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有關(guān)螳螂的作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的螳螂的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
螳螂的作文600字 篇1
我們家有一只螳螂，這只螳螂是我在弟弟家門前的草坪里捕捉的：有一次，我和弟弟在草坪上玩，我忽然發(fā)現(xiàn)一只螳螂正在捕捉蟲子，便和弟弟來了一個(gè)“螳 螂捕蟬，黃雀在后”聯(lián)手把那只螳螂抓住了，但是我的手還被它的“鋸齒鋼刀”夾了一下，我頓時(shí)感到火辣辣的痛，痛得我“齜牙咧嘴”。
一回到家，我便把這只螳螂放在我家的植物上，讓它“為植物除害”
只見這只螳螂全身都是碧綠色的，只有尾部略微有一點(diǎn)紅色，尾部上面還有一對(duì)翅膀，用來恐嚇獵物，然后將獵物捉住，細(xì)長(zhǎng)的四肢可以使它全速前進(jìn)，四肢 上面還有許多小鋸齒，可以使它即便在光滑的枝干上也能穩(wěn)如泰山地飛快的前進(jìn)，螳螂的腦袋是三角形的上面有一對(duì)眼睛，最具特征的還是要屬于螳螂的兩把“大 刀”了，威力可大著呢！被它夾住的獵物必死無疑了。
螳螂不僅外形很酷，它也是一位大自然的“偽裝大師” 呢 。有一次，我捉來一只蟬，把它放在植物上，想看看螳螂怎樣捕食的，，只見那只蟬慢慢地向上爬，毫不注意身后的'危險(xiǎn)，蟬忽然不爬了，停在枝上“高聲歌唱”， 螳螂慢慢跟著，我想摘片為螳螂作掩護(hù)，可我手一松，葉子就掉了，可蟬還沒有發(fā)現(xiàn)螳螂，近了，近了，螳螂舉起大刀向蟬身上砍去，蟬立刻命喪黃泉了，螳螂的偽 裝技術(shù)真是太高超了！
時(shí)間久了，這只螳螂見到我時(shí)也不像以前那樣氣勢(shì)洶洶的了，我碰碰它，它也不再用那兩把大刀夾我了，反而友好地爬到我的手上，我把它放在植物上，讓它繼續(xù)除蟲，為民除害。
這就是我家的螳螂，是不是既兇猛又溫柔呢？
螳螂的作文600字 篇2
“呼——呼——”是什么聲音？螞蟻哥哥以為自己到了另一個(gè)世界，就慢慢地睜開眼睛。發(fā)現(xiàn)自己不知什么時(shí)候落到了一朵蒲公英上，這朵蒲公英像把漂亮的 小傘晃悠悠地飄蕩著。越過高山，跨過叢林，把螞蟻哥哥送回了家。螞蟻哥哥到了家門口，舍不得放蒲公英走。他想：如果把它送給螳螂大哥做禮物，他一定很高 興。有風(fēng)的時(shí)候螳螂大哥可以飛到天上去玩玩呢！于是，螞蟻哥哥小心翼翼地把蒲公英放進(jìn)盒子里，裹上漂亮的禮品紙，包裝成一份精致的禮物。
螞蟻弟弟翻過高山，趟過大河，來到一個(gè)世外桃源。只見那里百花盛開，姹紫嫣紅。螞蟻弟弟看得眼花繚亂，他決定挑一朵最美最香的花送給螳螂大哥做生日 禮物。經(jīng)過精挑細(xì)選，他終于找到了那朵最美最香的.花。螞蟻弟弟背著那朵花走了好久好久，那朵花好像越變?cè)街�，他的身體支撐不住了，累得氣喘吁吁。可是離家 還有好長(zhǎng)一段路呢！怎么把花帶回家呢？后來他想了個(gè)辦法，用自己的身體拖著花前行，就沒那么累了。
