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    游覽的作文600字

    時間:2024-08-30 16:35:42 600字作文 我要投稿
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    游覽的作文600字合集8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的游覽的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    游覽的作文600字合集8篇

    游覽的作文600字 篇1

      云南是花城,但那里的石頭也并不簡單。有怪石、奇石、意石和好石。

      那有一個林,這不是樹林,不是森林,也不是林,而是石林。在這林子里,怪石突兀,奇形怪狀。令人匪夷所思,在這里有些石頭價值連城,想當初和氏壁就是無價之寶。這里的石頭不是以值錢為貴,不以形怪為奇,而以它的意義著名——那就是一線天。

      一線天是因為他有一條小縫可以穿過去,一線天空中懸著個大石頭,八級地震也不會墜落,可奇了,傳說是開天斧所為,當

      年天開了個縫,女媧補天,落了一個五彩石在那里。也有傳說一線天是一個寶藏的大門,被一個大石卡住了。大自然真是一個藝術家,也是一個幻想家,讓我們欣賞到它那巧奪天工,無與倫比的杰作。

      如果能從一線天縫隙中穿過去,是學生的'學習天天向上,身體健康;中年人事業(yè)興旺,升官發(fā)財,萬事如意;老年人子孫滿堂,萬壽無疆,壽比南山,開心快樂!一線天還有很多寓意,是天然的許愿樹,絕對靈驗!如果你仔細看,還可以發(fā)現(xiàn)石頭上有圖案,這些圖案都有其各自意義。

      一線天縫隙很小,傳說你能從縫隙通過,許的愿會靈驗的,一線天好象可以移動位置,它能滿足很多人的愿望,頭大身小的人能過去,頭小身大的人也能過去,這令人不敢相信。這是大自然在玩麻魔術嗎?石頭是什么樣變位的,它是有生命的嗎?還是大自然魔術師為我們進行精湛的表演?

      大自然的高深莫測令人摸不著底,一線天雖然不雄偉,沒有聲勢,但它的奇也令人夠震撼了,足夠讓人驚嘆叫絕,真讓我不敢相信自己的眼睛,各位一線天的神奇令你佩服嗎?

    游覽的作文600字 篇2

      媽媽總說:“沿途風景美好,為何要一飛而過!卑职终f:“任何一種交通工具都沒有自己開車來得方便舒服,想走就走,想停就停!庇谑,我們大多數(shù)的旅行都是坐著爸爸駕駛的汽車出行。包括今年暑假,我們?nèi)ズ笨赐棠。怎么也忘不了那一次旅行,我們從潮州出發(fā),途經(jīng)江西穿越湖南,最后到達我們的目的地——湖北松滋。

      那天早晨5點,我們一家天還沒亮就出發(fā)了。汽車在高速公里上飛快地行駛著。媽媽為我和哥哥準備得很充足,有平板電腦、課外書、被子、枕頭、眼罩和許多零食。一路上,我們時而看書,時而玩游戲,時而看風景,玩得不亦樂乎。無聊時,我腦海中會浮現(xiàn)許多奇怪的.問題。我會問:“汽車,你累嗎?你載著我們一家四口,長時間的工作,你累不累呢?”我也會問:“爸爸,您累嗎?您腳踩油門、煞車,手握方向盤,長時間保持一個動作,您累不累。俊蔽疫會問;“媽媽,您累嗎?你一路上一直在照顧我們,怕我們無聊,怕我們累,您呢?您累嗎?”

      汽車在高速公路上飛快地奔馳,我們一路欣賞了潮州日出的嬌柔。清晨,梅州連綿不斷的山峰峰頂云煙繚繞,讓人仿佛置身仙境。傍晚,我們在湖南境內(nèi)觀賞彩霞滿天的美麗。隨著汽車的行駛,我們在半小時內(nèi)經(jīng)歷過大雨滂沱和艷陽高照的快速轉(zhuǎn)變。我們見識了許多特別的建筑物。我認為,這一路的見聞遠比我們?nèi)ヒ恍┟麆俟袍E收獲更多。

      汽車在高速公路上飛快地前進。天漸漸的黑了,車窗外一片漆黑,夜無邊無際。不知怎么的我脫口而出:“媽媽,不如我們回家吧!”爸爸立刻說:“寶寶別怕,很快就到了。”媽媽迅速抱著我說:“寶寶你太累了,睡一覺吧,睡醒就到了!痹趮寢尩陌矒嵯,我真的睡著了。

      醒來的時候,我置身在一家富麗堂皇的酒店大廳,我們終于到了。全程1500千米,經(jīng)歷了17個小時。這真是令人難忘的一次旅程!

