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精選種子的作文600字六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的種子的作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
種子的作文600字 篇1
五月的月季，嬌艷欲滴，芬芳撲鼻；五月的月季，滿城盛開，搖曳生姿；五月的月季，自信里擁有謙遜，芳香里顯露出獨(dú)立。月季是鷹城市花。五月，讓我們徜徉在湛河兩岸、公園逢春苑、白龜湖畔、白鷺洲濕地、湛河源邊、街頭游園，尋覓每一處最美的月季花，采擷每一簇生動(dòng)的風(fēng)景，用手中的筆寫出你心中最美的月季花吧！
察“顏”觀色賞月季
如何讓月季花躍然紙上呢？我們可以指導(dǎo)學(xué)生一看、二聞、三摸、四想，調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官來感受。想必，濃郁的顏色最吸引孩子們的眼神，就會(huì)想走近聞一聞花香，摸一摸花瓣，看一看成簇的花朵壓枝低，最后再在芬芳馥郁的花香里，自由自在地想一想自己變成月季仙子，徜徉在月季叢里翩翩起舞……近距離接觸，可以讓學(xué)生充分地了解月季花的獨(dú)特之處。
遠(yuǎn)近高低各不同
我們總是先被月季花的芬芳吸引，那么就可以按照從遠(yuǎn)到近的順序來寫。遠(yuǎn)觀月季花猶如花海，近看月季花更能看到它層層疊疊的花瓣傲立于粗壯的.枝干上。清晨的月季花，晶瑩剔透的露珠襯得月季花更加?jì)赡�；烈日下的月季花顯得更加?jì)尚�；而落日余暉中的月季花則顯得更加溫柔。不同時(shí)段的月季花特點(diǎn)不同。
動(dòng)靜結(jié)合來想象
景物的精氣神兒在于動(dòng)態(tài)美。因此，我們可以采用動(dòng)靜結(jié)合的方法描寫不同狀態(tài)下的月季。微風(fēng)吹來時(shí)，月季唱著歡樂的歌曲翩翩起舞；輕撥花枝時(shí)，月季帶來一抹余香；雨過天晴后，更有一份清水出芙蓉的美感；光影輝映下，月季斑駁搖曳，與眾不同。
每一粒種子，都飽含希望；每一株月季，都預(yù)示未來。在花朵的希望中，孩子們的夢(mèng)想和希冀悄悄放飛，慢慢綻放，在筆尖流淌著一首首充滿詩情畫意的小詩。結(jié)尾，以畫龍點(diǎn)睛之筆，五月的夢(mèng)想就此悄然綻放。
種子的作文600字 篇2
戈壁灘上有兩粒種子�！疤彀。 币涣７N子驚呼道，“太陽這么毒，天氣這么熱，沒有一點(diǎn)水，我們可怎么活��？”最后它在抱怨中死了，另一粒種子默默地把根向地下扎去，用力汲取著每一點(diǎn)水分。它自言自語，“我應(yīng)該是一棵樹，我的責(zé)任就是為大地添一分綠色”，最后它長成了一棵胡楊，身軀也越來越壯，越來越經(jīng)得起風(fēng)沙。幾百年后，這里出現(xiàn)了一片胡楊林。
其實(shí)，抱怨是沒有任何意義的，上帝給每個(gè)人的都不會(huì)太多，只要用力做好自己該做的事，就會(huì)改變整個(gè)世界。道路崎嶇坎坷并不是沖向目標(biāo)的最大障礙，一個(gè)人面對(duì)困境的心態(tài)才是成敗的關(guān)鍵，只要心中的燈火不曾熄滅，即使前方是萬丈深淵，或是龍?zhí)痘⒀�，腳步一樣會(huì)堅(jiān)定不移，前途也依然是一片光明。要想做一粒迎接春天的種子，就要禁得起一切挑戰(zhàn)！
