夏立在捷報中延伸著幸福。
勞動讓我們擁有了現(xiàn)代的文明，智能手機、共享單車……我們的生活越來越舒適。
每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時代條件下謀劃人生。在未來的社會里，我打算發(fā)明出會飛的小汽車，遇見交通擁堵就能伸出翅膀在天空中飛翔。我想發(fā)明出巡邏機器人保護市民的安全。我想制造出宇宙公交車，在銀河系里建造出一棟棟高樓，讓人類可以自由地安居樂業(yè)。
誰的青春不曾迷茫？希望我們每一個人在努力拼搏后，都能成為那個最真實、最強大、最閃耀的自己！
文明作文 38
又一站到了，公交車司機扯著嗓門問：“有沒有人下車？”沒有人回答，司機又吼一聲：“有沒有人下！”“額……沒有�！彼緳C這才啟動了汽車。我循聲望去，是一位外國女青年，她背著一個包，坐在座位上動蕩不安，眼神顯得十分焦急。她的時間似乎很緊。
一站又一站從窗外飛馳而過，我到站了。碰巧的是，她跟我同一站下。
我先下車，向著一個十字路口走去。不一會兒，我聽到了一陣急促的腳步聲，竟是她在趕路，漸漸地，她走在了我的前面。
很快，我就到了十字路口。雖然是紅燈，但我還是看到有很多人找著借口“我很急，反正也沒車”而“光明正大”地闖紅燈，一波又一波的人流從我身旁走過，我看著刺眼的紅燈，正準備向前走，我的余光驀然閃現(xiàn)了一個身影——是那個外國女青年，我不自覺的把腳縮了回去。她的眼神中明顯地透露著十分焦急的.神色，她緊皺眉頭，望著閃爍刺眼光芒的紅燈。終于，紅燈變成了綠燈，她立刻繼續(xù)她急匆匆的步伐。
既然她這么著急，為什么不走過去呢？因為那是紅燈啊。這是一個顯而易見的問題，但是很多人都不遵守，甚至無視這個規(guī)則，對女青年的做法感到不解。
這就是我們求快而忽略了重要事情的結果，所以很少人能夠做到三歲小孩就能明白的“紅燈停，綠燈行�！边@是我們需要改正的。
文明作文 39
時間過得真快，轉眼間，十三億中國人民一直期待的北京奧運會就要到了。在此，我希望這次奧運會圓滿成功。
現(xiàn)在，我還是個小學生，不能為祖國爭光�？墒�，我是個中國人，我能為祖國做些什么呢？
對了，我可以做個講文明的中國人。大家可以想想看，一位外國人來到中國，看見這干干凈凈的，不禁感嘆到：“Oh，it a beautiful country！”
那么，怎樣才能得到外賓的這句贊賞呢？那就得看我們的了。
我們得先從小的看起。愛護身邊的每一棵花草樹木，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。但是，我們不能光自己努力，而別人還是不講文明。所以說，我們還得在去帶動他人。這樣，“祖國媽媽”才會永遠笑得燦爛。
可是，我覺得文明不只是保護環(huán)境這么簡單，最主要的是：禮貌。
當外賓來了的時候，我們會用英語打招呼；當外賓來了的時候，我們會禮貌讓座；當外賓來了的'時候，我們會向他們介紹中國的光輝偉紀；當外賓來了的時候……這樣就能給外賓一個好印象了。
現(xiàn)在許多家長都把學習看在第一位，卻從來都不管自己孩子的道德素質好不好。因此，現(xiàn)在好多學生都有了說粗語的習慣。
現(xiàn)在讓我們隨著貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮一起吶喊：“北京奧運，加油，加油，加油！”Welcome to Beijing！
文明作文 40
每個城市都有一份屬于自己的文明，這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣，是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京�。惶K州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語；四川的文明源于精細的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城，則也有一份屬于自己的.文明。那綿延千里的濕地，那成群的麋鹿，那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇，則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標準，古人給我們完成了一半，而剩下的一半，需要我們來完成。
