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精選我想的作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我想的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我想的作文600字 篇1
曾經(jīng)被我視為男神的人,我知道你能看到這篇文章,看到了就規(guī)范下自己的行為吧。
三年前我和你分到同一個班級,那時我便把你看做男神,你成績非常好,進班時你是第二名,而我卻已經(jīng)到了第八,班級前三是我永遠也觸碰不到的位置。你和咱們的學(xué)習(xí)委員同桌,許多人都認為你喜歡她,當然,我也是這么想的。后來老師換座位,你和小月月一個座位,讓我下課天天往她的位置上跑,只希望能和你挨得近一點。
一天晚上放學(xué)回家時,小月月說你喜歡我,我還愣住了,大家都笑著說:“我還以為他喜歡若冰呢,沒想到他喜歡的是洋洋啊!蔽抑佬≡略陂_玩笑,但心里終歸是有點激動的。
你啊,沉默寡言,很內(nèi)向,不主動,喜歡我你就說啊,何必讓別人說呢,而且死不承認。我喜歡你的弟弟,很可愛,每次我對你說要把他帶回我家給我做弟弟時,你只是笑笑,我承認你笑起來很漂亮。你的位置是我永遠只能仰視的,我多么多么努力也爬不到你的位置。
但是我不知道為什么,為什么后來你可以墮落到這個樣子,你到底經(jīng)歷過什么,我不知道,我只知道你變了。你變得比以前外向了,這當然是個好現(xiàn)象,可是拿成績換回的快樂你真的認為是快樂么?你變得八卦,變得很污很污,變得敏感多疑,我一直在懷疑,你還是你么?我有點討厭現(xiàn)在的你,我喜歡的是在過去的基礎(chǔ)上變得更活潑更開朗更外向的你。
沒有幾天就要中考了,你不能這樣墮落下去了,不然以后的路子要怎么走?無論發(fā)生什么都不能拿自己的幸福來開玩笑啊,你基礎(chǔ)不差,相信你在這最后幾十天的時間里可以努力,把自己的`成績提上去,再次做回那個高高在上的王者。這對你來說根本不難。不要天天和他們幾個混到一起,什么抽煙喝酒打架拋的遠遠的,這不是你應(yīng)該做的。
我相信你可以的,加油。
我想的作文600字 篇2
想起你的時候,那童年的純真之泉總會涌上心頭,幸福地流淌。但在那喧鬧的城市,難見你的身影。
---題記
童年的光陰是在老家度過的。記憶中,老家院子里的那棵大槐樹是我最好的玩伴。似乎和它在一起時,我永遠都是快樂的。
槐樹很粗,很高大,兒時的我雙手環(huán)抱,遠遠不及樹干的一半。那樹冠很大,也很茂密。每逢盛夏,它總是能遮蔽住整個院落。夏日的炎陽似乎總也灼不到槐樹蔭下的我,一陣涼風習(xí)習(xí)吹過,從身子涼到心里,便是兒時最愜意的享受。
后來,隨著我要上學(xué),我們家都遷到了城市。鄉(xiāng)間的寧靜早已被那喧鬧所替代。一切對于那時的我來說都是一種難以忍受的煎熬。在家里悶得呆不下去時,就常想出去走走。
小區(qū)門前有一條馬路,路兩旁栽滿了槐樹,但都是細細的,那樹蔭連自保都困難,更別說替別人遮陽。一陣風吹過,聞見一股槐花味,但那卻是一種異樣的`味。摘一串槐花放在手心,想像著像以前那樣輕輕吃下去,淡雅的清香能令人回味好久?墒沁@槐花呢?本應(yīng)潔白的花瓣上“點綴”著令人難以忍受的煤灰,我只好把它丟在一邊。再看那一株株槐樹,心情反倒更加煩躁,根本沒有一絲輕松之感。細聽那槐樹的聲音,也不再是兒時那輕柔的細語了,夾雜著刺耳的汽車鳴笛聲。
無奈,只好又返回家中。我躺在床上,愈發(fā)想起了我那兒時的伙伴。想起我扶著它的樹干和它傾訴,想起口中嚼著槐花回味香甜,想起耳邊回蕩的“沙沙”旋律。盛夏,乘涼在槐樹蔭下,背靠著它,那該是怎樣的自然!
這一切,在噪聲充斥的城市,我又何處去尋找!
去年暑假回老家,我下了車就沖向那院里的它。它沒變,我卻長高了許多。又是一陣清風吹過,我的發(fā)絲和槐樹葉一同在風中飄舞。一只手扶在樹干上,再一次向它傾訴:
“想起你的時候,我真的很快樂;沒有你的陪伴,我也很孤單。想起你的時候,我一直想說,謝謝你,我的朋友!
