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    勞動(dòng)的作文600字

    時(shí)間:2024-06-29 08:52:22 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于勞動(dòng)的作文600字4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    關(guān)于勞動(dòng)的作文600字4篇

    勞動(dòng)的作文600字 篇1

      我是一個(gè)不愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,我常常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。不過(guò),有時(shí)是自愿的,有時(shí)是被迫的,好像從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)的快樂(lè)。有一次的勞動(dòng),讓我徹底體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

      有一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我約了幾個(gè)好朋友去山上野炊,不知是由于閑得無(wú)聊,還是悶的`慌,其中一個(gè)小伙伴提議道;“我們舉行一場(chǎng)剝桔子大賽吧!”看來(lái)我們也真的無(wú)聊,竟然答應(yīng)了他的請(qǐng)求,還選他當(dāng)了裁判,他又鄭重地說(shuō):“這一次的剝桔子大賽分為幾階段,第一局是左手剝橘,第二局右手剝,兩局的時(shí)間都是十秒,第三局是雙手剝,只有5秒鐘的時(shí)間!

      我們聽(tīng)了他的話,不禁有點(diǎn)后悔了。但由于怕他說(shuō)咱們是“食言少年”,所以只好硬著頭皮答應(yīng)了。隨后他又派了一名小伙伴去摘桔子,不一會(huì)兒,桔子摘回來(lái)了。他說(shuō):“三、二、一預(yù)備-----”我心里怦怦直跳,只等者開(kāi)始的到來(lái)!伴_(kāi)始!”我把橘子的把兒掐住,用盡全力想把它弄下來(lái),可是弄了5秒鐘也沒(méi)把它弄開(kāi)一點(diǎn)兒,眼看只有5秒了,我心里一急大拇指一用力,只聽(tīng)‘‘嗞’’地一聲,桔子汁撒了一地。我找到了突破口,對(duì)著里面一陣‘‘狂陣濫炸’’可憐手上的桔子別人的都還完好無(wú)損,我的早已成了千瘡百孔了。其中一個(gè)伙伴半開(kāi)玩笑地說(shuō):“別人都是剝的桔子皮,田某、某倒是剝的桔子肉!

      第二局開(kāi)始了,我拿著我的稀爛桔子一陣狂甩,只聽(tīng)見(jiàn)一聲時(shí)間到。我便停了下來(lái),可我定睛一看,我手上只剩皮了,那還有什么桔子肉啊!

      別人都津津有味地吃著桔子肉,而我卻只能小心翼翼地啃著桔子皮。本以為十分苦,可一小口吃去,苦中卻帶著一絲甜味,這也許就是人生的韻味吧?

      第三局的時(shí)候,我選了一個(gè)桔子,終于剝開(kāi)了。

      可惜由于我一時(shí)激動(dòng),一用力,只剩下滿(mǎn)手的汁水,我舔了舔手,就連汁水也這么甜,原來(lái)自己的勞動(dòng)成果就是不一樣。

    勞動(dòng)的作文600字 篇2

      五一勞動(dòng)節(jié)到了,同學(xué)們大都會(huì)選擇去游玩,或者去逛商店。雖然我沒(méi)有選擇去逛街,可也也將五一勞動(dòng)節(jié)過(guò)得很有意義,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了包粉果。

      5月1日那天,由于爸爸、媽媽都要加班,沒(méi)人照看我們。我與弟弟就到了外婆家。外婆見(jiàn)我們來(lái)了就對(duì)我說(shuō):“彩鴻,今天是五一節(jié)。我們包一些粉果來(lái)吃,好嗎?”我說(shuō):“好啊!庇谑牵馄耪襾(lái)了面粉、花生米、芝麻、糖等包粉果的材料。首先她用面粉、糖與著水做了一個(gè)大面團(tuán),作為粉果皮的材料,我在旁邊一邊看一邊學(xué)。外婆邊做邊說(shuō):“包粉果要分四個(gè)步驟進(jìn)行:一是與粉,二是拌餡兒,三是搟皮,四是包粉果,F(xiàn)在我們做的是第一步:與粉!迸c完粉,外婆先把花生米、芝麻等放在鍋里炒香、掏碎,然后與砂糖放在一起混合拌成餡兒。

      做完了第一步與第二步,外婆就拿出一根搟面杖,讓我來(lái)?yè){皮。我起初以為搟皮很容易,就高興地拿起搟面杖開(kāi)始搟皮,可是那一團(tuán)面粉就像一個(gè)淘氣的孩子,不管我怎么樣搟,它總粘著搟面杖。我有點(diǎn)生氣了,外婆見(jiàn)了笑著說(shuō):“孩子,別心急,你先在搟面杖上放一些油,再來(lái)?yè){就不會(huì)粘了,在搟的時(shí)候用力要均勻!彼呎f(shuō)邊示范,看著她熟練地示范著,我心想:也不是很難啊,我一定要把它學(xué)會(huì)。我接過(guò)搟面杖學(xué)著外婆的樣子慢慢地來(lái)?yè){,奇怪了這回面團(tuán)像個(gè)聽(tīng)話的.孩子。我心里非常高興——我終于學(xué)會(huì)了搟皮了。

      我看著外婆正熟練地包著粉果,我也想學(xué)一學(xué)。我拿起一塊皮兒就學(xué)起外婆的樣子去包?砂藥字唬皇切螤畈缓每淳褪瞧て屏损W兒掉得滿(mǎn)地都是。我有點(diǎn)不耐煩了,外婆看見(jiàn)了過(guò)來(lái)手把手地教我包,只見(jiàn)外婆熟練地先把餡兒放在粉果皮上,然后對(duì)折,再用手指輕輕地一推一捏。

