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    腳下的作文600字

    時間:2024-10-18 08:49:24 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于腳下的作文600字10篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的腳下的作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于腳下的作文600字10篇

    腳下的作文600字 篇1

      9月10日,是中國教師節(jié)。這天清晨班長小麗很早就起床一骨碌地到陽臺摘下最美麗的康乃馨,然后背上書包朝學(xué)校飛奔而去。

      學(xué)校這時還靜悄悄的,一個人也沒有。小麗來到辦公室門前,卻發(fā)現(xiàn)門還沒有開。小麗急了怎么才能給黃老師送花呢一會兒后她發(fā)現(xiàn)后面的窗子沒有被鎖上。她心中暗暗自喜。手輕輕地推開窗戶,柔和的陽光照進(jìn)房間來,顯得格外燦爛。小麗悄悄地把花兒插進(jìn)黃老師的筆筒里。

      望著黃老師書桌上的所有物件,小麗思緒萬千她搖擺著桌子上的地球儀想到平時黃老師就是用它教會我們什么是“七大洲四大洋”,看見中國就像是一只傲視群雄的雄雞時,想到老師教會我們身為龍的傳人能生活在這一片地大物博、歷史悠久的國土那種自豪和驕傲的感覺。她撫摸著黃老師那略顯陳舊的老花眼睛和語文書,她想到黃老師就是戴著這副眼睛,拿著這本書,教會她們知識;帶領(lǐng)著她們在知識的海洋里盡情遨游;把她們從無知的小孩變成品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生小麗凝視著老師的備課本和鋼筆,想到他每時每刻都在為我們傳授知識。黃老師有多少個晝夜沒有休息地為他們備課!“靜靜的深夜群星在閃耀。老師的.房間,徹夜明亮……”的歌詞在小麗腦海里不斷浮現(xiàn)。再想到老師的兩鬢斑白了不少臉上也出現(xiàn)了皺紋……想到這里,小麗再也忍不住了,熱淚流滿了臉。外面樹木沙沙地響,好像與小麗產(chǎn)生了共鳴。漸漸地,校園充滿了歡笑聲,把小麗從思緒中拉出來。看看手中的表,已經(jīng)不早了。小麗背起書包,回教室去了。

      旭日已經(jīng)升上了藍(lán)天,老師筆筒里的花兒迎風(fēng)搖擺。這時,黃老師回來了,看見筆筒里的花朵,眼眶里充滿了熱淚。她欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。也許,她知道學(xué)生們仿佛是這一束花,在陽光中怒放,還散發(fā)出芳香的香味!

    腳下的作文600字 篇2

      雖然路在腳下,但目光卻要伸向遠(yuǎn)方;即使目光放得再遠(yuǎn),也要從腳下開始旅程。

      ——題記

      “遠(yuǎn)”是催人奮進(jìn)的呼喚,猶如烏托邦的誘惑之音,讓人不顧一切為之癲狂。遠(yuǎn)方承載著夢想,擁抱著希望。遠(yuǎn)方是海子那座面朝大海的房子,是舒婷心中那條被霧打濕的雙桅船,是徐志摩康橋邊那段彩虹似的夢……有了對遠(yuǎn)的期盼,才有了帝王將相的豐功偉業(yè),產(chǎn)生了燦爛輝煌的文明帝國,有了對遠(yuǎn)方的追逐,才有了“勇氣號”“發(fā)現(xiàn)號”載人飛船的升空。有了人類探索的不斷飛躍。人們在遠(yuǎn)的鼓舞下沖破重重屏障,邁開了進(jìn)取的步伐,遠(yuǎn)是前進(jìn)的力量,是芳草遍天涯的呼喚。

      “近”則更像一塊永遠(yuǎn)推不開的巨石,無論你想走向何方,都要推著它前行,并為之留下一串串清晰的腳印,來記載生命的重量和拼搏的`歷程。大凡成功之士,都會抓住近的基石,踏過每一條艱辛的路。于是我們在近處看到了“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的那份執(zhí)著;看到了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的那份豁達(dá),看到了“寄意寒星荃不察、我以我血薦軒轅”那份赤誠……

