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感激的人作文600字八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的感激的人作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感激的人作文600字 篇1
我最感激的一個(gè)人，是我的媽媽。
自從我出生開(kāi)始，她就一直無(wú)微不至地照顧我。我難過(guò)了，她會(huì)安慰我；我生病了，她會(huì)照看我；我受傷了，她會(huì)關(guān)心我；我生氣了，她會(huì)勸我靜下心來(lái)……就算是我和她賭氣，她也不會(huì)責(zé)怪我。
有一次，我因?yàn)闆](méi)有考好，心情也隨之很差，回到家，她問(wèn)我考得怎么樣，我沒(méi)有理睬。我做作業(yè)的時(shí)候，她又對(duì)我說(shuō)：“考得不好沒(méi)有關(guān)系，只要盡全力去做了就行。這次好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下一次考高分就可以了，媽媽小時(shí)候也失誤了幾次啊，偶爾一次沒(méi)關(guān)系，第二次不要再犯就好了�！�
“你說(shuō)夠了沒(méi)有��！你小時(shí)候的成績(jī)跟我有什么關(guān)系？哪像你！期中考試最拿手的`數(shù)學(xué)考了個(gè)80幾分還高高興興地跑回家去啊？這是我唯一一次期中考試沒(méi)上90，還是89，只差一分了！”積蓄的負(fù)面感情終于如火山般地爆發(fā)了。說(shuō)完，我把門一拉，飛速地沖出了家門，留下媽媽在門口焦急地張望。
我不知道該去哪兒。去同學(xué)家？又覺(jué)得不好意思；回去呢？又怕媽媽責(zé)備。我就這樣漫無(wú)目的地在外面獨(dú)自游蕩，走了半個(gè)小時(shí)，肚子叫了起來(lái)，我突然想回家了�？墒俏乙呀�(jīng)在外面逗留了這么久，媽媽會(huì)原諒我嗎？想著想著，不知不覺(jué)就已經(jīng)快到家了。突然，家門前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影……我流著眼淚，不顧一切地狂奔過(guò)去。哪知媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，只是緊緊地抱住我，叮囑下次不要再亂跑了，如果被車撞倒了怎么辦，被人販子拐走了怎么辦……她不敢再想下去。我的眼淚終于不受控制地大串大串落下來(lái)：“媽媽，對(duì)不起！”
媽媽為我們付出了多少，而我們卻是用什么來(lái)回報(bào)她呢？頂撞嗎？疏遠(yuǎn)嗎？還是仇恨呢？我相信這都不是我們想要的結(jié)果。給她最好的禮物，當(dāng)然就是最真誠(chéng)的孝心啊。我這輩子最感激的一個(gè)人，永遠(yuǎn)都是媽媽。即使天荒地老，也不會(huì)改變。
感激的人作文600字 篇2
我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，上學(xué)放學(xué)都需要爸爸開(kāi)車接送。一兩天還好，可日子久了，爸爸就不免心生厭倦。我只好天天趕公交車。
清晨，我邊大聲呼喊邊在公交車后飛跑；黃昏，我孤獨(dú)地蹲在公交站頭聽(tīng)北風(fēng)呼嘯�？墒�，我又能有什么辦法呢。
日復(fù)一日，一天天就這樣匆匆流逝。我漸漸習(xí)慣了這種生活。但是，坐公交車，難免會(huì)發(fā)生意外。
狂風(fēng)怒號(hào)，暴雨傾瀉。我的臉凍得通紅，沉甸甸的書(shū)包壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。正值晚高峰，人們?cè)谛⌒〉墓徽九_(tái)比肩繼踵。
一輛輛汽車一閃而過(guò)，濺起高高的積水。公交車倒是來(lái)了幾輛，卻都不是我要乘坐的。公交車慢慢消失在水霧中，站臺(tái)上的人反而更多了。
終于，一輛15路公交車駛來(lái)。人們歡呼著，爭(zhēng)先恐后涌上公交車。我長(zhǎng)得瘦小，根本擠不過(guò)別人，落在隊(duì)伍的最后頭。
