【精華】互助作文600字28篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的【精華】互助作文600字，希望能夠幫助到大家。

　　互助作文 1

　　提到“互助”，我自然想起一句俗話：“紅花雖好，也要綠葉扶持�！薄耙粋€(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫�！�

　　生活中的確需要互助精神。在教室外的走廊里，我曾看到這樣一副情景：一個(gè)同學(xué)不小心摔倒扭傷了腳，不能動(dòng)彈，另一個(gè)同學(xué)攙扶著他，艱難地把他送倒座位上，演繹出一段互助互愛的佳話，猶如一個(gè)閃光點(diǎn)，如同心靈的親近與撫慰。

　　有一次，我生病了，頭疼得厲害，無精打采的'趴在桌上，這時(shí)有人輕聲詢問病情，有人默默拿過本子替我抄筆記，有人遞過一杯熱水……疾病，很可怕嗎？此時(shí)此刻，在這熾熱的友情互助面前，我這點(diǎn)小病又算得了什么？

　　團(tuán)結(jié)互助在一定條件下是力量的源泉，也是勝利的保證。田徑場(chǎng)上，望著那似乎永遠(yuǎn)也跑不到的終點(diǎn)，我的信心在一點(diǎn)點(diǎn)消失，步子越來越小。這時(shí)，一連串急促的聲音在耳邊響起：“加油，加油！”一個(gè)個(gè)熟悉的身影在身旁出現(xiàn)。是什么給了我力量，使我越過了那道本來在我心中可望而不可及的白線？是那鼓勵(lì)的聲音和一顆充滿愛的心，當(dāng)我鼓著勇氣跑到終點(diǎn)時(shí)，迎來的是掌聲和歡呼聲。可見，互助的力量是無窮的。

　　生活中總會(huì)有些坎坷不平，總會(huì)有些挫折，當(dāng)別人失意、郁悶時(shí)，你要學(xué)會(huì)聆聽，學(xué)會(huì)排解。當(dāng)別人幸�？鞓窌r(shí)，你要學(xué)會(huì)默默地共享，使快樂倍增。

　　有道是：即使軟弱的人，團(tuán)結(jié)也會(huì)給予力量。只有團(tuán)結(jié)互助、團(tuán)結(jié)友愛，才能把偉大的事業(yè)推向前進(jìn)，創(chuàng)造碩果�；ブq如心靈的親近與撫慰，人類社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域應(yīng)當(dāng)處處閃耀團(tuán)結(jié)互助的光芒。

　　互助作文 2

　　現(xiàn)代的新社會(huì)，需要多樣的、綜合的、有科學(xué)頭腦的，有社會(huì)責(zé)任感的人才。還要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新欲望，和互幫互助的精神。

　　什么是創(chuàng)新呢？創(chuàng)新就是擁有逆向思維，把生活中想要有的，變成事實(shí)，就這么簡(jiǎn)單。比如說帶橡皮的鉛筆。發(fā)明它的人，因?yàn)榻?jīng)常丟三落四，找到了鉛筆又丟了橡皮，所以創(chuàng)新發(fā)明出了帶橡皮的鉛筆。

　　有一次，我們?cè)谕鎻椖z卷。其中有一位同學(xué)的膠卷不知道彈到哪去了，怎么找也找不到。下節(jié)課就要考試了，該怎么辦呀，我們急得像熱鍋上的'螞蟻，到處團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那位同學(xué)說：“我們下次要玩彈的游戲，就不要再用膠卷了，找個(gè)別的東西代替一下�！薄斑@事就包在我身上了。”我毫不猶豫地說�；氐郊液螅矣眉堊隽艘粋€(gè)樣子很像賽車的東西，從它的尾部輕輕一彈，就可以彈出去幾米遠(yuǎn)。我給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)，他們連聲叫好，從此沒有人再因?yàn)橥嬗螒蚨鴣G了膠卷。

　　還有一點(diǎn)就是互助�；ブ囊馑季褪腔ハ鄮椭鹄蠍塾�。孟子的《梁惠王上》中就有一句叫作“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的文言文�？磥砉湃艘捕靡ハ鄮椭Ｎ覀儾粌H要尊老愛幼，還得幫助貧困山區(qū)里的窮人，使全中國(guó)都過上幸福的日子。

　　在學(xué)校里，我們一位不幸的校友得了白血病。又因家庭條件不好，沒錢醫(yī)治。校長(zhǎng)知道了，組織我們大家一起為他捐款，并祝福他早日康復(fù)重返校園。每位同學(xué)都積極參與，捐款總額達(dá)到上萬元。那位校友激動(dòng)地說不出話來，用感激的目光看著我們。我們異口同聲地對(duì)他說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！�

　　這就是創(chuàng)新與互助，每個(gè)人只要盡一點(diǎn)力量，就可以創(chuàng)建更美的中國(guó)。

　　互助作文 3

　　爸爸媽媽從小就教育我們心中要有他人，不能只想著自己。

　　記得那是一年夏天，我剛下樓就看見樓上的老奶奶拿了一大堆東西，似乎剛?cè)ミ^超市。我不由有些心疼奶奶，這么大歲數(shù)還要駝著背拿這么多東西上六樓。于是我對(duì)奶奶說：“奶奶，我?guī)湍�，正好我有時(shí)間�！蹦棠炭戳丝次艺f：“謝謝你啊，孩子。看我這把老身子骨，哎，干什么都不中用了。”我笑了笑便接過奶奶手里的所有東西，向六樓奔去。到了奶奶家，奶奶給我倒了一杯水慈祥地說：“小姑娘，奶奶這里就一個(gè)人住，每到周六日，兒女才來看看我。沒有什么零食，湊合先喝杯水吧！”“奶奶，白開水最健康了。”我連忙說。“小姑娘，你要沒事就可以來奶奶這里，陪奶奶聊會(huì)天�！蔽覜_奶奶笑了笑說：“好的，奶奶我以后一定會(huì)常來看您的。時(shí)間不早了，我先走了�！�

　　從這件事以后，我們兩家關(guān)系十分好，奶奶的'兒女也常給我們一些土特產(chǎn)之類的。不過印象最深的是有一次，我晚上突然肚子疼，爸爸趕緊來看我，因?yàn)榘职质轻t(yī)生，所以覺得我應(yīng)該得了闌尾炎。說完就要把我送到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)媽媽還懷著我家小寶，爸爸的車還限號(hào)，這可急壞了他們。這時(shí)正好奶奶的兒子來了，看我們家急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，便問我爸爸：“怎么了？”“這孩子突發(fā)急性闌尾炎，可是我的車限號(hào)了，外面也打不著車�！笔迨迓犕瓯阏f：“走，我?guī)銈內(nèi)メt(yī)院。”這事過后，我們?nèi)叶己芨兄x叔叔，這使我們和奶奶家的關(guān)系更好了。

　　你看，這就是我的真實(shí)經(jīng)歷，通過這件事，我更加明白了：當(dāng)你心中有他人的時(shí)候，他人在不知不覺中方便了你。我希望更多的人都做一個(gè)心中有他人的人，這樣我們的社會(huì)會(huì)更加和諧、溫暖。