也許你正為懷才不遇而沮喪；也許你正被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮所沖擊；也許你正因自身的缺陷而自卑。不要倒下，站起來！俄國作家契訶夫說過：“困難與折磨對(duì)于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的'鋼刀”。境由心生----問題本身都不是問題，如何對(duì)待它才是最大的問題！要想做一粒迎接春天的種子，就要經(jīng)的起命運(yùn)的考驗(yàn)！
有志者，事竟成，百萬秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。在敵眾我寡的嚴(yán)峻情勢(shì)下，在生死攸關(guān)的千鈞一發(fā)之際，項(xiàng)羽破釜沉舟，拼死一戰(zhàn)，大獲全勝，名垂千古；在成為亡國之君被俘后，在飽嘗羞辱歷盡煎熬歸國時(shí)，勾踐臥薪嘗膽，警鐘長鳴，報(bào)仇雪恥，流芳百世。正所謂“竹密豈阻流水過，山高無礙彩云飛�！痹儇夂返牧荫R也有能征服它的勇士，冬天已經(jīng)來臨，春天還回遠(yuǎn)嗎？要想做一粒迎接春天的種子，就要禁得起對(duì)手的挑戰(zhàn)！
自然中，陽光不少，風(fēng)雨不多，根扎深了，樹木自然綠；人生中，快樂不小，痛苦不大，心態(tài)平了，道路自然直，一粒種子的春天已經(jīng)降臨，你的春天在那里？
種子的作文600字 篇3
一本好書，是一位良師益友，給我們諄諄教誨；一本好書，是一縷陽光，能溫暖我們的心靈；一本好書，是一盞明燈，會(huì)照亮我們前進(jìn)的道路；一本好書，是一杯美酒，讓我們回味無窮……
感恩父母，我的家中雖沒有華麗的裝飾、高檔的家具，但他們卻讓我從小徜徉在書的海洋里，并在我心中播下了一粒書香的種子。
書，敲開了我善于觀察、思考的大門。讀四年級(jí)時(shí)，我一口氣讀完了《十萬個(gè)為什么》。它幫我解答了生活中遇到的各種困惑，也讓我養(yǎng)成了善于思考、喜歡探究的好習(xí)慣。記得有一次，張老師讓我們種綠豆并寫觀察日記。我興奮極了，迫不及待地回到家準(zhǔn)備好材料。開工啦！首先，我將紙巾墊在培養(yǎng)皿里，撒上溫度適宜的水直到紙巾濕透為止，然后將綠豆安置其中并蓋上一層黑布。在保持培養(yǎng)皿濕潤的情況下，過很多日當(dāng)我掀開黑布時(shí)驚喜地發(fā)現(xiàn)，原先的綠豆種子竟搖身一變，變成了一座“熱帶雨林”。我又重新將黑布蓋上，不讓一絲光線進(jìn)入。原以為過幾天后“雨林”會(huì)長得更茂盛，可當(dāng)我再次掀開黑布時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)——豆芽都變得黃黃的，莖干也“消瘦”了許多，東倒西歪的，看起來有氣無力、奄奄一息。
這到底是什么原因呢？于是我打開《十萬個(gè)為什么》去尋找答案，終于明白了：種子發(fā)芽不一定需要光照，而當(dāng)種子完成發(fā)芽并長成幼苗時(shí)就必須要有陽光來進(jìn)行光合作用了。