這是一件可大可小的事。
說它大。此刻，一位位身穿藍綠兩種不一樣制服的人們走上街，有了他們，原本擺滿了攤點的街畔，變得整潔；原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻，一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋，將大街小巷垃圾掃凈，將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
此刻，一座座推土機將簡陋的老屋摧倒，取而代之的，是高聳入云的大廈；一位位環(huán)保工作者手拿小鏟，揮汗如雨，在他們身后，是一堵堵雪白的墻壁。創(chuàng)立文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從此刻做起，讓這個城市最深處的淵源——文明，不再寂寞，不再無人問津，重新煥發(fā)出青春與活力！他們給了城市以清晰的輪廓。
文明作文 41
今天要寫單元作文，我翻開語文書，正考慮要寫什么，一幅很顯眼的畫印在了我眼前：《假文盲》。我立刻沉思起來，馬上開始想象……
在一個車站下，有很多人在等公交車，旁邊立著一個牌子：母子上車處。一位母親抱著一個一二歲的小嬰兒，一看就是母子，她們安心地走到母子上車處，可是四個高大的男人卻站在那邊。他們看起來都若無其事的`樣子，卻把本該站在母子上車處的這對母子擠到了一旁。
站在最前面的人穿著一件大衣，毫無表情地站在那邊靜靜地等車。第二個人戴著一頂大棉帽，穿著一件長大衣，別把手伸進了口袋里，他瞇著眼，似乎沒看到牌上的字。第三個人看起來很有講究，穿著一身棉襖，一雙油光程亮的皮鞋，在鼻子上面還戴著一副很大的眼鏡，頭頂還戴著一頂帽子。第四個人看起來很高，戴著個大口罩，可是眼神卻擋不住他的擔憂。
這四個人看起來很正常，但是卻霸占了母子上車處的位置。是這對母子不能正常的上車，即使這四個人看起來彬彬有禮、很紳士的樣子。可內心卻是無比丑陋的。
在生活中有很多這樣的例子。比如：在垃圾桶旁邊，明明寫了不要亂丟果皮紙屑，去垃圾桶旁邊到處都是；圖書管里。，到處寫的禁止奔跑、禁止大聲喧嘩，卻到處有很多小孩子在大吵大鬧，跑來跑去；飯館里，寫著禁止浪費食物、光盤行動等等內容，卻還是有很多人剩很多食物，浪費著食物……
現(xiàn)在的社會，需要真正的文明。我們不要做假文盲，做一個有文化、有素質的人。
文明作文 42
文明，十分的簡單﹐有事往往在一個伸手﹐在一個微笑﹐在一個回頭﹐在一個可見的地方——，也在我們的身邊，我們每天都會看到，都可以碰到。
文明是一個簡單的問題，但是如果實踐起來會十分的困難，因為有很多人都不想去做這種事請，但是如果我們變得勤勞點，愛社會一點，我們生活的地方也會變的更加的純潔一些，別人把易拉罐扔到拉地上，我們可以彎下腰把它撿起扔進垃圾桶，看見同學在打架趕忙跑去好心勸說，這樣從點點做起，我們的社區(qū)就會變的更加美滿。
我想當你經(jīng)過垃圾桶邊，你一定會看見在垃圾門上寫有——“上前一小步，文明一大步”的標文吧，但是看看旁邊你會感覺好像沒這些字似的，到處都是垃圾，到處都是污水，散發(fā)出刺鼻的腐爛味，這時你總會想為什么這些字沒有起做用？難道向前邁一步腿就比登天還要難？就從這細微的一點就可以反襯出我們的'文明是那么的差，但是如果每一個人都像前邁出一小步把垃圾扔進垃圾桶，那么在你道德美麗的心靈就會刻下深刻的含義。
我們小學生在家中還可以做一些簡單的事情，幫父母洗衣服，捶背，不讓自己在家中太疲憊，去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習慣，在學校中我們還可以去幫助自己的同學，同學受傷我們可以把他攙扶到醫(yī)務室，同學哭泣了我們可以好心的去安慰他，不讓他不要在次去哭泣。
文明就這樣簡單，又人說文明是一件大事，可是如果終合來說卻十分簡單。
文明作文 43
網(wǎng)絡，是一個精彩的虛擬世界，在那里你就是主人，你仍可以是另一個人，一個與現(xiàn)實生活不一樣的人。網(wǎng)絡，它就像磁鐵一樣吸引著我們。而我們似乎無法拒絕它，它緊緊的把我們掌握。