　　互助作文 4

　　一天，天氣晴朗，媽媽準(zhǔn)備帶小明去逛超市，小明一聽到這個(gè)消息，就開心地活蹦亂跳。在下樓梯時(shí)，小明不小心一腳踩了個(gè)空，“撲通”一聲滾下了樓梯。小明疼得坐在地上哇哇大哭。媽媽看到了，嚇呆了，趕緊把小明送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，在醫(yī)生診斷后，媽媽得知小明的右手和右腳都骨折了，不能行走。醫(yī)生幫小明包了扎，幫小明墊了石膏，還幫小明配了副拐杖。

　　第二天，小明睡得正香時(shí)，媽媽把小明叫醒了，讓他去上學(xué)，小明對(duì)媽媽說：“媽媽，算了吧。我都骨折了，走起路來也不方便，就讓我休息一天吧！”媽媽說：“不行，你必須去上學(xué)，不然功課就耽誤了！”小明不敢反駁媽媽的意見，只好乖乖地準(zhǔn)備去上學(xué)了。小明拄著拐杖，一拐一拐地走進(jìn)了學(xué)校，正在他很吃力地要上樓梯時(shí)，小東看到了，趕緊跑過去，對(duì)小明說：“我來扶你一把！”說著小東小心翼翼地?cái)v扶著小明，一步一步地慢慢上樓梯，嘴里還不停地在一直說：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)……。”到了教室，小明對(duì)小東說：“謝謝你，小東同學(xué)�！毙|說：“不用謝，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的。”

　　到了班里，同學(xué)們都圍過來關(guān)心問候小明。有人幫他擺好桌椅，扶他坐下，有人幫他削鉛筆，翻書本，有人幫他記筆記；下課時(shí)，有人幫他倒開水，扶他上廁所；在放學(xué)后，也有人幫他整理書包，送他回家。

　　三個(gè)多月過去了，小明的傷慢慢好了。在課堂上，小明當(dāng)著全班同學(xué)面，深深地向大家鞠了個(gè)躬說：“感謝大家在這階段對(duì)我無微不至的照顧，謝謝同學(xué)們！”同學(xué)們異口同聲地說：“不用謝，這些是我們應(yīng)該做的�！闭f完，課堂里響起了熱烈的`掌聲和歡快的笑聲。

　　互助作文 5

　　人心齊，移泰山！

　　朋友找我出門游玩，怕路上餓就帶了一些干糧在路上吃。出門了，沒走一會(huì)兒就感覺有點(diǎn)餓了，于是我和朋友就坐在路旁的椅子上，拿出餅干吃著。餅干的碎塊無意間掉落在地上，想著吃好了再來收拾。此時(shí)，一只螞蟻慢慢地爬向餅干碎塊，伸了伸觸角，貌似在觀察著什么。沒一會(huì)兒，它扭頭又爬走了，看到這一幕，我并沒太在意，直到那只螞蟻再次出現(xiàn)。

　　回來的可不止它一個(gè)，它身后跟著一群螞蟻。我忙蹲下來，生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)畫面，螞蟻們圍著比它們自身還要大幾倍的餅干碎塊，好似在思考。接著，螞蟻們一個(gè)個(gè)撐起這塊餅干，一點(diǎn)點(diǎn)地向來時(shí)的.方向移動(dòng)著。雖然在人類的眼中它們的速度極慢，但螞蟻們可不這么認(rèn)為，不論花多長(zhǎng)時(shí)間，只要大家堅(jiān)持，就能把食物搬回家。這么大的餅干塊，對(duì)螞蟻而言應(yīng)該是很重很重的，但有了同伴的幫助，一切都不一樣了。

　　團(tuán)結(jié)就是力量！

　　在一個(gè)集體中，相互幫助是很重要的。正如那群螞蟻一樣，一只螞蟻的力量微不足道，而多只螞蟻在一起互幫互助，團(tuán)結(jié)一心，就算是比自身大幾倍、幾十倍的物品都能抬得動(dòng)。

　　這讓我更清楚地懂得了什么是團(tuán)結(jié)，為什么要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)互助是一種美德，不僅能幫助他人，更有益于自己。團(tuán)結(jié)，成萬事！

　　互助作文 6

　　今天，老師給我們上了一堂互幫課，使我受益匪淺。老師首先讓我們用自己的雙手脫衣服，我們做完后，都覺得很簡(jiǎn)單。接著，老師讓我們?cè)囍鴨问执┮路�。我試啊試，試了好多遍，卻只能穿上一只胳膊，另一只卻怎么也穿不上，急得頭上只冒汗。穿了半天，還是沒有穿上。隨后，老師又讓我們?cè)囋噯问置撘路�。不試不知道，一試，哦！更難。最后，老師讓我們一只手也不用的穿上衣服。我試了一下，覺得這根本不可能。再看看其他同學(xué)，絕大部分都沒成功。出乎意料的是，居然有兩名同學(xué)成功完成。原來成功源于他們互幫互助，老師只是說不能用自己的手去穿衣服和脫衣服，并沒有說不能借用他人的`手來穿衣服、脫衣服。

　　所以他們就你幫我穿，我?guī)湍愦�，取得了勝利。這件事使我想到了以前學(xué)過的《天堂與地獄》的故事：地獄和天堂里都是山珍海味，同樣的是——他們的手里都拿著一雙非常長(zhǎng)的勺子，自己不能用勺子將美味的食物放進(jìn)自己的嘴里�？勺≡谔焯玫娜藗€(gè)個(gè)都長(zhǎng)得紅光滿面，而住在地獄里的人個(gè)個(gè)面黃肌瘦，這是為什么呢？原因是住在天堂的人都互相用勺子喂對(duì)方，而住在地獄里的人卻都只想著自己，使勁地把勺子伸向自己的嘴里沒有去想著幫別人，所以他們無法將飯菜喂進(jìn)自己的嘴里。正因?yàn)樘焯美锏娜擞谢突ブ木�，所以個(gè)個(gè)才能生活得那么好，那么開心。通過這兩個(gè)故事，我恍然大悟：“干什么事，都不要只顧著自己。一定要團(tuán)結(jié)，要互幫互助。因?yàn)閹椭鷦e人實(shí)際等于幫助自己。”

　　互助作文 7

　　什么是互助？也許你以為互助只是一句話，但在需要幫助的人心里，互助就是渴了給你一杯水，冷了給你一床被子，互助就是摔倒了給你一雙伸出的手，互助就是…

　　那是一個(gè)陰天，我走在路上，雷公一臉陰沉，最后下起了大雨。這時(shí)，一輛車開了過來，我立刻讓開。開車后，我看到我剛才站的'地方是泥水。如果我不及時(shí)讓開，我就成大泥人了。

　　這件事之后，我走得很小心。突然，在一個(gè)水池前，我看到一個(gè)小男孩，看起來大概4、5歲。他似乎無法穿過那個(gè)大水坑。我很想幫他走路，但是力氣不夠。如果我想傷害他就不好了。這時(shí)，一群大哥哥大姐姐從小男孩身邊經(jīng)過。小男孩似乎想向他們尋求幫助，但他太小了，不能說話。就算是我，我想我也不敢說。畢竟我不認(rèn)識(shí)他們，而且他們?cè)谶@種大雨中也很難行走。