      原來近處并不是阻隔理想的河岸,卻是搖動船行的雙槳,沒有近,再遠(yuǎn)大的目標(biāo)也猶如空中樓閣,夢幻泡影不可實(shí)現(xiàn)。只有踏著近處的路,才可通向遠(yuǎn)方,只有經(jīng)過了近的工序,才可能描繪出遠(yuǎn)的宏圖。遠(yuǎn)方的呼喚能激起我們心中無限的激情,而今天的近將牽引我們的生命踏向遠(yuǎn)方的征程。

      匆匆奔向前方的人們,請放慢你的腳步,也許你只是被遠(yuǎn)處的夢幻色彩迷惑了雙眼,因而忽略了近處的春在枝頭;也許你只是被近處的無奈嚇的躲逃,因而忘記了任何甜蜜都要經(jīng)歷苦的洗禮,改變心態(tài),把目光投向遠(yuǎn)方,一路欣賞,一路收藏,讓路從腳下開始。

      足之處是說理仍有欠缺。

    腳下的作文600字 篇3

      迎著風(fēng),沐著雨,穿過叢生的荊棘,腳下的路是我唯一的方向。不顧風(fēng)雨兼程,眼中只有遠(yuǎn)方的地平線。

      ——題記

      曾幾何時,我有了自己的理想,有了自己的奮斗目標(biāo)。我是那么迫切地想要達(dá)到自己的理想。每每想到自己的理想,我總會不自覺地?fù)P起嘴角。我奮斗,我努力,最終目的只有一個——那便是遠(yuǎn)方。

      可是,慢慢地我卻發(fā)現(xiàn),我的理想離我越來越遙遠(yuǎn)。

      一次次考試的失利,把我刺得遍體鱗傷。原本的我可以信心滿滿地說:“不就一次失敗嘛!勝敗乃兵家常事。加油,我能行!”但如今,多次的失敗,我已喪失了信心。

      不再愿意告訴別人我的夢想,不再像以前那樣,昂首挺胸,對每個人都持以微笑。因?yàn)槲易员,我害怕別人嘲笑我,我只能深深埋在心靈深處——一個只有我自己知道的角落,許是低潮持續(xù)得太久,我已漸漸麻木,漸漸忘卻了心中還有這么一個理想存在。

      一直抱著“混”的心態(tài)學(xué)習(xí)著,可是母親的生活態(tài)度卻深深感染了我。母親只是一個平凡的勞動者,卻對生活有著深刻的理解。在這段低迷的時間里,母親告訴我:“生活就如一面鏡子,你對他笑,他也會對你微笑。你對他失望,他也會對你失望。所以不管遇到什么挫折,你都要微笑面對。”

      呵!母親的'話在我心里烙下了深印。這么簡單的道理,我卻遲遲不能領(lǐng)會。

      嘴角上揚(yáng)45°,呈現(xiàn)出一個完美的弧度。微笑面對生活,生活也會為我?guī)砦⑿Α?/p>

      心中不再猶豫。此刻深埋心底的夢想,是那么清晰地在我腦海中浮現(xiàn)出來。心中既已明了,便不會停下腳步。

      迎風(fēng),沐浴,披荊,斬棘,走過一個個泥濘的坑,在求知的路上馳拼。目標(biāo)只有一個,那便是遠(yuǎn)方的地平線。

    腳下的作文600字 篇4

      落日余暉下,影子被拉得長長的。我盯著自己的影子,因?yàn)楦械阶约侯D時高大了不少而忘卻了正午時的影子是如何虛弱地團(tuán)在我的腳下的。

      只要有光,就一定會有影子。光落在我的身上,影子則在我背光的地方呆著,無論我走到哪里,影子都緊緊地貼在我的腳邊寸步不離。我曾經(jīng)很是厭惡腳下的影子,于是我在陽光下奔跑著,妄圖擺脫這個看起來有點(diǎn)丑陋的朋友。當(dāng)我跑到?jīng)]有陽光的地方時,它終于消失了,消融在陰影里。但我卻不能繼續(xù)享受陽光,只能待在陰影里。

