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    辛苦的老師作文600字

    時(shí)間:2024-10-12 13:27:16 600字作文 我要投稿
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    辛苦的老師作文600字六篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的辛苦的老師作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    辛苦的老師作文600字六篇

    辛苦的老師作文600字 篇1

      俗話說(shuō)得好,“羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之義”。所謂孝,就是孝敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,尊敬老師;孝就是對(duì)關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助過(guò)你的人,常懷感恩之心。

      “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌,我就會(huì)想到用心養(yǎng)育我的父母,諄諄教導(dǎo)我的長(zhǎng)輩,教我學(xué)知識(shí)學(xué)文化的老師……感恩是什么?是父親節(jié)那天,各式各樣的禮物嗎?是母親節(jié)那天嬌艷欲滴的鮮花嗎?不,這些都不是真正的`感恩,真正的感恩是在心里,自己每一天每一次的進(jìn)步,才是對(duì)父母對(duì)師長(zhǎng)的真正感恩。

      生活中處處有感恩:媽媽累了,給她捶捶背;爸爸倦了,幫忙按按摩;老師累了,端過(guò)一杯水……這些都不難做到,不知各位同學(xué)做到了嗎?

      父母,是一生中最親我們的人,也是我們最愛(ài)的人。他們每天忙里忙外:媽媽洗衣做飯,爸爸出差賺錢,這都是多么的不容易呀!當(dāng)我們生病時(shí),在我們身邊的是父母,當(dāng)我們受委屈時(shí),好言勸慰我們的依然是父母。我時(shí)常在心里對(duì)爸爸媽媽說(shuō),爸爸媽媽你們辛苦了,真心感恩您們!

      老師是大海里的一盞明燈,在我們迷失方向時(shí),是老師幫我們辨認(rèn)方向。我們要感恩老師,沒(méi)有老師就沒(méi)有我們的成長(zhǎng)。老師每天備課、批改作業(yè)、指導(dǎo)我們就餐就寢,是多么的辛苦呀!我們真摯的對(duì)老師說(shuō):老師,您辛苦了!

      真誠(chéng)的感恩是孝順,讓我們從感悟愛(ài)的真諦開(kāi)始吧;真誠(chéng)的感恩是孝順,讓我們從生活中品味愛(ài)的豐富內(nèi)涵吧;真誠(chéng)的感恩是孝順,我們應(yīng)從心靈深處去愛(ài)父母愛(ài)長(zhǎng)輩。

      感恩是一種美德,需世代傳承!案卸鞯男,感恩有你,伴我一生,讓我用勇氣做我自己……”讓我們從心底一遍遍唱起這首感恩的歌。

    辛苦的老師作文600字 篇2

      我的語(yǔ)文老師是戎老師,也是我們的班主任,每次我問(wèn)她:“戎老師,您辛苦嗎?”,戎老師都說(shuō):“我不辛苦!”。

      我的老師每天清晨都會(huì)在學(xué)校迎來(lái)第一位同學(xué),每天傍晚送走最后一位同學(xué),我問(wèn)老師:“您辛苦嗎?”,老師笑著說(shuō):“我不辛苦!”。

      我的老師每天都要站著給我們上課,我問(wèn)老師:“您總是站著,辛苦嗎?”,老師笑著說(shuō):“我不辛苦!”。

      我的老師頸椎不好,聽(tīng)媽媽說(shuō)頸椎不好會(huì)很疼,我問(wèn)老師:“您疼嗎?您辛苦嗎?”,老師一邊揉著脖子一邊微笑著說(shuō):“我不疼,我不辛苦!”。

      我的老師每天晚上都要為我們批改作業(yè)、準(zhǔn)備第二天的課程,工作到很晚。我問(wèn)老師:“您困嗎?您辛苦嗎?”,老師說(shuō)“我不困,我不辛苦!”。