網(wǎng)絡，它有像現(xiàn)實社會一樣的地方，這里也有“污染”，這里有暴力，有黃色，有所有現(xiàn)實生活中的缺點，讓人分不清到底是現(xiàn)實社會把網(wǎng)絡中的虛擬世界污染了，還是網(wǎng)絡中的虛擬世界把現(xiàn)實社會給污染了。
網(wǎng)絡，它就真的有這么大的.吸引力嗎？網(wǎng)絡真的能讓你快樂的，難道它就會比親情、友情更為重要嗎？不，絕不是這樣的。只不過網(wǎng)絡就像病菌，你一不留神，一松懈，就會被它有機可乘；網(wǎng)絡就像魔鬼，只有你與它頑強地抗爭，你才有機會勝利，否則你就會被它無情的吞食；網(wǎng)絡就像一只吸引著你的蘋果，你只會看到它美麗的外表，卻不知道它深藏殺機。但有時，網(wǎng)絡卻像一位老師，循循善誘，不斷地幫助你進步；網(wǎng)絡也像一本超大型的字典，教你一生中，該做什么，不該做什么；網(wǎng)絡就像一個饑餓者面前的一碗米飯，它可以挽救一條生命。
網(wǎng)絡既是天上的神，又是地下的鬼，關鍵看你如何控制它，如何控制自己，不要被它控制，成為它的俘虜，任其擺布。你不要輕易否定它，但也不能一味地肯定它，你要把它當作是你手中的一顆棋子，好好的掌握它，好好的應用它，讓它成為你的好老師，好朋友，好知音！
文明作文 44
當今社會正一步一步走向文明，物質生活不斷改善。當生活質量不斷提高時，我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息。但是，還是有一些人總想比現(xiàn)代文明人差一點。
比如綠地和花壇，給我們的生活增添了美感，但是有人把它們當成垃圾桶，垃圾隨處可見�；蛘咝W生說一句臟話，吐一口痰，扔一張紙。天安門廣場的口香糖殘渣隨處可見，密集的斑點與天安門廣場的神圣莊嚴形成強烈對比。這些都是人做的。
講文明不僅僅是為了別人，也是為了我們自己。每個人都有自己的生存空間，自己的信息不想被別人知道。但是這些事情不是每個人都可以做的。有些人喜歡闖入別人的空間，這會讓別人很不開心。也可以反映一個人、一個地區(qū)甚至一個國家的教育水平。或者當人們輸入密碼時，他們偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記。這
的確，孩子不在家的.時候，父母為什么不去？但是孩子日記的秘密是什么呢？雖然現(xiàn)在的建筑在不斷進步，但是社會文明已經(jīng)不如從前了！
每當我看到被污染的地方，我就會想到人們的不文明的事情，每當我看到別人打電話說話，我就會想到人們侵犯別人的隱私權。我們一輩子都要這樣過嗎？
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，也給自己帶來快樂與溫暖。
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
文明作文 45
大家好，今天我想和大家說一個問題，那就是你的舉止文明嗎？為什么要這樣說呢？因為文明是中國的傳統(tǒng)禮儀，我們是中國的一份子，更加應該為中國多多奉獻，下面就是我身邊的一件文明行為。
這是一個炎熱的中午，我上完了補習班，看見一輛603公交車，就上去了，車上人太多，只能站著了，看著新發(fā)的雜志，大約過了兩三站，這時上來了一位老人，看上去六七十歲的樣子，我本以為會有很多好心人起來讓坐，但環(huán)顧四周，人們有的有說有笑，有的低頭不語，看著手機，有的看著窗外，欣賞美景，似乎什么都沒有發(fā)生似的，沒有人有讓座的動機，正當這時，一位中年男子站了起來，來到老人身邊說︰“老奶奶，我還有一站就下車了，你去坐我的位子，我來站著吧！”這時我看見了一些有座位的人低下了頭，他們一定非常愧疚。過了好幾站，我終于到了服裝城，這時，我發(fā)現(xiàn)那位中年男子竟以我同一站下車，原來，中年男子口中的一站竟是一個借口，更令我驚訝的.是，這位中年男子竟是一個殘疾人，走路一拐一拐的，我的心頓時震撼了，心中對中年男子無比的敬重，�。∷俏覀兊尿湴�，如果世界上多一點著樣的人，那世界的明天將更美好！是的，中國就是一個大家庭，里面有許許多多的同胞，只有多一點奉獻，那這個大家才更加歡樂！
文明作文 46
文明-----猶如一朵美麗的三瓣花。每一片花瓣都是一個個文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡，讓我們用心去發(fā)掘，去感受吧！
