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【精品】中學(xué)作文600字匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的中學(xué)作文600字5篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
不知從何時(shí)開始，總是厭棄父母的責(zé)罵。也不知從何時(shí)開始，男女生有了一條明確的界限。青春，來的像每一次的月考似的，令人猝不及防。但你必須點(diǎn)擊收貨，收下這人生中最美好的年華。
笑與淚的交織使青春那么富有生氣，一路上，難免有摩擦，有碰撞，而我們要做的，就一件事兒。
——擁抱青春，享受青春的快樂。
集體跑步時(shí)肆意狂歡，噴薄而出的熱血振奮人心，大地蒼茫的激情試問誰能忘卻。喜歡運(yùn)動會，喜歡為同學(xué)搖旗吶喊那一瞬間的熱烈，喜歡看比賽跑步時(shí)在空氣中留下的痕跡——青春�？稍犚娔_步聲聲就立馬開始認(rèn)真學(xué)習(xí)?忘不了老師帶來的壓迫與恐懼，也忘不了同學(xué)那唬人似的一聲聲“老師來了”。當(dāng)教室內(nèi)再沒有喧囂，當(dāng)幾個(gè)皮猴兒都不再上躥下跳，班里每個(gè)人都會知道——老師真的來了。
青春的快樂離不開友情。那時(shí)的友誼是人生中最真摯的，沒有利益，拋開城府，僅有的是形影不離的.真情。喜歡相伴著做任何事，喜歡分吃僅有的幾粒糖果，喜歡共同絞盡腦汁做題……友誼，是青春路上最亮麗的一道風(fēng)景線。
看花開花落，望云卷云舒。夏去冬來，潮起潮落，青春來得正好。我們不再一味地聽從父母，持著自己的想法，或許發(fā)生過沖撞，或許經(jīng)歷過冷戰(zhàn)，可矛盾過后也會想起父母的好。我們不再執(zhí)著于兩個(gè)人的友誼，開始結(jié)交更多的朋友，可是再回首，發(fā)現(xiàn)你最在乎的仍是那一個(gè)人。青春太善變，青春中的我們更是如此，可最重要的仍是那一件事兒——
享受青春的快樂。
我猜，你不一定懂得如何享受它，那么先去尋找它，在意氣風(fēng)發(fā)的少年馳過的綠茵場上找，在總是充滿瑯瑯書聲的教室里找，在熱鬧和諧的宿舍里找，在永遠(yuǎn)包容你的家里找�？傊�，我們留下的青春痕跡，都是長大后值得付之一笑的快樂。
中學(xué)作文600字 篇2
經(jīng)過六年的努力，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)入了中學(xué)，這標(biāo)志著我的中學(xué)時(shí)代已經(jīng)來臨。
走進(jìn)中學(xué)，環(huán)境改變了。校園里沒有了小學(xué)的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和寬闊的學(xué)習(xí)空間。
走進(jìn)中學(xué)，同學(xué)們改變了。見到的.不是小學(xué)那張幼稚的臉，而是一張張全新成熟的面孔。大家都長大了，變得懂事了，不再像小學(xué)那樣頑皮無知。
走進(jìn)中學(xué)，老師們改變了。個(gè)個(gè)變得嚴(yán)肅起來，沒有小學(xué)老師的和藹與慈祥，但中學(xué)老師那種渴望自己的學(xué)生長大成才的心情比小學(xué)老師要強(qiáng)烈?guī)资栋 ?/p>
走進(jìn)中學(xué)，學(xué)科增加了。一下子就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。同學(xué)們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學(xué)們求知的欲望，一步一步向勝利邁進(jìn)的步伐。
