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    有趣的校園作文600字

    時(shí)間:2024-09-25 04:17:20 600字作文 我要投稿
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    有趣的校園作文600字7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的有趣的校園作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有趣的校園作文600字7篇

    有趣的校園作文600字 篇1

      有人說(shuō),“當(dāng)學(xué)生是件苦差事,沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣!笨晌覅s不這么認(rèn)為,我們的校園生活豐富多彩,趣事多著呢!

      “叮鈴鈴——”隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們蜂擁般地出了教室。我也隨即出了門。一陣清風(fēng)吹來(lái),學(xué)習(xí)的緊張疲勞和煩惱都被拋到了九霄云外,取而代之的是輕松、暢快。于是,拉好友下了樓。瞧!操場(chǎng)上、教學(xué)樓旁,一片歡聲笑語(yǔ)。這邊,一群女生正高談闊論,什么周杰倫,蔡依林啦,都成了她們的`話題;那邊,一幫“小書(shū)迷”拿著習(xí)題,追著老師刨根問(wèn)底?勺钣幸馑嫉,還要數(shù)我們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子的這群女生。

      只見(jiàn)楊玉潔手里拿著一個(gè)精致的彩毽子,招呼道:“喂,我要踢了,接好!”隨即,一個(gè)漂亮的“左轉(zhuǎn)180度”,把毽子送上高高的天空!扒莆业模 蔽疫吅爸呉粋(gè)箭步?jīng)_上去,將即要落的毽子又踢了起來(lái),“好耶!”“漂亮!”我的“腳功”引來(lái)了一陣喝彩聲。這時(shí),一個(gè)中段的男生探過(guò)頭來(lái),念叨:“哎呀呀,就這么點(diǎn)雕蟲(chóng)小技也值得你們大驚小怪的?哼!有什么了不起的,誰(shuí)不會(huì)?”“你會(huì)?你來(lái)兩下子!”“別吹牛!”我們立刻發(fā)出了“抗議”,其中數(shù)我的聲音最大。那個(gè)男生有點(diǎn)無(wú)地自容了,可還是憑著男同學(xué)特有的“賴皮功夫”喊道:“來(lái),來(lái)就來(lái)嘛,你們都給我瞧好了!”說(shuō)罷,便接過(guò)毽子,用手掂了幾下后,將毽子高高扔起!耙粋(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”旁邊的人一起數(shù)。數(shù)到最后,那個(gè)男生竟然一下子踢了三十二個(gè)毽子。聽(tīng)到這個(gè)數(shù)字,全場(chǎng)嘩然,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

      喏,這就是發(fā)生在我們校園里的一件趣事,誰(shuí)說(shuō)我們的校園生活沒(méi)有樂(lè)趣?

    有趣的校園作文600字 篇2

      說(shuō)起淘寶,大家一定認(rèn)為是在電腦上買東西吧?那就錯(cuò)了,這次我們?cè)趯W(xué)校里進(jìn)行的淘寶活動(dòng),可不是買東西哦!究竟干什么?讓我給你介紹一下吧!

      星期四中午,趙老師說(shuō):“現(xiàn)在讓我們?nèi)ヌ詫毎?”大家興奮極了,不約而同地沖出教室,各個(gè)躍躍欲試。我們的淘寶路線是從外到內(nèi)的:家長(zhǎng)接待室、“愛(ài)滿天下”、數(shù)字廣場(chǎng)……一共有十一個(gè)淘寶的地方,每一處都有詳細(xì)的介紹,還有三名童心大使在為我們進(jìn)行講解。每游完一處,我們便去敲一個(gè)章,十一個(gè)章都敲完了以后,今天的淘寶之旅就結(jié)束了。

