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【實用】中學(xué)作文600字匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的中學(xué)作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文600字 篇1
正如所說：“日常生活中處處有語文，”這瞧！我從聊天中學(xué)到了語文。
一天夜晚，天色很普通。白天里藍藍的天像被誰濃濃地涂上一層墨水，除了月邊，不見一點明朗的色調(diào)，天際邊蒙蒙朧朧的云，像仙女披著紗布在甜睡。太空寧靜，幾顆星星眨著興奮的眼，孩子似的眼，我想它們也一定喜歡這樣的夜，不然何以這樣歡欣？在這樣地地道道的靜夜里，我和父親一人拿著一條席子，來到一個很寧靜的地方，躺在席子上面聊天。
父親總是喜歡跟我聊我的學(xué)習(xí)情況和他的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。那天夜晚，父親先跟我聊的是一位世界著名的文學(xué)家——雨果。之前，我只知道雨果是個文學(xué)家，是一個法國人，著作有《巴黎圣母院》、《冰島莽漢》，對他只是大概了解。但從父親仔細的講給我聽之后，我才真正知道了他的身份及細節(jié)上的了解。
父親借著講雨果的故事，又聊到了學(xué)習(xí)。以前父親對我所提的任何問題都很仔細的講給我聽，近年來父親只有學(xué)習(xí)上的事才認真的回答，而一旦提學(xué)習(xí)以外的事他就很嚴肅的要求我自己思考。
在還沒聊學(xué)習(xí)之前，他先點了支煙，并深深地吸了一口，呼出來的.煙把他時而嚴肅時而慈祥的臉給擋住了。再望瞭望天空說：“你可知道語文最重要的地方是什么嗎？”
我怡然自得的回答：“上課聽講，認真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)�！�
他又輕輕地吸了一口，說：“對嘛是對，但你只說到了最基本的。而最重要的是四個字：積累、體驗。”他望瞭望我，再接著說：“積累：多記好詞、好句、好段及名言警句等；體驗：走進社會，比如：在社會上要仔細觀察，全心投入的感受這個社會�！�
說完他又深深地吸了一口煙，然后我倆進入了沉默狀態(tài)。
這就是我學(xué)語文的技巧，呵呵……從聊天中輕輕松松地學(xué)到了語文，太有趣了。
中學(xué)作文600字 篇2
在我的眼中，外婆是一個很古板的人，她有著非常古怪的習(xí)慣，尤其是在飯桌上的時候。
在我小的時候，我就知道了外婆這些習(xí)慣。每當飯好了后，外婆便匆匆地來到廚房，迅速地拿起勺，好像有人在和她搶似的。勺拿到手后，外婆好像緩了口氣，輕松了許多；于是外婆拿出碗來首先拿起那個屬于我的.碗，盛起滿碗堆尖，再盛家人的飯，最后，便是她自己的，不到半碗——飯煲已經(jīng)空了。小時候不知道這是為什么。只知道每次吃飯都因為碗里有太多的飯而發(fā)了不少脾氣，卻不知道每一頓飯外婆吃的最少。
現(xiàn)在明白了，于是飯好之后我便沖去廚房，給外婆盛滿一碗。外婆卻說她不餓，吃不了這么多，又將一部分飯倒進了我的碗里。
當餐桌上比較豐盛的時候，有素有葷，卻也見外婆只吃素，不沾葷。在她夾起葷菜的時候，十有八九都放在了別人的碗里。我也曾經(jīng)試著給外婆夾葷菜，但外婆總是找借口——“我不餓”“我胃不好，不想吃”“這個太咸了”等等。有時她實在找不出借口，便把碗捧起來扭在一邊，顯出難受的樣子“我不要，我不要，我不要”。我真的不知道外婆是怎么想的。
有時我們一家人吃完飯后，餐桌上還有許多殘羹剩飯，于是外婆便開始了“清理”的工作。這里所謂的“清理”不是把這些東西倒掉，而是吃掉，我們經(jīng)常告誡她這樣會吃壞肚子，可她不信，說倒掉就糟蹋了。這個我是明白的，外婆一直都是一個節(jié)省的人，非常，非常┉┉
小時候我真的很煩外婆的這些習(xí)慣，覺得她還沒有走進新社會，否則她不會有這些老習(xí)慣。我曾經(jīng)教給外婆一些新東西的使用方法，她卻不學(xué)，說人老了，學(xué)了沒用。小時候?qū)λ牧?xí)慣非常的厭惡。