      我的老師在我們淘氣的時(shí)候都會(huì)耐心、細(xì)致的給我們講道理,跟我們談心,教我們?cè)趺磳W(xué)習(xí)、怎么跟同學(xué)相處。我問(wèn)老師:“您生氣嗎?您辛苦嗎?”老師說(shuō):“我不生氣,我不辛苦!”。

      我的老師經(jīng)常為我們準(zhǔn)備豐富多彩的課外活動(dòng),和我們一起運(yùn)動(dòng)、一起玩耍,我問(wèn)老師:“您累了嗎?您辛苦嗎?”,老師彎著腰說(shuō):“我不累!我不辛苦!”。

      我的老師教過(guò)很多很多學(xué)生,經(jīng)常有畢業(yè)的大哥哥大姐姐回到學(xué)?赐蠋。我問(wèn)老師:“您厭煩了嗎?您辛苦嗎?”,老師開(kāi)心的說(shuō)“我愛(ài)我的工作,我愛(ài)我的學(xué)生,我不辛苦!”。

      我想說(shuō)——我的老師很辛苦!老師像媽媽一樣照顧關(guān)心我們,教我們學(xué)習(xí)、教育我們做有用的人,哪怕是生病也要堅(jiān)持給我們上課,每天都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,最后一個(gè)離開(kāi)學(xué)校,我們的老師真的很辛苦!

      我想說(shuō)——我的老師不辛苦!因?yàn)槲覀儠?huì)像愛(ài)媽媽一樣愛(ài)我們的`老師。我們一定會(huì)努力的學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師的話,做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌的好學(xué)生,做一名合格的“五小公民”!

    辛苦的老師作文600字 篇3

      教師節(jié)是老師休息的日子可您卻仍是苦于工作老師暫且放下你手頭的工作融入自然聆聽(tīng)萬(wàn)物送給你的歌。

      老師你聽(tīng)!一陣清風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉兒交織在一起發(fā)出“沙沙。沙沙。”的脆響它在表達(dá)對(duì)你的敬佩。小鳥(niǎo)兒在枝頭自由地高歌它在表達(dá)對(duì)你的贊揚(yáng)。在它們眼中你那日日勤勞的身軀比樹(shù)兒的軀干還要結(jié)實(shí)、健壯;在它們眼中你那因天天講課而吵啞的聲音比它們的'歌聲還要美妙、動(dòng)聽(tīng)。

      老師你聽(tīng)!溪流在快樂(lè)地奔跑巖石敲擊著溪水奏出一曲《泉水叮咚響》獻(xiàn)給您。在溪流心中是您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神激動(dòng)它勇往無(wú)前;在巖石心中您恪盡職守的精神比它還要堅(jiān)定不移、矢志不移。

      水花濺起仿佛要化成一個(gè)個(gè)蝴蝶飛向天空又幻化成一個(gè)個(gè)畫(huà)面展現(xiàn)在老師的眼前!澳⑿Φ毓奈枰晃怀晒Φ膶W(xué)生再接再厲”“你嚴(yán)厲地批評(píng)一位做錯(cuò)事又不悔改學(xué)生”;“您如母親一般地守護(hù)著一位生病的學(xué)生”;“您賣力地為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上賽跑的學(xué)生加油……”不知您是否還記得這些事但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)它們將是我們最寶貴的記憶我們會(huì)把這些記憶深深地烙在心里。

      老師您聽(tīng)!教室里傳出“沙沙。喳喳!钡穆曧懟蛟S您在訥悶他們?cè)诟墒裁?其?shí)他們是用心在親手制作一張賀卡送給您呀!在同學(xué)們心目中您是世界上最偉大最神圣的人。音樂(lè)室的大門(mén)敞開(kāi)著從中傳出學(xué)生們最純凈、最真摯的歌聲。“靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……心中激漾!”在同學(xué)們眼中您是世界上最辛苦、最勤勞的人。他們對(duì)你的愛(ài)又豈非支言片語(yǔ)便可表達(dá)?