      不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的粉果就做成了。我在外婆的指導(dǎo)下慢慢地一推一捏,果然,做出來(lái)的粉果也像個(gè)樣兒了。吃著香噴噴的粉果,我心里別提有多高興,因?yàn)檫@個(gè)五一節(jié)過(guò)得非常有意義。我不光學(xué)會(huì)了做粉果,還懂得:要想做好一件事情就不要心急,要有耐性。

    勞動(dòng)的作文600字 篇3

      五一勞動(dòng)節(jié)的到來(lái)也預(yù)示著,春暖花開(kāi)的春天已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去,而炎熱的酷暑也將會(huì)在五一勞動(dòng)節(jié)之后慢慢到來(lái)。

      樹(shù)上已經(jīng)換好了新裝,而花兒們也將自己最美的一面獻(xiàn)給勞動(dòng)者們,以表示對(duì)勞動(dòng)者們辛勤勞作的慰問(wèn)。田間地頭都能見(jiàn)到農(nóng)民伯伯們勞作的身影。正是因?yàn)樗麄兊男燎趧谧魑覀儾拍軌蛴凶銐虻募Z食吃。而商場(chǎng)里也獻(xiàn)上了節(jié)日的問(wèn)候,處處都是琳瑯滿(mǎn)目的商品。同樣是慶祝五一勞動(dòng)節(jié),我們?cè)谛菹⒍麄內(nèi)耘f在勞動(dòng)。

      廠家紛紛打出了“慶‘五一’商品大酬賓”、“慶‘五一’食品大甩賣(mài)”等誘人的廣告,各大商場(chǎng)里都擠滿(mǎn)了購(gòu)物的人流,仿佛變成了人的海洋。大商店搞酬賓,小地?cái)傄膊桓事浜。要論排?chǎng),小地?cái)傦@然是比不過(guò)大商店了,但是商品的'價(jià)格可以便宜一些!于是不少小地?cái)偠即虺隽恕百I(mǎi)一增一”、“低價(jià)出售”的廣告。

      雖然賣(mài)的都是一些雜七雜八的小物件,但是商品的價(jià)格可以便宜一些!于是不少小地?cái)偠即虺隽恕百I(mǎi)一增一”、“低價(jià)出售”的廣告。雖然賣(mài)的都是一些雜七雜八的小物件,但卻十分美觀。公園那里有著許多宜人的景色,雖然不及商店的鼓浪嶼熱鬧,但也有不少游客徒步參觀,爸爸將車(chē)子停在路邊,我便打開(kāi)車(chē)門(mén)下了車(chē),來(lái)到了一個(gè)勝似花園的地方。忽然,我看見(jiàn)一只好象蜻蜓的飛蟲(chóng),它的身體黑乎乎的,好象是蜜蜂。吃了晚飯后我們變回家了。

      今年的“五一”節(jié),我們都過(guò)得很充實(shí),很愉快。在一年的三百六十五天中,“五一”勞動(dòng)節(jié)僅占這其中的一天,我們無(wú)時(shí)不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們美好的未來(lái),這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的!

      我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過(guò)得更加愉快、美好!

    勞動(dòng)的作文600字 篇4

      我們班有一位非常愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),她就是劉媛媛。

      通過(guò)她平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn),就可以斷定她在家也是很懂事,是經(jīng)常做家務(wù)的好孩子。

      她每天早上大概七點(diǎn)十分就到學(xué)校,剛放下書(shū)包,就拿起掃把和簸箕到樓下的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)區(qū)。我們班的衛(wèi)生區(qū)一部分在校園藤蘿架里,一部分在東側(cè)的兩塊草坪里。

      冬天,我們能看到凋落的葉子全部都飄到衛(wèi)生區(qū)里。當(dāng)然每天打掃衛(wèi)生的不只她一個(gè)人,也有很多同學(xué)經(jīng)常早到學(xué)校,幫助掃衛(wèi)生區(qū)。但是有時(shí)候來(lái)了六七個(gè)人,還不如她一個(gè)人掃得干凈、利索呢!這些人總是站在一旁聊天,既沒(méi)質(zhì)量更沒(méi)效率。

      一次,我和她一起下樓打掃衛(wèi)生區(qū)。在打掃時(shí)候是那么的冷,我的手快被凍僵了,真恨自己沒(méi)帶手套。好不容易打掃完上來(lái),我直抱怨天冷、活累。但是我發(fā)現(xiàn)她仿佛什么事也沒(méi)有發(fā)生,臉上露出燦爛的`笑容,原來(lái)每天她都是這樣,每天她打掃之后誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她抱怨過(guò)什么。

      以前,學(xué)校利用周二課間操時(shí)間來(lái)讓各班掃除教室的灰塵和衛(wèi)生區(qū)的垃圾,要求只要是歸屬各個(gè)班級(jí)的地盤(pán),都要干干凈凈。于是我們班每個(gè)星期二,不管是教室,還是操場(chǎng),哪里都是干凈的,這里也少不了劉媛媛的功勞。

      還記得上個(gè)星期,劉媛媛在樓下打掃衛(wèi)生區(qū),恰好被德育處的司主任看見(jiàn)了。司主任終于發(fā)現(xiàn)了校園清潔的幕后工作者了,原來(lái)是孩子們把校園打掃得這么干凈。為此,司主任還采訪了我們班的劉媛媛,聽(tīng)過(guò)她的回答后司主任臉上的緊眉舒展開(kāi)了,并把這件事告訴了班主任張老師。

      張老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了劉媛媛,并說(shuō):“以后的衛(wèi)生區(qū)打掃,全部交給劉媛媛,不用同學(xué)幫忙了,劉媛媛同樣做的好!平常的值日也不用她做了!”

      她是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榜樣,值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!我們也要像她一樣把學(xué)校打扮得像家一樣美麗、干凈!

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