實用的鋼琴作文600字三篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的鋼琴作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。

鋼琴作文600字 篇1

　　在我很小的時候，我聆聽著鋼琴大師朗朗演奏的《黃河》這首曲子，當時，我被那優(yōu)美的曲子所吸引。我吵著對媽媽說：“媽媽。媽媽，我想學鋼琴。媽媽，假如你相信你孩子以后能成為鋼琴大師的話，你就讓我學吧！”媽媽拿我真沒方法，只好答應了。在我讀一年級的時候，媽媽帶著我，我?guī)е鴮σ魳返臒崆�，把一個個靈動的音符演奏了出來。

　　到了二零二一年，那年我正好二十五歲，正是我開創(chuàng)我的音樂事業(yè)的時候，正巧第七屆世界鋼琴大師選拔賽正在火熱報名中。當時，我只是抱著想試一試的心情去報了名。第二天，我到達了競賽地點，一瞧，天��！真是人山人海，所有參賽的都是精英，我的心不由的加快了速度，怦怦直跳。終于輪到了我了，我坐在鋼琴凳上，提起雙手，放在黑白相見的琴鍵上，緩緩的彈起了那曲《珊瑚舞》，憑著這一曲，我征服了所有的評委，勝利晉級下一輪。第二輪，更是高手云集，我懷揣著一顆忐忑不安的'心演奏了一曲氣勢澎湃的《婚禮局面群舞》，再次晉級下一輪。接下來，我是過五關，斬六將，勝利的去維也納參與總決賽。那天，我踩著紅地毯走進那個金色大廳，我的心里無比激動，因為我一步一步走向夢想之巔。競賽開始了，我用我的熱情，用我對音樂的癡迷，全身心的投入到演奏中去，那些可愛的音符，都被我賦予了生命的活力，在琴鍵上跳躍著，幻化成一支支優(yōu)美動聽的曲子。此時，我的血液隨著音樂的節(jié)奏舞動，全身的細胞也化成了一個個音符，靈魂也被音樂占據了，我熱血澎湃，每一個觀眾都在用心享受我的音樂。演奏結束，金色大廳響起了暴風雨般的掌聲。我成為了世界鋼琴大師。

　　“�！�—�！�—�！�，我從睡夢中醒來，原來是一場夢，可是我的整個身心都還沉溺在幸福中。從那天起，我開始苦練鋼琴，為實現自身的理想去打拼，去奮斗！

鋼琴作文600字 篇2

　　《斷奏練習曲》、《二部創(chuàng)意曲》、《C大調小奏鳴曲第一樂章》這三首曲子,我每天都在彈,知道為什么嗎?這次我要參加鋼琴考級,考級在8月8日,聽到這個消息我非常高興，學了六年的鋼琴，終于到了考驗我水平的時侯了。這次我考級的目標是沖著優(yōu)秀來的。

　　要想考到優(yōu)秀是不簡單的'，必須把這條曲子彈奏地非常熟練，而且又不能緊張，一緊張就會斷，這會讓你遠離優(yōu)秀，還要加上自己對音樂的感覺和對音樂的理 解�，F在我只要把自己對音樂的輕重感覺加上就不會離優(yōu)秀而去啦，所以這一個月我都在練習，我相信這樣一句話：“一份耕耘，一份收獲”。有時我練的厭煩時， 媽媽都是鼓勵我說：這“你就還差一步便能登上優(yōu)秀哦�！甭犃藡寢尩脑捨冶愦蚱鹁�神，鼓足勇氣彈起來。

　　“光陰似箭，日月如梭”，8月8日來到了，我來到了知音琴行，在長廊里等待，看著從省里來的考官，我的心跳加快，手腳都在發(fā)顫。老師們都說我的心理 素質是這些同學里是最好的一個。“有什么好的嗎”？你看到的都是我的表面現象，其實我是這些考級同學里最緊張的一個。“彭楠，準備”。聽到了考官叫我，心 “咯噔”一跳，心里叫著：“彭楠我好怕呀，怎么辦？”接著看見老師給了我個鼓勵的眼神，我鼓起勇氣快速走進考場。喘了口氣，連貫地彈了起來，當彈完后，我 聽了考官的點評，我便走了出了，媽媽起緊擁上來問我：“彈的怎么樣呀”，我說：“滿意”。 成績出來了是優(yōu)秀!我一蹦三尺高,高興的叫著“我成功了”！

　　“天道酬勤”。相信這句話吧，它會給你帶來成功和喜悅！

鋼琴作文600字 篇3

　　今天我們練聲的時候，莎莎老師突然和我們說要來一個鋼琴老師，我們不以為然，依然打不起精神來。但是過了一會兒，鋼琴老師來了，我們馬上眼睛一亮，究竟是為什么呢？想知道就請看下文。

　　鋼琴老師的瓜子臉上，嵌著一個尖尖的鼻子，像鷹嘴似的勾起來。臉盤白白凈凈，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月，說起話來，聲音像黃鶯打蹄。紅紅的嘴唇，就像抹過口紅一般。十指細長，一看就知道是彈鋼琴的。她的眼睛水汪汪，明亮亮，炯炯有神，還是個雙眼皮哩！頭發(fā)長長地披在腦后，從你面前走過，還可以聞到一股淡淡的清香。

　　鋼琴老師剛來時，背著一個紫色方格子背包，穿著白色的連衣冬裙，一條淡藍色的緊身褲，還有黑色的長筒靴。我們一見到馬上驚呼：“哇！好有型，好漂亮哦！”說得鋼琴老師都不好意思了。之后，鋼琴老師開始了自我介紹：“同學們好，我姓楊，大家可以叫我楊老師。我來呢，是給你們的合唱伴奏，希望我們以后能好好地配合。”鋼琴老師去試琴了，只見她把白皙、修長的手放在了琴鍵上，稍微醞釀了一會兒，一雙靈巧的手就在琴鍵上跳起了舞。她彈琴的時候，臉上的'表情很復雜，每每彈到歡快的歌曲時臉上總是眉開眼笑，像一朵花兒一樣。每每彈到憂傷的慢歌時，臉上總是眉頭緊鎖，好像遇到了什么難題。她彈琴很認真，也很動情，優(yōu)美，我們在一旁聽得都入了迷。只不過天下沒有不散的筵席，鋼琴老師要走了，因為我們的排練結束了。我們一群人出去送她，依依不舍全寫在了臉上，一直拼命與她揮手，直到看不見了。

　　鋼琴老師給我們的印象是極好的，至今我腦海里依然浮現出她那動人的微笑，我仿佛又聽到了她彈奏出的優(yōu)美琴聲。

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