素質是文明與和諧的保障，如果人們沒有一定的素質，相互之間缺少禮儀和謙讓，就會引發(fā)摩擦與矛盾，城市的文明與和諧也就無法實現(xiàn)，因此提高市民素質是創(chuàng)建城市文明的基礎，也是倡導和諧的前提。我們要自覺地加強學習，提高自己的文化素質和道德素質，提升自身的品德和修養(yǎng)，增強文明意識與和諧意識，為促進城市文明、推動城市和諧奠定扎實的基礎。
俗話說：“實踐是檢驗真理的唯一標準�！眲�(chuàng)建一個城市的文明，營造和諧的社會環(huán)境，提升市民素質僅僅是第一步，還需要人們不斷努力，并付諸實際行動，只有付出艱辛和努力，才能營造和諧的氛圍，創(chuàng)造和諧的環(huán)境，實現(xiàn)城市的文明。
創(chuàng)建城市的'文明，營造和諧的環(huán)境，同樣有我們學生的一份責任。我們學生是家庭的重要一員，扮演著一個重要的角色，關系著家庭的和睦，影響著家庭的和諧；我們也是社會的重要組成部分，發(fā)揮我們學生的作用，感染我們周圍的人們，就能推動社會和諧的進步。因此，我們要從自身做起，從我們身邊的小事做起，講文明、講禮貌、講團結、講友愛，營造和諧的氛圍，創(chuàng)造和諧的環(huán)境，為社會的文明與進步做出我們應有的努力。
文明作文 47
新的學期開始了，我又興高采烈的回到了熟悉的校園，看見親愛的老師和同學們，我們激動的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書聲、同學的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫字聲，好聽極了！
教室的墻上掛著“講文明、懂禮貌、樹新風”的標語，它一直是同學們的行為準則。每天下午值日鈴響起的時候，同學們開始忙碌起來，有的擦玻璃，有的擺桌椅，有的拖地，有的'清掃樓梯，教學樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發(fā)芽，柳枝也在隨風起舞，那是春姑娘來啦！我和同學們把寫著“花草無語、奉獻美麗”的告示牌插在了里面。
學校里還經(jīng)常組織有意義的活動。記得去年重陽節(jié)的時候，我們去敬老院看望老人，同學們都帶上了精心準備的禮物，有水果、面包、餅干，有的同學還拿上了平時積攢下來的零用錢送給老人，老爺爺、老奶奶看到我們，臉上露出了溫暖的笑容。
寒冷的冬天，班主任劉老師經(jīng)常摸摸我們的小手，關心地問我們冷不冷，提醒我們出門的時候別忘了穿上棉衣；放學后，同學們經(jīng)常結伴去探望生病的同學，給他講解落下的功課，送上問候和祝�！覀兏兄x老師的辛勤付出，感謝同學之間的無私幫助。
“丁零零……”，放學鈴聲響了，同學們排著整齊的隊伍走出校門，這時學校的擴音器里又傳來了熟悉的旋律：“文明在哪里，我來告訴你……”。
文明作文 48
親愛的老師、同學們，今天我要演講的題目是關于講衛(wèi)生、講文明與講道德。
如果你推動了今天，這并不是失敗，因為明天會再來;如果你失去金錢，這并不是失敗，因為人生的價值不在錢袋;如果你失去了文明禮儀，這就是徹徹底底的失敗，因為你失去了人生的真諦。
文明說起來容易而又簡單，可做起來難，當同學樣在教室里大談文明時好像誰都是一個文明人�？捎钟姓l能注意到，離著教室垃圾桶只有幾步遠的地方，躺著幾張廢紙。在通往學校的路上，散落著一些瓜子殼和零食袋。這一些都是人們的所作所為，難道我們只會說不會做，難道我們是典型的“說話巨人，行動矮子”。
不!不是的'，為了迎接花炮節(jié)，全市人民都在百日整治行動中，走在大街上，處處樹蔭，陣陣花香，花叢草坪，每一寸土地上都有了大自然氣息，汽車尾氣少了，空氣中塵埃不見了，處處宣傳著“喜迎花炮節(jié)”。處處充滿了文明氣息，天藍藍、云白白，鳥兒聲聲叫，人人喜洋洋。
文明禮儀是生活中的一環(huán)，有了它才能把生活穿連在一起，有了它生活才多姿多彩，列寧先生下樓，在樓梯狹窄的過道上，見一個女工端著一盆水上樓，剛剛上了一半，看到了列寧，就要退回去讓路，列寧卻阻止她說：“不用讓路了，你端著水已經(jīng)上了一半，而我卻空手，請你先過去吧�！彼选罢垺弊终f得那么親切、響亮。然后自己靠著墻，等女工過了才下樓。這不就是文明禮儀嗎?