　　然后一個(gè)大姐過來問小男孩：“小朋友，你怎么了？”有問題嗎？”小男孩小聲說，“前面有個(gè)水坑，我過不去�！边@時(shí)，大姐姐背著小男孩走過大水坑。當(dāng)雨打在大姐姐的臉上時(shí)，小男孩舉起雨傘保護(hù)她免受雨淋。

　　在雨中互相幫助，雖然是一件不能再小的小事，卻能體現(xiàn)人與人之間的互助精神。就像剛才的故事，大姐姐抱著小男孩過了水坑，小男孩給大姐姐打了一把傘，真的很感人！世界上不缺美，只缺發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我看來，世界上互助的關(guān)鍵是人們有互相幫助的心。正如歌中唱的，“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一座美麗的花園�！�

　　記住，世界上到處都有真情！到處都是互助！

　　互助作文 8

　　從前有一條小河邊有很多株蒼耳子，一叢叢一叢叢的，他身上有很多刺，就像一個(gè)身穿鎧甲的小衛(wèi)士。它們都在媽媽身邊，一分一秒都不會(huì)離開。他們都擠在一起，依賴媽媽來保護(hù)它們。

　　媽媽想讓風(fēng)伯伯帶他們?nèi)ヂ眯校伤麄兛拗[著不愿意離開，任憑風(fēng)伯伯使勁吹他們?nèi)巳允蔷o緊的擁抱在一起。一天，小兔從河邊蹦蹦跳跳的經(jīng)過蒼耳媽媽連忙叫住它說：“小白兔，求求你也帶我的'兒子去旅行吧！”小白兔猶豫了一會(huì)兒，心里想我頭發(fā)才剛理過呢，它的刺會(huì)把我的頭發(fā)弄亂的呀！小白兔就說：“對(duì)不起，我的頭發(fā)才剛理過呢，不能幫助你呀。”日子一天天過去了，蒼耳們開始一點(diǎn)點(diǎn)的變黃，媽媽心里更加心急了，如果孩子們?cè)俨浑x開去別的地方播種，他們將錯(cuò)過最好的播種時(shí)間。有只小刺猬在不遠(yuǎn)處正在找吃的，它的身體圓滾滾的，非�？蓯郏阉拇陶谧�，像一只小老鼠，他的刺很像蒼耳的刺。媽媽連忙問：“小刺猬，你能不能幫幫我?guī)Ш⒆尤ヂ眯醒�？”小刺猬很開心，說：“沒問題呢，我可以幫助你，但是你必須讓蒼耳下來，我才能去旅行呀！”媽媽急著要蒼耳下來，它們就是不下來。刺猬突然想出一個(gè)辦法“我可以用我的刺把它們弄到我身上，這樣就好了�！边@之后，刺猬就把所有蒼耳弄到了身上之后就走了。

　　這個(gè)故事告訴我們不要依賴媽媽，要獨(dú)立去面對(duì)生活。

　　互助作文 9

　　夏日里，有一天早晨陽光燦爛，媽媽看天氣好！把家中所有的被子都拿到樓下的洗衣繩上晾曬了。媽媽說：被子經(jīng)常日光浴對(duì)人身體有好處。晾完被子?jì)寢尵秃臀业嚼牙鸭胰チ恕煊胁粶y(cè)風(fēng)云嗎？

　　下午從西北飛來一片黑色的濃云，不大一會(huì)兒整個(gè)天空就烏云密布了，看樣子要下雨了。媽媽看著暗下來的天空，突然想起自己晾在外面的'被子�？墒窃倩厝ヒ呀�(jīng)來不及了。認(rèn)倒霉吧！媽媽望著天空中滾滾而來的烏云一臉無奈的神情。不一會(huì)雨就下起來了……媽媽望著漫天的雨簾心急如焚。自言自語道：“老天可憐可憐我吧！別下了！我上午晾的被子還沒有拿到屋里呢�！庇暝趺磿�(huì)聽媽媽的呢？說不下就不下嗎？最后媽媽埋怨起自己來了：點(diǎn)真背！我晾被，天下雨。沒有辦法了，回家重新洗吧！

　　不大一會(huì)兒，雨停了。媽媽立刻往家趕，來到自家樓下媽媽發(fā)現(xiàn)晾在外面的被子不見了？被子會(huì)不翼而飛？正在媽媽徘徊之時(shí)，鄰居阿姨過來了，微笑說：“大姐找被呢？放心吧！被子在雨前就給你撿到我的屋里去了。你不會(huì)介意吧？”媽媽握著鄰居阿姨的手說：“看你說到哪去了？我感激還來不及呢。怎會(huì)介意呢？”媽媽說完。鄰居阿姨接過話茬說：“大姐，別在外面說了�？爝M(jìn)我們屋取你的被子吧！”媽媽把被子拿回家了。�。∠掠炅�，晾在外面的被子不但沒有被淋著，還保存得非常完好.

　　晚上我蓋在身上，暖在了心里……

　　互助作文 10

　　在很久很久以前，開心學(xué)校要花一天時(shí)間外出野營(yíng)。

　　小象媽媽和熊貓媽媽都很激動(dòng)，卻又很傷心，激動(dòng)的是孩子們和小伙伴們終于可以開開心心地玩耍了，但是兩個(gè)媽媽都很擔(dān)心自己的寶貝兒子萬一照顧不好自己怎么辦，萬一磕著碰著怎么辦，只想象一下這樣的場(chǎng)景，媽媽們就心疼得不得了。小象和熊貓聽到消息興奮極了，趕緊把自己吃的、用的、玩的東西都放在書包里面，急不可耐地等待著野營(yíng)的開始。

　　終于到了約定好的時(shí)間，猴老師帶領(lǐng)著同學(xué)們出發(fā)了，走了很久很久，猴老師看同學(xué)們都累了，就說：“大家原地休息，喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)食物補(bǔ)充能量，休息過后繼續(xù)前進(jìn)！”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。熊貓把自己準(zhǔn)備的蘋果從書包里拿出來準(zhǔn)備津津有味地大吃一頓。這時(shí)，忽然聽到一陣哭聲，“這是怎么回事呢？”熊貓心想。原來是小象找來找去都沒有找到自己準(zhǔn)備好的食物，又餓又著急，情不自禁地大哭起來。熊貓一看，心想：“小象是我的.好朋友，我應(yīng)該幫助它。”于是把這個(gè)蘋果的二分之一分給了小象，小象看到開心地抹抹眼淚笑了起來，對(duì)熊貓說：“謝謝你，我的好朋友�！�

　　這半個(gè)蘋果雖然不大，但是卻代表著他們的友誼。我們都應(yīng)該向熊貓學(xué)習(xí)，和同學(xué)之間相互幫助，這樣我們會(huì)有更多的好朋友。

　　互助作文 11

　　俗話說“人心齊，泰山移”不僅生活如此，打籃球更是如此。團(tuán)結(jié)就是一群狼，狼王一聲令下，成千上萬只狼，齊頭并進(jìn)地向獵物撲過去，次次成功。