      后來我習(xí)慣了影子的追隨,偶爾還會與它游戲。在很長一段時間里,在陽光下做手影,成為了我最喜歡的消遣。我驚奇地發(fā)現(xiàn)影子其實(shí)是任我擺布的,我干什么它就干什么,絕對不會有其他動作。我盯著影子,影子也盯著我,我們相對無言。最終我笑了笑,大步前進(jìn),于是影子也歡喜地跟著我向前走著。

      我的好朋友小A很喜歡踩著我的影子走路。我有些不快,認(rèn)為影子也是會疼的。有一次,我們因?yàn)橐患∈鲁沉似饋。我冷著臉轉(zhuǎn)身就走,不愿再理會小A。陽光把影子拉得長長的.,像是影子在懇求我回頭。我回頭,看見小A跟在我后面,踩著我的影子,低著頭看不到什么表情。

      “你為什么要踩著我的影子?”我終于忍不住先開了口。

      小A低著頭,有些難過地回答道:“因?yàn)槲衣犝f……如果踩著一個人的影子,那個人就不會走遠(yuǎn)了……”

      我愣了愣,隨即嘆了口氣。然后默默上前,抱住了小A,輕聲道歉:“對不起,剛才是我不對!

      小A沒有再說話,我也沒有。

      我記得那天的落日格外的圓,余暉下,我們的影子融在一塊,被拉得很長很長……

    腳下的作文600字 篇5

      早晨在老牛河大壩上散步,發(fā)現(xiàn)地下有很多的小青蛙的殘骸,小青蛙的的尸體有的都曬成了干,有的剛被踩得 “肝腦涂地”,讓人殘不忍睹。原來小青蛙成群結(jié)隊(duì)的從河邊爬到壩頂上,晨練的的人們很多,有的注意腳底下,有的沒有注意到,就發(fā)生了這樣的慘劇。

      小青蛙為什么不在河里呆著,偏要爬到壩頂上來干什么?我在河邊把小青蛙往河里趕,小青蛙剛一下河,游了兩下就急忙忙的往岸上爬,也許是河水太涼。他們成群結(jié)隊(duì)的.爬上壩頂始終是一個謎,可能是他們也想找一個溫暖的地方,或者是越遠(yuǎn)離河邊他們就越覺得安全吧。當(dāng)他們爬到壩頂后覺得這里又高又平坦,真是理想的休閑的場所,豈不知這里也是他們的生命禁區(qū)。

      從米粒大小的卵長成小青蛙,得經(jīng)過很長的時間,他們先是長成小蝌蚪,接著把長長的尾巴去掉,然后緩慢的長出后腿,最后長出前腿變成現(xiàn)在的小青蛙。青蛙是動物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。它們專吃蛾、蚊、蠅和稻飛虱等害蟲。青蛙有一雙圓而突出的眼睛,視覺很敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛行中的蟲子。它一天至少要吃五六十只害蟲,一年至少要吃掉一萬多只害蟲,多么可觀的數(shù)目!青蛙的子女蝌蚪,也有吃害蟲的本領(lǐng),一只蝌蚪一天要吃掉一百多只孑孓。一只青蛙一年能保護(hù)很多糧食。炎熱的夏天,會有幾十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫個沒完,那聲音幾里外都能聽到,像是一支氣勢磅礴的交響樂,給我們送來了涼爽的感覺。

      散步的人們也不是故意踩死小青蛙,只是一不留神沒有注意腳下,其實(shí)人們都知道青蛙是益蟲。小青蛙好像不怕死似的,踏著自己同伴的尸體照樣爬上來,對眼前的小青蛙的殘骸熟視無睹。我們把他們趕下壩頂,他們一會又爬上來,真是明知山有虎偏向虎山行,這使我們哭笑不得,我們只好寄希望人們要搞臺貴腳,腳下留情。

    腳下的作文600字 篇6

      路,是人走出來的。它靜靜地延展到遠(yuǎn)方,從農(nóng)村到都市,從簡陋到繁華。它承載著時間更迭的厚重,見證著人們不屈的奮斗。

      喜歡一個人靜靜地走在小路上的感覺,這是一條普通的鄉(xiāng)間小路,卻留下了塵封已久的記憶。

      奶奶那熟悉的身影經(jīng)常出現(xiàn)在這條路上。記錄著那些年她的艱辛、堅(jiān)強(qiáng)與默默付出。聽爸爸講在他小時候,爺爺常年駐外工作,留給奶奶的是一個有著年近70歲的太爺爺和年幼的爸爸、姑姑的家。奶奶那粗壯的`長滿老繭、裂著口子的雙手,見證了那些年她所經(jīng)歷的一切。