文明作文 49
我小時候看過一個故事，這個故事讓我獲益良多。故事講的是：放學了，同學們紛紛走出學校，小明和小紅結伴一起回家，他們邊走邊說著話，經(jīng)過了一個路邊的垃圾桶。
這個垃圾桶又臟又臭，頂上還飛著蒼蠅，而且邊上還都是垃圾，垃圾桶口上海吊著一塊香蕉皮，他們想：著一定是一些不講文明的人亂扔的。于是他們馬上開始清理起來。他們用手把一些紙團和果皮撿起來，扔進垃圾桶里。再找環(huán)衛(wèi)阿姨借來了許多工具，把剩下的碎屑都清掃干凈。小明正要收拾東西，小紅從書包里拿出一塊抹布，仔細地將垃圾桶的外殼擦得干干凈凈，這時的垃圾桶已經(jīng)煥然一新了。他們坐在旁邊的長椅上休息片刻，心里美滋滋的�？墒呛镁安婚L，又有一位叔叔在垃圾桶邊上扔了一些雜物，他們只好再次打掃干凈。小紅說：“雖然我們現(xiàn)在打掃干凈了，但還是不斷地有人亂扔垃圾，我們得想一個更好的方法�！�
他們沉思了片刻，小明靈機一動，從書包里拿出筆和紙，寫上了“文明只差一步”這幾個字，貼在垃圾桶的'外殼上，過路的叔叔阿姨們都連聲稱贊這兩位同學。從此以后，他們每次路過這里，垃圾桶都是干干凈凈的了。
這個故事告訴我們，一定要講文明，有時就是那一步的距離，你就成了一個文明人，所以我們也要像故事里的兩個小朋友一樣講文明�。�
文明作文 50
燈火闌珊，筆尖輕輕的、急促的在紙上飛揚著，我正企圖用它來勾畫出五千張樹葉的脈絡，描繪出每一朝每一代的版圖�；蛟S我的筆觸仍然稚嫩，可我實在是無法令自己的那顆激情澎湃的心平靜下來，所以希望借我拙陋的文筆記錄下今日所見所想的'點點滴滴。
“八重寶函”、“西漢玉仙奔馬”、“唐鎏金舞馬銜權紋銀壺”……若非親眼所見，我仍不敢相信這些近乎完美的藝術品是出自幾千年前勞動人民之手。是的，今天我正是懷著崇敬的心情參觀了期盼已久的“周秦漢唐文明大展”。原本我是以一種近一步了解中華文明歷史的心情參展的，誰知當一件件來自數(shù)千年前的工藝品一一呈現(xiàn)在我面前時，我心中的震撼與感動早已溢于言表。
“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對飲成三人�！钡木葡稍谂c世無爭、半醉半醒之間吟出了多少膾炙人口的詩句。而在他之后吟嘆“朱門豬肉臭，路有凍死骨”的杜子美，以浪跡天涯的孤寂，看透事情的悲沉，枯槁的滄桑，郁憤的哀痛向后代訴說著那段蒼涼的歷史。還有白居易、陳子昂、李商隱……是他們創(chuàng)造了大唐群星璀璨的天空，寫就了五千年文化中最為輝煌的一頁。當我從這些近年來才在陜西“重見天日”的文物前緩緩走過，腦海中不知不覺地就浮現(xiàn)了這些詩句，同在一個時代，這些精致的文物是否也經(jīng)歷了一個偉大王朝的興盛與滅亡？是否也見證了一代又一代有志之士為國獻身的壯麗與偉岸？是否能夠像我們這些后人透漏前人的所感所想？
文明作文 51
在平凡的生活中，處處都有美。此時此刻，我們班的同學就做了這樣的一次文明行為。
