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    體育的作文600字

    時(shí)間:2024-09-04 06:40:14 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于體育的作文600字八篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的體育的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于體育的作文600字八篇

    體育的作文600字 篇1

      在男生眼里,他們一起最愛(ài)玩的游戲——跑房,而女生最愛(ài)玩的就是——跳皮筋。但是今天這節(jié)體育課在不一樣了。

      老師讓我們自由活動(dòng)后,王璐瑤帶著一大群姐妹,找了一塊清潔的地方,學(xué)著男生那樣,在操場(chǎng)上畫(huà)格子,我感到很好奇,本來(lái)不想去,可好奇心還是征服了我的心。

      后來(lái),我才知道原來(lái)大家都玩跑房這個(gè)游戲,跑房不是男生玩的游戲嗎?我一下忍不住就問(wèn)了王璐瑤,她氣呼呼地說(shuō):憑什么?男的玩的,女的為什么不能,我頓時(shí)說(shuō)不出話來(lái)。

      接下來(lái)就到了分人的時(shí)候了,景秋艷抱住王去超說(shuō):“我們是不可分離的連體!倍旱么蠹夜笮,游戲還未開(kāi)始,就已經(jīng)這么好玩了,游戲一定也不差。

      最后我被分配到第二組,我們組的人都很高興,游戲開(kāi)始了,我們抓住機(jī)會(huì),猛地一扔,打中了一個(gè)人,回頭一看是楊艷艷,她退場(chǎng)了,這一中,使對(duì)方組的人少了一個(gè),同伴們,個(gè)個(gè)過(guò)關(guān)折將,眼看,就只有一個(gè)王云超在場(chǎng)上了,曹靜眼疾手快,終于打上了王云超,我們隊(duì)的人吹呼著。

      大家迅速地排成了一束束,一個(gè)人沖了出來(lái),大家一個(gè)個(gè)都跟著跑了出去,我排在最后,但我并不為此傷心,因?yàn)槲遗懿胶芸,我被打中?命中率很小很小,果然,我猜的一點(diǎn)兒也不錯(cuò),對(duì)方?jīng)]有打中我,最后只有兩個(gè)人了,我被打倒了,但我并不為此傷心難過(guò),因?yàn)檫@是我第一次玩“跑房”,在我的眼里,已經(jīng)很不錯(cuò)了,最后只有曹靜了,大家喊道“加油,加油,”曹靜也沒(méi)有讓大家失望,成功了。

      接下來(lái)就要救人了,曹靜飛一般地奔跑,跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,只剩一個(gè)了,可曹靜還是死掉了。

      又到對(duì)方組了,對(duì)手好厲害,一下就到了中心,“啊!”突然一個(gè)尖叫聲,原來(lái)她們滑倒了,東倒西歪,可好玩了?吹么蠹叶脊笮。

      這節(jié)體育課,我過(guò)得很開(kāi)心,男生玩的游戲,女生玩起來(lái)更快樂(lè)。

    體育的作文600字 篇2

      在我的學(xué)校里,有許許多多的老師教過(guò)我們,但我印象最深的是——體育錢(qián)老師。

      錢(qián)老師長(zhǎng)得高高壯壯的,他留著板寸頭,眼睛小得像綠豆似的.,當(dāng)他笑起來(lái)的時(shí)候,眼睛就成了一條縫了。

      錢(qián)老師非常喜歡打籃球,他每天都會(huì)打籃球,以至于忘記了一切。四年級(jí)的一天下午第一節(jié)課,剛好是錢(qián)老師的體育課,可我們來(lái)到操場(chǎng)上卻空無(wú)一人,“錢(qián)老師呢?”“錢(qián)老師呢?”同學(xué)們竊竊私語(yǔ),這時(shí)候班主任戴老師小跑了過(guò)來(lái)。

      他皺了皺眉頭,接著整了整隊(duì),就讓我們開(kāi)始跑步。跑完步后還沒(méi)看見(jiàn)錢(qián)老師,這時(shí)戴老師掏出手機(jī)打電話,錢(qián)老師接到“催命電話”后,火急火燎地跑過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“不好意思,剛才在體育館打籃球入迷了,以為你們是第三節(jié)課,所以又玩了一會(huì)兒!

