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描寫(xiě)紫藤作文600字5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)紫藤作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)紫藤作文600字 篇1
寧?kù)o淡雅的花，滄桑古樸的樹(shù)，不知究竟在這里屹立了幾十年，還是上百年。一陣風(fēng)過(guò)，樹(shù)上的紫藤蘿花“沙沙”地作響，才得以讓這棵凝重的古藤蘿多了些許的活潑……
令人傷嘆的是，樹(shù)后的這片老房子即將面臨被拆除的命運(yùn)，而這棵樹(shù)或許要被移栽到別處，或許我再也看不到了。但我依然會(huì)魂?duì)繅?mèng)縈般思念著它，它承載了太多美好的回憶，那從孩提時(shí)代便開(kāi)始的回憶啊！
慈祥的微笑，和藹的面龐——這是我的爺爺，是他把我從小拉扯大。暴風(fēng)驟雨，爺爺騎著那輛“吱呀吱呀”的老自行車(chē)，從幼兒園把我接回家。爺爺一聲“閨女，坐好了！”便一下蹬出了老遠(yuǎn)，孱弱的我坐在自行車(chē)的橫檔上，拽著爺爺?shù)挠暌�，�?tīng)著風(fēng)和雨輪番撲打自行車(chē)鐵皮的聲音，回到了古藤蘿樹(shù)下……這樣的`歲月，一晃就是八年！
記得天晴的午后，爺爺在藤蘿下，悠閑地坐在搖椅上看報(bào)。陽(yáng)光穿過(guò)紫藤蘿的花瓣間的空隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在爺爺?shù)念^發(fā)上，毛衣上。而我在古藤蘿下，玩弄著垂下來(lái)的枝枝丫丫，總是喜歡使勁地?fù)u著枝干，看著紫色的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下。我沐浴在一片歡樂(lè)之中！而爺爺看著我樂(lè)不可支的樣子，總是欣慰地笑著……
還記得古藤蘿樹(shù)下的歡樂(lè)，是爺爺扯下舊掛歷，教我如何折飛機(jī)。起初，我折的飛機(jī)老是飛不高，過(guò)一會(huì)兒又落下了。爺爺說(shuō)著拿起一張掛歷示范給我看：“您看，飛機(jī)的頭尖尖的，這樣才能飛得高啊�！蔽以囍鴮w機(jī)折得修長(zhǎng)，讓它的頂端又尖又長(zhǎng)。果然，我用力一擲，手一松，它竟在古藤蘿邊擦過(guò)，飛出了好遠(yuǎn)，釋放一道美麗的弧線……
記憶中的古藤蘿樹(shù)，蒼勁有力，盤(pán)虬臥龍般的枝干千折百回，淡淡的紫色帶著幾分靈氣與神韻，像一幅水墨畫(huà)讓人賞心悅目，若有所思。爺爺寫(xiě)得一手好書(shū)法，又成就了深厚的國(guó)畫(huà)底蘊(yùn)。他曾在古藤蘿邊寫(xiě)生，裱好后掛在大廳。有一次，他指著那畫(huà)對(duì)我說(shuō)：“中國(guó)畫(huà)的靈韻就在于這深深淺淺的墨色，筆斷而氣不斷的用筆�！倍彝萃獾墓盘偬}，又看看框中的畫(huà)，似乎有了些超乎年齡的思索……
描寫(xiě)紫藤作文600字 篇2
剛剛進(jìn)入四月，濃郁的香氣就飄滿(mǎn)了我們第一小學(xué)的整個(gè)校園，這是什么香味呢？原來(lái)，校園里的紫藤花架上，早已開(kāi)滿(mǎn)了紫藤花。這個(gè)季節(jié)，正是它們盛開(kāi)的時(shí)候。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿(mǎn)架的花兒，就如同一團(tuán)團(tuán)淡紫色的云。濃郁的花香吸引著我，我不由得移動(dòng)腳步，來(lái)到這美麗的紫藤架下，欣賞這些美麗的花兒。一串串花就像一串串葡萄，那淡淡的紫色，看上去嫻靜而溫柔，仿佛是一位古裝的美女，讓人感覺(jué)特別舒服。香氣彌漫在整個(gè)花架上，并不停地往外噴吐著，散發(fā)著。或許是聞到了撲鼻的花香，小蜜蜂們也都飛來(lái)了。它們?cè)谧咸偌苌?嚶嚶嗡嗡"地鬧著，是那樣活潑可愛(ài)。站在紫藤架下，閉上眼睛，聽(tīng)著風(fēng)兒的輕唱、蜜蜂的細(xì)語(yǔ)，聞著迷人的花香，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)幻想的境界里陽(yáng)光從交錯(cuò)的枝葉間透射下來(lái)，在地上形成了一個(gè)個(gè)圓圓的光斑，調(diào)皮地閃爍著。
如果站到高處往下看，紫藤架的全貌就展現(xiàn)在面前了。花架就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大涼亭，它顯得雄壯威武，活像一個(gè)校園的守護(hù)神�；▋簜円粓F(tuán)團(tuán)，一簇簇，掛滿(mǎn)了整個(gè)紫藤架。許多花束在花架的上部，它們高出花架，仿佛是從大噴泉中噴出來(lái)的紫色泉水。藤條上的`葉子有些已經(jīng)變得翠綠，有些還是鵝黃；鵝黃色的葉子這兒一片，那里一團(tuán)，點(diǎn)綴在翠綠色的紫藤架上，像一塊塊好看的"大補(bǔ)丁"�；ㄏ惴路饡�(huì)追逐人，站在高處，依然可以聞到濃郁的花香。