　　還記得今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們和九班“狹路相逢”，明歌教練告訴，我們只要團(tuán)結(jié)一心，贏十一班也不在話下。我們決定好了誰防誰，時(shí)間就到了，我們行過禮之后，隨著陳老師的`一聲哨響，比賽正式開始。

　　陳老師把球一拋，我高高躍起，將球打給了隊(duì)友，我和隊(duì)友們上前接應(yīng)，那名隊(duì)友把球傳給了我，我想：我的投球命中率并不高，如果我投籃，很可能不進(jìn)。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，把球傳給了我方的一名投籃高手，他一個(gè)投籃，球進(jìn)啦!頓時(shí)，我方士氣大漲，球場(chǎng)上人聲鼎沸，我若有所思：如果剛才我單打獨(dú)斗，一定比分不變，所以團(tuán)結(jié)就是力量。接下來，我們雙方靠著團(tuán)結(jié)又進(jìn)了好幾個(gè)球打的不相上下，再后來，我方搶到了球，我把球帶過半場(chǎng)，一名隊(duì)友在我的右邊，我把球傳給了他，他一看，竟有兩名對(duì)手防守他，他對(duì)我說：“接著!”說著，他把球傳給了我，我一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了，我欣喜若狂。不過，要不是他把球傳給了我，我也不會(huì)進(jìn)球了，所以團(tuán)結(jié)真的很重要。

　　轉(zhuǎn)眼比賽就結(jié)束，我們勝利了!汗水浸透我們的衣服，我們每個(gè)人不顧自己受的傷，只把微笑掛在紅彤彤的臉上，激動(dòng)地高呼：“團(tuán)結(jié)就是力量”。

　　互助作文 12

　　在生活中，人總是需要?jiǎng)e人熱心的幫助的。生活里，大家都在進(jìn)步，沒有人是孤立的，每個(gè)人都應(yīng)該熱心幫助他人。但是，在現(xiàn)實(shí)的.社會(huì)里，有時(shí)卻不是這樣。

　　有一天，我去我媽店里玩，剛好看到一個(gè)新聞。他的標(biāo)題是：“記者假裝摔倒，竟然無人扶起！”還附有兩張照片，里面是兩位記者倒在地上，過路人注視著記者，卻視若無物的場(chǎng)景。其中寫道：“記者倒在地上，人來人往，但沒人去扶。一邊咖啡屋里，兩個(gè)小伙離她只有兩米遠(yuǎn)，但看了兩眼后，就又開始自己閑聊了�！蔽殷@訝了。這個(gè)測(cè)試就是想看看在春晚節(jié)目《扶不扶》之后人們到底會(huì)不會(huì)扶。但結(jié)果卻出人意料。我感到人們的冷漠無情。我發(fā)現(xiàn)生活怎么會(huì)這么無情，人們各管各，連伸手去扶別人都辦不到。

　　我憤怒中又靈機(jī)一動(dòng)，問道身邊的媽媽：“媽媽，你見到有人摔倒，你會(huì)扶嗎？”媽媽不以為然地說：“會(huì)啊�！闭�(dāng)我感受著媽媽那愛心時(shí)，沒想到媽媽又補(bǔ)充道：“不過我會(huì)先找一個(gè)人拍個(gè)照做個(gè)證明，人不是我推倒的�！薄鞍�？”我驚訝地說�！安蝗荒�？要是別人是碰瓷來的，怎么辦？”媽媽辯解道，“不是我沒良心，是社會(huì)太狠毒！”聽了這番話，我陷入了沉思

　　現(xiàn)在的社會(huì)，有很多人故意摔倒，到時(shí)候又說是好心人推倒的，這使生活中互助的勇氣都消失了。但是這也不是眾人冷漠的借口。救人才是最重要的。正所謂人命關(guān)天。我們應(yīng)該行動(dòng)起來，把冷漠變成愛，互幫互助，讓我們的生活充滿愛！因?yàn)樯�，需要我們的互幫互助，更需要我們的愛�?/p>

　　互助作文 13

　　為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。也許正因?yàn)橛辛恕盎突ブ保覀冞@個(gè)世界才變得如此美好，如此芳香四溢。

　　一節(jié)美術(shù)課上，我興致勃勃地看著我完成的作品，“啊，畫得真美！”我不禁王婆賣瓜——自賣自夸起來。再瞧瞧同桌的，構(gòu)圖奇特，筆法新穎，就是有一點(diǎn)美中不住——空空如也的美術(shù)紙上，除了寥寥幾筆，就沒有其它顏色了。

　　我一吐為快地問道：“喂，你怎么不上色了？�！薄拔�，我……”也許是因?yàn)樾愿駜?nèi)向了一點(diǎn)，她一時(shí)半會(huì)支支吾吾地說不出一個(gè)因?yàn)樗詠�。不過，我看出來了，她應(yīng)該是沒帶彩筆。

　　我本來是想把彩筆直接借給她，可我覺得她會(huì)不會(huì)內(nèi)向到拒絕我？故而，我故意開口道：“那個(gè)……我沒帶橡皮，你能借我用用不？我可以把彩筆借給你！”她會(huì)心地笑了笑，把橡皮遞給了我。

　　不知過了多久，不幸也發(fā)生在了我的身上。我翻遍了整個(gè)書包，都未曾找到家庭作業(yè)本�！拔沂菍懥俗鳂I(yè)的好孩子，老天，你不能這樣對(duì)我！”我默默抱怨道。

　　突然，她在后面拍了拍我的'背，并把她的家庭作業(yè)本遞給我。我看了看道：“你不是昨天請(qǐng)了兩天病假嗎？今天怎么來了？老師說了，你不用寫作業(yè)的�！彼α诵�，把那個(gè)作業(yè)本上的名字改成了我的，意思是：“她想幫我解決沒帶作業(yè)本的麻煩”。沒想到，我的舉手之勞她還記得……

　　為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。讓我們互幫互助吧！在這個(gè)芳香四溢的世界里。

　　互助作文 14

　　回望歷史長(zhǎng)河，那些英雄人物有哪個(gè)不是經(jīng)過他人的幫助獲取成功的，以此達(dá)到國(guó)家和諧發(fā)展，百姓幸福安康。互助在生活中，無處不在！

　　父母的互助

　　遇到困難的時(shí)候，想要放棄的時(shí)候，是否有這樣一雙溫暖且給你帶來安全感的大手，放在你的`肩頭，一句溫暖的話語說出來，讓你不想放棄。他們就是父母，我們?cè)诟改傅膸椭略阶咴竭h(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)，一直到達(dá)成功的彼岸。

　　朋友的互助

　　有一天下午放學(xué)，我和朋友們打打鬧鬧地走著，在過馬路的時(shí)候，我沒有仔細(xì)看周圍的車輛，想要趕緊穿過馬路，我剛走兩步響起了一道喇叭聲。扭頭一看，是一輛私家車正在駛來，我當(dāng)時(shí)愣住了，幸好旁邊的同學(xué)眼疾手快地把我拉了回來，車在我面前呼嘯而過，朋友們趕緊圍了上來詢問我是否有事，聽了他們的話語，腦海中想起來剛才同學(xué)幫我逃脫危險(xiǎn)的情景，頓時(shí)心中暖暖的。