終于趕上給螳螂慶祝生日，螞蟻弟弟興奮地說：“螳螂哥哥，我給你帶了世外桃源最香最美的花，你看！”可是他們看到的是一朵殘破不堪的花，怎么辦呢？螞蟻弟弟欲哭無淚。
螞蟻哥哥看見弟弟沮喪的樣子，也很難過，可是為了不掃螳螂的興，他還是把禮物遞給了螳螂，說：“你看看我送給你的禮物吧！你一定會(huì)很喜歡�！�
螳螂拆開一看：天呀，這是什么呀，干枯的蒲公英！原來蒲公英太久沒喝水，身體失去了水分就變干了。螞蟻哥哥非常難為情，把之前遇見這朵蒲公英的來龍去脈告訴了螳螂。
螳螂聽了他的話，哈哈大笑起來。兄弟倆不解地問：“螳螂大哥，你笑什么？”螳螂高興地說：“今天我得到了有生以來最好的兩份禮物，擁有你們珍貴的友情是金子都換不到的！”
螞蟻兄弟聽了，笑得可開心了，他們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
螳螂的作文600字 篇3
“眼大頸細(xì)腦袋小，身長(zhǎng)肚大穿綠甲，手拿兩把大鐮刀，只斬害蟲不割草。”你猜猜它是誰(shuí)？哈哈，它就是我最喜愛的昆蟲——螳螂。
我看過的一本童話書上說，“綠甲大將軍”螳螂“打獵”的武器是它的那對(duì)前足，好像兩把大刀，十分厲害。它追逐獵物時(shí)就像獵人追蹤野獸一樣，窮追不放，快如閃電。這讓我心中對(duì)這位大將軍頓生好感，真想親眼目睹它的風(fēng)采。
暑假，我回到鄉(xiāng)下的老家。媽媽抓到了一只綠色的大螳螂，小心翼翼地把它放在窗前的書桌上。媽媽叫來了我和兩個(gè)弟弟，讓我們好好觀察。
第一次見到螳螂，弟弟們不約而同地發(fā)出驚駭之聲。而我終于見到這位心儀已久卻從未謀面的“好朋友”了，便仔細(xì)地觀察起它來。這只螳螂身材修長(zhǎng)，渾身綠裝，神采奕奕。綠色3角形的`小腦袋上嵌著兩個(gè)綠水晶般的大眼睛，圓鼓鼓的，炯炯有神。它看著我，也像在看“好朋友”似的，讓我心中一陣歡喜�！熬G甲大將軍”最吸引我的要數(shù)它揮舞著的一對(duì)前足，上面還有鋒利的鋸齒呢，多像兩把大鐮刀！它站在翻開的書頁(yè)上，總舉著它的武器，一副威風(fēng)凜凜的樣子，真夠神氣！
我問：“誰(shuí)敢碰它？”半天沒見反應(yīng)。我轉(zhuǎn)頭一看，兩個(gè)小弟弟不知什么時(shí)候窩到墻角直發(fā)抖，還叫嚷著：“快，快，快把它放了！它會(huì)割傷你的！”“哼！你們這兩個(gè)膽小鬼。”說著，我靠近了螳螂。媽媽在一旁笑笑地看著我�！安灰f不要�。∷娴臅�(huì)割人的！”弟弟邊說邊嚇得閉上了眼睛，準(zhǔn)備聽我的慘叫聲。
我試著用小木棍去挑逗它，“綠甲大將軍”用它的雙刀左右抵擋。沒過多久，“綠甲大將軍”就被我激怒了，“呼啦啦”扇動(dòng)著翅膀撲向我。我嚇了一跳，趕緊往后退了一大步，心里像揣著只兔子一樣怦怦跳。但我馬上就站穩(wěn)，可不能讓弟弟們看到我害怕的樣子。剛定了定神，只見螳螂呼地一聲飛到窗簾布里，藏了起來。媽媽笑著說：“讓它歇歇再上臺(tái)吧�！�
第一次和螳螂“親密接觸”，我就領(lǐng)略了這位“綠甲大將軍”的勇猛。真想知道它對(duì)我這位新朋友的印象如何。
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