    游覽的作文600字 篇3

      都說廈門風景如畫,好似一個世外桃源,我也一定認同。山美,水美,風景美,這就是廈門,一個青山綠水的城市。它海在船上 ,船在海中,所以它的大海更奇妙。

      走在沙灘上,望著一望無際的大海,藍湛湛的天空 ,藍的不可思議,加上潔白的云朵,更像一幅風景畫。海水與藍天相接, 一閃一閃。鼓浪嶼是所有廈門人心中完美的地方,它也正是我們向往的。一點九一平方千米的它又似大山谷的胸懷,容下了所有愛它的人,容下了每一個孩子。巨程學校的同學們也來到了廈門。最難忘的就是廈門的心臟——鼓浪嶼。

      鼓浪嶼因為美,所以有許多人來到這片土地建別墅,因此也就留下了大片大片的古老房子。導游帶領我們?nèi)バ蕾p那些房子,了解廈門人的生活習俗。開始進入時,已透露著一種與泰州人不一樣的氣味。托著像線似的、一種高大的樹一排排佇立在眼前,更加顯得古來而神秘。繼續(xù)往里走,是一座座平房,那里的人們好像跟熱情,那里的氣氛好像跟熱鬧。人山人海,小吃到處都是。陽光灑在這里,是所有的人更快樂。走走小巷子,看看老房子,大家漸漸來到了英國領事館,紅色的瓦磚,復古的'大門,大飽眼福。朝著陽光向上走,是一顆大的榴蓮樹,散發(fā)著淡淡的榴蓮氣味,可以用“古木參天”這個詞來形容。所有人都滿頭大汗,不過還是增長了許多見識。

      之后,大家又來到了濕地公園,大海灘,海洋館等。

      海洋館也很有參觀價值。其中,夢幻水母最引人注目。一只只水母好似跳舞的姑娘輕飄飄地在水中搖來搖去,美麗極了。五顏六色,總是不斷地變顏色,很有規(guī)律。紅色時,朱里透黃;綠色時,青里顯綠;藍色時,湛里發(fā)銀。

      勝覽廈門,體驗最美的風景。

    游覽的作文600字 篇4

      “自古華山一條路”,說得就是華山的險。大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見底的深淵,汽車稍有不慎,就會墜入深淵。一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口。幸好開車的叔叔駕駛技術好,把我們平安送到了索道站。

      我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中。導游阿姨說:“這是亞洲最長的一條索道,上下落差高達750米。”我大著膽子向下看,下面是萬丈深淵,當年“楊志榮智取華山”的那一條小道就像是一條游蛇。我又環(huán)視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因為華山上最多的不是樹木,而是白色的裸露的陡峭的山崖。

      纜車把我們送到了半山腰。爬山就開始了。導游阿姨說:“華山有東,西,南,北,中五個主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說沉香劈山救母的故事就發(fā)生在西峰!蔽疫B忙說:“爸爸,我們爬西峰!卑职终f:“好。≈灰獌鹤涌吓实,老爸一定奉陪到底!

      我們一家人整裝出發(fā)。我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過了連綿起伏的五云峰,爬過了險象環(huán)生的龜背石,來到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖。媽媽爬了沒幾級,就打退堂鼓了。我和爸爸則是知難而進。我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實石階,一步一步前進,心里只有一個念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時間,也不知流了多少汗水,終于闖過了鬼門關——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰。

      華山的`西峰太美了!我來到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風吹來,真叫人感到心曠神怡,鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動聽的音樂,突然一只小松鼠躍過林間……爸爸說:“無限風光在險峰嘛!”我說:“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。”

