精選我是的作文600字三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我是的作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是的作文600字 篇1

　　我一進(jìn)書店，環(huán)顧四周，有很多科幻小說、散文、童話和小說。真的被稱為“眼花繚亂”、“眼花繚亂”。你不會覺得我很喜歡讀書吧。看到這些“垃圾”就心煩，更別說像那“四眼”一樣享受了。

　　小時候，媽媽教我讀書。這時候的我仿佛是世界末日，不得不接受母親看似有說服力卻又殘酷的折磨。上小學(xué)了，還是一如既往的討厭讀書。老師發(fā)的《小學(xué)生世界》一份，一份一份《初航報》，我連翻頁都懶得翻；就在我看書看書的時候，其他同學(xué)都在認(rèn)真看書，我就忽略了；書店里的同學(xué)都靜下心來看書的時候，我就把它當(dāng)成了游樂場，弄得雞犬不寧。我只好讓那里的同學(xué)“夸”：“水平！”

　　但是現(xiàn)在我重生了，不是以前的我了。

　　一天晚上，我被迫拿起一份《心靈作文》。看著看著，被書中小作者所經(jīng)歷的挫折和風(fēng)暴所感動，慢慢的在書中吸收。我媽驚訝的以為我在發(fā)呆，直到她叫了我三聲我才反應(yīng)過來。那是我媽知道我喜歡讀書的時候。

　　現(xiàn)在我有了新書，如果我得到了寶藏，我會日夜咀嚼；周三的閱讀課，我把這段時間當(dāng)成了黃金時間，看到書堆積如山；去書店？我是一種享受。讀一本書的時候，我們常常忘記了時間，忘記了自己，仿佛在書海中沉默，沉醉。

　　在書中，我認(rèn)識了楊和的不同性格的朋友�？矗赫{(diào)皮可愛的馬小跳，胡鬧王毛超，大肚子的唐飛，遲鈍健壯的張達(dá)，聰明絕頂。魯曼，驕傲美麗的，成語王丁，苯少女天使。我也學(xué)到了《十萬個為什么》里沒有學(xué)到的東西，比如日全食，這是太陽完全覆蓋我之后的.一種現(xiàn)象。也讓我知道，奧運(yùn)圣火，也就是希臘神廟前，是凹面鏡匯聚陽光點(diǎn)燃的自然之火；我看到高爾基用文字描述童年的快樂和悲傷；我聽到魯迅呼吁建立一個浪漫的社會。

　　我喜歡書，因為它們給我微笑和哭泣。我又開始崇拜書了，因為它喚醒了我做人的本能，教會了我做人的道理。

我是的作文600字 篇2

　　我喜歡這個世界是寂靜的。沒有喧鬧的車輛和繁華的霓虹燈。

　　我喜歡這個世界是寂靜的。獨(dú)自一個人行走，一個人發(fā)呆，一個人思考，沒有人可以打亂我的作息規(guī)律。心是寂靜的，這是我想要的世界。

　　我喜歡這個世界是寂靜的。如同紙鳶的自由，如同蕾絲裙擺的唯美，如同巴黎風(fēng)格的浪漫。

　　這個世界，沒有灰暗的.天空，乳白色的光芒是一天新的起點(diǎn)。浮云記錄花事，花開裝點(diǎn)浮云。于是就連綿過城市的整個夏季。

　　這就是我想象的世界。

　　暮色不斷向夜的深處蔓延，漫熱的風(fēng)吹過汗?jié)竦陌l(fā)絲，直到一切都?xì)w為寧靜，靜到只聽得見并不均勻的呼吸。一年365天，就有這么365個夜晚是我想要的寂靜。

　　長時間的安靜讓我忘記了如何答復(fù)人家的話，常常微笑著不語，等到對方發(fā)怒了才詫異地說：“啊？哦……”意味深長。就像橙子說的，“啊”其實有多種理解，當(dāng)初我只是不屑一顧。

　　至今都沒有機(jī)會到田間坐在柔軟的草地上，享受陽光沐浴下的芳香，讀自己喜歡的小說，寫自己喜歡的愛恨情仇，享受這一切交織成的夢。我的個性容忍不了世界的不寧靜。

　　我時常因發(fā)呆被女友敲頭而佯裝疼痛，她則是一臉無辜地看著我，然后面無表情地說：“你到底有沒有在聽我說話�。俊庇谑俏抑缓泌s緊回過神。這種事情多發(fā)生在放學(xué)的路上。

　　因為我喜歡這個世界是寂靜的。

　　所以寫下這段文字的時候是在寂靜的夜晚。

　　所以我的創(chuàng)作多半誕生在夜深入靜的此時。

　　我不喜歡上海的繁華，就連夜晚都是燈火通明的。我總是想，他們不累么？他們的心不累么？他們不需要寂靜么？

　　所以，在學(xué)郭沫若的《天上的街市》的時候，我并沒有什么特殊的感情，反而對隱居的陶淵明更感興趣。這并不是逃避，只是個人的喜好罷了。

　　希望你同我一樣，喜歡這個世界是寂靜的。

　　寂靜之美

我是的作文600字 篇3

　　很早就有四處闖闖的想法，但我始終沒有勇氣背井離多。也許是“獨(dú)在異多為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的思多之痛使我有些害怕。也許我還太小，感受不到思多的情切。故多是什么？我又是什么？不知道。

　　兒時的蹣跚學(xué)步，讓我第一次對故歲有了感應(yīng)。他托起我的小腳丫，讓我的每一個步子更加堅實，在我每一次小腳丫彎曲的時候，他教導(dǎo)我“快爬起來呀”；當(dāng)我的小手掌在他僵硬的'地上撐起的時候，他握住我的手，與我一同站立……敢問，如今我穩(wěn)健的步伐不是靠他扎人的沙石、不平的坑洼煉就出來的嗎？這是家鄉(xiāng)的土地，沒有筆直的柏油馬路和平滑的高速公路，只有田野里麥苗的舞蹈，山林小路樹葉沙沙的歌唱。

　　當(dāng)我背著小書包，踏進(jìn)陌生的環(huán)境的時候，我知道，一定要緊緊抓住媽媽的手，要監(jiān)視著媽媽的一舉一動，別讓她逃走！可在陌生阿姨的安慰下，剛剛步入家鄉(xiāng)的小社會的我平靜了很多。后來，我有膽量放開媽媽的手去學(xué)習(xí)。終于，我可以在作業(yè)本上親手寫下自己的名字……這是家多的幼兒園老師，沒有那么多精彩，卻領(lǐng)著我走進(jìn)了全新的天地。

　　精彩的少年時代，不太精彩的生活人事。小學(xué)六年級乎注定每個人都要滿腹心事。我不會記日記，不太會與同學(xué)建立良好的入際關(guān)系，不太會向他們吐露心聲，無從得到父母的信任和老師的體諒，我只會看海。在這個胡思亂想的時期，我要把煩惱寄托在某些事物上。海是個不錯的選擇。獨(dú)自思考時，我就望著他。問他同學(xué)為什么不理我？教師為什么不體涼我？父母為什么老是不滿意我？不管你怎樣地感情激昂，你不見他大笑，也不見它憤慨。它依然那么平靜。哦，人活在世上總免不了遇到點(diǎn)事兒嘛。這是家多的海。它平常的藍(lán)，樸素的美，并不遼闊，也不深邃，可他與我最親，最近。

　　突然發(fā)現(xiàn)，我是故鄉(xiāng)樹林的一片葉子；是故多山巒的一粒沙土；是故多海面的一朵浪花……

　　我，是故鄉(xiāng)的。

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