登上車，早已沒(méi)有一個(gè)空位。搶到座位的人和鄰座說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)位子的人就口里不住地罵罵咧咧。我攙著把手，在車子中部站住腳，長(zhǎng)吁一口氣。坐在我旁邊的，是一個(gè)約莫初二的瘦削的'中學(xué)生。他正專心致志地看一疊厚厚的、布滿手寫的密密麻麻的小字的紙，大概是整理出來(lái)的復(fù)習(xí)提綱吧。
在發(fā)動(dòng)機(jī)的“隆隆”聲中，公交車開(kāi)始提速。我心不在焉地望著窗外熙熙攘攘的大街，霓虹燈閃爍著耀眼的光芒。
下一站就到家了，我心里算著。突然，隨著刺耳的喇叭聲，公交車“哧——”地急剎住了。我重心不穩(wěn)，向前撲去。我想抓住把手，但手卻不聽(tīng)使喚，不由自主地松開(kāi)了。
在這千鈞一發(fā)之際，那個(gè)中學(xué)生“噌”地躍起，將手中的提綱隨手往地上一撒，將我抱住并扶上座椅。地上堆積著順著雨傘流下的雨水，那疊辛辛苦苦理出的提綱浸在水中，全濕了。然后，他擦了擦額上的汗珠，蹲下來(lái)，小心翼翼地?fù)熘粡垙執(zhí)峋V。我想幫忙，卻馬上被他制止了。他用衣角抹干提綱，塞進(jìn)書(shū)包。
公交車在馬路上飛馳，瘦削的他不止地?fù)u晃……
每當(dāng)我踏上公交車，在發(fā)動(dòng)機(jī)的咆哮聲中搖晃時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)起那個(gè)身影，多么瘦削，多么高大……
感激的人作文600字 篇3
隨著時(shí)光的流逝，我已上六年級(jí)了。從我出生到現(xiàn)在，是您，一直呵護(hù)著我，照顧著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。您的暖，使我銘記于心。
是您，讓我在同學(xué)面前活潑開(kāi)朗。從小，我不愛(ài)笑，不愛(ài)說(shuō)話，只會(huì)用眼神相互交流。您，為我付出了太多太多。那時(shí)候，您只好讓我每天背古詩(shī)，讀一小段美文，提高我的說(shuō)話能力。讓我喊媽媽、爸爸，有時(shí)讓我背一段小謎語(yǔ)。為了讓我笑，您總是做一些搞怪動(dòng)作。這才讓我從沉默的我一下子，變得活潑開(kāi)朗，
是您，讓我在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈。二年級(jí)時(shí)，我們考了數(shù)學(xué)，結(jié)果試卷一發(fā)下來(lái)，我愣了：怎么會(huì)這樣？怎么會(huì)有這么多紅叉叉？心里忐忑不安，回去定挨一頓罵�？墒�，當(dāng)我回家對(duì)您說(shuō)起此事，您卻說(shuō)：“好了好了，別難過(guò)了，下次考好點(diǎn)兒就好了嘛，加油�。�(jiān)持就是勝利！”天！媽媽，她竟然沒(méi)有批評(píng)我？此后，我為了我自己，為了媽媽，學(xué)習(xí)更努力起來(lái)，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。
是您，在我生病時(shí)為我花了很多心思。上幼兒園時(shí)，我與您一塊兒去體檢，發(fā)現(xiàn)我有一種名叫“逗心病”的病，您卻不信，一次次幫我檢查。這種病，可大可小，是我們姚家?guī)状硕加械牟�。�?dāng)時(shí)，您嚇壞了，不停地詢問(wèn)醫(yī)生可否能治好，是否有后遺癥之類的問(wèn)題。您不停地求醫(yī)，終于，一位老者告訴她，這樣的'病，治不好，是心臟一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，以及呼吸不順導(dǎo)致的。我發(fā)現(xiàn)，這次，您的頭上增添了許多銀白色的頭發(fā)。原本年輕漂亮的您，變得蒼老了許多，臉上也生出了斑點(diǎn)。
是您，在我犯錯(cuò)時(shí)給予我溫暖。那一次，我打碎了家里最保溫的水瓶。我也不知道，洗臉時(shí)胳膊碰了一下，“砰”的一聲，水瓶里的水一下子倒了出來(lái)，玻璃一下子全被震碎了。我坦白地說(shuō)出了事實(shí)�！翱瓤�，好吧，這次原諒你了，下次注意點(diǎn)喲。如果你屢教不改，我可就不留情面啦”您輕輕對(duì)我說(shuō)。嗯，這句話，我永遠(yuǎn)都忘不了！