書，啟迪了我的'人生。曾經(jīng)拜讀過海倫凱勒的《假如生活給我三天光明》。書中海倫凱勒說的每句話都深深地觸動(dòng)著我的心靈，讓我的心久久不能平靜。這本書讓我懂得了生活就像一面鏡子，你哭它也哭，你笑它也笑。面對(duì)困難，我們應(yīng)像“千磨萬擊還堅(jiān)盡，任爾東西南北風(fēng)”的竹子那樣不畏“風(fēng)雨”，勇往直前！
……
走在人生的路上，書香就是那溫暖的陽光，使我豁然開朗，不再彷徨。我靜靜地等待著，等待著那粒播在我心中的書香的種子開花、結(jié)果的那一天！
種子的作文600字 篇4
聽媽媽說，出生十個(gè)月的我，還不會(huì)主動(dòng)把食物送進(jìn)嘴巴。媽媽教我招招手，我把頭一扭，當(dāng)沒看見。親戚朋友不禁犯愁，這孩子不會(huì)傻的吧？媽媽說，他是一個(gè)乖孩子，只是比別人晚熟而已。
上幼兒園了，別的小孩都安靜地圍成一圈聽老師講故事。我坐不住，滿教室爬，找小螞蟻玩。老師對(duì)我直搖頭，媽媽微笑著牽起我，走回家中陪我一起看螞蟻。
我想畫畫。媽媽教一筆，我畫一筆。媽媽畫的是雞蛋，我畫的是紅薯。媽媽畫架飛機(jī)飛上天，我畫成坦克滿地跑。可媽媽固執(zhí)地把我的畫貼了一墻。她說，那是她的驕傲。
上小學(xué)了，我依然坐不住滿節(jié)課。老師一轉(zhuǎn)身，我就跑出教室，滿操場(chǎng)飛翔。學(xué)習(xí)成績上下跳躍，有時(shí)分?jǐn)?shù)低得可憐。外婆對(duì)媽媽說，也許他不是塊讀書的料，你就隨他去吧。媽媽堅(jiān)持，他不笨，只是比別人晚熟。
上初中后，我依然我行我素，隨性懶散。無數(shù)次，媽媽被老師叫到學(xué)校。我不知道老師跟媽媽說了什么，每一次，我都看到媽媽眼睛紅紅的，但依然沖著我微笑。我不是傻子，我會(huì)心疼，心疼媽媽的心疼。我暗暗下定決心，不讓媽媽失望。我要用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人，我是一顆"會(huì)發(fā)芽"的種子。
絕地反擊，異常艱難。媽媽一直在我身后，給我最大的支持與鼓勵(lì)。她說，一切皆有可能，只要朝著夢(mèng)想踏進(jìn)。
今天中考，我很激動(dòng)。我知道媽媽比我還緊張，她有好幾個(gè)晚上睡不著了�？蛇@些天她一直陪我聊天，用各種方式放松我的心情。我很想用實(shí)際行動(dòng)讓媽媽知道，她的.堅(jiān)持沒有錯(cuò)，我是一顆會(huì)發(fā)芽的種子，只是我發(fā)芽的時(shí)間比別人晚。
即便這次我依然沒有發(fā)芽成功，但只要有一顆向上的心，總有一天會(huì)破土而出！我堅(jiān)信，是因?yàn)閶寢尩膱?jiān)信！
種子的作文600字 篇5
“李孟婕，郭老師讓你過去一下。”一個(gè)聲音在我耳畔響起，我慌忙跑到外面，看見郭老師再用手弄著什么東西，我好奇地走過去，輕輕喊道：“郭老師。”
郭老師抬起頭，說：“你把水桶拿過來一下�！蔽尹c(diǎn)頭稱好。把水桶拿過來后，我不禁詫異了，老師在種土豆！老師的動(dòng)作又輕又慢，仿佛土豆是個(gè)小嬰兒，輕輕撫摸著它，老師對(duì)待同學(xué)也一樣把每一個(gè)同學(xué)都當(dāng)成自己的孩子，不管貧，富，學(xué)習(xí)好壞。她都是一樣對(duì)待的。老師拿著小鏟子輕輕把土挖開一個(gè)正好裝下土豆的“坑”，然后把土豆放下，又把土填滿，這樣一個(gè)土豆就種好了。
