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精選游方山作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的游方山作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
游方山作文600字 篇1
長陽有一個(gè)風(fēng)景區(qū)在深山之中，有著讓人聞風(fēng)喪膽的玻璃棧道，你知道那是什么地方嗎？對了，就是我今天去的地方“清江方山”。
大巴車載著我們很快到了清江方山景區(qū)，我近不及待來到了山腳下，一眼望上去，建在山中的樓梯似乎沒有了心頭，一棵棵大樹把樓梯都蓋住了，密密麻麻綠成了一片。
我鼓起勇氣踏上了爬清江方山的旅程。爬山的過程中，我看到了各種各樣的瀑布，瀑布飛流直下，宛如一條白色綢帶。讓我不由的想到了李白的望廬山瀑布，太陽慢慢出來了，把瀑布照的發(fā)著銀光。耳邊傳來悅耳的鳥叫，旁邊還有一些小花，有的是藍(lán)色的，有的是紅色，有的是紫色，湊近一聞，淡淡的清香撲鼻而來，仔細(xì)一聽，還有花的笑聲呢！一切都讓人沉醉其中。
經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的不懈努力，我們終于登到了最高的.地方，站在扶手邊，朝遠(yuǎn)處一看，大大小小的山峰呈現(xiàn)在眼前，各種各樣，有的是三角形，有的是棱形，千姿百態(tài)。像一個(gè)個(gè)高大的挺拔的士兵，守衛(wèi)著自己的家園。
走著走著，又走到了玻璃棧道，剛開始，不敢往下看，怕玻璃碎掉，然后就掉下去了，我胡思亂想，可當(dāng)我小心翼翼地邁出第一步時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不害怕，便大膽走了起來。不知不覺，已經(jīng)有點(diǎn)晚了，我們準(zhǔn)備乘坐纜車下山，坐在纜車上，一切美景盡收眼底。一棵棵參天大樹，就像一把把撐開的大傘，隱隱約約不看得見，小黃點(diǎn)，小綠點(diǎn)在移動(dòng)，那是人的衣服，但在我的眼里他不是衣服，而是一個(gè)彩燈，把方山上面裝飾的光彩奪目，美麗極了。
啊，清江方山真是太美了，使我流連忘返，依依不舍。
游方山作文600字 篇2
青州的山，海拔不高，但卻是山連著山，綿延不斷。如果把泰山比做博學(xué)的仁者，把嶗山比作清靈的智者，那么，青州的山，更像是我們身邊一些普通的朋友，雖然名氣不大，卻也各有特色。對每一座山峰，青州人都賦予它特定的名字，劈山山像利刃劈下一樣，就叫它劈山，玲瓏山小巧而高聳，就叫它玲瓏山，還有二龍山、清風(fēng)寨等等，更多的則是我們不曾聽說過的名字--如雀山、黑山、方山等。
城南幾十公里方圓內(nèi)，作為泰沂山脈的延續(xù)，群山綿綿，峰峰相連，唐賽兒寨、二龍山等山峰都矗立在群山之中，在這些山上都留下了許多歷史故事，在民間傳頌�！胺缴健币蛔灰娊�(jīng)傳的山峰，也同樣被深深的夾裹在綿綿的群山中，如果不是信息與交通的發(fā)達(dá)，也許很少有人問津。方山，又寫作坊山，位于逄山正南，地處青州、臨朐交界一帶。屬沂山支脈，面積５平方公里，主峰海拔６６０米，因峰頂有一方形平臺(tái)，故稱方山，又因狀似硯臺(tái)，而稱“硯臺(tái)山”。自然原始的生態(tài)，清幽險(xiǎn)奇的環(huán)境，開始被當(dāng)代人所注意，最先進(jìn)入的可能是探險(xiǎn)旅游者，聽說大多是前來寫生和攝影的文化人。山川秀美是天地的造化，頌揚(yáng)美確實(shí)需要文人獨(dú)特的視野。
古城向南十多公里，便進(jìn)入迭嶂的山區(qū)中，座座山峰或近或遠(yuǎn)，我是喜歡山之人，這不，為了群聚會(huì)，邀上三五好友，在當(dāng)?shù)厝河训膸ьI(lǐng)下，我們一行，開始了攀登“方山”探幽攬勝的野外旅游。沿著狹窄的.山路，爬過一個(gè)兩米高的巨石，沿著陡峭的山脊，走過一個(gè)半圓形，鉆進(jìn)了方山腳下的樹林子。在匆忙的行走中，錯(cuò)過了正面攀登方山的路，轉(zhuǎn)到了方山背后。從背面看，方山呈巨大的弧形，巖壁大約有30米高，垂直上下，非常壯觀，壯觀地像古羅馬競技場。
游方山作文600字 篇3
無聊的日子一天又一天地流逝。
終于，在開學(xué)前夕，媽媽心血來潮打破了這種我厭倦已久的生活，媽媽提議去方山旅游。于是，我們一家與姑姑一家便興高采烈地去方山了！
車子在公路上行駛著，那一座座高高的山傲然挺立地在公路邊。那翠綠的樹枝伸出它又長又細(xì)的手，似乎在向我們招手歡迎我們呢！
正當(dāng)我愜意地欣賞著這一路風(fēng)景時(shí)，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)來到了山腳，我急忙打開車門，奔跑著上去想趕快投入到大自然懷抱中去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一條小溪，我說：“去玩水吧！好不好？”媽媽說：“不好，我們?nèi)ヅ郎剑 薄驮谶@我和媽媽爭執(zhí)不下的時(shí)候，爸爸說：“我們舉手表決，要玩水的請舉手�！敝挥薪憬�、我和弟弟這三個(gè)年幼無知的小孩舉手。于是，我們便浩浩蕩蕩地出發(fā)了。
我們走到小溪邊，看見清澈見底的溪水映著這方山綠林成蔭的畫面。聽見那幾只水鳥歌唱著，那潺潺的小溪也唱和著，發(fā)出悅耳的`聲音。我們隨著這大自然的節(jié)奏，走到水中，踏著水，溫柔的小溪撫摸著我們的腳，輕輕的，輕輕的，真像一位按摩師��！我們彎著腰，尋找著小螃蟹，并在溪水中尋找最圓的一塊石頭。突然，表弟“��！”地大叫一聲，原來，頑皮的小螃蟹用它的蟹鉗夾住了表弟的腳。表弟毫不留情的把小螃蟹從他的腳上拿下來大聲對它說：“你這個(gè)小東西，竟敢夾本大爺?shù)哪_，太不像話了，咱們走著瞧，我要把你帶回家，要把你碎尸萬段�！闭f到這里，我和表姐已經(jīng)哈哈大笑了。于是，我們繼續(xù)在這條小溪中踏水……直到爸爸媽媽下來為止。
要回家了，我的眼睛里充滿了戀眷之情，我喜歡這座山，因?yàn)樗o予了我歡聲笑語，但我更喜歡這條清澈見底的小溪，因?yàn)樗o了我美好的回憶。
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