前幾天是校運動會，它是我們最喜歡的小活動，這天，不管老師同不同意，每個人都帶上一些自己喜歡的小零食。在比賽中，那充滿火力的吶喊使我們更有信心贏得比賽，沒參賽的正同學正在悠閑的吃著手上的零食，津津有味的看著激烈的比賽。參賽者也好，旁觀者也罷，總之他（她）們吃完東西就把果皮和包裝袋扔在了地上，然而，地上的垃圾一次又一次的被別人踩，被別人跺，發(fā)出的臭味更沒有人去在意。
當上午的運動會結束時，每一個班級都排著整齊的隊伍回到教室，沒有人注意操場上的垃圾，我們是最后一個班級回去，剛要走的時候，幾位同學望著操場上各種垃圾，不由自主的'將地上的垃圾撿起裝進自己手中的小袋子里，其它同學看見了也紛紛低頭彎腰撿起地上的垃圾，掏出小袋子來裝進去。
就這樣，每一個人都撿一點點垃圾，積少成多不一會兒就把整個操場“打掃”得干干凈凈，這單靠一個人是遠遠不夠的，這靠的是團結的力量，大家看著這自己付出的勞動滿意的露出開心的笑容。同學們撿起的不是垃圾，而是文明行為。
看著干凈的操場，任人走，任人踏，它們聯(lián)結著同學們默默的改變，也聯(lián)結著大家撿起文明的美好行為。
文明作文 52
文明是一個人的外衣，在暑假培訓班我們玩了一個傳遞文明的“傳帽游戲”。
上課時，老師悄悄地走進教室。我們發(fā)現(xiàn)老師頭上有一頂小紅帽，同學們都笑了，也很好奇老師為什么戴了頂帽子。這時，老師對我們說：“我們來玩?zhèn)髅弊佑螒虬��！蓖瑢W們高興極了，個個歡呼雀躍。
游戲開始了，老師飛快地將帽子傳給了一號同學，就是第四組的第一個同學。一號同學反應很快，以迅雷不及掩耳之勢戴在了二號頭上。接著三號、四號、五號……可是后來有的'同學像“蝸牛”一樣慢吞吞地，我看著都為他著急！
不知不覺，已經(jīng)傳到了我這里，心突然砰砰直跳，生怕在我這里“翻車”。這時好像手不太聽使喚，而且我的座位后面還空了一位同學。時間緊迫，管不了那么多了，我咬緊牙關，使勁向后一丟，只見帽子不偏不倚正好落在了后面的同學頭上，！哈哈！完美！此時還有點為自己的技術暗暗竊喜！
“帽子”游戲在大家互相配合下結束了。老師看著我們，對我們說：“大家看一下這個帽子上面寫了什么字”？我們每個人都盯著帽子齊聲說道：“文明志愿者！”老師說：“沒錯！我們今天不止傳的是帽子，也傳遞了文明！”
我恍然大悟，我們是新時代好少年，我們一定要記�。何拿髟谖倚模拿鲝奈倚�。文明，不僅僅是一個詞，它是一種行為，更是一種精神。
文明作文 53
文明——猶如一朵美麗的三瓣花。每一片花瓣都是一個個文明的小片段。在我們身邊有著許多文明的事跡，讓我們用心去發(fā)掘，去感受吧！
爭護環(huán)境小衛(wèi)士：當我們走在熱鬧繁華的街頭，地上總有與人們和高大建筑非常不和諧的紙屑、塑料袋、空飲料瓶等垃圾。正在這時，清潔工人身穿制服，手戴白手套，戴著口罩，拿著掃帚清掃著繁華大街上的各種垃圾。這位清潔工人就是一位文明使者。我們應該向清潔工人致敬。同時，我們也要管住自己的手不要亂丟亂扔，讓世界清潔起來吧！
助人為樂真光榮：在雷鋒短暫的.一生中，他做了無數(shù)件助人樂的好事。我們要學習雷鋒助人為樂精神。其實，我們身邊也就有助人為樂的事。有一天，二（2）班的小朋友正在做游戲。突然，一名小男生不小心摔倒了，他躺在了地上哇哇大哭。他的哭聲引起了一名六年級的大哥哥注意。這名大哥哥二話不說，就把小弟弟背到了教室。類似于這樣的事在我們生活中還有許多許多，這不都是雷鋒精神的表現(xiàn)嗎？