      淘寶開(kāi)始啦!我和好朋友吳夢(mèng)丹游遍了十一個(gè)景點(diǎn),也敲完了十一個(gè)章。其中,我最喜歡的是兔兔樂(lè)園!兔兔樂(lè)園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草,就像一條綠毯子。綠毯子上長(zhǎng)著大大小小、高高矮矮的`大樹(shù),是兔子們的遮陽(yáng)傘;里面還有一片茂密的竹林,那是兔兔們玩捉迷藏的地方。竹林里還有許多大大小小、有深有淺的洞,有時(shí)兔兔們會(huì)往里面鉆,不用問(wèn)這是兔兔們的藏身洞了……現(xiàn)在,我們?cè)摿囊涣目蓯?ài)的兔兔們了!兔兔們有黑的,有白的,還有灰的,非?蓯(ài)。我最喜歡那只活潑機(jī)靈的小白兔,我叫她“白白”。我輕輕地湊上去,打算抱一抱她,可結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,一轉(zhuǎn)身逃到了棕櫚樹(shù)下。我不但沒(méi)抓住它,反而摔了個(gè)嘴啃泥。我不氣餒,繼續(xù)抓她。這時(shí),她一動(dòng)不動(dòng)地蹲在樹(shù)下呼哧呼哧地喘氣,似乎正在養(yǎng)精蓄銳。我一看好時(shí)機(jī)到了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛撲了過(guò)去,兔兔還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,已經(jīng)成了我的囊中之物。她紅寶石般的眼睛可憐巴巴地望著我,似乎在說(shuō):“放了我吧!求求你了!”我一下子心軟了,手一松,她就敏捷地挑了下去,飛快地跑遠(yuǎn)了……逗得我們哈哈大笑!

      怎么樣?我們的校園淘寶活動(dòng)有趣吧?通過(guò)這次別開(kāi)生面的校園淘寶活動(dòng),更讓我們了解了校園的美麗和神奇。啊!我愛(ài)我們的學(xué)!紊瓶h第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

    有趣的校園作文600字 篇3

      每個(gè)人都有自己想要的美好生活,比如:城市生活、鄉(xiāng)村生活…而我卻最想要美麗的校園生活。

      上課時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌依锞劬珪?huì)神的聽(tīng)老師講課。操場(chǎng)上一片寂靜,仿佛兩個(gè)高大的籃球架都在聽(tīng)靜靜地聽(tīng)著同學(xué)們的陣陣讀書(shū)聲。

      到課間了,教室里的同學(xué)爭(zhēng)先恐后地沖向操場(chǎng),做著自己要做的'事,頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧無(wú)比。住東看,有許多同學(xué)在衛(wèi)生間穿梭往返,這里一個(gè)個(gè)同學(xué)打開(kāi)水龍頭讓那些憋了一節(jié)課的水,可以來(lái)到陽(yáng)光下,讓它們“嘩嘩作響"鈴聲響起了!唱起了呼喊同學(xué)們的歌謠,水不想了,沒(méi)有腳步聲、歡笑聲、呼喊聲,操場(chǎng)上又陷入了一片寂靜,同學(xué)們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。

      到了中午,有的背著書(shū)包離開(kāi)了學(xué)校,有的在抬飯,還有的在洗手上廁所,十分鐘左右后,沒(méi)有人抬飯,沒(méi)有洗手間洗手上廁所的,離開(kāi)的人也都走了,同學(xué)們就開(kāi)始津津有味的吃起了中午飯。吃完了飯從中午12點(diǎn)30分,開(kāi)始托管到下午1點(diǎn)30分。

      鈴聲又一次響起了!唱起了歌曲,這是一個(gè)30分鐘的大課余時(shí)間,同學(xué)們就像長(zhǎng)了翅膀一樣,飛向操場(chǎng),在溫暖的陽(yáng)光下呼吸著新鮮的空氣,有的在跑步,像奔馳的馬兒;有的走的慢條斯理,像是在散步,走廊上的同學(xué)神來(lái)神往,有的人站在欄桿前不動(dòng)瞭望著遠(yuǎn)方,仿佛在思考著什么。

      放學(xué)了,一個(gè)個(gè)班級(jí),踏著歡快的腳步,最前排的舉著自己班級(jí)的班牌,先后走出了校門,向自己的家奔去。

      誰(shuí)說(shuō)校園里百般枯燥?誰(shuí)說(shuō)校園里充滿無(wú)奈?看我們的校園到處充滿生機(jī),充滿歡笑,因此我要說(shuō):“我們的校園真是多姿多彩!我愛(ài)我們的美麗校園!”

    有趣的校園作文600字 篇4

      校園生活猶如一條小溪,倒映著我們嬉戲的場(chǎng)景;校園生活猶如一幅畫(huà)卷,刻畫(huà)著我們做操時(shí)的樣子;校園生活猶如一首歌,記載著我們爽朗的笑聲……

      清晨,校園便不再寂靜,已經(jīng)有一陣陣掃地的聲音了。這是我們熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),他們?cè)诟冻鲂燎趧趧?dòng)來(lái)美化我們的校園。每天當(dāng)踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室,必定會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,真像是為校園獻(xiàn)上的一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。伴隨這美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,輕松愉快的一天開(kāi)始啦!