    游覽的作文600字 篇5

      20xx年7月9日(新加坡之行第三天),我們來到了新加坡最具代表性的景點——“魚尾獅公園”。

      進入魚尾獅公園,站在觀景大橋上,看到的是這樣一番景象:云朵給藍天鋪上了一層朦朧的面紗;西邊,建筑物“榴蓮房”別具特色;正對面,是世界級的豪華游樂城,它像一個倒山字,三座高大的樓房頂著一艘巨大的郵輪,這得多么費時費力!據(jù)說,這是新加坡首富花20億新幣(折合人民幣約1億)修建的,真是一座“建筑史上的里程碑”;還有一個建筑物比較引人注目,是世界上最高最大的摩天輪。伴隨著西南邊一個熱氣球的升空,我們來到了魚尾獅公園的中心,看到了有名的魚尾獅雕像。

      這個魚尾獅是新加坡最有名的,它的口中噴出一股清水,高8點6米,重80噸,是林浪新先生的作品。魚尾獅的來歷還跟一個傳說有關:根據(jù)《馬來紀年》記載,公元14世紀時 ,一位來自“三佛齊王國”的王子在海上航行時遇到了風暴,船漂泊到一個小漁村,他一登陸就碰見了一只神奇的野獸,隨從告訴他這是獅子。于是,他給小島起名“獅子城”(singa pura),魚尾獅的獅頭就是這樣來的。因為“獅子城”以前以打魚為生,所以,下半身是魚尾巴。

      離開了魚尾獅公園的中心,我們登上了世界上最大的摩天輪。從四面的窗戶往下看,新加坡的景色盡收眼底:魚尾獅在向我招手;“榴蓮房”似乎是一個一口就可以吞下的小榴蓮;豪華游樂城上的`豪華游輪,似乎正在向我們緩緩駛來······所有建筑都要開遠焦距光才拍得清楚,真是“會當天輪頂,一覽建筑小!卑!

      離開魚尾獅公園,我仍沉浸在那別具一格的建筑之中,沉浸在那美麗的風景之中,新加坡建筑師的智慧令我豎起大拇指。

      魚尾獅公園是當之無愧的“新加坡最具代表性的建筑”!

    游覽的作文600字 篇6

      世界上最奇怪的導游在意大利,他們會把你帶到古跡面前,花40分鐘為你講解歷史的背景,然后說:“好,現(xiàn)在你們可以自己去參觀了,20分鐘之后集合。”“既然是來游覽,你何必羅嗦那么久,耽誤我們那么多時間?”于是有人不高興,到下一個古跡,他不聽講解,自己去游覽。

      如果是你,你是不是也會這樣?

      但是你知道嗎?據(jù)調(diào)查,先聽40分鐘的講解再去逛的人,比不聽解說用一個小時自己游覽的人,看到的多得多。60分鐘之后,回到游覽車,先聽過講解的人,會說他們見到了這個雕像的笑容,那個噴泉的特色,某個角落的壁畫,某個石階的缺損,他們甚至可以循著導游說的故事,去想象千百年前在那宮廷中發(fā)生的爭斗,見到大理石上濺到的血跡。

      于是,那古跡變得更生動有情了,那游覽變得更深刻有趣了,至于那些自己游逛的人,只見東一片廢墟、西一座殘像,逛完意大利的每個古競技場,印象幾乎完全一樣。無論古跡、名勝或博物館,都像人。你不認識他,他就是個人,大不了是個長相特殊的`人,但是當你認識他之后,他則由陌生人成為你的朋友,成為一個活生生的、令你了解與同情的“有情人”。

      游覽名勝古跡,也如同你到林中賞鳥。

      如果有人告訴你,哪里有某種鳥,循著他的指點,你能在短短時間中見到許多。相反地,如果沒人指點,你則可能只見到一片樹林,聽見許多鳥鳴,卻怎么找也找不到,即使找到了,也不知那鳥的習性,甚至不知那是什么鳥。古人說得真對——內(nèi)行看門道,外行看熱鬧。下次你去賞鳥、去旅游、去逛博物館之前,先用用功,讀讀那里的介紹吧!用你的心、你的情、你對它們的了解,去親近它們,去發(fā)現(xiàn)一切吧!