這段時間，偶然聽到外公對外婆說“總是先人后己”。這使我對外婆的看法徹底地改變了。想想，外婆這樣做只是為了家人，讓家人豐衣足食。這些習(xí)慣，大概不是古怪的吧，現(xiàn)在覺得這很平常，只是外婆表達的方式太別樣，以至于讓人不理解。
外婆漸漸地老了，我家的溫暖越來越貼心了。
中學(xué)作文600字 篇3
一年四季，可謂是季季芬芳。并非只有春天才是花開的季節(jié)，人生又何嘗不是如此？
百花在明媚的春光下易顯多姿，春花秋月，春天是百花爭芳斗艷的季節(jié)。然而。夏日溫暖的時候，荷塘上出淤泥而不染的荷花才露尖角，偶有蜻蜓立上頭，一派幽雅怡人的情景。秋菊冬梅，季季是花開。
花開不只在春天，成功的鑰匙不一定是高考。
現(xiàn)在，無數(shù)寒窗苦讀十記載的學(xué)子們都把高考場上的勝負看作是人生一戰(zhàn)定勝負的終點站，似乎人生的意義就在于高考的一張試卷上。其實不然，高考具有兩面性，抓住了高考這個契機就是向人生更進一步，這一步也是想其他方面發(fā)展的墊腳石，即使是這樣，但并不意味著高考之路必是成功的唯一途徑。我們熟知的富商李嘉誠就是一個很好的例子，他自小貧困，但通過對商場的敏銳度和先覺性成了商場上的梟雄。他成功之道并非是高考給予的，而是通過自身的社會實踐中領(lǐng)悟出來的。沒有經(jīng)過高考或許是一個遺憾，但李嘉誠的成功讓我們體會到勝敗乃兵家常事，無論高考勝負，依然能條條大路通羅馬。
花開不只在春天，花甲古稀之年也是閃亮的。
我們都知道這么一句話少壯不努力，老大徒傷悲。這是要告誡我們在青年時代要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不然到老了就后悔了。確實，青年時代是奮斗上進的時代，但是否到晚年就會徒傷悲呢！不然！現(xiàn)在我們老是在提倡終身學(xué)習(xí)，活到老學(xué)到老，老年時代或許是一生中的第二個輝煌，因為隨著年紀的增長，經(jīng)驗與人生閱歷更豐富了，這種優(yōu)勢非青年所能比擬的。諾貝爾獎的`偉人名單中，大部分是在老年時期才作出巨大的成就的，老年人的時代也是能創(chuàng)造出輝煌的，如李時珍的《本草綱目》，司馬遷的《史記》，杜甫晚年的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
只要心中有樂觀，不羈，奮斗和堅定的信念，人生處處是芬芳，高考也好，老年也好，心中植根著理想的綠芽，不論季節(jié)，都能茁壯成長，是金子的永遠都能發(fā)光。
中學(xué)作文600字 篇4
樹，是一抹綠意，生機勃勃，樹是一把大傘，遮風(fēng)擋雨……而我，就想做一粒小小的樹種，我會做很多的事……
假如，我是一顆小樹，我會扎根在汶川，為災(zāi)民們遮住炎炎夏日，待我長大時，我會結(jié)出碩大的果，為食不果腹的災(zāi)民們一些美味的食物，我會獻出樹干，做災(zāi)民們的房梁，為他們的美好家園做出奉獻。
假如，我是一顆小樹，我會扎根在臺灣，我要扎根在臺灣最高的山峰上，看著來來往往的汽車，看著美麗的日月潭，看著第一面紅旗在臺灣升起……
假如，我是一顆小樹，我會扎根在黃河兩岸，我會用我那強有力的爪子——密密交錯的要，牢牢地抓住調(diào)皮的泥沙，不讓它們隨心所欲地流入洶涌澎湃的黃河，危害老百姓。
假如，我是一顆小樹，我會扎根在錢塘江入海口，我人親耳聽聽那如雷貫耳的潮聲，親眼看著那猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬的潮水，親身體會錢塘江大潮的雄偉與壯觀。
假如，我是一顆小樹，我會扎根在長城腳下，招來云婆婆，風(fēng)阿姨向游客問好。葉子就是我的手，我要撫摸長城上久經(jīng)狂風(fēng)暴雨侵蝕地磚墻，感受歷史的滄桑與古人的血汗和智慧。
假如，我是一顆小樹，我會扎根在那廣闊的'沙漠，我要擋住可怕的沙塵暴，駭人的火熱，保護好農(nóng)民的良田不被沙子埋成一座座山丘，營造也一片綠州，讓那些迷了路的旅者有水喝。
假如，我是一顆小樹，我會扎根在青藏高原，我要看看那雅魯藏布大峽谷，那一片片雪原，那高耷入云的珠穆朗瑪峰，感受那清爽的雪山寒氣。
假如，我是一顆小樹，我會扎根在家鄉(xiāng)——遂寧，為家鄉(xiāng)增添一片春意，讓家鄉(xiāng)更多姿多彩。
假如，我是一顆小樹，我還會去很多地方旅行、扎根……
中學(xué)作文600字 篇5
親愛的寶貝，如果你還活著，請一定要記住，媽媽愛你!