走進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都在朝著自己理想的學(xué)校奮斗。上課，稍一不留神，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少學(xué)了一點(diǎn)知識；下課，稍一貪玩，或許已經(jīng)比其他同學(xué)少做了一科作業(yè)。特別是考試稍一粗心，或許已經(jīng)被其他同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。由此可見，中學(xué)的學(xué)習(xí)是多么緊張，競爭是多么激烈啊，簡直如打仗一般，不會停止。所以，我們必須做好充分的準(zhǔn)備，以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”。
走進(jìn)中學(xué)，什么都變得更艱難了。也許有的人會想到放棄，而我不會。因?yàn)槲覉?jiān)信：勝利一定是屬于我的。雖然現(xiàn)在苦點(diǎn)，累點(diǎn)，但我一定會到達(dá)勝利的頂峰！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！
中學(xué)作文600字 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@句高爾基的名言警句，相信許多人都百思不得其解。今天，我就要向大家介紹讀書的樂趣。從我的演講中，也許你們能明白問題的答案。
讀書，可以使你的基礎(chǔ)更加扎實(shí)：
美國科學(xué)家愛迪生，有20xx多項(xiàng)發(fā)明專利。他常常通宵達(dá)旦地讀書。當(dāng)困意襲來時(shí)，他就以書當(dāng)枕，閉目養(yǎng)神一陣，然后繼續(xù)全身心投入研究中去。
文學(xué)家魯迅，作品鼓舞一代代中國人。他小時(shí)酷愛讀書。通過不懈努力，終于獲得學(xué)校獎?wù)�。誰知他立即賣掉，換來一摞書與幾顆辣椒。魯迅迫不及待讀起書，冷時(shí)，吃口辣椒，雖眼淚直流，但總算周身發(fā)暖。魯迅不斷讀書，作品才聞名于世。
讀書，可以讓一個(gè)人的個(gè)人品質(zhì)、文化修養(yǎng)迅速提高，還可以讓一個(gè)人的知識面、詞匯量不斷擴(kuò)大：
小時(shí)候的我是個(gè)胡攪蠻纏、嬌慣任性的孩子，自從捧起了書，我的人生發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折：童話故事使我變得心的善良；科幻小說讓我想象豐富；情感小說使我愛滿天下；中國古代文學(xué)讓我溫文爾雅；外國小說使我幽默風(fēng)趣……漸漸地，我也變得學(xué)習(xí)優(yōu)異、愛好廣泛，讀書也成我了我生命中不可缺少的一部分。
記得有一次，我正在看一本世界巨著，引人入勝的情節(jié)使我身臨其境，甚至沒有發(fā)覺午飯時(shí)間已經(jīng)到了。同學(xué)們都去餐廳吃飯了，然而我仍然專心致志地在教室里讀書。直到同學(xué)們都吃完飯回來了，我才如夢驚醒，抓起書本向餐廳奔去……
還有一次，我讀書入了迷�？墒菋寢尯拔胰ニX，我無可奈何地躺下，輾轉(zhuǎn)反側(cè)于書中升騰跌宕的.情節(jié)，不禁立即爬起來，小心翼翼地借著微弱的燈光讀起書來。我讀得津津有味，不知不覺被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽責(zé)罵我時(shí)，我仍然捧著書哩！
讀書的好處數(shù)不勝數(shù)，但愿你與我一起讀書。到那時(shí)候，讀書的樂趣也就被你收入囊中了！
中學(xué)作文600字 篇4
當(dāng)我們走進(jìn)自然時(shí)，不經(jīng)意間，會發(fā)現(xiàn)一些奇妙的現(xiàn)象。驚奇之余，那些奇妙又會給我們帶來進(jìn)一步的思索。
有一件事，還得從看到一個(gè)花壇邊的景象說起。
雨淅淅瀝瀝地下著。蚯吲們就像約定好似的，它們見面了。而我，又碰巧打擾了它們的甜蜜約會。我知道，蚯蚓沒有眼睛，只能靠皮膚的感官與外界的光線辯別事物與方向。我靜默著，看著溫柔的雨，撫摸著蚯蚓，仿佛安慰它見不到光明的心。
