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【精選】鉛筆橡皮作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的鉛筆橡皮作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鉛筆橡皮作文600字 篇1
夜深了，晚上，蛐蛐的叫聲使小明怎么也睡不著。忽然，他聽(tīng)見(jiàn)書(shū)房里傳來(lái)了一陣說(shuō)話(huà)聲。不會(huì)是小偷吧？小明不放心，穿上拖鞋，跑到書(shū)房，躲在柜子后面。
小明探出腦袋，頓時(shí)驚呆了：鉛筆、尺子、橡皮陸陸續(xù)續(xù)地從鉛筆盒里鉆出來(lái)，并開(kāi)始對(duì)話(huà)。小仔細(xì)地聽(tīng)著，聽(tīng)著。
“尺子，你的經(jīng)歷如何？”鉛筆、橡皮異口同聲地問(wèn)道。
“我，倒霉透了！”尺子哭喪著臉，“瞧，小主人沒(méi)帶草稿紙，竟在我身上打草稿，涂了擦，擦了涂，把我的臉都給畫(huà)花了！”
鉛筆嘟囔著說(shuō)：“我也好不到那兒去，看，我一身花衣服都給那可惡的小注人剝光了，光剝我衣服不算，還把我那小紅帽也給摘了，唉！真是冷��！冷�。鏊牢伊�。”
“你們哪有我慘？鉛筆、尺子，你們紅我評(píng)評(píng)理，小主人用釘子在我肚子上戳來(lái)戳去，真是千瘡百孔，慘不忍睹啊！我想，我快不行了！”一直沉默在旁，一言不發(fā)的橡皮開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。
小明想想：是��！它們說(shuō)得也沒(méi)有錯(cuò)，過(guò)去，是我太過(guò)分對(duì)待了它們，我應(yīng)該向它們道歉，請(qǐng)它們?cè)彛∠胪�，就走過(guò)去，對(duì)鉛筆、尺子、橡皮說(shuō)：“過(guò)去，是我錯(cuò)了，我只把自己的快樂(lè)放在第一，卻沒(méi)有想過(guò)別人的痛苦，在這里，我向大家道歉，希望能得到大家的原諒�！�
鉛筆、橡皮、尺子高興又疑惑地問(wèn)：“真的.嗎？你真的不在傷害我們了嗎？”小明重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們高興的原諒了小明。小明又認(rèn)認(rèn)真真地用橡皮擦掉寫(xiě)在尺子上的字。用雙面膠把小紅帽、衣服貼在鉛筆上。而且，他再也不用釘子戳橡皮了。
從此，鉛筆、尺子、橡皮又安安樂(lè)樂(lè)過(guò)上了好日子，小明呢？他呀！也成為了一名好學(xué)生，經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)。我們只要知錯(cuò)就改，就一定可以成為好孩子！
鉛筆橡皮作文600字 篇2
在文具盒里，住著一支鉛筆和一塊橡皮。鉛筆畫(huà)畫(huà)好，寫(xiě)字也好。橡皮只會(huì)跟在鉛筆后面，“吃”掉鉛筆所寫(xiě)的字跡，鉛筆很瞧不起橡皮。
一天，鉛筆在畫(huà)畫(huà)，多畫(huà)了一條魚(yú)尾，橡皮走上去把這條魚(yú)尾巴“吃”掉了。鉛筆看見(jiàn)后，不但沒(méi)有感謝橡皮，還對(duì)著它大聲嚷嚷：“你看看你，干了什么好事？”“我……我只是想幫你�！毕鹌ば÷暤卣f(shuō)�！昂�！你根本就不懂藝術(shù)！”鉛筆諷刺橡皮。
幾天后，鉛筆受不了了，決定離開(kāi)橡皮。橡皮只好眼睜睜地看著鉛筆離開(kāi)，直到鉛筆的身影越來(lái)越小……
