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關(guān)于中學作文600字錦集5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的中學作文600字5篇，歡迎大家分享。
中學作文600字 篇1
每個人的心中都有一些值得一談的東西：家庭、學業(yè)、友誼、憂愁以及我們今天要談的——理想。
一個人隨著年齡的增大，見識的增多，理想也隨之變化。比如我，我的“理想之花”就總在時間的微風中搖曳不定。4歲半時，我缺乏想象力，對一串的職業(yè)不感興趣，只想做一名普通的職工；6歲半時，我生病頻繁，看著一大串能迅速緩解癥狀的西藥，過敏體質(zhì)的我卻只能用中藥加上自身的免疫力恢復(fù)，于是我立志要當醫(yī)生；10歲半時，我虛榮心漸高，一心要成為女明星揚名天下；今天，我喜歡平凡卻偉大的職業(yè)——教師。假如我是一位老師，上班的第一天我會精神抖擻地站在神圣的講臺上作自我介紹，之后帶著那群可愛的小天使遨游知識的海洋。讓他們觀“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的詩中山；看“泉眼無聲溪細流，樹陰照水愛晴柔“的詩中水；賞”清晨入古寺，初日照高林”的詩中日；思“舉杯邀明月，對影成三人”的詩中月；聞“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的`詩中花；聽“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的詩中雨；品“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”的詩中樹；玩“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”的詩中云；望“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的詩中江……如果我是老師，我會經(jīng)常帶他們?nèi)ゴ笞匀煌�。春天，看百花盛開；看小溪流水；夏天，看荷花盛開，看嗡嗡蟬鳴；秋天，看果實累累，看黃葉飛舞；冬天，看雪花漫天，看小溪結(jié)冰。如果我是老師……
雖然，現(xiàn)在我寫的一切還僅限于“如果”，但“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”我相信，只要現(xiàn)在努力學習，不斷充實自己，這個愿望一定會實現(xiàn)。接下來談?wù)勀愕睦硐氚桑?/p>
中學作文600字 篇2
人生因書香而不同凡響，夢想因書香而即刻起航。
——題記
我不想高談闊論的鑒賞名人作家，不想用文縐縐的古文塑寫文章，不想評論文章的好與不好，只想用最簡潔，最直白的文字寫出那些與書為伴的日子。
似乎，在眾多書籍中，我獨戀散文，尤為林清玄散文。無論我是快樂悠閑還是煩躁不安，一觸摸那本散文選，一股清涼之感便隨之溢滿全身。仿佛一位衣著樸素但不乏美感的溫婉江南女子朝我走來。散文選，教會了我如何平靜自己的內(nèi)心，如何掌握好自己。
我喜歡下雨天，坐在書桌前，捧起厚厚的書。暗淡的氣氛透過窗簾洋溢著整個書房，卻遮不住濃烈的書卷氣息。我喜歡用手撫摸那一個個字符，想象著天青色煙雨的的場景。
有時，身處于初三的我，心中總會有些不該有的波瀾，但還未激起波浪，終究還是來得及的。逆反心理，有時會吞噬了我的青春，輸?shù)舻臅钦麄�人生。那些日子，我沉迷于想象世界，夢想去那靠海的浙大�？僧斘疑暇W(wǎng)去查分數(shù)線的時候，頓時間整個人都不好了�？赡芤簿褪悄嵌螘r間我沉寂在散文選中，試圖忘掉那遙不可及的夢。
后來，便愛上了散文。而夢想似乎不再那么遙不可及了，我走出了那幾近想要放棄夢想的日子也就是那段與書相伴的`日子吧！花樣年華，崢嶸歲月，匆匆那年，伊人憔悴。我曾以為我會一直有很多時間去看書，我曾以為我的青春永遠不會離開。時至今日，我才發(fā)覺那段與散文相伴的日子成為了回憶，因為我沒有太多的時間允許我如當初那般不顧一切的肆意讀書了。因為來不及了，中考迫近了。
我曾如此奢望一路風霜能與你同行，又害怕會迷茫，直到有一天，我有足夠時間，我會重拾記憶。即使時過境遷，但愿回憶美好，卻不及曾經(jīng)的面貌。我愛上了散文，散文回依賴著我嗎？
中學作文600字 篇3
寒風依舊在外呼嘯，樹枝依舊光禿禿地無精打采，大地還是那么灰蒙蒙的毫無生機。
我沿湖慢慢的走著�！八弧薄鞍。 笔直郾粯渲澋搅�，我皺著眉頭低咒：“該死的樹枝!”說罷便想折下那罪魁禍首解恨，突然眼前一亮——
只見這根樹枝的樹梢上點綴著兩三點新綠，它們是那么小，還不及我指甲的十分之一。它們生怕驚醒了大地的美夢似的，那么柔那么嫩�？煽此迫崛醯乃鼈儏s能在如此凜冽的風中生長，我的心頭不由為之一震。
看到了這點點新綠，我的心情不禁大為好轉(zhuǎn)。原來春姑娘早已播下希望的種子，只是粗心的`我未曾發(fā)現(xiàn)而已，于是我原路返回細細尋找寒風中的點點暖意。