每每回想起這些，我都感到無(wú)比溫暖。是您給我寬容、鼓勵(lì)、心血和溫暖。媽媽，謝謝您！您的愛(ài)，我銘記于心！您是我最感激的人！
感激的人作文600字 篇4
花兒感激雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它；蒼鷹感激長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它學(xué)會(huì)了飛翔；小苗感激暴雨，因?yàn)楸┯曜屗昧藦?qiáng)者生存；魚(yú)兒感激河流，因?yàn)楹恿鹘o了它廣闊的生活空間……而我要感激的是我的爸爸。
我的爸爸接近四十歲了，在我的印象里，他像個(gè)老頑童一樣，和我鬧，和我玩，但是他做的有些事情，讓我不解。記得在我7歲的時(shí)候，我和爸爸在商場(chǎng)買鞋子，選好了鞋子之后，爸爸竟讓我去付賬，這對(duì)于大人來(lái)說(shuō)自然是小菜一碟，可我天生膽小，又還年幼，這豈不是為難我？我向爸爸抗議，軟硬兼施，可爸爸一臉嚴(yán)肅，把錢塞進(jìn)我手里，站在一邊不理不睬。后來(lái)我記不清了是怎么應(yīng)對(duì)這件事的，只記得是我獨(dú)完成了任務(wù)，當(dāng)時(shí)很有自豪感和成就感。買了鞋子之后，爸爸帶我滿商場(chǎng)閑逛，各種“小巷“縱橫交錯(cuò)，我只是興致勃勃地欣賞“路途的風(fēng)景”。突然，一轉(zhuǎn)身，咦，爸爸呢？我慌忙尋找，卻怎么也找不到爸爸的蹤影。當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，看著來(lái)來(lái)往往的.人們不知所措。我心想：不能慌，得想辦法找到爸爸。慢慢地我鎮(zhèn)定了下來(lái)，憑著記憶，我轉(zhuǎn)到剛剛買鞋子的柜臺(tái)，在那里站了一會(huì)兒。我一轉(zhuǎn)身，竟看見(jiàn)爸爸滿臉微笑地站在那里，唉，虛驚一場(chǎng)。后來(lái)，我才知道，爸爸是故意“失蹤”的，原來(lái)他一直悄悄跟在我身后咧�，F(xiàn)在我終于明白了爸爸的良苦用心。她深知我膽小怕事，所以有意鍛煉我，考驗(yàn)我，看我遇到困難能否冷靜，隨機(jī)應(yīng)變。啊，爸爸在我身上付出了多少心血，多少愛(ài)啊！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔欠窨尚稳菸覍�(duì)爸爸的感激呢？我想可以。我要對(duì)我的爸爸說(shuō)；“爸爸，我愛(ài)您！”
感激的人作文600字 篇5
樹(shù)木，要感激的是森林，因?yàn)樗o了樹(shù)一個(gè)溫暖和諧的家；小溪要感激的是大海，因?yàn)樗o小溪奔流不息的生命；大地，要感激的是太陽(yáng)，因?yàn)樗墓廨x給人類呼吸的樂(lè)園……
同學(xué)們，是誰(shuí)在你陷入困境時(shí)給你幫助？是你的朋友；是誰(shuí)在你失意的時(shí)候逗你開(kāi)心？是你的朋友；是誰(shuí)在你幾乎絕望時(shí)看到一線生機(jī)？那還是你的朋友。
有一回，剛上完英語(yǔ)課，天空突然間下起傾盆大雨，我又沒(méi)帶雨傘，只好跟一個(gè)同路的同學(xué)一起回家，朦朦朧朧中，一個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前，“撲通……”那個(gè)身影摔倒了，我跑過(guò)去扶起她，怎么是我的那個(gè)朋友，哦！原來(lái)她是來(lái)給我送傘的，匆忙趕路忘記戴眼鏡，雨中的昏暗視線，她無(wú)法看清滑倒了，腳上劃開(kāi)的一道傷痕，深深地刺痛著我的心。
如今，她為了實(shí)現(xiàn)她女兒的夢(mèng)想，用英文寫了一篇“生命一次，美麗一回”的演講稿，與其說(shuō)是去參賽，不如說(shuō)是去放射出愛(ài)的光芒，因她女兒心存怯懦，初次參加英語(yǔ)大賽，她是去陪伴女兒成功的。