　　陌生人的幫助

　　你在生活中是否得到了陌生人的幫助？記得那天下午我放學(xué)回家，由于我想要快速地到家，所以就跑了起來。跑著跑著一個(gè)聲音嚇到了我，一位陌生人手中拿著幾塊兒石頭朝我身后一扔，我身后傳來一聲叫喊，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我身后竟然跟著一條大狗。我正要感謝他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了，得到幫助真好。

　　在我們的生活中，正因?yàn)橛性S多人在互相幫助，所以才能擁有現(xiàn)在的和諧，和諧之美，美在互助！

　　互助作文 15

　　在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的社會(huì)里，有許多事情，一個(gè)人是完成不了的，我們需要勇氣、堅(jiān)強(qiáng)、信心……但我們更需要團(tuán)結(jié)。

　　人類會(huì)一起勞動(dòng)，勞動(dòng)后收獲的遠(yuǎn)比個(gè)人勞動(dòng)得多。

　　就好比天堂和地獄的例子，一個(gè)人不知道天堂和地獄是是什么樣子，就企求上帝讓他見識(shí)一下。

　　地獄的門打開了，他看見一群人圍著一鍋湯，手里握著一個(gè)勺子，但勺柄有1米長(zhǎng)，所有人都在自己想辦法喝湯，但最終都是途勞；

　　天堂的門打開了，他看見的依然是一群人手握一個(gè)2米長(zhǎng)的勺子圍著一鍋湯，但不同的`是他們都喝到了，是什么辦法呢？喂，兩個(gè)人互相拿勺子喂著喝，他們都喝飽了。

　　造就天堂和地獄最大的不同是團(tuán)結(jié)，地獄的人一心想著喝湯不讓別的喝，不會(huì)團(tuán)結(jié)，而天堂的人則與他們相反，于是就有了一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫的結(jié)論。

　　螞蟻在我們眼中是弱小的，然而成群結(jié)隊(duì)的螞蟻可以搬起比它們本身重幾百倍的東西，真是不可思議。

　　發(fā)生火災(zāi)時(shí)，螞蟻們會(huì)圍成球滾出火災(zāi)區(qū)，圍在最外層的螞蟻定是必死無疑，你又是否會(huì)覺得對(duì)最外層的螞蟻是一種不公平呢？但是如果它們不團(tuán)結(jié)起來，而是一個(gè)個(gè)地逃亡，那它們就都會(huì)死去。

　　我們知道個(gè)體的力量是渺小的，而集體的力量是強(qiáng)大的。正是如此，我們才添加了一副有力的翅膀，向我們的夢(mèng)想駛?cè)ァ?/p>

　　互助作文 16

　　人生，漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)，人活在這個(gè)世界上，哪有一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到一些困難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，e人會(huì)幫助你，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你也應(yīng)該幫助e人，這樣生活才會(huì)更精彩。

　　我記得有一則材料是這樣的，著名歌手叢飛節(jié)衣縮食，捐贈(zèng)300萬元，資助了178名貧困學(xué)生。當(dāng)他自己病危住院經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地工作的年輕人，竟然沒有一個(gè)來看望他。這件事被媒體披露后，有一個(gè)受助者居然還埋怨說，這讓他很沒面子。

　　這則材料表現(xiàn)出，做人應(yīng)該知恩圖報(bào)，而不能像材料里面那些受助者一樣，為了自己的面子，而不顧曾經(jīng)幫助過自己的人。我希望，我們90后的學(xué)生，能夠?qū)W會(huì)知恩圖報(bào)。那么這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好，和諧。

　　還有一則材料是這樣的，華農(nóng)大的學(xué)生小李和同學(xué)⒙舴掀返那韙艘凰Ｍ⊙�。帛埫！李被查除_昧稅籽。饉Ｍ⊙У氖ι±罹榪�；个四臅叶祬辱�0元錢。問她為什么把春節(jié)的壓歲錢全部捐了出來，她說：只要做到小李姐姐說的那句話就滿足了。問她那是一句什么話，她說：記住e人對(duì)自己的幫助，學(xué)會(huì)幫助e人。

　　這則材料告訴我們，一個(gè)小學(xué)生都知道知恩圖報(bào)，而我們呢？我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)。

　　這兩則材料體現(xiàn)出了現(xiàn)今社會(huì)的.，還有存在有愛心的人，也有為了自己面子的人，而不顧他人死活的人。

　　所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去幫助e人。你幫助了e人，e人也會(huì)幫助你，這樣的社會(huì)才是我們期待的。

　　互助作文 17

　　在我們?nèi)粘９ぷ魃钪�，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，自己不好解決的事情，就要尋求別人的幫助。如果自己有能力幫忙，就要盡量幫，雖然會(huì)耽誤自己的時(shí)間和精力，但也會(huì)有收獲。舍得，舍得，有舍才有得，我們應(yīng)該知道，幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)從中學(xué)習(xí)到很多東西，在工作上幫助同事就是幫助自己。在幫助別人時(shí)，任何努力都是有價(jià)值的，在工作中，也需要這種舍己為人，幫助別人的員工，具有這種精神的員工會(huì)有好的發(fā)展前景。

　　在一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗中，一名軍官忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來，一般發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒，可軍官并沒有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒，他顧不上多想，一個(gè)虎撲，飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響，飛濺的泥土紛紛落在他們身上，軍官拍拍身上的塵土，回頭一看，頓時(shí)驚呆了，剛才自己所在的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

　　故事中的小戰(zhàn)士是幸運(yùn)的'，更幸運(yùn)的是故事中的軍官，因?yàn)樗趲椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己，撿回來一條命，如果軍官?zèng)]有舍己為人，幫助小戰(zhàn)士臥倒，后果不堪設(shè)想。

　　在工作中幫助同事，有助于提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率，個(gè)人也可以得到提升。不過，在幫助同事的過程中也要有一定的方式方法，不要因?yàn)椴扇〉姆椒ú划?dāng)，而惹來別人的抱怨，得不到想要的效果。

　　互助作文 18

　　曾幾何時(shí)，我還是一個(gè)不善言辭，內(nèi)向的女生，但自從遇到了你——“于兔子”，你讓我變得開朗起來，活潑起來，更讓我明白了，友誼的可貴！

　　初一時(shí)，我和你都被分在了x班，一開始我和你并沒有什么交集，也許是命運(yùn)的`安排，一次調(diào)位子讓你坐在了我前面，我們也就開始相互認(rèn)識(shí)。

　　記不清，我們何時(shí)成為朋友，只記得每次去食堂的路上，你我總是并排而行；只記得，每次的課間十分鐘，你我總是旁若無人的大談特談；只記得，每次考試后，你我總是不過問對(duì)方的情況，默默地走在去廁所的路上；只記得，每次考試分?jǐn)?shù)出來后，你我總是笑著說，’就算這次考不好，也要笑著面對(duì)未來，下次一定會(huì)考好。