      天沒亮,那條小路上就會有奶奶的身影,為一家老小作早飯,必須走這條路去背柴火;天剛亮,她又推上自行車帶著倆個孩子行色匆匆的走過這條小路;中午時分,她踏著急促的腳步又走在這條小路上,那是她從單位午休抽時間回來給太爺爺做午飯;傍晚時,她疲憊的身影又出現(xiàn)在小路上……

      秋日的晌午,毒辣的太陽曬得人渾身燥熱,臉上有種燒灼感。小路上,奶奶背著沉重的麻袋步履蹣跚地走著。為了貼補(bǔ)家用,每年的這個時候奶奶都利用單位休息的時間到大地去撿拾黃豆,再背到集市上去買,每年的秋天都是她最勞累的時候。

      冬日的傍晚,奶奶不小心騎車把左腿摔傷了,她強(qiáng)忍著疼,拖著受傷的腿,咬牙推車回到家里。禍不單行,奶奶的腿傷還沒徹底好的時候,爸爸在大學(xué)晨跑時被突然改變方向沖撞過來的公交車撞傷住院了。在爸爸住院的49天里,奶奶每天都往返在醫(yī)院與老家兩地之間,晚上伺候年邁的太爺爺,白天照顧住院的爸爸。這事奶奶竟然沒告訴遠(yuǎn)在廣州工作的爺爺,她一個人默默地承受、面對著這一切。

      小路記錄下的那些日子已經(jīng)遠(yuǎn)去,爸爸已經(jīng)是大學(xué)教授,奶奶也退休在家安享晚年。雨后的彩虹掛在天邊,小路在它的掩映下顯得格外靜謐。

      人生的路,處處充滿著荊棘,帶上堅(jiān)毅的寶劍,讓我們披荊斬棘,傳承祖輩留下的吃苦耐勞、艱苦奮斗、不畏艱難。踏著腳下的路,讓我們大步走向更加輝煌的新時代。

    腳下的作文600字 篇7

      每一個人都渴望成功,但是要想選擇正確的人生道路就不要怕路遠(yuǎn),切忌:只要是正確的就不要怕遠(yuǎn)。

      看那每一條流過的小溪是怎么成為大海的呢?只要我們無論在何種情況下,不怕艱險、不怕困難,就像小溪流一樣勇敢向前沖。堅(jiān)信:絢爛的陽光就會在你的身后綻放出多彩的光芒的……

      我在一本書上看到一個激勵人的故事:如果給你兩條路:安逸與苦難——你會選擇哪一條人生道路呢?故事是這樣說的:從前有兩塊石頭,一塊石頭說:我們應(yīng)該出去闖一闖,應(yīng)該去見見外面的世界;但另一個石頭說呢:還是應(yīng)該去安分守己的呆在這里吧,如果我們遇到什么大的災(zāi)難怎么辦呢!但是他們最終選擇了不同的人生的道路,第一個石頭選擇了苦難而第二個石頭選擇了安逸,而結(jié)果他們的結(jié)局截然是不一樣的。第一個石頭最終在博物館成為陳列的石頭;而第二的石頭卻還在山上。知道了這個結(jié)果第二個石頭后悔莫及,第二個石頭知道第一個石頭在博物館就把自己砸碎了去給他修建一個安身之地……

      從這個故事我們可以看出,只要我們不怕困難,在每一次失敗的時候給自己一個微笑,唯有失敗才會成功的……

      如果我們每一個人都嘗試自己沒有做過的事情、都懷著一顆好奇的心,我想每個人都可以成功的.。但有的人又說了,現(xiàn)在這個社會還用著吃苦嗎?那么我們換個思維想一下:現(xiàn)在這個社會,競爭這么激烈,不吃苦能行嗎?比如我自己:從小不知道如何學(xué)習(xí),直到進(jìn)來職高這樣如此地步的時候才知道學(xué)習(xí)的重要性,幸好趕上了高職,可以高考……這使我感到了萬分幸運(yùn)……

      同學(xué)們,讓我們趕快行動起來吧。!為我們的將來而努力吧。!Go!Go!Go!讓我們加油吧!。

    腳下的作文600字 篇8

      君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事。

      來日綺窗前,寒梅著花未?