      老師請(qǐng)閉上您的眼睛用心去聽(tīng)!您一定聽(tīng)到了全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子們都在表達(dá)對(duì)您的敬意您擁有這世界上最平凡而又最神圣的職業(yè)。我們向您致敬我們用最真摯的感情、最樸素的語(yǔ)言對(duì)您說(shuō):“老師辛苦了!”

    辛苦的老師作文600字 篇4

      老師,是多么的神圣。三尺講臺(tái),裝不下老師對(duì)學(xué)生的盈盈熱情,一支粉筆寫(xiě)不完老師對(duì)學(xué)生的無(wú)限關(guān)懷!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫(xiě)照。從小到大,老師是我們很熟悉的人,他們關(guān)懷我們的生活,關(guān)心我們成長(zhǎng),也幫助我們學(xué)習(xí)成才。師恩深切,終生難忘! 記得那一次,是我上二年級(jí)的時(shí)候,我和同學(xué)們正在寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,我感覺(jué)累了,便扒了下來(lái)想休息一會(huì)兒。可是我看看四周的同學(xué)都坐端正地寫(xiě)作業(yè),而且老師也在那邊向我投來(lái)溫和的目光,我低下頭又繼續(xù)寫(xiě)了。沒(méi)多久

      我還是扒下去了,可這次我沒(méi)有停下手中的筆。突然一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^,說(shuō):“小琚明,怎么了?身體不舒服嗎?寫(xiě)字一定要注意‘三個(gè)一’喲!如果想寫(xiě)好字,就得坐端正了。”我扭頭一看,原來(lái)葉老師正和藹可親地對(duì)我說(shuō)著,并親切地看著我,隨之還耐心地給我做起了示范動(dòng)作看著老師的舉動(dòng),一股暖流不由得涌上心頭,我的心撲通撲通直跳。我萬(wàn)分激動(dòng)地對(duì)老師說(shuō):“老師,我,我沒(méi)不舒服。我知道自己怎么做了!闭f(shuō)著,我便立刻直起腰桿寫(xiě)作業(yè),頓覺(jué)得渾身充滿了力量。望著老師走上講臺(tái)的身影,感激之情不由得在心頭蕩漾

      從那以后,我牢記老師的諄諄教誨。寫(xiě)字姿勢(shì)正確了,字也寫(xiě)得非常好,鎮(zhèn)鋼筆字大賽中,我還獲得了一等獎(jiǎng),并且年年還是三好學(xué)生呢!現(xiàn)在我已五年級(jí)了,我深深地知道:這五年來(lái),我的點(diǎn)滴成績(jī)都與老師您的心血是分不開(kāi)的。謝謝您,老師!

      敬愛(ài)的葉老師,我愛(ài)您!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的.心。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您兢兢業(yè)業(yè),無(wú)怨無(wú)悔,您對(duì)我們的情和愛(ài)深似大海,高于藍(lán)天!您的教誨之恩,我終生難忘!在教師節(jié)來(lái)臨之際,我在此祝福您:節(jié)日快樂(lè)!

    辛苦的老師作文600字 篇5

      姚老師既是我們六五班的班主任又是年段組長(zhǎng),所以姚老師一整天都很忙,她要比其他班主任更辛苦。既然姚老師是年段組長(zhǎng),那么責(zé)任也就相對(duì)而言較大了。我估計(jì)姚老師一整天根本沒(méi)有多少時(shí)間休息,本來(lái)我們六五班這幫不……

      姚老師既是我們六五班的班主任又是年段組長(zhǎng),所以姚老師一整天都很忙,她要比其他班主任更辛苦。既然姚老師是年段組長(zhǎng),那么責(zé)任也就相對(duì)而言較大了。我估計(jì)姚老師一整天根本沒(méi)有多少時(shí)間休息,本來(lái)我們六五班這幫不懂事的學(xué)生,就已經(jīng)壓得姚老師喘不過(guò)氣了,現(xiàn)在還要加上學(xué)校所布置的任務(wù),姚老師的負(fù)擔(dān)也就更重了。