      錢(qián)老師總是笑嘻嘻的,不過(guò)他也有很?chē)?yán)厲的時(shí)候。上星期,我們進(jìn)行了追逐跑,然后,就要跑八百米了,老師先挑一批同學(xué)來(lái)練速度,再讓男生跑,最后才是我們女生。我們跑第一圈時(shí),非常輕松,但錢(qián)老師不高興了,吼道:“跑這么快,你們有體力沖刺啊!”聽(tīng)到這話,我們嚇得跑慢了許多。第二圈后,體力只剩下一半了,速度也變慢了,錢(qián)老師露出果然如此的表情,“給我跑快一點(diǎn),否則再加一圈!”唉,沒(méi)辦法,只好奮力加速,等到第四圈半,必需再加速了,我咬緊牙關(guān),超過(guò)了班長(zhǎng),和劉昭妤不分前后的沖過(guò)了終點(diǎn)線。片刻后,老師又叫我們跑步。唉,你說(shuō)嚴(yán)厲不嚴(yán)厲!跑得上氣不接下氣的。

      但錢(qián)老師有時(shí)很頑皮。一天中午我們下去活動(dòng),過(guò)了一會(huì)錢(qián)老師也來(lái)了,可他來(lái)到時(shí)候踩草了,但他沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起。我們上樓時(shí)都在說(shuō):“錢(qián)老師踩草!”“錢(qián)老師踩草!”但他走到辦公室門(mén)口,說(shuō):“拜拜!”“砰”,把門(mén)關(guān)上了。

      這就是我的體育錢(qián)老師,雖然他有時(shí)很?chē)?yán)厲,很頑皮,但我們都很喜歡他。

    體育的作文600字 篇3

      體育是力和美的結(jié)合;體育是正義、勇氣、榮譽(yù)、樂(lè)趣、的沃土;體育是人類社會(huì)進(jìn)步與和平的推進(jìn)器!

      作為班上的體育委員,我不僅注重自己的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心班上一系列的體育情況。可以說(shuō)我看過(guò)無(wú)數(shù)的比賽,帶留在我的記憶里,最精彩的是我們班與五(5)班的一場(chǎng)精彩的球賽。那天下午,我們兩個(gè)班的同學(xué)都在球場(chǎng)的'邊上,他們有的手里拿著啦啦棒為運(yùn)動(dòng)員們吶喊加油助威,球場(chǎng)上彌漫著濃濃的火藥味。我也是參加選手的一員,盡管我參加過(guò)許多比賽,但還是很緊張,做了幾次深呼吸才讓那不聽(tīng)話的心平靜下來(lái)!班健币宦暽陧懀荣愰_(kāi)始!只見(jiàn)裁判員把籃球高高拋起,雙方隊(duì)員立馬做出了攔球姿勢(shì),死死盯著自己的對(duì)手,不讓他接近后方半步!鞍!不好!”五班同學(xué)王夢(mèng)一個(gè)變相,就輕而易舉地穿過(guò)防守隊(duì)員,進(jìn)入后方。但我方同學(xué)緊跟身后,進(jìn)行了“兩面夾擊”戰(zhàn)術(shù),可王夢(mèng)馬上傳給了思怡,她用“箭”一般的速度,開(kāi)始了三大步上籃。“1、2、3、”“好球!”五班同學(xué)立刻不由自主地站了起來(lái),吶喊著:“五(5)班加油!”不過(guò)我們沒(méi)有被他們的氣勢(shì)嚇倒。比賽仍在激烈進(jìn)行中,我和隊(duì)友相互用眼神鼓勵(lì),取得了無(wú)聲的默契。剛一發(fā)球,我和徐婉雯開(kāi)始了“左右傳球”,我們兩一步一步地迅速?zèng)_到了前場(chǎng),最后傳給隊(duì)友時(shí),他瞄準(zhǔn)籃板,然后奮力的打了過(guò)去。球在籃板上轉(zhuǎn)了幾圈,就像不肯回家的小狗,讓人心都懸了起來(lái)了。班上的同學(xué)們都默默地希望能進(jìn)球,果然感動(dòng)了球心“唰”的一聲“球進(jìn)了!”場(chǎng)上比分變成了“1:1”。我們的比賽進(jìn)入了“白熱化”正在這時(shí)裁判員哨聲響起,整場(chǎng)比賽結(jié)束。

      在我心中卻記住了這場(chǎng)比賽。是的,團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)熱愛(ài)體育,參與體育的人,他所收獲的不僅僅是強(qiáng)壯的體魄,還有高尚的品格和精神。