      那人

      故鄉(xiāng)沒有大海的壯觀,但擁有一份醉人的寧靜;故鄉(xiāng)沒有維也納森林的蒼翠,但富有小草般的生機(jī);故鄉(xiāng)沒有偉大的英雄人物事跡但擁有純樸的勞動人民……多少游子在思念故鄉(xiāng)時留下了無數(shù)的詩歌來贊美故鄉(xiāng),表達(dá)對家鄉(xiāng)的眷戀,月還是故鄉(xiāng)明!如孟浩然的“只應(yīng)守寂寞,還掩故園扉”,韋莊的“未老莫還鄉(xiāng),還鄉(xiāng)須斷腸”等等。吟誦著這些詩歌,如品著一杯千年醞釀的老酒,越品越有滋味。故鄉(xiāng),我們魂?duì)繅衾@的地方,那里有我們的親人,他們純樸的臉上常掛著微笑,他們期盼的眼神等著我們回故鄉(xiāng),“富貴不歸故鄉(xiāng),如衣繡夜行,誰知之者”是!流浪的游子們你們哪個不想故鄉(xiāng)的云呀?還有我們的親人,故鄉(xiāng)的一草一木,一磚一瓦,一山一水等,這時我耳畔縈繞起了“故鄉(xiāng)云,你歸來吧!歸來吧!”眼前似乎也浮現(xiàn)出正在勞動的家鄉(xiāng)人……

      那情

      “慈母手中線,游子身上衣”,流浪的人不管走在哪里,都會惦念著自己的親人,多么想得到兒時母親的撫摸,和上學(xué)時鄉(xiāng)村人的一聲叮囑,這兒時的一切都隨著涌起的浪吹打滾向遠(yuǎn)方,那情,也有同種的感覺,像一張網(wǎng),人在天涯,心卻系著故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的情在我們心中永不褪色,這時我想起了宋之問的`詩句:“嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春,近鄉(xiāng)情更怯,不敢問來人!惫枢l(xiāng)就是這么美,多不管你離她有多么遙遠(yuǎn),游子的真誠心永遠(yuǎn)不變。

      那話

      “家在夢中何日到,春來江上幾人還?”故鄉(xiāng),在夢中快樂的土地,夢中越快樂,夢醒后越悲傷,真想和小時候那樣在鄉(xiāng)村小路上玩耍,耳畔縈繞著家鄉(xiāng)親人的叮囑,那話,是我一生的寄托。

      腳下的土地,我永遠(yuǎn)想念的圣地和天堂。

    腳下的作文600字 篇9

      “當(dāng)你低頭的瞬間,才發(fā)覺腳下的路,心中那自由的世界,如此的清澈高遠(yuǎn)。”每當(dāng)遇到挫折的時候,許巍的藍(lán)蓮花總是告訴我,那心中的期盼照亮著腳下的`路。

      在那幽暗的鐵牢之中,周文王衣衫破爛,在這里沒有人會記得他曾經(jīng)是一位偉大的諸侯。

      這里長年累月陰暗潮濕,外面卻是酒池肉林,歡歌笑語,他內(nèi)心不止一次地吶喊:“何日可以自由?何日可以推翻紂王?”

