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    當(dāng)老師理想的作文600字

    時(shí)間:2024-11-02 00:31:49 600字作文 我要投稿
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    當(dāng)老師理想的作文600字五篇

      在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的當(dāng)老師理想的作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    當(dāng)老師理想的作文600字五篇

    當(dāng)老師理想的作文600字 篇1

      理想不是妄想,理想也不是猜想,理想更不是瞎想。理想,是點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮未來的路;理想,是一座山峰,歷經(jīng)千辛萬苦才能登頂;理想,是一艘船,帶我們到達(dá)成功的彼岸;理想,是一束火苗,點(diǎn)燃希望之火……

      自古以來非常多人都為自己的理想而奮斗,周總理有“為中華之崛起而讀書”的理想,他刻苦努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,是中華崛起,屹立在世界東方。

      我的理想是當(dāng)一名人民教師。教師,是再普通不過的職業(yè),但教師的職業(yè)是高尚的。古詩有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!崩蠋熞彩侨绱耍拖裣灎T,燃燒自己,照亮他人,退休之時(shí),青絲已為白發(fā),只剩兩袖清風(fēng)。

      一節(jié)課40分鐘,老師一直是站著講課的嘴里不停的講,手里不停地寫,粉筆灰恰若他們的青春年華慢慢失去。一年12月,365個(gè)日子,日復(fù)一日,年復(fù)一年,老師的嗓子變得沙啞,聲音不再像以前那么清脆。那時(shí),我真正懂得了“老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,是春蠶,是蠟燭……”這些話的含義。

      現(xiàn)在,我希望自己長大以后也能成為一名默默奉獻(xiàn)的,出色的人民教師。教師的一生是平凡的,但他們的人生支撐著祖國的.未來。

      我渴望當(dāng)一名教師,但我深深知道當(dāng)教師可不是一件容易的事情。所以,為了早日實(shí)現(xiàn)我的理想,我會一直努力著。每天,我都專心致志地聽老師講課,仔細(xì)完成作業(yè),除此之外,媽媽還給我買了非常多課外讀物,資料。有時(shí)看書,我喜歡積累一些優(yōu)美的詞語與佳句,這有利于我的寫作。我愿意一直奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的理想,綻放理想之花。

    當(dāng)老師理想的作文600字 篇2

      每個(gè)人都有自己的理想,有著自己奮斗的目標(biāo)。我的理想就是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

      從出生開始,我身邊最親近的、最能依靠的就是父母和家人。后來又有一個(gè)群體來到我身邊,給予我和父母一樣最無私的愛和關(guān)心,教我學(xué)做人,教我學(xué)文化,他們就是我最尊敬的人民教師。

      剛上幼兒園的時(shí)候,我剛剛學(xué)會走路,學(xué)會說話,自理能力還很差,一切都要靠老師幫助我,指導(dǎo)我,幼兒園的老師,既要細(xì)心照料我們的日常生活,還要教我們唱歌跳舞,給我們講美麗動人的故事,讓我們能夠盡快地適應(yīng)幼兒園的生活。那是候,我就覺得老師真?zhèn)ゴ蟆?/p>

      漸漸地,我長大進(jìn)入小學(xué)了,就覺得老師不但偉大,還特別神奇,就像萬事通,什么都知道,不認(rèn)識的字、不懂的知識只要聽老師講一講,就全都明白了。在家里,我們都過著公主王子一般的生活,被全家寵愛著,來到學(xué)校,經(jīng)常會因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的的小事和同學(xué)鬧矛盾,爭執(zhí)不下。這時(shí)候,老師就會幫我們調(diào)解,餅告訴我們:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!痹趯W(xué)習(xí)知識的前提下,首先要學(xué)會做人的道理,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,就這樣,小學(xué)五年,我交了許多好朋友,哪怕有一天,我們各奔東西了,也不會影響我們之間的友誼。

      如果長大后我能夢想成真,我要像現(xiàn)在老師教育我們一樣,用最真誠的愛心,最無私的關(guān)心,教導(dǎo)我的學(xué)生,傳授他們知識,在他們最困難的'時(shí)候,給予鼓勵,幫助他們走出困境,在他們傷心的時(shí)候,給予安慰,讓他們充滿自信。我會讓學(xué)生們快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩耍,快樂的成長,把他們培育成對社會有用的人,我所要做的就是為這個(gè)目標(biāo)不懈的努力。

    當(dāng)老師理想的作文600字 篇3

      每個(gè)人心中都有自己的理想。理想是黑暗中的一盞明燈,照亮我們前行的道路;理想是航行在茫茫大海輪船上的一個(gè)導(dǎo)航儀,指引我們走向勝利的彼岸;理想是一顆璀璨的珠寶,在我們?nèi)松酗@得是那么珍貴。

      如果你問我的理想是什么?我會毫不猶豫的回答:“我的理想是成為一名優(yōu)秀的教師。每天站在高高的講臺上,面對許多可愛的孩子們,把我自己的知識傳授給他們,讓他們每天遨游在知識的海洋中,獲得學(xué)習(xí)的樂趣,把我教的學(xué)生都培養(yǎng)成祖國的棟梁!”