我想的作文600字 篇3
她的手是有感情的。
她如幽幽花草透著自然的氣香,她如溫和的太陽一般在我心頭照耀。她是百合花,是撲朔著芬芳的仙子,縈縈繞繞,在我的心頭蕩漾。我割舍不去對她的遐想,總是希冀著美好,幽幽地走進,走進她的內(nèi)心。我想慢慢親近她,欣賞她迷人的笑,輕輕握住她的手。
我想握住她的手。當春風吹開了,朵朵桃蕊漸漸綻開了,婀娜的柳樹也隨風飄蕩著,燕子銜來了春的消息,萬物皆復(fù)蘇,生命也在此時萌發(fā)了;當雷雨傾下了,滿池的蓮燃燒著芬芳,驕陽也向人們吐露著它那顆火熱的`心,生命便在此時充滿了活力,等待隨時爆發(fā)小宇宙了;當秋葉落下時,略帶寒意的風托著一片片葉子,小心翼翼地將它們送入土地的懷抱,又含情脈脈地將大地暖成金黃色,生命也被這秋暖得更美好了;當雪花飛揚時。只只寒鴉在灰黃的枝頭嗚咽著,寒梅吐露出矜持,大地便安靜了,它把生命也變安靜了……我想握住她的手,當歲月偷偷地在她臉上刻下時光的痕跡,我想握住你的手,媽媽,我想和你一起面對未來有可能面對的風雨,當生命的年輪轉(zhuǎn)過了一個又一個圈時,我不會放開你的手,媽媽,我想握住你的手。
時間如白駒過隙般飛逝,我長大了,你卻漸漸失去了年輕的容顏,面對著你,我用希冀的眼神看著你的身影,輕輕地、輕輕地走向你,用我的手緊緊地握住了你的手。當你的溫暖傳進了我的手時,我突然覺得,在這一刻,我長大了,我漸漸學(xué)會了關(guān)心你、體諒你?傁胛兆∧愕氖,一直體會你那雙手帶給我的愛與暖……
我想握住你的手,做些我想為你做的事,就這樣一直握住你的手走下去。我想變成春天里的燕子,為你報喜悅,增添一縷溫暖;我想變成夏日里的那棵大樹,陪伴著你,為你在炎熱中帶來一絲涼意;我想變成秋季里的一片樹葉,被秋風托進你的懷抱,一直與你在一起;我想變成冬至?xí)r的那朵寒梅,在料峭的寒冬里,讓你的心情多一份驚喜與寒香……
媽媽,女兒想握住你的手,在太陽升起,夕陽留下的余暉的日子里,我們一起走……
我想的作文600字 篇4
我心里有好多話想對爸爸媽媽說,今天借這篇作文,可以一吐為快了。
一天,我從外面回來,看見媽媽在洗衣服,忙跑上去說:“媽媽,我來幫你一起洗!”本來我期望媽媽能夸我“懂事、孝順、勤快”,誰知她皺著眉頭說:“沒事?lián)v什么亂,一邊玩去!”唉,我已經(jīng)四年級了,想學(xué)著干點兒家務(wù)怎么就成了“搗亂”?為什么不讓我試試呢?還沒有等我把這些想法說出口,媽媽更大聲地說:“怎么還站著啊?”我一聽,覺得真是好心沒好報,剛才的快樂心情無影無蹤了。見我一臉懊惱,媽媽才語氣緩和起來:“你還小,就算讓你來洗,也是洗不干凈的,回頭我還得重新洗一遍,浪費時間。媽媽很忙的,你還是自己去玩吧!”聽了這話,我委屈極了,轉(zhuǎn)身就跑進房間,流下了眼淚。
還有一次,學(xué)校興趣小組選拔人才,我同時被奧數(shù)組和舞蹈組選中。我非常喜歡跳舞,這是所有老師和親戚都知道的。有了舞蹈,我的生活充滿喜悅和陽光!傲弧眳R演在舞臺上有我的身影,班隊活動也有我的舞姿?墒前职忠宦暳钕,要我只學(xué)奧數(shù),放棄舞蹈。無論我怎樣據(jù)理力爭,爸爸都不肯同意我的請求。王是,我又一次躲存房間里淚流滿面。
在這里,我想把藏在心里很久的話對爸爸媽媽說:爸爸媽媽,你們愛我,我也愛你們?墒,你們的女兒已經(jīng)長大了,不再是你們眼中什么都要依賴,什么都不懂,什么都要言聽計從的小屁孩了。你們上班,工作那么辛苦,為什么不讓我和你們一起分擔家里的事情呢?我也是家庭的一個成員,我也有義務(wù)做我力所能及的事情啊!你們也要相信我有做好這些事情的能力啊!還有,我有愛好、有想法,有自己的`頭腦和思路,無論遇到什么事情,也給我一個說話的機會,聽聽我的意見,給我一些展示自我的空間好嗎?
我想的作文600字 篇5
我有一位發(fā)小,從兩歲開始,我們便在一起玩耍,我們之間有著彼此最在意的友誼,也有過無數(shù)次吵鬧。
剛上小學(xué)時本以為要分離,可小學(xué)六年卻又在同一個班度過,漸漸的,日子一天天過去了,我們有了十年的友誼,從兩歲到十二歲,十年來我們彼此是學(xué)習(xí)上的伴侶,生活上的好友。我們同時也是對方的損友,小打小鬧避免不了,每天絕交也是常態(tài),可我們都不在意,我們的友誼一直那么好,從沒因為這些小事而真的生氣過。
可十年以后,我們真的要分開了,十二歲那年,我們畢業(yè)了,馬上要成為初中生了,可很遺憾的.是,我們終要各奔東西,你選擇了留在老家(我們也是鄰居),留在了擁有我們童年回憶的地方 ,而我不得不離開了。
你的學(xué)區(qū)房規(guī)劃在了十二中,而我摸文進了實驗六中。我們之間的距離越發(fā)的遙遠,從上初中開始到現(xiàn)在我們都沒再見過,也很少聊天,似乎大家都各忙各的,聯(lián)絡(luò)只會越來越少。我們會不會彼此之間陌生了,不同的生活,不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們不一樣的地方也越來越多,都有了新的朋友,還會有以前那種深厚的友誼嗎?我們的共同話題會不會越來越少?我們再次相見時還會像以前那樣暢談嗎?我想握住你的手,還像以前那樣一起玩耍,還像小時候那樣每天都能在一起,現(xiàn)在,連握手也成了難題。我堅信我們的友誼不會因時間的沖刷而變淡,這份友誼會一直留在我心中。
璇,我想握住你的手,我想再回老家看看,可又要等到何時呢?也許是三年后,也許是六年后,也許是很久很久以后……
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