    體育的作文600字 篇4

      說(shuō)起我們班學(xué)校很多人都會(huì)露出敬畏的眼神,這并不是因?yàn)槲覀儼嗟娜藞F(tuán)結(jié),也不是因?yàn)槲覀儼嗟娜似圬?fù)別人。而是因?yàn)槲覀儼嗌嫌泻芏鄥柡Φ娜耍械娜耸菢?lè)器高手,有的人是學(xué)霸,有的人對(duì)于運(yùn)動(dòng)很厲害,有的人很會(huì)社交。所以我們班上的人都是在“各個(gè)領(lǐng)域”都有很強(qiáng)能力的`人,也因此很多學(xué)生都認(rèn)識(shí)我們班,也很畏懼我們班。其中有一個(gè)牛人更是厲害,他的運(yùn)動(dòng)能力非常的強(qiáng)。

      “牛人”最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目是短跑,被同學(xué)們冠以“短跑王子”的美稱。校運(yùn)會(huì)上,無(wú)論是200米短跑,還是50米接力,都一定會(huì)看到他矯健的身姿。今年的校運(yùn)會(huì)上,他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的第一棒。哨聲一響,他便如一支離弦的箭飛了出去,只見(jiàn)一道閃電從輪滑場(chǎng)的這一端劃到了那一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他班跑第一棒的同學(xué)。

      他不僅短跑速度驚人,跳遠(yuǎn)也十分了得。那是一節(jié)體育課,做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,麥老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),他不緊不慢地?cái)[好了標(biāo)準(zhǔn)的跳遠(yuǎn)姿勢(shì)。只見(jiàn)他腿上的肌肉微微一顫,整個(gè)人就像青蛙一樣跳了出去,沒(méi)想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“長(zhǎng)腿怪”姚梓涵還遠(yuǎn),頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲,而他只是靦腆地笑了笑,不過(guò),從此,他便有了個(gè)新的綽號(hào)——“青蛙王子”。

      看到了吧,正是因?yàn)槲覀儼嗟倪@些牛人讓我們班在學(xué)校非常的出名。當(dāng)然了我們的學(xué)習(xí)也還不錯(cuò),雖然沒(méi)有在前面的第一第二名,但是我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)的平均也在年紀(jì)前5,這個(gè)成績(jī)可以說(shuō)是中等偏上的了。所以我們不僅體育能力強(qiáng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不差,也因此我們班的老師每天都洋溢著開(kāi)心的笑容,誰(shuí)不喜歡教一群這么有活力的年輕人呢?

    體育的作文600字 篇5

      說(shuō)起我們班的小能人,那可是無(wú)所不有。有繪畫(huà)高手,有寫(xiě)作高手,有數(shù)棋高手……現(xiàn)在為你們介紹一下我們班的體育達(dá)人——汪超。

      汪超個(gè)子高,長(zhǎng)得壯,人緣好,學(xué)習(xí)好,幾乎無(wú)所不能,但他最擅長(zhǎng)的還是體育。他跑得飛快,簡(jiǎn)直是飛毛腿。每次體育課接力跑時(shí),我們總鬧著要跟他一組。進(jìn)了他一組的人就會(huì)洋洋得意,對(duì)其他人吐舌頭。不和他一組的垂著頭,羨慕地看著那些對(duì)他們吐舌頭的人,似乎在想:“完了,跟汪超比賽,我們組輸定了,趕快投降吧!北荣愰_(kāi)始了,體育老師一揮手,其他人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)躥出去好幾步了,像箭一樣“嗖”地飛出去好遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我也在汪超組,看著對(duì)手趾高氣揚(yáng)地說(shuō):“哼哼,汪超50米跑可是只要7秒多的,你們就等著輸吧!”結(jié)果毫無(wú)懸念,汪超隊(duì)獲勝。

      汪超的坐位體前屈也很好。雖然他是男生,這個(gè)項(xiàng)目卻很優(yōu)秀哩!我們大多數(shù)男生使出吃奶的力氣也只有13-14厘米,而汪超手一伸,向前一按就有16厘米,就達(dá)到優(yōu)秀了!他滿臉笑容地看著我們,然后坐在旁邊悠閑地看著我們。我們羨慕嫉妒恨啊,也只好繼續(xù)去練習(xí),努力達(dá)到老師的要求。

      他的立定跳遠(yuǎn)也很棒。我們一跳只能跳1。5米,而他,雙手向前擺動(dòng),雙腳彎曲,然后一下子跳出去,輕輕松松跳了2米。我們“哇”的.一聲驚呼,好遠(yuǎn)呀!我去向他討教為什么能跳那么遠(yuǎn)。他卻毫不在乎地說(shuō):“我也不知道,就這么跳唄!