我要感激，曾經(jīng)跟我爭(zhēng)論過(guò)的'人，是他們讓我知道了如何珍惜友誼；我還要感激閉著一只眼睛看別人的人，是他們讓許多的人堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)；我更要感激的是老師，是他們哺育了祖國(guó)一代又一代的花朵；我最要感激的就是這個(gè)無(wú)獨(dú)有偶的至友。
生活在感激中就會(huì)使一個(gè)人成功，永不落后；在感激中就會(huì)讓一個(gè)人更加自信，勇往直前；在感激中就會(huì)使一個(gè)人凡事樂(lè)此不疲，堅(jiān)持不懈。
說(shuō)了這么多，你們知道這個(gè)朋友是誰(shuí)嗎？不錯(cuò)，她就是——我的媽媽。
感激的人作文600字 篇6
一扇門，兩袖清風(fēng)，三寸巧舌，四點(diǎn)威嚴(yán)，五分溫暖。
六扇窗，七尺講臺(tái)，八支粉筆，九株梅花，十束陽(yáng)光。
四年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，似一條小船，咿咿呀呀，呀呀咿咿，這邊還沒(méi)在意，它已搖過(guò)一片水域去了，只留下一紋水痕。在這水痕中，隱隱現(xiàn)出了一張?jiān)缫巡辉倌贻p的臉上早已溝壑縱橫，卻仍舊拿著一支筆，慈祥地笑著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我。
劉老師，沒(méi)錯(cuò)，就是劉老師！我尋著水痕，努力想著四年前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
二年級(jí)，我語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，卻是班中享有大名的“錯(cuò)別字大王”。劉老師有一個(gè)夾子，記錄的是我們作業(yè)情況，寫滿了字。每當(dāng)翻開(kāi)夾子就會(huì)叫人上去訂正作業(yè)，我這個(gè)錯(cuò)別字大王自然要被叫上去。
一天的早上，劉老師又把我叫了上去，“你這個(gè)松字都錯(cuò)了好幾十遍了，一定要改，上面是‘八’，不是‘人’，這么錯(cuò)下去，以后該怎么辦？”說(shuō)著她動(dòng)了動(dòng)早已酸疼的脖子，卸下了手套，用那滿是老繭的手顫顫地拿起紅筆，又顫顫地寫了滿皺紋的松，我看了低下了頭，拿起作業(yè)就往回跑，“慢著”，她叫住了我，“要想記得牢，就要多寫，去，抄50遍交來(lái)�！蔽业钩榱艘豢跊鰵猓�50遍啊，劉老師這也太狠了吧，不要說(shuō)我，她看都要看得眼花繚亂，我暗自心想。但師命難違，我只好規(guī)規(guī)矩矩地抄了50遍，哎，這老師，太固執(zhí)。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，自此“松”這個(gè)字我就沒(méi)有再錯(cuò)過(guò)。
還記得有一次是在期末考試的前一個(gè)月。劉老師并沒(méi)有拿試卷，而是用那雙小又皺的'手拿起粉筆，一筆一畫地寫著，每一筆都是那么艱難，每一畫都能使她額頭上滲滿了汗珠，從滿是溝壑的臉上流了下來(lái)，頭發(fā)早已濕得不成樣子。那枯黃的臉上大口大口喘著粗氣，時(shí)不時(shí)揉揉腰。那一堆試卷自始至終都做過(guò)，卻一道也沒(méi)寫過(guò)。那一年，我們班考得出奇的好。
劉老師就是這樣一個(gè)好老師，她讓我的成績(jī)有所提高，您嚴(yán)厲也溫暖，我感激你，劉老師！
感激的人作文600字 篇7
令我心生感激的事有千千萬(wàn)萬(wàn)，仿佛和天上的星星那么多，雖然它們看上去如同螞蟻那般大小，但從中卻光芒四射，這件小如書(shū)本般的事，在我心目中的感激之情早已油然而生，它比山還高比海還深。