　　和你相處時(shí)間久了，才發(fā)覺我的生活已經(jīng)離不開你了，你的歡聲笑語會(huì)感染我讓我變得樂觀向上�，F(xiàn)在才明白什么叫“酒逢知己千杯少”和你在一起，時(shí)間就好像白駒過隙一般流水飛快！

　　體育課時(shí)，我們會(huì)在休息時(shí)間談名偵探柯南，會(huì)為了青山剛昌不寫結(jié)局而氣憤。下課時(shí)，我們會(huì)談各自的小說，而我總會(huì)被你鄙視，因?yàn)槲医?jīng)常拖稿。吃午飯時(shí)，我們會(huì)談日漫，會(huì)為了偶像活動(dòng)更新的速度而不耐煩，卻還是每星期都要看。

　　現(xiàn)在，我們就……我們上初二了，我和你不在一個(gè)班了，我才認(rèn)識(shí)到“我們的友情比愛情還要刻骨銘心”但我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥眩匀粫?huì)每天笑著面對(duì)未來。

　　新的一學(xué)期，讓我們共同面對(duì)，my best friend——xx。

　　互助作文 19

　　那是一個(gè)冬天，三年級(jí)的我們正在上體育課。校園操場(chǎng)上滿是冬姑娘送的禮物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)上好像就只有我們一個(gè)班在上課。高興的是體育老師說可以讓我們玩雪。這使我們腦子里亮起了許多的小燈泡。有人說：“我們玩打雪仗吧！”又不知道誰又說了一句：“打雪仗很危險(xiǎn)，還是玩堆雪人吧！”最后，在大家的意見統(tǒng)一后，我們決定堆雪人。

　　大家決定讓我來堆雪人，并讓幾位伙伴幫助我。其他人則負(fù)責(zé)運(yùn)輸雪。我們分工明確，撩起圍脖就干！該運(yùn)輸?shù)倪\(yùn)輸，該堆雪人的堆雪人。我的'天，但是我沒有手套，這可怎么辦呢？我又不想打擾大家這樣積極的氛圍�！八懔耍惺裁创蟛涣说�，不就是凍一下手，這點(diǎn)小事難不倒我！”于是，我就一聲不吭地堆著雪人。過了一會(huì)兒，有伙伴發(fā)現(xiàn)我沒有帶手套，連忙跑來問我：“高戈，你沒有帶手套嗎？用不用我給你借一下？”“不用了，我沒有事，你不是也需要手套幫我們運(yùn)輸雪嗎？”她說：“沒事，我不怕冷�！薄拔疫\(yùn)輸完雪還可以緩緩，你還要堆雪人呢！”我也只好借用了一下。答謝后，我更有勁地來完成我們的任務(wù)了！我先把雪人的頭想辦法弄得又大又圓，又想著怎么把頭和身子安好……在我們的團(tuán)結(jié)互助下，憨態(tài)可掬的大雪人終于堆好了！

　　雖然我的雙手是冷冰冰的，但此刻我的心卻像是初升的太陽一樣溫暖，大家臉上的笑容更像陽光一樣燦爛。

　　互助作文 20

　　互助北山是國(guó)家級(jí)的森林公園，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富。

　　北山的第一個(gè)景點(diǎn)是“十二盤坡”，“十二盤坡”像一條銀蛇盤曲而上。你站在高高的上面往下看，不由地心驚膽顫，心想這樣陡道路，汽車是怎么行駛的呢？會(huì)不會(huì)摔下去呢？心中有一連串的問號(hào)�？粗@么多的彎路，我又想起以前的老百姓們出行是多么的艱辛��！“十二盤坡”里有許許多多的故事。

　　北山的`第二個(gè)景點(diǎn)是“神龍譚瀑布”，那里風(fēng)景奇特，是北山公園最出名的地方。一股清泉從高高的石崖上直瀉下來，形成了天然的瀑布，從遠(yuǎn)處看，那瀑布就像一條神龍，從山頂游下來，這就是“神龍譚瀑布”得名的原因吧！威風(fēng)一吹，水滴從高處四散下落，使人神清氣爽�！吧颀垺笔潜灰盎�、野草簇?fù)碇�，使“神龍”更加栩栩如生�?/p>

　　北山的第三個(gè)景點(diǎn)是“原始森林”，那里有許許多多樹種，有松樹、柳樹、白樺樹、紅樺樹、楊樹……還有我叫不出名的低矮的樹木，真是應(yīng)有盡有。每到秋天，各種樹木都穿上了秋裝，整個(gè)森林變成了，色彩繽紛的世界�！霸忌帧庇泻芏嗌秸浜Ｎ叮河心⒐�、頭發(fā)菜、鹿角菜、石花菜、地皮菜等；有很多名貴藥材：有蟲草、雪蓮、鹿茸、杜仲等。這里成了巨大的寶庫。

　　互助北山是個(gè)資源豐富，風(fēng)景優(yōu)美，旅游度假的好地方。

　　互助作文 21

　　鄰居馬阿姨瓜子臉，高鼻梁，有著一頭齊耳短發(fā)，人看起來很精神。在鄰居中，要屬馬啊，一對(duì)人最熱心了，這次如果不是她熱心這幫助，恐怕我就是沒臉見人了。

　　我們班組織秋游，老師要求我們第二天統(tǒng)一穿校服校褲褲子短了一大截，穿在身上難看了!如果穿去秋游肯定會(huì)破壞我平時(shí)在同學(xué)眼中的美好形象;但如果不穿，老師肯定會(huì)批評(píng)我，因?yàn)檫@樣會(huì)影響我們班級(jí)的整體形象一這下子我可進(jìn)退兩難了。

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼就到了晚上可我還沒想出解決問題的方法。想到明天就要去秋游了，校服的事還沒有著落，我不由得哭了起來。奶奶最怕我哭了，急忙說:“好，好，求你不要哭了，這么大吵大鬧的，別人還以為我們家出了什么大事呢!我把校服拿給馬阿姨加長(zhǎng)。"聽了奶奶的話，我立刻停止了哭泣，心想:“這倒是個(gè)好方法，好辦法�！币�?yàn)槲抑溃@個(gè)阿姨非常厲害，她開了一家制衣作坊，生意好的不得了。

　　我們到她家時(shí)，她正在吃晚飯。奶奶笑著對(duì)她說:“小馬嗯，麻煩你等一下給詩詩加長(zhǎng)一下褲子行嗎?馬阿姨聽奶奶的話，二話不說。立即放下碗筷給我找加長(zhǎng)褲子需要的布料。這時(shí)我才真正明白，正是因?yàn)轳R阿姨的'熱心才給她帶來了紅火的生意。接下來發(fā)生的事讓我很震驚，她當(dāng)時(shí)正好沒有這種白色的布料，可是為了我馬阿姨毫不猶豫地把她自己的新褲子給剪了，幫我加長(zhǎng)褲子…