      汪超就是這么一個(gè)跑得快、坐位體前屈好、跳得遠(yuǎn)的男孩。我堅(jiān)信,“沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功”,他一定是經(jīng)過(guò)不懈的努力才成功的。我也要加倍努力,去爭(zhēng)取屬于自己的成功!

    體育的作文600字 篇6

      在每個(gè)人的心目中,都有一個(gè)體育明星,我也不例外,有的人喜歡鄧琳琳,有的人喜歡姚明,有的人喜歡劉翔,而我就喜歡這個(gè)體育明星——?jiǎng)⑾琛?/p>

      劉翔在在賽前熱身時(shí),在第二組跑的時(shí)候跨過(guò)第四欄時(shí),趴在了地上。他的右腳好像出了問(wèn)題,一瘸一拐的走回休息室。結(jié)果發(fā)現(xiàn),是劉翔腳后跟的老傷出了問(wèn)題,今天的熱身中這個(gè)地方再次出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)是骨膜有問(wèn)題,他痛苦的離開(kāi)了鳥(niǎo)巢,退出了本次奧運(yùn)會(huì)的比賽,鳥(niǎo)巢頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,也許很多人會(huì)要罵他:“為什么不比完賽呢?死也要站著死!”但我希望大家不要這樣責(zé)怨他,受傷的痛苦讓他不得已做出這樣痛苦的選擇。

      劉翔在北京奧運(yùn)會(huì)因傷退賽了。但是,當(dāng)劉翔在中國(guó)人親切的目光中出現(xiàn)在110米欄預(yù)賽跑道上時(shí),現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰。因?yàn)橥談⑾枳孕诺奈⑿Σ灰?jiàn)了,飽受傷病的劉翔,有些難以承受。劉翔面無(wú)表情地試著跨了三個(gè)欄后,劉翔便走回起跑點(diǎn),開(kāi)始脫掉長(zhǎng)衣準(zhǔn)備起跑。當(dāng)他蹲下時(shí),臉上再次浮現(xiàn)痛苦表情,同時(shí)他用左手撐地,右手輕撫右腳。發(fā)令槍響!第一槍因有隊(duì)員搶跑,一群離弦之箭瞬間收住腳步。而劉翔幾乎是單腳一蹦一蹦減速放緩的,當(dāng)他往回走時(shí)已經(jīng)是一瘸一拐了。隨后劉翔絕望地將貼在自己右腿上的號(hào)碼條撕掉,走向運(yùn)動(dòng)員通道。此時(shí)場(chǎng)內(nèi)的觀眾詫異地望著

      劉翔。面對(duì)志愿者的.目光,以及身后工作人員的詢問(wèn),劉翔有些尷尬。劉翔剛剛比了一會(huì)兒賽,就退場(chǎng)了,這是,全場(chǎng)觀眾的目光全部聚集在劉翔身上。這是,劉翔的傷口又復(fù)發(fā)了,所以,劉翔不得不退場(chǎng)。

      我就是喜歡這樣一個(gè)受傷的運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)⑾,他這次雖然因傷而退場(chǎng)了,不能獲得冠軍,但他在我的心目中,永遠(yuǎn)是第一名。讓我們一起為祖國(guó)加油!為劉翔加油!

    體育的作文600字 篇7

      中午回到家后,我吃完飯就開(kāi)始鍛煉我的審圖,今天下午是有體育課,平常的體育課只是每一個(gè)人都在任意的活動(dòng),相干什么干什么,可下午的體育課是有考試的,關(guān)聯(lián)著你的體育成績(jī),是比較重要的事情,長(zhǎng)跑、深蹲、短跑,中午的時(shí)間都用在練習(xí)的'上面了,沒(méi)有休息。

      下午到學(xué)校后,第一節(jié)課完了才是體育課,但對(duì)于我中午的超強(qiáng)度的練習(xí),使我的身體卻沒(méi)有得到很好的休息,一節(jié)課的時(shí)間都是在打瞌睡,下課鈴聲響了,我們都去操場(chǎng)集合好,開(kāi)始我們一周的體育測(cè)試。

