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朋友對(duì)不起的作文600字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的朋友對(duì)不起的作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友對(duì)不起的作文600字 篇1
在我的生活中，我有許多的朋友，目前還有聯(lián)系的，沒(méi)有聯(lián)系的，都有了許多的回憶。而我，最想跟他說(shuō)一聲：“對(duì)不起，是我錯(cuò)怪了你�！�
那是在一天下午，我早早的就來(lái)到了學(xué)校，見(jiàn)時(shí)間還早，就隨手，將剛買(mǎi)的筆放在桌子上，跟同學(xué)出去玩了。而當(dāng)我回到座位時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那支筆不見(jiàn)了。找了許多地方，書(shū)包也找了很多次，可都沒(méi)有找到。
“怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？這次比可是我剛剛買(mǎi)的，一支要三塊錢(qián)呢�！毕胫胫业哪抗鈩偤门艿叫∪缒抢�。她，正好拿著一支筆，款式跟我的一樣，包裝也一樣，我覺(jué)得，我的那支筆一定是被小如給拿走了。怒火飛上心頭，我很快走到了小如那里，很生氣的對(duì)她說(shuō)：“你為什么要拿走我的筆？”
“什么？”她一臉茫然的向我看過(guò)來(lái)，“什么我拿走了你的筆？”
看他這副模樣，我更生氣了：“裝什么傻，這支筆，你要是喜歡的`話(huà)，我又不是不能送給你。真是沒(méi)想到，我們是最好的朋友，你竟然會(huì)來(lái)偷我的筆�！�
“我沒(méi)有拿你的筆……”小如的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，我又開(kāi)了口：“小如，我算是看清楚你了，你想要筆我給你，從此以后，我們就不再是朋友了，我們絕交�！痹�(huà)一說(shuō)完，我就回到了座位上，心中的怒火，也久久不能平復(fù)。
第二天我去到學(xué)校，昨天留下來(lái)打掃教室的小童，見(jiàn)我一來(lái)，就拿著一支筆，向我走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“吶，筆還給你，昨天我打掃衛(wèi)生的時(shí)候，在你的位置上撿到的�！�
拿過(guò)筆，我才發(fā)覺(jué)我錯(cuò)怪了小如了，可是，他已經(jīng)因?yàn)樽蛱斓氖�，跟我徹底絕交了。礙于面子，我沒(méi)有去跟她道歉，那昔日的好朋友，好同學(xué)，也只能成為了普通的同學(xué)關(guān)系。后來(lái)，我們分班了，我們徹底成了陌生人。
到現(xiàn)在，我也后悔了，在這里，我由衷的想對(duì)小茹說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。
朋友對(duì)不起的作文600字 篇2
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘！
北小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)姓蔣名如云的女孩子，她性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆卻一直不合，原因嘛，很簡(jiǎn)單，就是我們倆都有一個(gè)毛病，愛(ài)靠著墻坐。一天，我稍稍晚來(lái)了些，一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣還好，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在X一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你看吧，你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過(guò)我！看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來(lái)，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎！有什么好得意的啊。這天剛剛是我跟她做值日，傍晚，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我有意的把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上，她一看便大呼小叫起來(lái)：“怎么辦？