當聽到你清脆的哭聲是，我落淚了．是激動的淚，幸福的淚．因為我當媽媽了．你就象一個披著光環(huán)的天使，應(yīng)該是上帝送給我的禮物吧，生活因你的到來變得快樂而充實!
從醫(yī)院回來，你重了不少．乳白色的肌膚似牛奶般潤滑．我撫摸著，一股幸福感涌入心頭．此刻，你象小貓一樣蜷在我的懷中，是睡著了，嘴角還有口水的余痕．我坐著，為你哼唱搖籃曲，頭腦中回想起你在床上嬉戲的畫面．嬰兒的游戲很簡單，莫過于在床上扭轉(zhuǎn)，翻滾．你的小手使勁的扯著床單，想要向前蹭，但總是力不從心．真調(diào)皮，我想．看著如此有活力的你，我笑了，會心的笑了．都說，調(diào)皮的`孩子聰明，想必你也是吧！思緒牽回，你還在熟睡，媽媽的手臂總讓人有依賴感，我真希望你能一直在我的懷抱下成長．只是，還有這個機會嗎？
外面，天依然很藍，可惜我看不見．孩子，我的孩子，俯身看下去你依然在我的懷抱，香甜地睡著．身上好重，是發(fā)生地震了嗎？我們被埋在廢墟中了嗎？我們會死嗎？上帝，這不公平，不公平．他還只是個嬰孩，一個什么都不懂的嬰孩．他的舉手投足間都顯示著稚氣．他還沒有享受過多的美好生活，他還沒有體會到父母過多的關(guān)愛，最重要的是他還沒有叫我一聲媽媽孩子，我希望你能感受到我的愛，我怕我們陰陽兩隔，在也無法相見．于是乎，我焦急地尋摸著手機．這是不容易的，黑暗中，廢墟下．啊，手機還好，只是我好累，眼睛似乎要閉上了．但是看著懷中的你，我又有了動力，我艱難地打著這條短信．這短短的一句話，一句包含著我滿滿母愛的話，一句向你證明我曾存在過并離你如此近的話：親愛的寶貝，如果你還活著，請一定要記住，媽媽愛你!
最終，這位母親在5．12地震中逝去了，而孩子卻奇跡般地生存了下來．我僅以此文紀念這位偉大的母親!
中學(xué)作文600字 篇6
想象的東西總是完美無缺的；想象的事物總是充滿色彩和誘惑的！
想象是星，點綴在藍色的天幕上；想象是云，總是漂浮不定；想象是樹，搖曳在暖暖的和風(fēng)中；想象是花，艷麗而又誘人！
想象跨越時間和空間兩個概念，想象馳騁于現(xiàn)實和未來兩大主題。沒有長期的積累，想象的翅膀便無法正常舒展；沒有厚實的'土壤，想象的空間便不會博大精深。
想象似水，自由奔放；想象如船，破浪前行！想象隨著思維的擴展而擴展；想象依著情感的波動而波動。思維敏捷，情感豐富之人，他想象的區(qū)間才廣闊無邊，博大無際！
只有在想象之中，色彩才永不消褪；情感的潮水才永不枯竭！
只有在想象之中，風(fēng)里才帶著陣陣花香；月光才變得寧靜柔美！
想象是根植于現(xiàn)實土壤之上的花兒，脫離了土壤，花兒就很難結(jié)出果實；但如果僅僅只是停留在土壤之上，它不可能有大的跨越！
我們不能夠沒有想象！一個人僅僅只是沉溺于現(xiàn)實還遠遠不夠，他還應(yīng)該充分展開想象的翅膀，任想象在藍色的天空翱翔！
想象意味著創(chuàng)造，想象意味著開拓，一個沒有想象力的人，他永遠只能成為現(xiàn)實的俘虜，永遠只能跟著別人的影子行走……
想象讓我們擁有追求的信念；想象讓我們擁有進取的動力。想象使我們激情無限；想象使我們魅力無窮！
讓我們盡情地展開想象的雙翅，高高地飛翔！
想象天空的博大！想象大地的雄渾！想象春天的多彩多姿！想象秋天的碩果累累！即使我們受盡生活的磨難，即使我們遭遇太多的不幸，我們也不要輕易丟棄自己的想象，我們也不必過于沮喪沉淪。
展開想象的翅膀，遨游于遼闊的天際，展示生活的色彩，展現(xiàn)人生無窮的魅力！
中學(xué)作文600字 篇7
那年，女孩和男孩分到了一個班級，女孩坐到了男孩后面的旁邊，男孩說自己是金剛，怎么打都不壞，就這樣女孩和男孩第一次，認識了，一天，語文課的時候，女孩拿了男孩的本，結(jié)果，旁邊的朋友跟女孩要你的本，女孩就給她了，不巧，這時，語文老師進來了，男孩把女孩告訴了老師，就這樣，女孩到辦公室站了3節(jié)課，哭了3節(jié)課，自尊心被毀了，就這樣，不知過了多久……