      困頓中他沒有放棄期盼,拘禁中研究天地奧秘為未來的大業(yè)作準(zhǔn)備,一部神奇的《周易》流傳于世。即使是自己的親兒子被做成肉餅給他吃,萬分悲痛中他從未放棄期盼。

      期盼如同狂風(fēng)暴雨中的紅燭微弱不堪,但是必將戰(zhàn)勝黑暗。終于武王姬發(fā)來啦,牧野之戰(zhàn)的硝煙消滅了這個昏庸無道的紂王,消滅了這個罪惡的王朝。

      文王成功了,困境中心里的期盼始終照亮腳下的路。

      “再試一次吧,為了人類的光明!睙o數(shù)次的實(shí)驗(yàn),無數(shù)次的失敗,燈絲依舊幾秒鐘后斷裂。愛迪生失望過憤怒過甚至破口大罵過,但是期盼從未喪失。

      縱使發(fā)明之路是坎坷的是充滿荊棘的,走到路的盡頭必然是傷痕累累。

      “再試一次吧!”說這句話時,他心里可能沒有最初的激情,但他明顯不想放棄,那期盼為他提供了無窮的動力,讓他堅(jiān)定了必勝的信念。

      幾千次的實(shí)驗(yàn),終于它長時間地亮了,一直亮得那么柔和那么可愛,燈光照亮了腳下的路,充滿希望,充滿喜悅。

      “沒有什么能夠阻擋,你對自由的向往!睕]錯,只要心中有著無盡的期盼,屢敗屢戰(zhàn),那也不能阻擋自己前進(jìn)的步伐,成功必在路的盡頭遙遙招手。

      我們前進(jìn)在人生之路上,期盼如同太陽照亮了我們,鼓勵我們戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝失敗,為我們進(jìn)入清澈高遠(yuǎn)的自由世界,為我們創(chuàng)造光輝歲月指引了方向。

    腳下的作文600字 篇10

      我的視線,在那一刻,落在了一雙腳上......

      秋風(fēng)漸漸掠過樹枝、樹葉,吹過屋檐,來到我家門前,一下子吹過。我搬了張椅子坐在門前。

      裊裊的風(fēng)總是在不經(jīng)意間吹過人間,呼呼的響。雨絲多了起來,啪嗒啪嗒的墜在大馬路上、屋檐上,突如其來的大風(fēng)吹翻了小店的宣傳單,飄在天上,接受雨的洗禮。

      一陌生的藍(lán)色雨衣?lián)淙胙酆煟且粋陌生的身影。是一輛垃圾車,一位老人。他在奮力地蹬著。

      街上的人都避著他,或許是常年待在垃圾之中,被哄臭給包圍了罷。我沒見過他,可能他是從別的地方剛來的吧。

      他身子向前傾著,或許是因?yàn)檐囎犹亓肆T,成堆的垃圾已經(jīng)高過垃圾車的頂部,冒出一個黑色的“小山坡”。

      他下來了,嘴上帶著微笑,笑盈盈地問我:“小同學(xué),把你們家的垃圾拿出來給我吧!

      我應(yīng)了一聲,進(jìn)屋拿去。老家的人多,垃圾自然也多,各種瓶瓶罐罐都堆在一塊兒,我廢了好大的勁兒才把它們一一帶下來。

      他接過我手中的垃圾,一跛一跛地走向正被雨暴擊的垃圾車。他的手上、腳上都布滿了青筋和血絲,他的褲腳上還纏著一卷白色的繃帶,為什么他受傷了還要來工作?是因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難嗎?

      “天氣轉(zhuǎn)涼了,大爺你穿的暖和點(diǎn)吧!

      他朝我笑了笑,沒再說話,我也沒再好意思問他。

      空氣中氤氳著一陣?yán)淅涞那锵,我清晰的看到他臉上的一抹慈笑。歲月毫不留情的抽走了他的.年少,換來了一臉疲憊、一臉滄桑,一雙布滿血絲的眼球仿佛早已經(jīng)看破了一切。白發(fā)中夾雜著幾絲黑發(fā),上面也布滿了零零散散的雨珠。他,或許是在惡劣的環(huán)境中一笑白頭。

      他將垃圾丟進(jìn)了車?yán),跨上了自己的座位,?zhǔn)備走了。

      “大爺,要不要留下來避避雨,歇會兒?”

      他笑了笑,搖搖頭:“我還要去別家倒垃圾呢。”

      他向我揮揮手,便踩著車子,走了。

      我望著他疲憊的背影,心中五味雜陳,這沉重的步伐,是否經(jīng)歷了太多。他的腳上,留下的是一卷幸福......

      這一卷幸福,鋪滿了人世間的大路。

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