這條可是我剛買(mǎi)的新裙子��！”我裝著關(guān)心地說(shuō)：“對(duì)不起！那你趕快回家，讓你媽媽試試還能不能洗掉，我來(lái)幫你做值日�！彼�(tīng)了連忙說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完便跑了出去，我聽(tīng)了連刷的一樣就紅了，似乎有些后悔了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，依舊看見(jiàn)她坐在了里面，但我竟沒(méi)有一點(diǎn)生氣的`感覺(jué)。我坐了下來(lái)，看見(jiàn)她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但一直說(shuō)不出口。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我覺(jué)得這件事像發(fā)生在昨天一樣，記在我的腦子里。如果上天能給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了，再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來(lái)一次了，但我還是這樣希望著，我現(xiàn)在最想說(shuō)的一句話(huà)就是當(dāng)初沒(méi)有說(shuō)出口的那聲“對(duì)不起”。我希望你能夠看到這篇文章，我希望你能原諒我！
朋友對(duì)不起的作文600字 篇3
多少次對(duì)你不經(jīng)意間的傷害，你卻總是回以微笑。多少年，我不曾對(duì)你說(shuō)一句：對(duì)不起，朋友……
那是一個(gè)周六的下午，我去你家玩，看到一本我多次想買(mǎi)但被父親拒絕的書(shū)——《宇宙遨游》。我迫不及待地問(wèn)你能不能借我，你爽快地答應(yīng)了：“可以！”
當(dāng)時(shí)，我心里說(shuō)不出得高興，和你交朋友算是交對(duì)了。我捧著書(shū)愛(ài)不釋手，離開(kāi)時(shí)回頭道謝，看到的'仍舊是你微笑著的臉。
從那以后，我更加愛(ài)這本書(shū)，也更加愛(ài)你這個(gè)朋友。
可為什么意外總出在最高興的時(shí)候，我深深體會(huì)到了樂(lè)極生悲的滋味。一天晚飯時(shí)，我正在看這本書(shū)，可一不小心，菜湯濺到了你的書(shū)上，我心里頓時(shí)慌了神，這可如何是好！我用紙擦，用毛巾擦，但卻怎樣也無(wú)法去掉那書(shū)上的油污。從那以后，你問(wèn)我要書(shū)，我就說(shuō)暑假時(shí)再還。你還是答應(yīng)了，仍舊那么爽快。
回家后，我向父親道出經(jīng)過(guò)，父親決定買(mǎi)本新的還給你。第二天，我就把書(shū)還給了你�！翱赐昀�？有趣嗎？”“真不錯(cuò)呢！”我勉強(qiáng)裝出笑容，把書(shū)還給了你，我沒(méi)對(duì)你說(shuō)出真相，就急忙跑回了家。而你一定還在后面奇怪地望著我。
父親沒(méi)有食言，買(mǎi)了一本新的。但我對(duì)自己的謊言感到慚愧，心里鼓足了勁，打算開(kāi)學(xué)向你坦白。
終于開(kāi)學(xué)了，我沖進(jìn)教室找你。但是，你的座位上卻空空如也。“你不知道嗎？他轉(zhuǎn)學(xué)了！”同學(xué)們竊竊耳語(yǔ)著，我愣在那兒了，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)……
對(duì)不起，朋友，請(qǐng)?jiān)徫遥≡徫掖中�，給你弄臟了書(shū)，原諒我沒(méi)跟你說(shuō)對(duì)不起，也原諒我，我對(duì)你那唯一的一次謊言……
朋友對(duì)不起的作文600字 篇4
六月的風(fēng)吹拂著窗簾，溫暖的陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)來(lái)，撒在一張照片上，照片上的女孩子正甜甜的笑著，那個(gè)女孩叫婷婷……
“呀！你畫(huà)得真好！這次美術(shù)班的比賽你一定又是第一，看來(lái)我沒(méi)希望了�！辨面脫崦业漠�(huà)贊嘆著。
“哪里，哪里。”我拿起了她的畫(huà)打趣的說(shuō)道，“你畫(huà)得也不差啊，繪畫(huà)夸張用色大膽，這真是現(xiàn)代的抽象藝術(shù)�。 �
婷婷聽(tīng)了馬上跳了起來(lái)，使出了她的“九陰白骨爪”向我跑來(lái)……一上午的時(shí)間我們就在這打打鬧鬧中度過(guò)了。
