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【推薦】中學(xué)作文600字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的中學(xué)作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文600字 篇1
每個(gè)學(xué)生心中都有一所心儀神往的學(xué)校,那是他們心中求學(xué)的圣殿,成長(zhǎng)的搖籃。我就向往這樣一所中學(xué)。
校園靜謐優(yōu)美,充滿了綠色的生命。走進(jìn)寬敞的大門,濃濃的綠意便迎面撲來。兩排銀杏樹整整齊齊的排列著,小道上,房屋邊,廣場(chǎng)里,靜靜地都有郁郁蔥蔥的樹木、草叢。風(fēng)輕輕地吹過,“沙沙沙”的作響,和我們悄悄地低語,溫柔的歡迎我們來到他與我們的家園。偶爾或許還會(huì)看到衣冠楚楚的'老師們帶著一群歡歡喜喜的同學(xué),在這兒觀察“活化石”,在這兒捧著一本好書,伴著清新的花香、草香走進(jìn)書的世界,在這為這片生機(jī)勃勃的風(fēng)景花上一幅“肖像”,祥和美好。
教學(xué)樓佇立在濃濃綠意里。溫潤(rùn)光滑的墻面印著學(xué)校的校訓(xùn):非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。激情四射的同學(xué)們,勤勤懇懇的老師們,在干干凈凈的樓道間行走,或閑望樓下的花草樹木,或三五成群地談笑風(fēng)生。
教師老師正在黑板上板書,鐫刻下一行行清秀飄逸的字眼,同學(xué)們端端正正坐著,寫字聲“沙沙”作響。老師拿著書本,在老師的帶領(lǐng)下,教室、樓道便響徹起一陣陣?yán)衫实淖x書聲。隨后已經(jīng)老師提問,幾十雙手齊刷刷地舉起,晶亮的眸子里閃爍著期盼的光芒,對(duì)知識(shí)的渴求。
操場(chǎng)上便是一派熱鬧拼搏的景象。寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上無時(shí)無刻都有一道道身影在奔跑、在躍起、在跳遠(yuǎn)。在跑道上,伴著陣陣整齊、有力的腳步聲,幾個(gè)班的學(xué)生像條條長(zhǎng)龍,在報(bào)道上留下一個(gè)個(gè),一串串堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一步的往前跑……
學(xué)校是我們理想揚(yáng)帆起航的地方,濃濃綠意,朗朗書聲,寫字沙沙,拼搏奮進(jìn)都是我們?cè)跒槲覀儚南蛲膶W(xué)校一步步走向我們向往的明天建基座,為了我們走得更高更遠(yuǎn)。
中學(xué)作文600字 篇2
打開窗戶,可以呼吸清新的空氣,可以看到澄澈碧藍(lán)的天空,觀賞涓涓流淌的小河,眺望茵茵美妙的綠地。在人生的道路上,我們也要為自己打開一扇窗,這樣才能擁有廣闊的天地,鑄造精彩的成功。
當(dāng)然,認(rèn)識(shí)的提高是有一個(gè)過程的'。整天埋頭于學(xué)校和家庭的苦讀生活使我感到厭倦,每一天都像是粘貼拷貝緊張忙碌,長(zhǎng)期下來,我覺得這生活太過枯燥了。
那一天,又是在讀書時(shí),我望向窗外,目光撞到枯黃的枝椏,陡然間失了色彩。我實(shí)在煩悶,就想開窗呼吸一下新鮮空氣。我伸手撥開旋鈕,挪開紗窗,一股輕風(fēng)攜著鄉(xiāng)土的氣息迎面撲來,我感到一陣愜意。隨之而來的,還有各種各樣的聲音。我聽見了鳥兒的和唱,緊湊的節(jié)奏,清亮的聲響,伴著風(fēng)的和弦,和沙沙的聲響。那是什么?是葉在摩挲,被灰塵擋住了的那一簇簇,一片片鮮亮的嫩綠隱蔽在枝椏的低處。云縫中露出的陽光溫和地?fù)崦蟮。眼前的色彩柔?rùn)地貼合在一起,就像一幅鉛筆淡彩,清爽光亮,讓我眼前一震。隔了一扇窗的距離,竟然是如此多彩的畫面!
