朗誦比賽的作文600字四篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的朗誦比賽的作文600字4篇，歡迎大家分享。

朗誦比賽的作文600字 篇1

　　經(jīng)過幾天精心的排練朗誦比賽終于開始了。星期五下午全校的同學都去了體育館看比賽。中午我們?nèi)チ宿k公室換衣服，這是湯老師向?qū)嶒炛袑W借來的，大部分是新的，一套就有褲子、馬夾、襯衫……我穿了好一會兒才穿好。我們回教室去，又要化妝，我心里想這是朗誦比賽還是化妝比賽。

　　一點鐘左右我們?nèi)チ梭w育館，我心里高興得不得了，因為馬上就登上舞臺了。我聽著前面的幾個班的朗誦，我心想看來不一定能拿前幾名了。我們是第十三個去朗誦，時間如流水，很快就到我們了。我們登上了舞臺，開始朗誦起來，幾千雙眼睛注視著我們，我越來越緊張，汗也出來了，一滴一滴地滴下來，過了五分鐘左右終于朗誦好了，我已是汗流浹背，雙腿發(fā)軟。我們比賽過后，我一直聽著主持同學說的話，我忽然聽到他們說六（6）班9.2分，我高興的一蹦三尺高，只差最高分0.1分。

　　三點鐘我我又回辦公室換衣服，我換好了，就是不知道怎么折，只好請盛老師幫忙，我看著盛老師的折法，她先折的是襯衫，因為這件衣服最難折，我注視著盛老師的折法，像我這種從來不折衣服的人，看得眼花繚亂，盛老師叫我把袋子拿過去，我就把袋子拿過去，什么都聽她的。我褲子會折的`，但是又不確定，只好讓盛老師來幫我折，只見她那純熟的手法，馬上就折好了。其他的我都讓盛老師去折，因為我根本就沒看到原來是怎么折的，沒想到盛老師很快就折好了。我在廁所洗了個頭，卸了妝。

　　這次朗誦比賽不僅我們得了第四名一等獎，還讓我學會折衣服。

朗誦比賽的作文600字 篇2

　　太陽快落山了，我來到作文班的教室里，老師說今天要舉行一次朗誦比賽。

　　說完，就把我們分成了兩組，男生一組，女生一組。老師起了一個隊名叫螳螂，男生馬上反駁，氣得不得了，一會敲桌子，一會跺腳，那暴暴的聲音讓人都聽 不下去了。沒辦法，老師只好舉起兩手投降了。我想：老師怎么舉手投降了？真亂了，不知誰是官，誰是兵！老師只好收回了這個隊名。又給男生起個“蜘蛛俠”的 名字。給我們起了一個隊名叫“百合花”，這回我們都沒意見。

　　老師又說三條比賽規(guī)規(guī)則：一、比正確無 障礙。二、比流利有感情。三、比品味意境。這樣教室才安靜下來。

　　詩朗誦開始了，老師先讓我們看了一段古人朗誦詩的視頻，古人朗誦詩的時候可真奇怪，像唱戲劇一樣，依依呀呀，在臺上比手畫腳，讓人聽得頭暈，一會就能睡著。唱了一次又一次，終于聽完了，我聽的眼睛都瞇成一條小縫。“唉，真難聽�！蔽议L出了一口氣。

　　詩朗誦正式開始了，第一輪比賽男生尚勇壯和女生侯思晗PK，尚勇壯極不情愿的站起來，用鞋蹭著地，我擔心他一會兒把鞋蹭成繡花針了，身子還搖來搖去 的'說：“老師，我有兩個字不會�！崩蠋煾嬖V了他，可他又紅著臉說：“老師我不行�！鄙杏聣丫瓦@樣放棄了機會。“太好了，我們又可以贏了一分�！蔽覀冴牭暮� 思晗上場了，她用響亮的、優(yōu)美的音調(diào)讀完了。為我們隊加了一分。男生們有的恨尚勇壯，給男隊丟臉了。

　　第二輪姚新余和孟祥安PK，不相上下打了一個平手。第三輪最特殊，四個合唱，四個男生一邊朗誦一邊不住的點頭，做著搞笑的動作，逗得大家大笑。女生朗誦時把綠字讀錯了，但我們也贏了。因為老師說有她，不論是什么比賽，女生就是一個字“贏”。