中午時(shí)分該回家吃飯了，我對(duì)婷婷說(shuō)：“我把畫(huà)放你這兒，下午再來(lái)拿，ByeBye！”婷婷不滿(mǎn)地說(shuō)道：“吃吃吃，你一天就知道吃，看不把你吃成個(gè)大肥豬�！闭f(shuō)完我倆都笑了。
下午，我到婷婷家拿畫(huà)時(shí)，眼前的一幕把我驚呆了，我的畫(huà)上滿(mǎn)是墨水，婷婷小聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這畫(huà)我一來(lái)就這樣了……”
還沒(méi)等她說(shuō)完我就大聲吼道：“是你做的對(duì)不對(duì)？對(duì)不對(duì)？”
“不是我……”
“不是你？怎么可能不是你呢？你就想拿第一對(duì)吧？要第一的話(huà)我可以給你，但你為什么要?dú)Я宋业漠?huà)？那是我的心血，我?guī)滋斓男难。∧阍僖膊皇俏业呐笥蚜�！”不知怎么的�?dāng)時(shí)我就斷定了她是做案人員及她的犯罪目的，不分青紅皂白地給她安上了罪名。
婷婷聽(tīng)了哭著跑開(kāi)了。不知是因?yàn)槲业漠?huà)毀了，還是因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)好朋友，我的眼淚象斷了線的珠子似的落了下來(lái)。
幾天后，婷婷要搬走了，她的弟弟跑來(lái)告訴我：“那件事不是姐姐做的，是我玩的.時(shí)候不小心打倒了墨水�！甭�(tīng)了他的話(huà)后我立刻呆住了，等我清醒過(guò)來(lái)想去給婷婷道歉時(shí)，我看到的只是那越來(lái)越小，越來(lái)越模糊的車(chē)影，那時(shí)我在心里暗暗說(shuō)道：朋友，對(duì)不起！
春天的花如何得知秋天的果，今天的我如何原諒昨日的錯(cuò)。風(fēng)還是吹拂著窗簾，陽(yáng)光依然停留在我的房間，照片上的那個(gè)女孩依然對(duì)我甜甜的笑著……
朋友對(duì)不起的作文600字 篇5
當(dāng)別人課后嬉戲玩鬧時(shí)，她，在哪？一個(gè)人默默坐在教室的一角。一個(gè)人看書(shū)、一個(gè)人學(xué)習(xí)。她與同學(xué)們似乎是兩類(lèi)人，中間隔著無(wú)法打碎的玻璃。然而，就是這樣默默無(wú)聞的她，在我心中留下了不可磨滅的痕跡。
她有個(gè)安靜的名字—清婉。清婉不愛(ài)說(shuō)話(huà)，一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往。模樣也很普通，但成績(jī)名列前茅，是班里其他優(yōu)秀同學(xué)的“公敵”。放假前一天，老師說(shuō)出了一個(gè)消息﹕清婉要轉(zhuǎn)學(xué)了。頓時(shí)，原本人聲鼎沸的教室變得鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有人悲傷。在那“無(wú)人問(wèn)津”的角落，她，揚(yáng)起一抹苦澀的笑容。其他人沒(méi)有注意，我卻將這些盡收眼底。我望著她，心里暗暗嘲諷﹕她還以為會(huì)有人因她的離開(kāi)而傷心失落嗎？真可笑！在這一年里，她只是和我們一個(gè)教室里學(xué)習(xí)的“陌生人”！她似乎感受到我不屑一顧的目光，抬起頭與我對(duì)視，我冷哼一聲，瞪了她一眼轉(zhuǎn)過(guò)頭。天好像也因我和她的“冷戰(zhàn)”變得陰沉，不一會(huì)“嘩嘩”地下起了小雨。
放學(xué)了，滴滴答答的雨點(diǎn)張牙舞爪地向我耀武揚(yáng)威。一把把五顏六色的雨傘像花兒般倒印在我的瞳孔，只能“艷羨”。爸爸媽媽不在家，沒(méi)人會(huì)來(lái)接我。正當(dāng)我準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中時(shí)，一個(gè)潔白的手臂拉住了我，回眸一看，是清婉！我愣住了，她微微一笑﹕“這樣你會(huì)感冒的'，我?guī)Я藘砂延陚悖o你一把，也算是留紀(jì)念吧！”第一次覺(jué)得，原來(lái)她的微笑是這么溫暖美麗的�！拔铱梢园涯惝�(dāng)做朋友嗎？我明天就要走了，這是我第一個(gè)也是最后一個(gè)請(qǐng)求�！痹瓉�(lái)她也想擁有朋友，我沉默了。她原本明亮的眼神黯淡了許多，不再說(shuō)什么，留下了一把精致的雨傘，走了。我望著她孤獨(dú)失落的背影，想喊住她�？稍趺匆矎埐涣丝凇Ｖ荒茉谛睦锫裣隆皩�(duì)不起”的種子。
春去秋來(lái)，枯黃的樹(shù)葉零零散散地凋落，留下的，只有蒼涼與孤獨(dú)。
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