　　我給她錢，她不但不要還熱情地對(duì)我們說以后有什么修修補(bǔ)補(bǔ)的事就來找……

　　互助作文 22

　　在草原上，一座小房子里，里住的是個(gè)小孩，她是蒙古人，她名叫艾麗，這一房子一看就知道是蒙古包。里面很漂亮，艾麗也很很好看呀！

　　艾麗正坐在地毯上，正在看著圖畫書呢。艾麗非常喜歡坐在地毯上看書，看什么書都行。艾麗留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，臉蛋圓圓的，眼珠炯炯有神。心眼很好，艾麗早上除了看書以外，艾麗會(huì)出去散步，放松，放松，她還喜歡樂于助人艾麗不管身邊的怎么了，艾麗會(huì)出手相救的，人人都愿意與艾麗成為好朋友。怎么會(huì)有人不跟艾麗成為好朋友呢？

　　艾麗平時(shí)還會(huì)在草原上唱歌，嗓子非常尖銳，并且，艾麗跳出來的蒙古舞，非常的優(yōu)美。就是一邊唱，一邊跳。

　　好多人都夸艾麗什么，有愛心，心地好，長(zhǎng)得又好看，唱跳都可以。

　　有時(shí)候艾麗最最喜歡的就是去河邊走一走，因?yàn)楹舆吘拖褚粭l在向我們招手，艾麗就喜歡這樣的場(chǎng)景。艾麗喜歡對(duì)河說說自己的.心里話，或者是看著河對(duì)她微笑，這就是我心目中的艾麗了，這就是我心目中的艾麗了。這個(gè)艾麗是不是跟別人大有不同呢。那是因?yàn)榘悆?yōu)點(diǎn)很多，所以，要找缺點(diǎn)非常的難，我們也要向艾麗這樣乖巧的孩子學(xué)習(xí)。

　　你們別看艾麗愛幫助人，其實(shí)艾麗非常的內(nèi)向并不外向�？蓭椭四切┎徽J(rèn)識(shí)的朋友，艾麗不就交上了那些朋友以后，就跟她們玩，艾麗就變得開朗了許多，一下子從多云轉(zhuǎn)陰。

　　有一次，艾麗交的幾個(gè)朋友去了艾麗家。艾麗說：“我們一起來看書吧，看不懂的就問我�！卑愐欢ㄊ窍胱尰锇橐矏凵峡磿�。

　　互助作文 23

　　生活中，我們很多時(shí)候都需要團(tuán)結(jié)合作。當(dāng)我們?cè)诮恿ε軙r(shí)，需要合作，每一個(gè)人都盡能力去跑；當(dāng)我們小組討論時(shí)，需要團(tuán)結(jié)，每一個(gè)人都盡能力去思考、探索；當(dāng)我們表演節(jié)目時(shí)，我們同心協(xié)力，每一個(gè)人都用出色的表現(xiàn)去表演。

　　記得有一次，邱老師神神秘秘地走進(jìn)教室。手里拿了七張報(bào)紙。邱老師告訴我們，今天要做一個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是七個(gè)小組，分別上來做游戲。每一個(gè)小組，六個(gè)人踩在報(bào)紙上，堅(jiān)持十秒鐘，如果，報(bào)紙沒有爛，則勝利。但是如果有人的腳沒有踩在報(bào)紙上，也算失敗。

　　游戲開始了，第二個(gè)小組自告奮勇，六個(gè)人踩在報(bào)紙上，由于他們總是動(dòng)來動(dòng)去，把報(bào)紙踩爛了。他們失敗了。經(jīng)過上輪的失敗，大家都有了教訓(xùn)。第六組的人也躍躍欲試，六個(gè)人踩在報(bào)紙上，抱在了一起，他們以為自已成功了，其實(shí)，有一個(gè)人的腳沒有放到報(bào)紙上。結(jié)果他們輸了。當(dāng)輪到我們組時(shí)，我們既緊張，又興奮。看到了前面幾組，都沒有勝利。我們不由得更加緊張起來。我們聽了組長(zhǎng)的'指揮，站到了指定的地方。我們抱在了一起，把腳也掂起來，一動(dòng)不動(dòng)，在倒數(shù)十秒之后，我們組成功了。

　　之后，我們無論做什么，都是同心協(xié)力。當(dāng)合作時(shí)，我們都是先商量，再合作。當(dāng)小組唱歌時(shí)，我們總能唱出美妙的聲音，使觀眾贊嘆不已；當(dāng)小組學(xué)習(xí)時(shí)，我們總能互幫互助，寬容別人，理解別人，團(tuán)結(jié)一心，我們的世界就會(huì)變得更加美好！

　　互助作文 24

　　戶外活動(dòng)的時(shí)間到了，我便帶領(lǐng)孩子們下樓玩耍。這次輪到男孩子跳繩，女孩丟手絹了。我一聲令下，孩子們都到了各自的位置玩耍去了，小男孩開始風(fēng)風(fēng)火火的跳繩了一邊跳嘴里還一邊數(shù)著123456…….，女孩也在井然有序的丟手絹，玩得很開心�？此麄兺娴倪@么開心，我也很高興。

　　玩了一會(huì)看到小女孩突然停下來了，圍在一起像是在找什么。我一開始沒在意，可是小女孩還是繼續(xù)圍在一起。我便走過去詢問，這時(shí)小易看你到我走過來了，連忙說道：“沈老師，涵涵的夾子不見了�！薄昂愕膴A子在哪掉的?”我連忙問道，涵涵搖了搖頭，我又問：“你是在下邊玩弄丟的嗎?”涵涵還是搖頭，“這可怎么辦。”我心里在想。沒辦法我只好跟涵涵一塊來找。我們倆在四處的`找著，也沒注意其他女孩在干什么，當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)小女孩已經(jīng)分散在各處，都在幫涵涵找夾子。當(dāng)時(shí)我的心里就暖暖的，雖然我們找了一會(huì)也沒找到，可是我們也沒感到失望，因?yàn)樾∨笥褌兌己軣嵝摹?/p>

　　事后回到教室，我便問小女孩：“為什么要幫助涵涵呀?”“因?yàn)槲覀兪腔突ブ暮门笥选！本瓦@一句話讓我感受到小孩子之間純潔的有意是多么的可貴，孩子們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。不管在生活還是在工作中，希望大家都以一顆純潔的心來面對(duì)大家。

　　互助作文 25

　　我們的祖國(guó)在和諧之中向前發(fā)展，和諧之美，美有很多方面，互助，誠(chéng)信，友愛等等，互助可以拉近人與人之間的距離，傳遞正能量。

　　同學(xué)間的互助

　　我的中學(xué)生活中與同學(xué)相處時(shí)，很多同學(xué)們之間互相幫助，建立了真摯的友情，友誼不斷延續(xù)，這樣的實(shí)例數(shù)不勝數(shù)。剛升入初中時(shí)，新的學(xué)校，新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)的同學(xué)只有幾個(gè)，坐在身邊的甚至都不認(rèn)識(shí)，軍訓(xùn)結(jié)束后第一個(gè)星期開始正式上課，課堂上老師讓做題，大家都低下頭，唯獨(dú)我的鋼筆怎么也找不到了，沒辦法只好向前面的同學(xué)求助，但那時(shí)我連他叫什么都不知道，就輕輕地拍了拍他的.肩膀說要借鋼筆，他沒有任何猶豫，就給我了一支鋼筆，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，我感到了互助的美麗。