      上課啦!課堂上,老師站在講臺(tái)前,繪聲繪色地講著課文,手里的粉筆在不停地寫(xiě)著。同學(xué)們積極舉手發(fā)言,唯恐落后,聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課。在老師的帶領(lǐng)下,我在知識(shí)的海洋中盡情遨游,一天天茁壯成長(zhǎng)。下課鈴響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,去樓下做課間操。大家做著整齊的動(dòng)作,在“一二一,一二一”的口令聲中,愉快的開(kāi)始做早操。

      校園里的.生活不僅只有學(xué)習(xí),還常常伴著愉快的歡笑聲。我們平時(shí)的課間生活也是豐富多彩的。你看,有的三五成群在聊天,有的在玩跳皮筋游戲,有的坐在教室里溫習(xí)功課,有的一起討論難題,有趣極了。校園里的生活不僅只有學(xué)習(xí),還常常伴著愉快的歡笑聲。有時(shí)候我們會(huì)上活動(dòng)課,活動(dòng)課上我們可以讀讀課外書(shū),做些手工,畫(huà)些畫(huà)兒,好不愜意。時(shí)間飛快的流逝,放學(xué)鈴聲響起了。放學(xué)后喧鬧的校園立馬寂靜了下來(lái),美好的一天就這樣結(jié)束了。

      校園生活雖然是緊張的、刻苦的,但也是歡樂(lè)的、美好的,它讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè),讓我體會(huì)到了同學(xué)間的友情,更讓我體會(huì)到了溫暖的師生之情,這樣的校園生活令人難以忘卻。

      我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)我的校園生活。

    有趣的校園作文600字 篇5

      時(shí)間過(guò)得真快,我在藏南學(xué)校已經(jīng)生活了三年。我的學(xué)校雖然不是很大,但是我們的校園生活卻是既豐富又有趣。

      上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,下課后,我們聊天、做游戲。“叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們急急忙忙地走進(jìn)教室,把需要的學(xué)習(xí)用品一一擺在課桌上,安靜地等候老師的到來(lái)。老師進(jìn)來(lái)后,首先是溫和地跟我們打招呼,然后細(xì)心生動(dòng)地講解書(shū)上的知識(shí),我們津津有味地聽(tīng)著記著……

      “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們像一只只出籠的小鳥(niǎo)一樣沖出教室。他們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、打乒乓球、踢毽子、玩游戲……其中,我最喜歡玩“瞎子”捉“瘸子”這個(gè)游戲,規(guī)則是:幾個(gè)人圍成一個(gè)圈,再選兩個(gè)同學(xué),胖的當(dāng)瘸子,瘦的當(dāng)瞎子,當(dāng)瘸子的人要捆住一只手和一只腳,還要在他的手臂掛一串鑰匙,不停地抖動(dòng)著,為的是讓瞎子聽(tīng)到聲音,知道瘸子在哪兒。當(dāng)“瞎子”的人要用布把眼睛蒙起來(lái)去抓“瘸子”。

      我們分配好角色玩了起來(lái),當(dāng)“瞎子”的'人需要左三圈,右三圈地被轉(zhuǎn)幾圈。轉(zhuǎn)完之后,他會(huì)感到暈乎乎的,站都站不穩(wěn),走起路來(lái)就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣。

      可是,一聽(tīng)到鑰匙的撞擊聲,他就會(huì)立刻轉(zhuǎn)身向“瘸子”沖去,但是瘸子非常狡猾,立刻躲開(kāi)了,讓瞎子撲個(gè)空,摔個(gè)四腳朝天,大家被逗得哈哈大笑,瘸子得意極了,一瘸一拐地走著,就像一只南極的企鵝。瞎子不服,聽(tīng)到聲音就在旁邊,立刻從地上爬起來(lái)?yè)淞诉^(guò)去,把瘸子撲倒了,瞎子高興地喊道:“我抓到了,我抓到了!闭(dāng)我們玩的起勁的時(shí)候,上課鈴響了,我們只好回教室上課了。

      在我們美麗的校園,課間十分鐘也能讓我們玩的忘乎所以,更別說(shuō)課上老師精彩的講課了,每堂課都讓我受益頗多。

      我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)我的老師們,他們給了我豐富有趣的校園生活。

    有趣的校園作文600字 篇6

      上課鈴聲一響,這節(jié)體育課就開(kāi)始了。我們站在陽(yáng)光燦爛的操場(chǎng)上,體育老師吹一吹口哨,接著繞著操場(chǎng)的三圈慢跑就開(kāi)始了。