一天，老師說，讓男孩和女孩同位，女孩還不經(jīng)意的說，啊，老師，是讓我和他同位啊，但嘴角卻一直掛不住微笑。慢慢的，也不知道過去了多久，女孩和男孩相處的特別好，他們在一起接過日記，對過暗號，度過蠟燭種種美好的記憶，直到有一天，他們在一起傳紙條，被老師發(fā)現(xiàn)了，女孩便申請換位，老師也同意了，女孩變笑著和男孩說，你活該，這是，女孩才知道，自己心痛了，漸漸的'，男孩和女孩的關(guān)系淡了，聽喜歡男孩的另一個女孩說，男孩恨自己，女孩的心碎了一地，她不明白，這是為什么，有一天，英語課上，男孩替別人拿著書，走到女孩旁邊的位子上說，今天，我就做在這兒了，然后，男孩走了，女孩才知道，這就是夢，上英語課的時候，老師竟然讓男孩拿著書走到女孩的位子上，女孩十分高興，慢慢慢慢的，一個學(xué)期過去了男孩和之前女孩的朋友好了，女孩恨死她的朋友了，突然，有一天，男孩獨自去圖書館的路上，對面一輛車走來了，女孩毫不經(jīng)意的為男孩擋住了車，女孩倒下了……
口里還說著，我愛你，你卻不知道……
不久，女孩慢慢的康復(fù)了，男孩還是忘記了女孩，女孩碰上了另一個男孩，并和那個男孩成為了男女朋友，有一天，女孩突然問男孩真想指著你的心口問你，我離開了你，你這里會不會疼。男孩說，別離開我啊，女孩說，我不會離開你的。不久，女孩還是發(fā)現(xiàn)，心里一直他有一個影子，原來，女孩還愛那個男孩，只是不敢說，我愛你，在這里，女孩說，我愛你。
中學(xué)作文600字 篇8
幸福從何而來
有人問一位富翁：“你幸福嗎？”富翁回答說：“我家財萬貫，很幸福�！庇钟腥藛栆幻蜃樱骸澳阈腋幔俊狈蜃踊卮鹫f：“我無私奉獻，很幸福�！甭牭竭@些，不禁有人要問：“為什么地位不同，貧富不同的人都很幸福，幸福從何而來？”
我認為：幸福來自與個人內(nèi)心，周圍的人和整個社會�！靶腋碜杂谖覀儍�(nèi)心，而不是外界。當萬達集團董事長王石放下身段，離開那年薪千萬的董事長寶座時，他內(nèi)心并沒有感到有多少壓力，因為他內(nèi)心有著他未完成的心愿——爬上珠穆朗瑪峰，于是他背起行囊向那神秘的白色雪頂進發(fā)，當他站在山頂俯視蕓蕓眾生時，我相信那一刻他是幸福的。
幸福就是這樣，當你內(nèi)心的愿望實現(xiàn)時，幸福就會降臨，那一刻的'喜悅將會使你終生難忘。
幸福來自于周圍的人。燕妮出身于名門貴族，聰慧漂亮，才華出眾。她不顧家庭的反對熱戀著出身于普通律師家庭的馬克思。1843年6月，馬克思被德國反動政府迫害，流亡國外，燕妮毅然離開豪華、舒適的家庭，同馬克思結(jié)婚�；楹蟮纳铑嵟媪麟x，生活極端困難，最小的孩子也因饑餓而死，打她從未動搖過對馬克思的堅貞愛情，甚至自豪地說：“我很幸福，因為馬克思在身邊，他是我生命的支柱�！�
當你孤獨、傷心時，朋友、老師、家人的一句問候、一個關(guān)愛的動作，都將使你內(nèi)心感到溫暖，那一刻又怎能不幸福？
幸福來自于社會。20xx年7月2日下午1點半，杭州白金岸小區(qū)，一個兩歲的女童從十樓墜落，這一瞬間，鄰居吳菊萍踢掉高跟鞋，沖過去，伸出雙臂接住了孩子，孩子得救了，但吳菊萍的雙手因巨大的沖擊力而粉碎性骨折，吳菊萍因此被人們譽為“最美媽媽”。兩個人素不相識，卻在關(guān)鍵時刻伸出援助之手�；蛟S孩子年幼無知，但在她長大后，當別人告知她這件事后，她心里一定會有一種久違的幸福感。
我相信，當自己的理想現(xiàn)實時，當周圍熟識的人帶給你溫暖時，當社會的好心人對你伸出援助之手時，你將會是世界上最幸福的人。
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