      記得我有一次去姚老師辦公室?guī)退谜Z(yǔ)文書(shū),我來(lái)到姚老師的辦公桌前,看著老師辦公桌上那一堆堆沒(méi)改完的作業(yè)本,還有那一疊疊的文件,心不由得猛得震了一下,這么多的作業(yè)本還沒(méi)改,還有一大疊文件要看,唉!估計(jì)姚老師今晚又要熬夜了。為了讓同學(xué)們有更高的聽(tīng)課效率和能學(xué)到的知識(shí),姚老師應(yīng)該每晚都在家認(rèn)真?zhèn)湔n吧,看看姚老師的語(yǔ)文書(shū)上,寫(xiě)滿了密密麻麻的文字就可知道,我們還總抱怨老師布置的作業(yè)太多,其實(shí)老師自己的作業(yè)比我們還要多得多。

      姚老師偶爾也會(huì)打我們、罵我們,她這么做也完全是為我們著想,是想讓我們好啊。哪一個(gè)老師不希望自己的學(xué)生,將來(lái)能夠有一番作為。每次大掃除,全班同學(xué)都加入這個(gè)勞動(dòng)的隊(duì)伍中,當(dāng)然老師也不例外,會(huì)幫忙拖地啊、擦瓷磚啊……本來(lái)老師的.工作就已經(jīng)夠忙了,還要來(lái)幫我們衛(wèi)生,你說(shuō)我們的姚老師不辛苦嗎?

      一節(jié)課下來(lái),如果我們上課認(rèn)真,聽(tīng)課效率高,老師也不忘表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我們,給予我們鼓勵(lì)與信心。姚老師您孜孜不倦的教導(dǎo)著我們,你猶如那辛勤的園丁,澆灌著我們這些幼苗,使之我們吸取養(yǎng)分,茁壯成長(zhǎng)。

      噢,親愛(ài)的姚老師您整天辛苦的工作,為班里班外的事操碎了心,姚老師,您辛苦了!

    辛苦的老師作文600字 篇6

      老師,您孜孜不倦的教育我們,將青春無(wú)悔奉獻(xiàn)給我們但是從沒(méi)有喊過(guò)一聲累,老師您辛苦了!老師,粉筆灰染白了你的黑發(fā),皺紋慢慢地爬上您的臉,您卻毫無(wú)怨言,老師您辛苦了!老師,您如紅燭,成灰淚始干;您如春蠶,到死絲方盡。

      您對(duì)我們的恩情如同長(zhǎng)江流水,源源不斷;您的言行舉止就像一面明鏡,映出我們的師生之情;您的諄諄教誨,在我們的面前展現(xiàn)了美好的前程。

      老師,您辛苦了!您是一位辛勤的園丁,我們就像一棵棵弱小而沒(méi)有知識(shí)的幼苗,老師每天給我們澆水施肥,不讓我們受餓受寒,把我們撫養(yǎng)成一棵棵強(qiáng)壯而又有知識(shí)的樹(shù)苗。

      老師,您辛苦了!可曾記得,在那夜深人靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦的批改作業(yè)?在我們遇到困難時(shí),是誰(shuí)在不厭其煩的為我們指點(diǎn)迷浸?在我們犯錯(cuò)誤時(shí),又是誰(shuí)對(duì)我們曉之以理?是您啊!敬愛(ài)的老師!

      老師——一個(gè)多么偉大的字眼!您為了我們默默無(wú)聞的.奉獻(xiàn),不求一點(diǎn)報(bào)酬。

      老師——一個(gè)多么神圣的名字!9月10日是您的節(jié)日,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

      是誰(shuí),把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí),把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí),把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老師!

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