這個(gè)人，使我感激不盡。那是一個(gè)有薄霧晨光的早晨，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室，我想拿出鉛筆盒，可平時(shí)一摸就能摸到的鉛筆盒，現(xiàn)在這個(gè)位置怎么會(huì)空空如也：咦，不會(huì)放錯(cuò)位置了吧，不會(huì)忘記拿了吧?不會(huì)……我把頭探進(jìn)了書(shū)包，目光仔細(xì)地尋查著每一個(gè)地方，可是鉛筆盒的身影已“消失”地?zé)o影無(wú)蹤，查無(wú)音訊。我急得像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：這可怎么辦才好?今天可是有考試的呀!唉，都怪粗心的我把它遺忘在了家中。這時(shí)清脆的腳步聲離我越來(lái)越近�！班�，陳樂(lè)，怎么了?一大早就愁眉苦臉的�！蔽椅⑽⒌奶痤^來(lái)，又瞧見(jiàn)了平時(shí)最熟悉的'臉龐——孫曉露。我看是她，就把這件事粗略地說(shuō)了一下：“今天我把鉛筆盒落在家里了，怎么辦?今天可是重要的一天啊!”她見(jiàn)我焦急萬(wàn)分，就拉起我的手，來(lái)到了她的座位旁，從書(shū)包中掏出了自己的鉛筆盒，遞給我筆和橡皮，說(shuō)：“鉛筆盒，忘帶了沒(méi)關(guān)系，還有我呢，我可以借給你!”只見(jiàn)她把筆塞到了我的手中，這真是雪中送炭啊!此時(shí)此刻，好像有一杯溫水后熱了我那冰涼的心，使我那躁亂的心變得有條不紊。此時(shí)此刻，我們倆都“撲哧”一聲，笑了。
人間處處見(jiàn)真情，一件微不足道的小事，其實(shí)也能照射出人性本善的光芒，由此點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的感激之情。
感激的人作文600字 篇8
學(xué)會(huì)感激，是一門必修課。小鳥(niǎo)感謝天空，是天空讓它自由翻飛；小溪流感謝波濤洶涌的大海，是大海讓它認(rèn)識(shí)了許多伙伴；而我，則要感謝你，是你讓我懂得了許多許多……是你，讓我懂得了：高調(diào)做事，永不言棄。
那一夜，在一陣笑聲中，我們朝著團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練基地出發(fā)了。到了那兒，教官把我們分成兩隊(duì)，比賽攀繩索。我自告奮勇，先去攀登。我雙手緊握繩索，小心翼翼地挪了起來(lái)。正當(dāng)我到了半中間，只見(jiàn)繩索一歪，我就掉了下去。一連十幾個(gè)同學(xué)都是這樣，兩隊(duì)的隊(duì)員都“摔”得只剩下你一人了。你忐忑不安地上了繩索，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了起來(lái)。正當(dāng)你快要“過(guò)關(guān)”的時(shí)候，繩索劇烈地?fù)u晃起來(lái)，你差一點(diǎn)就摔了下去。但是，我看到你的手牢牢地握住繩子，眼睛直視前方，牙齒緊緊地咬著嘴唇，你就這樣攀住繩子，使盡渾身解數(shù)，終于成功了！我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地問(wèn)了你：“你為什么能成功呢？”你只是輕輕地說(shuō)：“那就是高調(diào)做事，永不言棄！”這句話，如今我仍是記憶猶新。是你，讓我懂得了：低調(diào)做人，默默無(wú)聞。
那天，一個(gè)個(gè)同學(xué)拖著疲倦的身子回到了宿舍，把一些臟東西留給了操場(chǎng)。你暗暗地組織了我們?nèi)ゲ賵?chǎng)打掃衛(wèi)生。你時(shí)而奔向一邊的塑料瓶，時(shí)而彎下腰撿起腳下的紙，時(shí)而拿起掃帚認(rèn)真地掃了起來(lái)。在銀色的`月光下，我發(fā)現(xiàn)有好多珍珠在你的臉上閃動(dòng)，��！是汗。
第二天，總輔導(dǎo)員當(dāng)著全體營(yíng)員的面表?yè)P(yáng)了你，讓你發(fā)表一下“獲獎(jiǎng)感言”，你只是淡淡地說(shuō)了幾個(gè)字：“為集體做事是應(yīng)該的嘛。”這幾個(gè)字，如今依然在我的耳邊回蕩，它讓我懂得了“團(tuán)隊(duì)精神”的魅力。聊到了這兒，我可以告訴大家你是誰(shuí)了吧？你就是我夏令營(yíng)新認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友，也是最我讓我感激的人——葉志皇。
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