      你必然能有更大的感動,而且留下更深刻的記憶。

    游覽的作文600字 篇7

      今天下午,雖然外面有寒風“呼呼”的吹。但天空中的幾縷陽光撒射大地,仿佛有好事會降臨,賓果!答對了!我們要去參觀科技館。

      在客車上,我十分好奇那科技館是什么樣的?我時不時想那科技館大不大?好不好?在我座位附近的幾個同學,有的在竊竊私語,有的在看窗外的風景 還有的則靠在座位上小睡了一會兒……我身旁的邱子婷也與我聊得不亦樂乎。N多分鐘過去了,“哇!哇!快看那邊!”隨著同學們的歡呼聲,我的目光向右邊,哇!映入我眼簾的是一座雄偉高大的大廈。

      我們排著隊向四樓“沖”去,一個超大的顯示屏上放映著常熟一些風景圖:時風大廈,方塔東街,沙江浜等都一一放現(xiàn)著,看得我目瞪口呆。沒想到常熟還有這么動人的夜景:夜晚,星星閃耀于天空中,街上,一盞盞霓虹燈閃爍著,樹枝輕輕搖曳著,人民在公園散步,別提有多愜意了!我喜歡其中的——民生篇,墻上有許許多多學生的照片,他們的.臉上都洋溢著歡快的笑容。一個諾大的操場上進行著田徑運動會,運動員們開跑時那嚴肅認真的臉龐,一看就是滿懷信心,加油!走進里面,發(fā)現(xiàn)有許多小區(qū)的照片,這些小區(qū)環(huán)境優(yōu)雅,鳥語花香,讓人心曠神怡,令人陶醉!四樓還有中國設計的服裝,發(fā)明出來的電器

      參觀了這科技館,我對那些發(fā)明家們有深深景仰之余。是呀!若沒有他們,我們的常熟就沒有像現(xiàn)在這么發(fā)達,我們的中國就不會像現(xiàn)在這么繁榮富強!為此,這又告訴我們:要努力學習,不能松懈,為祖國“明天”的事業(yè)做出偉大的貢獻!

    游覽的作文600字 篇8

      現(xiàn)在,人類的科技發(fā)展越來越快,大家發(fā)現(xiàn)和諧、和睦的方式也有所不同?萍嫉陌l(fā)展使人類進步,“和”文化也有所進步,人們組織起了各種各樣的公益活動,為光彩奪目的.春天,增添了一份愛,F(xiàn)在,我們就化做一棵不起眼的小草,去看看大家“和”文化進展得怎么樣了。

      首先,去西湖邊看看。哇,人好多啊!正巧,這里發(fā)生了一起自行車與機動車的刮擦事件,看看人們是怎么解決的吧!機動車車主主動停下車,一聲不啃的下來,扶起自行車,把傷者送往醫(yī)院。并且承擔了傷者的全部醫(yī)藥費。就這樣,一起不起眼的小事,表現(xiàn)了現(xiàn)在人們的心理。

      接下來我們再去銀行看看,那里是案件高發(fā)地段。

      這里沒有什么案件嘛。快看,一位叔叔在自動取款機里發(fā)現(xiàn)了一張別人的銀行卡,看看他會怎樣做吧!叔叔一見卡,立刻跑進銀行告訴工作人員,工作人員只夸叔叔做得對。最后,終于通過卡號找到了失主。這次旅行就結(jié)束了,讓我們變回小朋友繼續(xù)開展調(diào)查,回到學校去,看看學校里的“和”文化,再回來交流吧!

      一周后,大家發(fā)現(xiàn)了許多學校里的“和”文化。一個同學說:“我一到學校就發(fā)現(xiàn)了不少校園中的和諧生活。我們班的一位同學有一本書,上面有一道很難的題目,他做不出,就問我們,我們動員了全班同學一起動腦筋做,可是大家一個也沒做得出的,然后同學們?nèi)フ埥汤蠋,老師一下子也沒想出來,后來發(fā)動了全年級的老師,最后終于討論出了結(jié)果。還有的同學也有不少收獲。

      其實“和”文化并不難找,也不難做。大家每個微不足道的舉動就能表示你的和諧程度。只有和諧才會讓人開心,只有和美才會讓人美麗。寧愿讓“對不起”多一點,也不要讓臟話多一點。讓我們攜手共建和諧之城吧!

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