      體育課已經(jīng)開(kāi)始了,可怎么也不見(jiàn)老師的身影,我們心里暗暗的慶幸,這回終于可以不用考試了,可是這種竊喜在我們的心里立馬消失了,老師小步地跑過(guò)來(lái),什么話也沒(méi)講,就開(kāi)始我們的考試,當(dāng)老師說(shuō)出考試的項(xiàng)目,我內(nèi)心既是崩潰的,也是非常高興的,崩潰的是老師說(shuō)的項(xiàng)目是我終于沒(méi)有練到的,高興的是老師說(shuō)的項(xiàng)目跳繩是我最喜歡的,也是我所有運(yùn)動(dòng)里的強(qiáng)項(xiàng),雖然中午的訓(xùn)練白費(fèi)了,但是被選到了跳繩,我還是非常高興地,我們拍好隊(duì),慢慢的散開(kāi),調(diào)整好之間的空隙,老師的哨聲是我們成功或失敗的關(guān)鍵,當(dāng)哨聲響起,我迅速地?fù)u起自己手中的,繩子飛速的搖起來(lái),感覺(jué)使出了畢生的力氣,一分鐘結(jié)束了,老師開(kāi)始詢問(wèn)每一個(gè)記數(shù)的人,我有百分之一百的把握是我得了第一,但當(dāng)我聽(tīng)到旁邊的一位,他居然比我還多,直到最后上完課我都不敢相信這是真的。

      但通過(guò)這一次的測(cè)試使我懂得了,一不能輕敵,而要做到謙虛,不管自己有多厲害,總有厲害之人,人外有人,天外有天。

    體育的作文600字 篇8

      今天是快樂(lè)、有趣的一天,有趣就是在下午第二節(jié)體育課上。第一節(jié)上完課后下課啦,有人說(shuō)都說(shuō)“下去站隊(duì)上體育課。”有的人邊走著邊說(shuō)著。上體育課了,我們下去之后看到別的班正在上體育課,他們都圍成了一個(gè)整齊的`方陣一個(gè)個(gè)都?xì)鈩?shì)磅礴地做著白鶴亮翅的動(dòng)作。應(yīng)該是還沒(méi)解散吧,后來(lái)老師讓放下、立正、解散,他們解散后后都回到了班。

      不一會(huì)兒,上課鈴響起啦,我們迅速的站好隊(duì),老師讓體委整好隊(duì),然后繞操場(chǎng)跑一圈熱身一下。我們跑完后,老師說(shuō)先練習(xí)一下太極拳前三式,我們反復(fù)練習(xí)了兩遍,老師說(shuō)再練兩式,讓我們班學(xué)過(guò)太極拳的人,站到前面來(lái),跟著他們做,同時(shí)也跟著老師做。我們跟著老師口號(hào)的命令,做著,第一次做的不太好,后來(lái)又練了幾遍,老師感覺(jué)差不多啦,就讓我們1到5式一起做。做了一遍,覺(jué)得不是很好。老師說(shuō)“做好了就休息啦!甭(tīng)了我們都鼓起精神又做了一遍。老師說(shuō)“好了,休息吧。”我們休息了一會(huì)兒。

      休息的差不多啦,老師一叫集合,我聽(tīng)了心想:難道還要練嗎?集中以后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是做游戲。游戲的名字叫“捕魚(yú)達(dá)人”。游戲規(guī)則是:中間有個(gè)線,男女各站一邊,互不干擾,超限著淘汰。男生那邊是選兩個(gè)男生當(dāng)漁夫,剩下的當(dāng)魚(yú),漁夫抓住的,要一起手拉著手抓別人,但是,只有兩側(cè)的人才能抓,而且抓的時(shí)候魚(yú)網(wǎng)不能斷開(kāi)。

      女生那邊也是這樣,游戲正式開(kāi)始。漁夫雖然只有兩個(gè)人,但是隨著時(shí)間的遞增,人數(shù)變多了,每一條小魚(yú)都逃不過(guò)漁夫的天羅地網(wǎng)。我們正玩的開(kāi)心,下課的時(shí)間到了,我們一個(gè)個(gè)都很失落,都特別想再玩一會(huì)兒。以前我們都是想下課不想上課,而這次是想上課,不想下課。哎真對(duì)這次體育課戀戀不舍啊。

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