我給土豆?jié)擦怂�，猛然想到——這不正是一個(gè)希望的種子嗎？這個(gè)種子被埋入土著居民里后，會(huì)發(fā)出嫩嫩的小芽，綠油油的，像出生的嬰兒般在跳躍，閃動(dòng)著。再過一段時(shí)間，它便于工作長出嫩嫩的枝葉，綠綠的，看著就討人喜歡。等到成熟的季節(jié)，它又長出香甜可口的馬鈴薯，這也全靠在地下土豆自己分裂成的根系了。
我們不也正是這些希望的種子嗎？剛出生時(shí)，所有的同學(xué)都一樣，而到了上學(xué)年齡，就像樹苗一樣，也是從種子開始做起。這時(shí)的我們需要老師把我們播種，讓我們慢慢適應(yīng)新的.學(xué)習(xí)生活，然后每天澆水、施肥——教給我們新的知識(shí)。而要想長成參天大樹就要靠自己了，70名同學(xué)就像70個(gè)小樹苗，如果你不爭(zhēng)，就吸取不到營養(yǎng)。學(xué)習(xí)也正是這個(gè)道理，如果你沒有一個(gè)好的態(tài)度，誰逼你都不行。而小樹苗不想長，拔苗助長也是沒用的。這樣，“種子”的成長就形成了較大的反差，有的已經(jīng)茁壯成長成為小樹，而有的還是那弱不禁風(fēng)種苗。
播種一顆學(xué)習(xí)的種子，它象征著希望;播種一顆成長的種子，它象征著希望;播種一顆生活的種子，它象征著希望。
種子的作文600字 篇6
柯柯得到了一顆種子，又圓又黑，十分堅(jiān)硬。在那個(gè)天藍(lán)藍(lán)風(fēng)輕輕的下午，柯柯用她柔嫩的小手在屋外的草地上刨啊刨。草地上當(dāng)然有很多很多綠瑩瑩的小草，那草的芳香，在空氣中淡淡地在空氣中散開，連柯柯也不免沉醉。褐色的土壤滲到她粉紅的指甲里，微微的疼痛�？伤稽c(diǎn)都不覺得累，反而很快樂。這會(huì)是一顆什么樣的種子呢？它會(huì)開出淡紫色的花嗎？就像隔壁家大姐姐的紫色發(fā)帶一樣。花兒會(huì)不會(huì)散發(fā)出很好聞的.香味？媽媽聞到了一定會(huì)開心地小，在病床上的奶奶的緊皺的眉頭也會(huì)舒展開了，盲姐姐問著它也會(huì)感受到花的色彩。嗯，一定會(huì)這樣。柯柯愉快地想。
待到將種子種下，已是黃昏了�？驴�?lián)u搖晃晃地端出一盆水，水花快活地在她的裙子上暈開了一朵朵花。她小心翼翼將水灑下。聽媽媽說，種子喝飽了就要睡覺。在睡覺的過程中，它就飛快地生長。這就和你在夜間長個(gè)子一樣。那你就大喝一場(chǎng)吧！柯柯輕輕地對(duì)土壤說，也不知道種子是否能聽見。
夜里，星星們眨呀眨，猶如一只只明亮的眼睛，驚驚地看著夜里熟睡的孩子�？驴伦隽艘粋�(gè)夢(mèng)。她夢(mèng)見了她親手埋下的種子，抽出了嫩嫩的芽，長出了綠綠的葉。有一個(gè)淡紫色的花苞在葉下掩藏著，如睡夢(mèng)人般恬靜羞澀�；ㄩ_了，清香彌漫。媽媽和奶奶都出來了，柯柯拉著盲姐姐的手，興奮地跑啊跑。整個(gè)夢(mèng)境都充滿了淡淡的紫色，夢(mèng)幻而又神秘的色彩……
月亮姐姐守護(hù)著每一個(gè)孩子純真的夢(mèng)�？驴虏恢�，在她家門前的草地上，有一顆飽含了愛與希望的種子正悄悄地抽出嫩綠的芽……
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