鉛筆離開(kāi)橡皮以后，來(lái)到雜物箱，日子過(guò)得非常輕松，鉛筆的畫(huà)在雜物箱里非常有名，個(gè)個(gè)都知道這位繪畫(huà)大師。
有一天，鉛筆想開(kāi)畫(huà)展。于是，它在雜物箱的公告欄上張貼廣告：令目，鉛筆的畫(huà)展在雜物廣場(chǎng)舉為。這時(shí)，大伙都來(lái)看鉛筆的畫(huà)展，可當(dāng)大伙看到廣告上的錯(cuò)別字時(shí)，個(gè)個(gè)都捧腹大笑。茶杯先生笑得在地上打滾，發(fā)出“鐺鐺鐺”的聲音。盒子小姐把自己的蓋子都笑壞了，里面的發(fā)夾和頭飾都像小鳥(niǎo)一樣飛了出來(lái)。籃球大爺笑破了肚皮。皮球小丑笑得蹦蹦跳跳……沒(méi)有一個(gè)不笑的。
此時(shí)，鉛筆躲在一個(gè)小小角落里，臉紅紅的，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！突然，橡皮從人群中跑出來(lái)，急忙上前大口“吃”掉了幾筆，還向嘈雜的人群大聲說(shuō)：“大家都別笑了！你們看！”大家朝橡皮指的方向看去。咦？鉛筆之前寫(xiě)的`廣告變成了：今日，鉛筆的畫(huà)展在雜物廣場(chǎng)舉辦。
大伙見(jiàn)狀，就開(kāi)開(kāi)心心地進(jìn)屋看畫(huà)展了。
雜物廣場(chǎng)只剩下鉛筆和橡皮，鉛筆小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，之前我以為我畫(huà)畫(huà)好，寫(xiě)字也好，我比你厲害，所以對(duì)你很不友好，不知道你這么重要，當(dāng)我遇到困難時(shí)，你還不計(jì)前嫌過(guò)來(lái)幫助我，謝謝你！”“沒(méi)關(guān)系，以前的事都過(guò)去了，你別往心里去��！每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處�！毕鹌ふf(shuō)。
鉛筆高興地抱住橡皮，說(shuō)：“在這個(gè)世界上，你是我最好的朋友�！�
鉛筆和橡皮發(fā)誓，永遠(yuǎn)做好朋友，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
鉛筆橡皮作文600字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的早晨，麗麗去超市買(mǎi)文具，她精心挑選了一支鉛筆和一塊橡皮。
走在回家的路上，麗麗一邊歡快的哼著童謠一邊心想：那支鉛筆可真漂亮�。∩厦嬗幸粋�(gè)美麗的小女孩，她的外形輪廓還鑲著金邊呢！那塊橡皮也很好看！是粉紅色的，上面還灑著金粉呢！在陽(yáng)光下一閃一閃的，可漂亮啦！回到家一定要好好地展示給爸爸、媽媽看，還要把它們放進(jìn)我最喜歡的文具盒里。
到了晚上，夜深人靜的時(shí)候，皎潔的月光照得屋里亮堂堂。文具盒里突然有了動(dòng)靜，怎么回事呀？哦！原來(lái)是鉛筆和橡皮在對(duì)話(huà)呢！
“嗨，鉛筆！你好漂亮�。 �
“不，你才漂亮呢，身上亮閃閃的”
兩個(gè)小家伙越說(shuō)越起勁兒。
“我們有緣聚在一起，就結(jié)拜為姐妹吧”橡皮熱情的說(shuō)。
“好啊，你當(dāng)姐姐我當(dāng)妹妹吧！”鉛筆高興極了。
“不，你當(dāng)姐姐我當(dāng)妹妹，你高我矮呀！”橡皮很謙虛。
“好吧！”鉛筆答應(yīng)道。接下來(lái)的日子，橡皮和鉛筆互相幫助，真成了好姐妹。