我的頭腦清醒了許多,開始思考。這不就是我上學(xué)時(shí)常常見到的景色嗎?再仔細(xì)回想過去,我突然發(fā)現(xiàn)我竟錯(cuò)過了如此美好的事物。是啊,可那時(shí)我怎么有心情欣賞這些?我不禁重新審視我面對(duì)的生活。過去,我的心被那厚厚的心窗遮住,對(duì)那些精彩視而不見。我發(fā)現(xiàn)我忽略了太多太多,我只看見忙碌緊張,卻沒看見這樣的充實(shí)增加了我對(duì)世界的認(rèn)知;我只看見學(xué)校高高的令人壓抑的紅樓,卻沒注意到老師的幫助和同學(xué)間相處的愉快。
年輕的朋友們,讓我們?yōu)樽约捍蜷_一扇窗吧。因?yàn)榇巴,有灼灼芬芳的繁花;窗外,有落落沉靜的樹影;窗外,有緩緩流瀉的暖陽;窗外,有我們放飛的理想和對(duì)未來美好的憧憬……
中學(xué)作文600字 篇3
感悟身邊的點(diǎn)滴,吟一口馥香的茶水,微閉上雙眼,讓感恩之花開滿心房……
——題記
感恩書籍
哪怕是片刻的書墨飄香,哪怕是半晌手指撫過書頁(yè)的細(xì)膩感受,都會(huì)帶給人無限的陶醉與遐想,獨(dú)自一人時(shí)也不會(huì)寂寞。
我沉浸在書的世界里,它們伴隨我成長(zhǎng)。我靜靜品味著《論語》授予我們的處世之道;體會(huì)著《羊脂球》反映的社會(huì)動(dòng)亂、人民疾苦;感悟著《時(shí)文選粹》蘊(yùn)含的人生哲理……
陶冶在書香里,我收獲、明白、感悟了許多。
感謝書籍,我以成長(zhǎng)回報(bào)。
感恩挫折
通往成功的路上永遠(yuǎn)沒有捷徑,明媚的`陽光前總會(huì)有暴風(fēng)雨的肆虐。我們?nèi)松牡缆芬餐瑯尤绱,挫折總是如影隨形。
挫折總在我們即將獲得成功、嘴角微微上揚(yáng)的那一刻,毫無征兆地出現(xiàn)。無論現(xiàn)在還是曾經(jīng),每當(dāng)我學(xué)習(xí)騎自行車跌得滿身淤青,每當(dāng)我考試失利排名一落千丈,甚至是被嘲諷得內(nèi)心傷痕累累時(shí),我都會(huì)笑笑,從跌倒的地方爬起來,堅(jiān)強(qiáng)而又堅(jiān)定地繼續(xù)大步前進(jìn)。
挫折打擊卻又鼓舞、激勵(lì)著我,使我離自己的理想越來越近。
感謝挫折,我以成功回報(bào)。
感恩父母
或許是那根永恒不斷的血緣紐帶吧,使我對(duì)他們有著一種與生俱來的依賴與愛。父母如一位心靈的導(dǎo)師,引領(lǐng)我走上正確的人生之路。
“杯子打破了沒事,你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是最好的!
“成績(jī)好不好不重要,道德品質(zhì)才是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵!
人生的十幾載,一路走來,不僅僅只有父母的關(guān)心與叮嚀,還有他們的諄諄教誨,簡(jiǎn)單卻又深?yuàn)W的道理。即使失敗,父母也如堅(jiān)強(qiáng)的后盾,默默地給予我支持。是他們教會(huì)了我成才先成人。
感謝父母,我以成人回報(bào)。
用最細(xì)膩的心思去品味,感悟身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,唱一首感恩的歌,聆聽感恩之花欣然綻放的聲音……
——后記
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