前面是一塊空地，不知何時，枯黃的土色似乎不再那么生硬、寒冷。我靜靜地走過去，俯下身子細看，原來已有星星點點的小草冒尖了，不過不仔細看還真不容易發(fā)現(xiàn)。那片絨絨的綠色，不禁讓我想到“草色遙看近卻無”的妙句。側(cè)耳細聽似乎還能聽見小草芽生命的呼吸�？�！有一顆小草頂翻壓在身上的碎石，從石縫間露出了小腦袋，在寒風中倔強地生長，抖動的瓣片兒似乎在向我們傳達生的喜悅！
我慢慢地站了起來，閉上眼，任由那仍帶寒意的春風向我低語。聽著遠處潺潺流水聲，聞著清新的草香，想著鳥語花香的美景，我仿佛置身桃源——清澈的綠水在我的腳邊低吟淺唱，成群的蜜蜂蝴蝶在我眼前翩翩起舞……“嘎！”一聲清脆的啼叫把我的思緒拉了回來。我循聲找去，在蘆葦叢中有兩三只野鴨，正從岸邊飛向湖心，它們舒展著一個冬天都沒有好好打開的翅膀，在湖面上盡情地嬉戲。我不禁脫口而出：“‘春江水暖鴨先知’原來就是這個場面啊！”。
看著這樣溫暖的畫面，我想：春天真的來了，雖然它來得悄無聲息，但又那么讓人怦然心動�。�
中學作文600字 篇4
今天上午，歷時一天半的西電附小春季運動會就要結(jié)束，許多比賽項目都要進入決賽階段，特別是集體項目，肯定很精彩！于是我早早的來到大學操場，一方面是不想錯過精彩的比賽現(xiàn)場，更重要的是，要為我們四四班加油助威。
先是400米跑，其實400米不好跑，運動員即需要耐力，又需要速度。如果光有速度沒有耐力，跑到后面就沒勁了；如果光有耐力沒有速度，那就永遠也超不過別人；如果既有耐力又有速度，沒有好的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，也拿不到好成績。難，運動員們真的不容易，我們需要做的，就是為運動員們加油、加油、再加油！
接下來就是4100米接力賽。這個團體項目不但能表現(xiàn)出每個隊員的速度，更重要的是還會體現(xiàn)出隊員們之間的默契。如果接力棒接不好，那就會前功盡棄，一切的努力都會付諸東流。
賽前，我們班的張藝馨媽媽把四個女隊員叫到場地，給他們講解要領(lǐng)，并幫他們分析接棒的姿勢，還有其他一些注意事項�？粗麄儑烂C的神情，我心里也替他們緊張。我想他們每個人都希望自己跑的最快，為班級爭光。
十點多，四年級女子接力開始了！發(fā)令槍一響，每個隊員都像牛犢一樣，沖出了起跑線。我睜大眼睛，盯著我班的第一棒隊員張又薇。只見她邁著很大的步子，全力以赴往前沖著。其他班的'隊員也不示弱，大家你超我，我超你，互不相讓。第二棒，是我們班牛嘉葳。她雖然個子不高，但是接過棒后，就像離弦的箭，飛速往前沖。我們班同學大聲喊著：四四班，加油！四四班，加油！眼看著牛嘉威要被別的選手超越了，可第三棒的張藝馨使局面扭轉(zhuǎn)，她從牛嘉葳手里接過接力棒，在彎道竟然超越了所有對手，三兩下就跑到了第一。最后一棒是趙丹寧，她發(fā)揮自己個高腿長的優(yōu)勢，輕松把別人甩在了后面。四個女隊員的精誠合作，使得我們班獲得女子4100米接力賽第一名！
精彩的運動會結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場。作文
中學作文600字 篇5
我深吸一口氣，輕輕叩響了中學的大門，隨著門的開啟，一束陽光在瞬間照亮了我的眼睛。
中學那扇門啊，寫著好奇。當新同學友好地伸出手，當新老師微笑著自我介紹，當鳥兒輕快地劃過校園頭頂?shù)乃{天……。這一切正如一漾春水，緩緩流著，流到我的心底。我隨著政治去評論人事；隨著歷史去感悟變遷；隨著地理去暢游世界；隨著生物去探索自然……我和同學在新的起跑線上，在新的學校，帶著一顆永不疲乏的好奇心朝著夢想奔跑！
中學那扇門啊，寫著青春。當我步入初中的.殿堂，身邊少了些幼稚的玩伴，多了些成熟的對手。我們拿出奧運會的拼搏精神，在考場上揮灑汗水，在知識的海洋里舞動著青春。在花開得最盛的時候，我們要珍惜這段金色年華�！昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”，利用這個青春，我會在人生的道路上，昂首闊步，奮發(fā)向上！
中學那扇門啊，寫著不安。長大一點，仿佛要操心的事多了一些似的。不如問問自己，天天擔心啥？擔心考不好？擔心比不過？還是生怕自己沒有快樂，或友誼？我想，我們既然是中學生，就更不該哭泣和憂愁了，用積極的心態(tài)去面對，用自己的大腦去思考�？释故咀约旱奈覀�，就要拿出一股“管它呢”的勁頭，通過自己的努力和汗水，去換取一份喜悅，一陣經(jīng)久不息的掌聲，或許，這才是人生的“意義”吧？
中學那扇門啊，還寫著感動。當運動員在賽場上為了班組榮譽而奔跑，當你在生病時同學爭先恐后地去關(guān)心你，照顧你，當你和同學，老師在一起開懷大笑時，收獲的是一種不曾有過的溫暖，一種感動。那一次，我難受得直不起腰時，女生們?yōu)槲医觼頍崴�，輕聲安慰我；男生們則飛去醫(yī)務(wù)室拿藥，有的還說：“別怕，有我呢，哥們兒！”我不禁被逗得露出一絲微笑，我對自己說：我要堅強，為了友誼，我要堅強！在孤獨的成長之路上，因為有你們這群傻瓜，我，不會再孤單。
中學之路也是人生之路的一個新起點，當我輕倚著中學的大門，我收獲的，真的不只是快樂。
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