精選童年的記憶作文600字三篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的童年的記憶作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童年的記憶作文600字 篇1

　　我的記憶的銀河里，漂流者許許多多個(gè)漂流瓶，個(gè)個(gè)閃耀這耀眼的光芒，而里面，封印著我許許多多個(gè)難忘的回憶，其中最讓我印象深刻的那個(gè)漂流瓶，里面的`回憶常常讓我自豪不已，因?yàn)槲夷且淮螒?zhàn)勝了困難。

　　記得那是去年的夏天，酷暑難耐，舅舅提議去游泳，大家都同意了，唯獨(dú)我有些不太情愿，看到大家不解的神情，我趕忙想媽媽傳了一個(gè)眼神，媽媽見(jiàn)了明白我的意思，向大家解釋我不會(huì)游泳，就就停了自告奮勇來(lái)教我，聽(tīng)到了舅舅要教我，可我還是有點(diǎn)緊張，唯恐自己學(xué)不好，舅舅見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“不要怕，你是男子漢，可不能畏懼困難哦�！苯�(jīng)舅舅一激，我的好勝之心鼓了起來(lái)，“有什么不敢得，走。”

　　一路顛簸，我們來(lái)到了游泳區(qū)，選折了淺水區(qū)，水剛好到達(dá)我的頸部，我先試著游了游，剛學(xué)的我一不動(dòng)技巧，二不動(dòng)換氣，游了一下子就不行了，看來(lái)還是要有師傅指點(diǎn)，舅舅見(jiàn)了我這滑稽的游泳姿勢(shì)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳不能急，一步步來(lái)�！闭f(shuō)著先教我學(xué)憋氣，我試著做了，可沒(méi)一會(huì)兒就上來(lái)了，就這舅舅在教我了突起的辦法，我信心大增，接著舅舅像我示范了蛙泳的動(dòng)作，我試著做了做，結(jié)果手腳作亂，還鼓咚咚的喝了好幾口水，這一失敗讓我感到有些沮喪，可舅舅還在不提不停的鼓勵(lì)著我。這是我心中猛然出現(xiàn)了一個(gè)念頭：我一定要成功，不辜負(fù)舅舅。救過(guò)我的不懈努力，終于學(xué)會(huì)了蛙泳，已經(jīng)可以連著換4——5口氣了。我成功了。

　　這次游泳我得到了一個(gè)啟發(fā)：面對(duì)困難，不要畏懼他，要敢于嘗試，敢于努力，成功就在前面，等著我們。

童年的記憶作文600字 篇2

　　童年，留給人的記憶是美好的，深刻的。它流淌著浪漫，跳躍著快樂(lè)，散發(fā)著芳香。每當(dāng)看到“童年”兩個(gè)字，就會(huì)勾起我的無(wú)限回憶。

　　那時(shí)我才5歲，每次吃早餐，總看見(jiàn)媽媽把面條放入一個(gè)大鍋中，把火打開(kāi)，過(guò)幾分鐘，一碗香噴噴的面條就上桌了。為什么我當(dāng)時(shí)沒(méi)有看見(jiàn)水而只看崢?gòu)寢尠衙鏃l放入鍋中呢？因?yàn)槟菚r(shí)的我看見(jiàn)掛在墻上的一把把亮閃閃的`菜刀，認(rèn)為廚房很恐怖，所以都只敢站在門(mén)口看媽媽做菜。時(shí)間久了，我就慢慢不怕了，便想為媽媽做一頓可口的早餐。

　　那天，我早早的起了床，拖著一個(gè)小凳子來(lái)到廚房，站在凳子上，便開(kāi)始了“工作”。我先扭了一下火，正好調(diào)到1000，從廚柜中拿出一小把面條，一下子扔進(jìn)去，拿著鍋鏟“嘩”地慢慢炒，突然想到以前媽媽把面盛在碗里時(shí)會(huì)倒一些黑乎乎的液體，我就起了疑問(wèn)，一定是醋，媽媽說(shuō)放了醋才好吃。然后我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，想完，拿起醋，“咕咚咕咚”倒入鍋中，倒了一大半杯，興許是醋味太濃，連自己聞著都不舒服；看著面好得差不多了，便興奮地讓媽媽起來(lái)吃面。