文明使者的標志：也許在點小學部校園里，就會有一位位文明使者，穿梭在人群中，制止一些同學的不文明行為。有的同學說臟話、不帶紅領巾、隨地吐痰，追趕打鬧……這些他們都得管，因為他們是文明使者，時時刻刻都要實行著自己的職責。
爭做文明人，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，那么神圣潔白的文明三瓣花將在我們的生活中綻放。
文明作文 54
她，白凈的臉蛋，一雙烏黑的大眼睛，留著一頭清爽利索的學生發(fā)。她心系班級，關心同學；做事滿腔熱忱，雷厲風行。她便是我們班的副班長楊欣。
“喂，班干部們，搬花澆花了！”“嗨，伙伴們整理書柜書櫥了！”“來，大家一起撿撿地上的碎紙！”每次還沒吆喝完，她早已第一個沖出去干了。在她的帶領下，同學們蜂擁而至，干勁十足。
令我感觸最深的那一幕發(fā)生在兩星期前的.一個早上，那天，我破先例地很早來到了學校。剛走進教室，我便看見楊欣正彎腰從地上撿起了什么，還麻利地藏入了口袋里。該不會是撿到錢了吧！我的第六感覺告訴了我。于是我警覺地走近了她。她見到我，朝我害羞地笑笑。我的心里“咯噔”了一下�？磥�，我原先的猜測八九不離十了。正在我自鳴得意時，只見楊欣又彎腰下去，我清清楚楚地看到她一把抓起一個紙團又往兜里放去。天哪！楊欣原來是在撿地上的垃圾。她的兩個口袋已經(jīng)鼓起來了。她一個箭步走到垃圾桶旁，把口袋里的垃圾一股腦兒地掏了出來。怪不得教室的地面，每天早上都那么干凈，原來都是楊欣默默地在清理啊！我剛才正是以小人之心度君子之腹。我覺得自己簡直就是一個跳梁小丑。
平時，我總把“文明”一詞掛在嘴邊，楊欣可著著實實地把文明藏進了兜里。
文明作文 55
今天我們坐地鐵出游，發(fā)現(xiàn)日本的地鐵跟我們中國的很不一樣。在日本的地鐵上，人們不會大聲喧嘩，也不吵鬧，沒人在地鐵上打電話。即使兩個人要講話，也是輕聲細語的。
有一次，我們要換乘的時候，有一個小伙伴跑太快，以為要出站，所以早早的就將地鐵票塞進了票箱，如果他要進來就必須重新買票。于是我們就找到了管理人員，把事情跟他說了，管理員叔叔一聽，毫不猶豫地跑到票箱旁邊找小伙伴的票，一點懷疑都沒有，一點怨言都沒有�？墒撬麧M頭大汗地找了好久，也沒能從一大堆票中找到小伙伴的那張票。最后他給我們出具了一種單子，表明我們確實買過票，只不過塞錯了票箱，這樣我們就可以在下一次出站時直接出示單子就能出站了。
還有一次，地鐵上很擠，車廂里站滿了人。地鐵到站后，里面的人要下車，但前面有很多人，我看到一對母女正站在車廂門口，到站后，她們兩先下了車，我還以為她們也到站了。但發(fā)現(xiàn)等要下站的人下車后，她們又上來了。原來她們并沒有到站，只是給下車的人讓出通道而已。
每次我們去坐地鐵時，發(fā)現(xiàn)即使人很多，天也很熱，但等車的`人一定都是排著整整齊齊的隊伍，車到站了，也都是等要下車的人全部下完后才排著隊快速上車。雖然看著人很多，但一點都沒有很擁擠的感覺。