當(dāng)我正觀賞著一幅和諧友愛的畫時(shí)，不幸來了——一輛飛速行駛的自行車過來了，它驚擾了雨和蚯蚓們。接著，更不幸的事發(fā)生了——自行車的輪子正好壓著蚯蚓過去了。我愣了一下，心里隱隱難過。轉(zhuǎn)而，又想起了蚯蚓被切斷或弄斷的地方是可以重新生長的。出于好奇心，我走近了蚯蚓，發(fā)出它扭曲著身體，身嘶力竭地掙扎著。
不可思議！這是真的，蚯蚓還活著！我不禁暗喜，卻又有一種敬意油然而生�；丶液�，我想著剛才的事，一切又是那么平靜。我忽然醒悟了，回憶剛才的那一切，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓給我上了一節(jié)“語文課”，從剛才的那一幕，我看到了生命的`力量。一切都是黑暗，前方雖然有許多不可知的危險(xiǎn)，未來是無法預(yù)料的悲哀，可它依然充滿力量，富有活力地前行，盡管它的每一步都是小心翼翼。它（們）的身軀弱不禁風(fēng)，它們每走一“步”，都是用生命做賭注。當(dāng)危難降臨時(shí)，它們不在乎多劇烈的疼痛，只會想著，只要生活下去，總有一天會見到光明。我想，上天剝奪了蚯蚓的光明，定會賜予它別的功能。不！不是“賜予”，我猜，是蚯蚓憑著一股子韌勁，借著對生命的向往，感動了天地，所以賜予了它“神力”。這一切，它應(yīng)該得到。
那次的見聞讓我認(rèn)識到，我們應(yīng)該多出去走走，走進(jìn)自然，多觀察自然界的各種現(xiàn)象，因?yàn)樽匀皇俏覀兊恼Z文老師，從中，我們能學(xué)到不少知識，能感悟到人生的道理。
中學(xué)作文600字 篇5
沒個(gè)人都有對自己很滿意的時(shí)候，可能是一天，一個(gè)星期，一個(gè)月，一年甚至更長的時(shí)間，但人不能只知足于現(xiàn)狀，當(dāng)你達(dá)到自己要求很滿意的時(shí)候，你應(yīng)該追求更高的目標(biāo)，所以人不應(yīng)該只滿足于現(xiàn)狀而不去奮斗。
在那一年的夏天，我和我哥哥，姐姐，還有爺爺都在家，每當(dāng)我看到姐姐騎著自行車到處玩的時(shí)候，我都會在想為什么姐姐會騎車而我不會呢？我?guī)е@個(gè)疑問去問爺爺，爺爺說：因?yàn)槟憬憬闼郧霸诩业腵時(shí)候爺爺教的，我聽到了很開心，因?yàn)槲蚁爰热唤憬憧梢詫W(xué)，我為什么不可以學(xué)呢？于是我就嚷嚷著要爺爺也教我騎自行車，爺爺笑呵呵的同意了。
就在那天下午，爺爺從店里面把車拿出來讓姐姐先騎了一遍給我看，我看完后興奮的爬了上去，可是還沒爬上去車子就倒了，而且還摔了跤。爺爺看后說，開始要人在后面扶著才可以，聽后爺爺在后面扶著車尾我慢慢爬了上去，開始我想學(xué)姐姐一樣一圈一圈騎，可騎到一半怎么也騎不過去，我問爺爺為什么。爺爺說我現(xiàn)在還不會騎，對自行車不熟悉，半圈半圈騎就可以了，等學(xué)會以后再一圈一圈的騎。我聽后就按照爺爺說的去做，每當(dāng)我騎到一半的時(shí)候爺爺就放手，但我每次都只騎了一點(diǎn)就摔了下來。就這樣一次一次的騎，學(xué)了一兩個(gè)小時(shí)后爺爺說不扶讓我騎下看，我剛騎沒多久就摔下來了。爺爺叫我一直這樣練，就這樣我練了一下午，但還是有點(diǎn)不熟悉。那天以后，我每天都去溜坡玩，就這樣過了幾天自己嘗試著一圈一圈的騎，開始騎不過去，后來騎多了就騎過去了，當(dāng)我覺得完全掌握一圈一圈騎的時(shí)候我很開心，所以騎的很快，可沒想到的是方向沒掌控好給撞墻上去了，那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己并有沒熟悉的車子，所以我就每天練，到現(xiàn)在我汽車雖然不算非常好，還技術(shù)還算過的去吧。
當(dāng)我學(xué)會騎自行車的那天，我對自己很滿意，但那天過我我并不滿足現(xiàn)狀，但現(xiàn)在我已經(jīng)會騎很多種車了，等我成年以后我還要去學(xué)習(xí)開汽車，所以人沒有永遠(yuǎn)滿足的時(shí)候，只是一時(shí)滿足罷了。
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