      在我第一次進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,我還很不適應(yīng)那里的'環(huán)境,有時(shí)還會嚎啕大哭,只好讓媽媽把我接回家。慢慢地,我完全適應(yīng)了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活。那是因?yàn)槲业睦蠋焸兌紴槿松屏,并且很喜歡和我互動交流,讓我漸漸地喜歡上學(xué)了。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了,教我們語文的聞老師和其他老師不太一樣。他彬彬有禮,說話有理有據(jù),是我見過最有文采最和藹可親的語文老師了,同學(xué)們都喜歡和他互動、交流,對聞老師我就像對待自己的一個(gè)小伙伴一樣,每天都特別想見到他。

      從此,我就把當(dāng)老師定為我人生的奮斗目標(biāo)。如果我長大能成為一名教師,我會像聞老師一樣,讓自己的學(xué)生每天都活在快樂、自由自在的世界里,要讓自己的學(xué)生放飛自我,快樂地學(xué)習(xí);要讓他們喜歡學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí),而不是不想學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)沒有熱情,那么就會讓學(xué)生們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒!

      我會為了我的理想而好好學(xué)習(xí)的。我要像聞老師那樣,為了自己的理想努力奮斗,一直到實(shí)現(xiàn)自己的理想,完成自己一生的使命!

    當(dāng)老師理想的作文600字 篇4

      每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢想,醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人……每個(gè)人都在為了自己的理想而努力著。因?yàn)橛辛死硐耄總(gè)人都在奮斗,堅(jiān)持不懈地,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而我的理想,是老師,我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。

      老師是一個(gè)崇高的職業(yè),使我不得不佩服。是老師交給我們知識,交給我們做人的道理,為我們打開美好未來的大門。也給了我們許多關(guān)心、愛護(hù)與幫助,讓我們健康快樂的成長。

      每當(dāng)我知道社會上又多了一些人才,我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的.,我覺得老師好神圣啊,沒有老師的幫助哪有今天的我。那時(shí),在老師的幫助下,我去參加學(xué)校大隊(duì)委競選,期間有什么困難,老師都會幫助我解決。最后,結(jié)果也不負(fù)老師的希望與支持,我當(dāng)上了副大隊(duì)長,當(dāng)然有一部分功勞是老師的!從此,我便樹立起了當(dāng)老師的理想,F(xiàn)在的好老師不多了,所以,要么不做老師,要么就把老師做好,若是我不能做好老師,那就不可以把老師當(dāng)做理想。

      我多么希望有一天我能站在三尺講臺上,不是罰站,而是作為一位老師,給學(xué)生們授課。我認(rèn)為那是一件很幸福的事,所以我會盡我全力去做好。

      我知道,當(dāng)老師可不是一件容易的事,所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時(shí)間與努力,只有更加努力,才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。學(xué)習(xí)方面一定要做好,還要友愛同學(xué),孝敬父母……總之,要做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

      理想是鑰匙,他可以打開美好未來的大門;理想是燈,它可以照亮我前進(jìn)的道路;理想是火把,它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力,朝著我的夢想前進(jìn),我就在這理想的道路上前行。

    當(dāng)老師理想的作文600字 篇5

      前幾天,在學(xué)校上作文課時(shí),老師問我們有什么理想。

      同學(xué)們立馬嚷開了:科學(xué)家,作家,發(fā)明家、老板、教授,高級職業(yè)應(yīng)有盡有。當(dāng)老師問到我時(shí),我卻說了一個(gè)又累又不會有什么大前途的工作——老師。

      為什么呢?因?yàn)槲业臓敔斁褪且晃焕蠋,他在大學(xué)里教了很多的學(xué)生。年紀(jì)大的有六七十多歲,年齡年輕的有三十多歲。雖然爺爺是老師,但并不是十分嚴(yán)厲,相反,爺爺成天樂呵呵的,不管什么人見他,不管什么時(shí)候見他,他都很高興一副彌勒佛的樣子。

      于是,在小時(shí)候,我就有了一個(gè)志向:我要成為一名教師。我要成為一名上課幽默風(fēng)趣,不打罵學(xué)生的老師。曾經(jīng)聽過一個(gè)作家說過:“當(dāng)作家,可以和很多陌生人見面!蔽彝瑢W(xué)聽了這句話,便準(zhǔn)備當(dāng)一名作家。其實(shí)不只是作家,老師也一樣。一屆學(xué)生有40人,三年,難道三年還不足以讓一位老師點(diǎn)亮40位學(xué)子的求學(xué)之路?

      當(dāng)老師并不是只嚴(yán)就可以,上課學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真,下課時(shí)要和學(xué)生打成一片,看清學(xué)生心里所想的話題,心結(jié)。努力打開心結(jié),讓學(xué)生和老師能知根知底,這樣才能更好的.學(xué)習(xí)。

      前些日子,我見到了一位生動有趣的生物老師,它把人體的骨頭器官貼在自己的身上,展示給同學(xué)們看。一看就知道這位老師一定是我上面提到的寓教于樂的老師,而我的目標(biāo)正是成為這樣的老師。

      雖然我知道當(dāng)老師聽起來簡單,但實(shí)際上并不是那么容易,但我一定會為這個(gè)又累又不太可能有大前途的工作而奮斗。

      時(shí)間回到那個(gè)課堂上,我依然堅(jiān)定的說出,我的理想就是當(dāng)老師。

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