這些事雖然都微不足道，但反應了人與人之間的關愛、信任和謙讓，也體現(xiàn)了日本人的文明素養(yǎng)。
文明作文 56
哎呦，這星期五的公交車真是擠！車上人擠人，摩肩接踵。
當車子行駛到醫(yī)院路口時，一位老奶奶攔下了車。這位老奶奶有著一頭銀白色的頭發(fā)，兩眼深深地凹了進去，額頭上的皺紋寫滿了生活的滄桑�！坝袥]有到生活區(qū)？”這位老奶奶帶著濃重的`地瓜腔問。“��？”難怪這售票員聽不懂，售票員阿姨可不是我們這的人�！八f什么？”“哦，老奶奶問車子有沒有到生活區(qū)�！蔽艺谜驹谑燮眴T阿姨旁邊，于是我也熱情地當起了阿姨和老奶奶的“翻譯”�！斑@樣，你跟老人家說，我們這是七路車，生活區(qū)不是這班車�！蔽覍⑦@句話一字不差地“翻譯”給了老奶奶�！澳怯袥]有到泉港？”什么？我有點目瞪口呆，泉港？哪跟哪呀？“她說什么？”售票員阿姨在一旁催促。我把話傳達給了阿姨。不出所料，阿姨跟我一樣的反應。沒等售票員阿姨話說出口，司機叔叔先發(fā)怒了：“什么泉港，到底坐不坐車，不坐讓她下去！真是的！”司機叔叔皺著眉頭，像一頭獅子，咆哮著。
“我說你，怎么能這么對待老人家呢？”售票員阿姨看不下去了，“她可是一個老人哪！”司機叔叔哼了一下，沖售票員阿姨翻了翻白眼�！鞍Γ 笔燮眴T阿姨一邊搖搖頭，一邊站起來把自己的位置讓給老奶奶坐，還耐心地仔細詢問，在我們的幫忙下，直到問清楚老奶奶到底要到哪兒去為止。還親自扶老奶奶下車。
一路上，我都在問自己：“什么是文明？這就是文明，就在我們一舉手一投足之間……”
文明作文 57
在我們的生活中有許多去幫助別人不求回報的好心人，也有人認為做一些小事根本就是無關緊要的，但是話說的好，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我相信一個人，只要他用一顆最誠懇的'心去幫助別人，無論那些是多么微不足道，你都是一位令人敬佩的人。
有一次我看見前面有一位學生模樣的人吃完了食品袋子，卻看也不看，只是向后一扔，若無其事的走了，感嘆自己在很小的時候也這樣做過，雖然對自己來說只是一點垃圾而已，但是如果每個人都是這樣的話，那得有多大污染��？
感嘆之余，看見一位女生自己彎腰撿起，并將自己喝完的礦泉水瓶一同扔進了垃圾桶里。我不由又想，如果每個人都能這樣的話，那么我們的家園就會整齊多了干凈多了。隨后那位女生便走了，但是他對別人或許留下不可磨滅的印象�，F(xiàn)在環(huán)境污染這么厲害，我們卻在不斷地制造污染環(huán)境，這是不應該的。
現(xiàn)如今科技十分發(fā)達，能制造出許多精致威力十分大的武器出來，但是我認為這樣反而會更加加重環(huán)境以及對空氣的污染，這是不可獲取的，而且武器也會傷害到人類，雖然有一些樹能夠凈化這些空氣，但是真正能夠讓這些污染滅絕的只有我們自己，要靠我們自己的意識和認識。
前進一小步，文明一大步。這是一句隨處可見的標語，它雖然簡短，雖然看起來那么微不足道，但是確確實實是是很多感觸很多啟發(fā)以及很多道理的一條標語。（指導老師：郝淞瑤）
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