　　媽媽剛一睜開(kāi)眼，就聞到了醋味，穿著睡衣跑到廚房，我也跑過(guò)去，天真地歪著臉笑道：“媽媽，吃面！”她笑了笑，輕輕抱著我說(shuō)：“我家吉吉長(zhǎng)大了！媽媽真高興！不過(guò)，你是不是把醋和醬油弄反了？”說(shuō)完，媽媽捏著鼻子，搖搖頭，表示味道很難聞。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意媽媽快吃，她可能沒(méi)注意吧！第一口剛放入口中，就馬上吐了出來(lái)，我認(rèn)為媽媽覺(jué)得我做的面不好吃，馬上“哇”地一下哭出來(lái)。后來(lái)，媽媽摸著我的頭安慰我，我才破涕為笑。

　　童年，是兒童最純真的時(shí)光，它是人生中一段不能分離的生活。童年，揮之不去的往事讓我記憶猶新！

童年的記憶作文600字 篇3

　　在我記憶的沙灘上，有無(wú)數(shù)的貝殼，每一個(gè)貝殼上都承載著我的回憶。看，這兒有幾個(gè)發(fā)光的回憶，我就來(lái)為你們說(shuō)一說(shuō)吧！

　　記得我六歲那一年，爸爸為我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)，我很高興，我的自行車(chē)本來(lái)有兩個(gè)輪子，可是爸爸怕我不會(huì)騎，所以把我車(chē)子后輪兩旁都安了一個(gè)小輪子。我騎上這個(gè)車(chē)子以后，就在小區(qū)里騎來(lái)騎去�？墒�，隨著我年齡的變化，我不想用四個(gè)輪子了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)習(xí)兩個(gè)輪子的車(chē)�！卑职种缓冒押竺娴膬蓚�(gè)輪子去掉�？墒莾蓚�(gè)輪子的車(chē)比四個(gè)輪子的車(chē)難騎多了，爸爸在旁邊看著我，生怕我摔了個(gè)“狗啃泥”。我騎的不穩(wěn)，一下子摔倒了。我并不放棄，我想：如果一天一天地練下去，我一定可以練的好好的。就這樣，我摔到了站起來(lái)，又摔倒了，又站起來(lái)。晚上在家里好好想想是怎么練的，技巧一定要明白。第二天，我又開(kāi)始練習(xí)，誰(shuí)承想，我成功了！我一天半的'努力沒(méi)有白費(fèi)！我很開(kāi)心。

　　在我三四歲的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我想，如果把我的玩具種下去，那么我以后就有很多很多玩具了！我把我的玩具拿出來(lái)一個(gè)，邊看邊想“如果我有一個(gè)玩具樹(shù)的話，我就能爬上去，把玩具摘下來(lái)，我有很多玩具了！太好了！”

　　說(shuō)干就干，我把我的木桶拿來(lái)放上水，又拿出我的小鏟子，我在庭院里挖了一個(gè)小坑，把玩具放上去，又把土埋上，兩天之后，我去看，還是沒(méi)有樹(shù)。我對(duì)爸爸說(shuō)：“為什么我沒(méi)有玩具樹(shù)？”爸爸一臉茫然“什么玩具樹(shù)？”我把來(lái)龍去脈告訴爸爸，爸爸笑了笑對(duì)我說(shuō)：“玩具是種不出來(lái)的�！薄盀槭裁囱�？”“等你長(zhǎng)大就知道了。

　　現(xiàn)在回想，以前做的事情幼稚而又美好。

　　在金色的沙灘上，一枚枚美麗的貝殼靜靜躺在那里，等著我去拾取，再次回憶。

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