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    當(dāng)老師理想的作文300字

    時(shí)間:2023-09-01 16:47:09 300字作文 我要投稿
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    當(dāng)老師理想的作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的當(dāng)老師理想的作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    當(dāng)老師理想的作文300字

    當(dāng)老師理想的作文300字 篇1

      我的體育老師張老師是男的,頭發(fā)長長的,臉很長,大眼睛,鼻子很尖。他像個(gè)小孩子,總是逗我們玩。我們很喜歡他。

      這節(jié)體育課張老師請小朋友們當(dāng)體育老師。首先,張老師請孫佳奕當(dāng)體育老師。她的頭發(fā)黑黑的,前面是流海,后面扎了一根馬尾辮,她的眼睛大大的,鼻子和嘴巴都小小的,她的衣服是粉紅色的上面有花紋,是米奇的;穿的運(yùn)動(dòng)褲是深藍(lán)色的,腳穿一雙咖啡色的鞋子。別看她長得小小的,可發(fā)出號令聲音特別響。比如給我們練習(xí)站隊(duì),她大聲喊:立正、抱臂,我們趕緊照她的做。有時(shí)候她會喊誰誰誰沒排齊,我們趕緊排好隊(duì),這個(gè)體育老師當(dāng)?shù)牟诲e(cuò)。

      張老師又請了一個(gè)男生上來,他叫戴千易,長得很可愛,圓圓的臉上剪了一個(gè)蘑菇頭,小鼻子,小眼睛。他雖然沒有第一個(gè)體育老師那么嚴(yán),但是也很認(rèn)真。他喊的`是稍息、立正、抱臂、放下、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。

      今天老師讓我們當(dāng)了一回體育老師,可惜我沒當(dāng)上。我想如果我能當(dāng)上,一定會是一名嚴(yán)格的體育老師。我渴望著,渴望著成為一個(gè)教師,成為一個(gè)無私的人。要成為一名教師,并不是一件容易的事,于是,我將夢想輕悄悄的藏在了心中,開始為這個(gè)偉大的夢想而努力奮斗。

    當(dāng)老師理想的作文300字 篇2

      因?yàn)橛辛死硐,我們的人生才有了目?biāo),因?yàn)橛辛死硐耄拍苷樟廖覀兦斑M(jìn)的道路,因?yàn)橛辛死硐耄覀兊娜松拍芸鞓菲饋怼?/p>

      每個(gè)人心里都有一個(gè)理想,它在我們心里慢慢發(fā)芽,要我們向夢想前進(jìn)!我也有一個(gè)理想,是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。

      我的理想起源于上一年級的時(shí)侯。鈴聲響了,我們陸續(xù)進(jìn)教室準(zhǔn)備上第一節(jié)語文課,老師進(jìn)來了,說著非常流利的普通話,我們非常仔細(xì)的聽著,因?yàn)樗v得非常有味。在那一刻起我心中就有了這么一個(gè)當(dāng)老師的理想!

      當(dāng)一名老師是多么偉一人的理想!她把我國的中華文化都教給了我們,把我國的精神傳遞給了我們,把我國的文明傳播給了我們!老師上的每一節(jié)課都要花一兩天的時(shí)間準(zhǔn)備好,為了讓我們懂得更多,不得不把自己的`休息時(shí)間減少,還要批改我們的作業(yè)不就更累了嗎?我想幫老師分擔(dān)一些事情。

      我相信總有一天我會成為一名優(yōu)秀的老師,照亮每個(gè)孩子學(xué)習(xí)中黑暗的道路。我要為這個(gè)理想而奮斗,將理想變成現(xiàn)實(shí)!

    當(dāng)老師理想的作文300字 篇3

      中華之崛起,不在于那些形形色色的人,而在于那些默默無聞,為了學(xué)生廢寢忘食的老師,現(xiàn)在,已不是對老師頂禮叩拜的時(shí)代。但我們對老師的尊重絕不可以因時(shí)代的變遷而減少一絲一毫!

      “一日為師,終生為父”老師的愛遠(yuǎn)比父愛博大,比母愛細(xì)膩,比友愛純潔。老師的愛是一切美好的化身。老師除了教授我們知識,還教會我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B!

      老師是靈魂的工程師,擁有桃李滿天下,但不求任何回報(bào)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,堅(jiān)守在崗位上,兢兢業(yè)業(yè),從不松懈。轉(zhuǎn)眼間,老師鬢角上的青絲漸漸被白發(fā)取代,而我們就如同一只只雛鳥長大,展開老師賜予我們用知識豐滿的'羽翼,振翅藍(lán)天,翱翔九霄!

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熣缤凰抑鄞d著我們?nèi)ビ斡[知識的海洋,到達(dá)理想的彼岸!爸欢媒o予,卻不懂得索要報(bào)酬。”不正是描寫的我們敬愛的老師嗎?

      老師是太陽,照亮我們理想的路;老師是船標(biāo),指引著成功之路;老師是火炬,為我們驅(qū)走黑暗;老師是橋梁,讓我們走向成功的彼岸。

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