      一頓跑步后,同學(xué)們都喘著氣。當(dāng)我們站好隊(duì)形后,體育老師就開(kāi)始宣布這一節(jié)體育課的任務(wù)了。讓我們都沒(méi)有想到的是,這一節(jié)體育課,老師給我們的安排是跳繩。

      每人的手中都拿上一根跳繩,老師站在一旁監(jiān)督,一聲開(kāi)始后,跳繩與地面相擊的聲音噼里啪啦的響了起來(lái)。我們一下一下的跳起落地,每個(gè)人都大聲數(shù)著自己跳的次數(shù)!巴!崩蠋煹穆曇粢宦,同學(xué)們也都停了下來(lái)。

      之后,老師還親自為我們安排了一場(chǎng)跳繩游戲,但是于之前的不一樣。跳繩游戲是長(zhǎng)繩比賽。并且搖繩的一方就是我們的體育老師。我們同學(xué)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)形,每一位到達(dá)擺動(dòng)的長(zhǎng)繩前都必需鉆進(jìn)去,跳夠三下才能出來(lái)。輸了的同學(xué)就得充當(dāng)與體育老師一樣的職位,搖繩。

      “一下,兩下,三下!”我們?cè)酵嬖綒g快,到最后,每當(dāng)有一位同學(xué)跳繩的`時(shí)候,所有同學(xué)都會(huì)一齊數(shù)。跳繩中最有趣的就是,因?yàn)橛行┹斄说耐瑢W(xué)心里不服氣,所以在下一位同學(xué)跳繩的時(shí)候,可會(huì)加快速度為難一番。若是有人沒(méi)有闖過(guò)去,那就只能認(rèn)命的充當(dāng)下一位的搖繩者。好在有體育老師在場(chǎng)鎮(zhèn)壓著,我們弄出的小動(dòng)作也都控制在一定的范圍內(nèi)。

      這一節(jié)體育課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在跳繩游戲中玩得很開(kāi)心。最初我們還有些膽怯的是一個(gè)人一個(gè)人的進(jìn),但是玩到最后,我們就是幾個(gè)人一起進(jìn)了,這是一節(jié)很有趣的體育課。

      但是正當(dāng)我們玩得盡性的時(shí)候,下課的鈴聲突然響了起來(lái),這一節(jié)有趣的體育課也就結(jié)束了。

    有趣的校園作文600字 篇7

      今天,我們學(xué)校將舉行辭舊迎新的元旦游藝活動(dòng)。我們高興極了。

      清晨雖然天氣很冷我還是早早地起了床,洗漱完畢就興沖沖地趕往學(xué)校,想到游藝活動(dòng)中能得到很多糖,心中喜滋滋的。終于到了中午,我們和老師一起把教室裝飾得漂漂亮亮,花花綠綠,煥然一新,游藝活動(dòng)正式開(kāi)始。我們班的游戲是海底撈月,集用一雙筷子子啊水盆里夾彈珠比賽,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心十足,似乎能把所有的糖都收入囊中,塞進(jìn)口中,瞧他們那副饞樣兒!我們排著長(zhǎng)龍似的`隊(duì)伍,迫不及待地等候著。終于輪到我了,我和我最要好的朋友張晨昕,全桉馨一組,我信心百倍,毫不客氣地拿起筷子就夾,仿佛盆子里裝的全是好吃的糖,但是一顆顆珠子太調(diào)皮,太淘氣了,像是渾身涂了潤(rùn)滑油似的滑不溜湫的,無(wú)論我怎樣使勁兒都夾不起來(lái),有時(shí)好不容易夾到一半又掉下去了,前功盡棄了。30秒鐘很快過(guò)去了,張晨昕夾了12顆,全桉馨夾了8顆,我只夾了4顆,張晨昕得了一顆糖,我和全桉馨只有流口水的份兒。

      我不灰心,又高高興興地跑去三(6)玩兒小貓釣魚(yú),同樣拍了很久的隊(duì),這次我不能操之過(guò)急,輪到我了,我拿起釣竿定了定神,不急不忙地移動(dòng)著釣竿,把釣線下面的釘子慢慢移進(jìn)啤酒罐里,“釣著了”我歡呼起來(lái),我只用了1分鐘時(shí)間,老師夸我好樣的,獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)棒棒糖。我美滋滋地吃著棒棒糖,這次輪到張晨昕不停地流口水了。之后我們又去了三(1)班,三(4)玩游戲。

      時(shí)間如流水般的過(guò)的很快,我們還沒(méi)玩兒夠就到了放學(xué)時(shí)間,真喜歡這次快樂(lè)的游藝活動(dòng)!

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