　　家人間的互助

　　互助還體現(xiàn)在熟悉的家人身上，家人之間互助是最尋常的，在日常的生活中，家人沒回來時(shí)留個(gè)門兒，留著飯，在口渴的時(shí)候倒杯水，這些平常的小事往往存在著互助的和諧之美。

　　陌生人間的互助

　　在生活中會(huì)接觸很多陌生人，彼此不相識(shí)卻產(chǎn)生互助。周六下午，我去幫助母親買菜，看到一個(gè)攤位上的土豆兒不錯(cuò)，就上去買了，賣土豆的是一位年過半百的老大爺，買了五塊錢的土豆就走了，過了一會(huì)兒在超市買料酒付賬的時(shí)候，兜里的錢不見了，我急忙跑到土豆攤上。那個(gè)老大爺就在那兒等著我，把我丟在那兒的錢給了我，我非常激動(dòng)！

　　互助讓人充滿了愛，讓世界充滿了和諧之美！

　　互助作文 26

　　讀《雷鋒日記》時(shí)，有一句話始終讓我感動(dòng)，那就是“對(duì)同志要像春天般的溫暖”。我想這種“溫暖”，就是《找準(zhǔn)人生的北斗星》這本書中常提到的：團(tuán)結(jié)互助。這是人世間最高尚、最純潔的人際關(guān)系，也是我們小學(xué)生應(yīng)該努力踐行的道德準(zhǔn)則。

　　記得有一次，我們班正在上語文課，同學(xué)們都在聚精會(huì)神的聽老師講課，突然我身后傳來一陣嘔吐聲，我回頭一看，原來是一位同學(xué)吐了，吐的滿地都是，不一會(huì)兒，教室里便傳來令人作嘔的味道。這時(shí)候有的.同學(xué)卻不嫌臟，忙著找拖把拖地，有的同學(xué)忙者給他遞紙并幫他擦身上的臟物，有的同學(xué)忙著給他遞水漱口。但是，也有些同學(xué)嫌難聞，用書扇著周圍的臭氣，有的同學(xué)用手捏住鼻子，并作嘔吐狀。我也一臉茫然地站在那里，對(duì)此無動(dòng)于衷。

　　讀完這本書，我又記住了一句話“以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”。再想想當(dāng)時(shí)自己的表現(xiàn)，我感到十分后悔。實(shí)際上我們的一言一行時(shí)時(shí)刻刻都在塑造著校園生活，校園生活也無處不在地左右著我們每一個(gè)成員的生活狀態(tài)。如果我們每個(gè)人都抱著團(tuán)結(jié)互助的心態(tài)去為人處世，那么校園就會(huì)是一個(gè)友愛彌漫、其樂融融的和諧校園，身處校園之中的我們，也會(huì)從中受益多多。反之，如果人們損人利己，那么校園必將是一個(gè)冷漠橫行的校園。

　　那么，在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，就請(qǐng)你伸出團(tuán)結(jié)互助之手吧。因?yàn)椋?dāng)我們幫別人打開一扇窗時(shí)，也就是讓自己看到更加遼闊高遠(yuǎn)的天空。

　　互助作文 27

　　有許多童年的伙伴，隨著時(shí)間的流逝，已被我遺忘了;有許多易逝的友誼，隨著分秒的.消磨，已被我丟棄了。然而，有這樣一個(gè)朋友，我一直沒有忘記，有這樣一份友情，一直被我珍惜。

　　她是我的好朋友，叫李妍昕。雖然我們又是也吵架，但我們還是一對(duì)好朋友。

　　李妍昕經(jīng)常在我需要的時(shí)候鼓勵(lì)我。記得有一次，因?yàn)樘中模业臄?shù)學(xué)只考了81分。老師不斷地批評(píng)我，同學(xué)們把我當(dāng)空氣。我的心縮成了一小團(tuán)。回家后，爸爸媽媽也把我說了一頓。我感覺大家都覺得我沒用。正在這時(shí)。電話鈴響了，原來是李妍昕。我把今天的事情全部告訴了她。李妍昕就一直鼓勵(lì)我，讓我不要?dú)怵H，只要下次努力就行了。她還說，父母是愛我們的，老師也是希望我更優(yōu)秀。我恍然大悟，我不能沉浸在過去，只要下次能認(rèn)真檢查就行了！想明白后，我在心里說：“謝謝李妍昕，讓我明白這個(gè)道理�！�

　　當(dāng)她有困難時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫的幫助她。有一次，我們都要參加一個(gè)作文比賽。李妍昕出來急，忘帶了報(bào)名費(fèi)。我剛好帶了20元，剛好可以幫她墊上。當(dāng)她把我墊的錢還給我時(shí)，說：“謝謝，真的很謝謝你！”

　　我們就是這樣一對(duì)好朋友，在漫漫人生路上互相攙扶，互相幫助，最后向?qū)Ψ秸鎿吹牡乐x。我想說：“謝謝你，李妍昕！”

　　互助作文 28

　　曾經(jīng)看到過以下的報(bào)道：一位四川的青年與一位身患重病的病人配型一致，并自愿做骨髓移植手術(shù)，再抽完骨髓后，醒來的第一句話就是:“救人的感覺真好！”被救者的手術(shù)進(jìn)行得很順利，術(shù)后身體恢復(fù)的很快。她認(rèn)為她能夠重生，完全是社會(huì)的幫助，于是輾轉(zhuǎn)在全國(guó)各地為病人演講募捐金額達(dá)10萬余元，自己捐款近10萬元。

　　互助讓世界充滿愛，讓需要幫助的人感受到了社會(huì)的`溫暖，讓給予幫助的人體會(huì)到了互助的自豪感和重要性。佛家說：“救人一命，勝造七級(jí)浮屠。”也有人說過：“得道者多助，失道者寡助�！薄霸诩铱扛改�，出門靠朋友�！边@些都告訴我們：“互相幫助是人與人之間不可缺少的潤(rùn)滑劑。

　　在家中，為父母打打下手，分擔(dān)分擔(dān)家務(wù)；在學(xué)習(xí)中，借給同學(xué)一把尺子，一塊橡皮；在生活中，給失敗的人一個(gè)鼓勵(lì)地微笑……這些都是對(duì)別人的幫助。

　　但是有些人會(huì)認(rèn)為，幫助了別人就虧待了自己，因而不愿意幫助別人。最普遍的就是：交同學(xué)難題，會(huì)別認(rèn)為既浪費(fèi)時(shí)間，又使自己多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的的表現(xiàn)從而對(duì)問問題者退而避之。孰不知，教別人題目既為自己鞏固了知識(shí)，還訓(xùn)練語言表達(dá)能力，還可以增進(jìn)友誼，一舉多得，而且，等到自己也有困難時(shí)，別人也會(huì)熱情的幫助，而不是對(duì)你敬而遠(yuǎn)之了

　　就讓我們互相關(guān)心，互相幫助，讓世界充滿愛！

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