可好景不長(zhǎng)，不知怎么搞的.，有一段時(shí)間，麗麗特別寵愛(ài)粉橡皮，還常常在朋友面前夸獎(jiǎng)橡皮不僅漂亮而且擦除能力很強(qiáng)，卻忽視了鉛筆的存在。鉛筆很不是滋味。它覺(jué)得一定是橡皮搞的鬼，于是它決定報(bào)復(fù)橡皮。接下來(lái)的一段日子，不管是在學(xué)校還是在家里，鉛筆總是寫(xiě)錯(cuò)字，想讓小主人多用用橡皮，使橡皮變瘦、變小，直到消失，而它就可以得到小主人的疼愛(ài)了。
又是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，鉛筆看著橡皮那瘦弱的樣子，心里甭提有多高興了。它假裝同情的對(duì)橡皮說(shuō)
“橡皮妹妹，幾天不見(jiàn)，你怎么變樣子啦？”
“是��！我老了，你也老了。其實(shí)，你在消耗我的同時(shí)也消耗你自己��！”橡皮語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。鉛筆聽(tīng)了，慚愧地底下了頭……
朋友們，希望大家在生活中能真誠(chéng)對(duì)待身邊的人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
鉛筆橡皮作文600字 篇4
文具王國(guó)里住著一枝紅鉛筆，它常常吹牛說(shuō)：“我寫(xiě)起來(lái)的字什么也擦不掉�！�
一天，一個(gè)小男孩來(lái)到文具店里買(mǎi)鉛筆，他徑直走向文具王國(guó)，他拿起藍(lán)鉛筆看了看，又拿起綠鉛筆瞧了瞧，最后又拿起黃鉛筆端詳了半天，就是沒(méi)看紅鉛筆一眼。紅鉛筆心急了，大聲嚷道：“喂，大哥哥，你心怎么這樣狠，連看都不看我一眼，要知道我不但漂亮，而且本領(lǐng)特強(qiáng)，我寫(xiě)起來(lái)的字什么也擦不掉。你好沒(méi)有眼力！”小男孩仔細(xì)看了看紅鉛筆，的確很漂亮，就半信半疑地問(wèn)紅鉛筆：“你真有這么強(qiáng)的本領(lǐng)嗎？”，紅鉛筆拍了拍胸堂說(shuō)：“真的。不信，你可以買(mǎi)一枝試一試�！薄昂冒�，我就買(mǎi)你吧�！毙∧泻⑦呎f(shuō)邊掏出五角錢(qián)，買(mǎi)下了紅鉛筆，高高興興地回家了。
小男孩一回家，就把紅鉛筆伸進(jìn)卷筆刀里，“沙啦，沙啦”地卷起來(lái)。紅鉛筆被卷得暈頭轉(zhuǎn)向、遍體鱗傷，不一會(huì)兒就被卷得尖尖的。紅鉛筆看了看自己尖尖的頭，想到自己明天就可以到小主人的`學(xué)校里去，可以幫小主人做事了，心里甭提有多高興了。
第二天，小男孩帶著紅鉛筆上學(xué)去了。語(yǔ)文課上，小男孩東張西望，沒(méi)有認(rèn)真上課，沒(méi)把老師的提醒記在心里，寫(xiě)生字時(shí)把“痕跡”的“痕”多加了一點(diǎn)。怎么辦呢？，正在小男孩無(wú)計(jì)可施時(shí)，文具盒里子橡皮叫道：“主人，別擔(dān)心，有我呢�！奔t鉛筆馬上接過(guò)了話(huà)茬，說(shuō)：“吹吧，我寫(xiě)起來(lái)的字，什么也擦不掉�！毕鹌げ环䴕饬�，大聲回答：“我能把你擦掉，我能把你擦掉!”紅鉛筆加大嗓門(mén)說(shuō)：“擦不掉就是擦不掉！”
看著他們爭(zhēng)論不休的樣子，小男孩厲聲說(shuō)道：“別爭(zhēng)了，什么也別爭(zhēng)了！擦一擦，不就什么都知道了？”小男孩拿起橡皮，對(duì)著紅鉛筆所寫(xiě)的字輕輕地一擦，“痕”字里面那一點(diǎn)就不見(jiàn)了。
紅鉛筆紅著臉說(shuō)：“我以后再也不吹牛了�！�
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