　　這次詩朗誦比賽在男生的抱怨聲中結(jié)束了，我想：男生有什么了不起的，巾幗不讓須眉嗎！

朗誦比賽的作文600字 篇3

　　回想著上星期五的那一場朗誦比賽，我依然記憶猶新。“親子朗誦比賽”中我和媽媽齊心協(xié)力，奪得了比賽的一等獎。要知道我們僅僅排練了半天時間。

　　周四下午，媽媽突然接到趙老師的電話，說周五我們學校有一個親子朗誦比賽，要求我和媽媽去參加。當媽媽告訴我這一消息時，我就想：唉，要是早一些知道這一消息該多好，我們可以有充分的時間去準備了。既然知道晚了，只有抓緊時間去準備了。

　　我和媽媽立刻打開電腦，開始查找合適的`朗誦文章。終于找到了一篇題為《祖國，我為你歌唱》的詩歌，它充滿了激情和昂揚的斗志。我們決定就是它了。然后我和媽媽一起協(xié)商，分段朗讀，并找了配樂，利用不多的時間開始一遍遍的排練起來。開始我們拿著稿子朗誦，后來我提議到比賽的時候我們要脫稿朗誦。于是我和媽媽邊排練邊背誦，經(jīng)過好多遍的努力，終于我能脫稿朗誦了，但媽媽還常會忘詞。我都跟媽媽開玩笑“你可別上了臺就把詞給忘了”！在相互鼓勵中，我和媽媽配合得已經(jīng)很默契了，對第二天的比賽我很有信心。

　　在期盼和緊張中，終于等來了星期五的那場比賽。我們早早的來到了報告廳，等待比賽的開始。一開始心里還忐忑不安，既激動又緊張，可當我們上場的時候，緊張的心情已經(jīng)灰飛煙滅了，我甚至感覺心中充滿了快樂。我在快樂中參加了比賽，狀態(tài)比排練時好多了。

　　結(jié)果可想而知了，經(jīng)過我和媽媽的努力，我們終于獲得了一等獎。我為自己的表現(xiàn)感到高興，媽媽也為我感覺高興。當然，這與我們相互配合，認真準備，刻苦排練是分不開的。

朗誦比賽的作文600字 篇4

　　今天，牛勁齋藝術(shù)文化中心在華僑公園舉辦了20xx年汕頭市第七屆“牛勁齋杯”少兒詩歌朗誦大賽。

　　我們一早就來到了現(xiàn)場。看見有的家長在為孩子化妝，有的家長在喋喋不休地指教著孩子：“這個句子要讀快一點，那個句子語氣要高昂一點……”還有的家長在為孩子做思想工作：“不要怕，就當在家里練習一樣！一眨眼就過去了……”不一會兒，比賽就在掌聲中拉開了帷幕。這時現(xiàn)場已經(jīng)座無虛席了。

　　首先，兩位小主持人上臺介紹了這次大賽的評委，有電臺、電視臺資深的節(jié)目主持人江燕和栗宇坤，第一次和名人面對面，我真激動��！然后牛勁齋的楊校長上臺激情澎湃地致開幕詞。接著就是選手們上臺了，每位小選手聲情并茂，他們像一位位小詩人一樣，響亮地朗誦著詩歌。驕陽似火，觀眾和家長都已沁出了豆大的汗珠，但是誰也不在乎這些，都是全神貫注地盯著選手。一當自己的孩子在臺上朗誦時，每個家長的眼睛亮亮的，神情激動，好比是自己上X臺朗誦，有的家長還在臺下對著口型，希望孩子不要忘詞兒了，期望孩子能夠得一等獎……其中，有一個選手最引人注意：鄭元驄。他朗誦的一字一句都非常洪、有力，讓人頓時受到他的感染，被他帶入了詩歌中的境界。

　　在整個比賽中，還有一個最大的亮點是古箏、書法和朗誦同臺表演的一個節(jié)目，叫《詩書琴的對話》。古箏表演者的琴聲悠揚，余音渺渺，使人眼前仿佛出現(xiàn)了一幅自然的`山水畫；毛筆表演者揮毫弄墨，氣沉丹田，可見功底扎實；而朗誦詩歌的是這次的小主持人，只見她抑揚頓挫，感情真摯，把詩歌的感情詮述得淋漓盡致。

　　比賽結(jié)束后，評委上臺為選手們做了精彩的點評，贏得了臺下一片熱烈的掌聲。

　　通過這次大賽，讓我更了解詩歌，感受到詩歌無窮的魅力，真是受益匪淺！

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