一架繁花，蜂飛蝶舞，滿(mǎn)園濃香，這絕美的風(fēng)景，讓校園仿佛成了一個(gè)童話(huà)世界。每當(dāng)下課鈴聲響起，這里就會(huì)變成一個(gè)歡騰的世界。我們忘情地在紫藤花架下游戲，歡樂(lè)充滿(mǎn)每個(gè)人的心靈，我們忘了煩惱，忘了時(shí)間。
描寫(xiě)紫藤作文600字 篇3
記得在我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園的操場(chǎng)邊，有一排長(zhǎng)長(zhǎng)的紫藤花廊。每當(dāng)我和小伙伴們?cè)诨ɡ认峦嫠r(shí)，就能看到那一串串風(fēng)鈴般的紫藤花，聞到那一陣陣醉人的花香，這給我的童年留下了難以忘懷的美好回憶。
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。爸爸總愛(ài)帶我去看紫藤。紫藤吮吸著春天的陽(yáng)光和雨露，從枝丫間抽出了許多嫩芽。大概過(guò)了一個(gè)月，紫藤的葉子漸漸長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，翠綠欲滴。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，枝頭的花苞也如同一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒，躲在綠葉間，在雨中沐浴著。沒(méi)幾天，紫藤花便一朵朵、一串串比賽似的開(kāi)了，花兒紫中透白，白中泛紫，開(kāi)得十分燦爛，給春天增添了許多生機(jī)和活力。
初夏時(shí)節(jié)，芳菲正濃。紫藤的葉子更加茂盛了，你看那葉子層層疊疊、密密麻麻，默默地給人們送去一片綠蔭。我總是喜歡在假日里跟爸媽一起來(lái)看紫藤，我喜歡坐在這天然的涼棚下，聽(tīng)著蟬聲，看著書(shū)本。紫藤花散發(fā)出一陣陣迷人的幽香，沁人心脾，令人心曠神怡。雨后，被雨水沖刷過(guò)的葉子綠得發(fā)亮，綠得涼爽。紫藤花上的雨珠星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛晶瑩剔透的鉆石，在陽(yáng)光的照耀下，折射出耀眼的紫光。涼風(fēng)起時(shí)，紫藤架下，落英繽紛，飄著淡淡的清香。
秋天到了，金風(fēng)送爽，碩果累累。這時(shí)紫藤又結(jié)出了一個(gè)個(gè)扁豆似的小娃娃——果莢。它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的，綠中帶黃，我忍不住用手輕輕一摸，軟軟的，癢癢的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，果莢調(diào)皮地蕩起了秋千。我小心翼翼地把它剝開(kāi)，咦，圍棋中的'黑子怎么躲到這兒來(lái)了？哦，原來(lái)是紫藤的種子呀，真是可愛(ài)極了！
寒冬臘月，百草凋零。落光了葉子的紫藤又顯出另一番神韻，那錚錚鐵骨，好像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，正在為明年春天的綻放積蓄著力量。白雪皚皚時(shí)，紫藤顯得更見(jiàn)景致了：雪花落在紫藤上，紫藤變成了一根根銀條，這些銀條縱橫交錯(cuò)，宛如潔白的珊瑚，又像透亮的玉雕。
描寫(xiě)紫藤作文600字 篇4
我想大家必定知道紫藤花吧。它非常美麗，而且四季的景色各不相同�，F(xiàn)在，讓我?guī)ьI(lǐng)大家去看一看美麗的紫藤花吧。
在春天四、五月，正是紫藤花枝葉茂盛的時(shí)期。一串串紫瑩瑩的“葡萄”像瀑布一樣涌向人間。那一串串目不暇接的紫藤花，似乎是上帝送給人們的窗簾呢。還有一些沒(méi)有開(kāi)花的小花苞在成長(zhǎng)。還有一群小蜜蜂和蝴蝶爭(zhēng)先恐后地在花叢中飛來(lái)飛去，把花蜜和春天的樂(lè)曲帶給人們哩。
夏天，伴隨著知了的歌聲，紫藤花就像人變老了一樣謝了。但又長(zhǎng)出了許多小小的.果實(shí)，它們藏在葉叢中，像在和小朋友們玩捉迷藏呢。那綠油油的葉子，讓人感覺(jué)像一條條綠色的通道。讓人走在涼快、清爽的路上呢。
秋天到了，美麗的秋姑娘拿著她那美麗的畫(huà)筆來(lái)到人間。它把紫藤花染成了金燦燦的，把果子畫(huà)大了。果子像扁豆一樣，毛絨絨的。把它打開(kāi)，它的汁就像雙面膠一樣，貼在我的手上呢。
果殼里面的果實(shí)是綠色的，真像我們打雪戰(zhàn)時(shí)用的“炮”。它的果子有點(diǎn)小毒，但是吃下去沒(méi)問(wèn)題，既不會(huì)生病，還可以治療一些常見(jiàn)的關(guān)節(jié)炎呢。
冬天來(lái)臨了。它開(kāi)始把這四季美麗的紫藤變成了一條條干枝，但是我們看著它會(huì)想起“泰山”“飛”時(shí)用的一條條枝干。它將等待著溫暖的春天。冬去春來(lái)，紫藤花記載著我們成長(zhǎng)的足跡。�。∵@美麗的紫藤花，在美麗的學(xué)校里和這些地方都有紫藤花。還有些詩(shī)人為美麗的紫藤花寫(xiě)了詩(shī)，有一句詩(shī)說(shuō)：遙聞碧潭上，春晚紫藤開(kāi)。
怎么樣，紫藤花美麗吧，就讓我們仔仔細(xì)細(xì)地觀察它吧。
描寫(xiě)紫藤作文600字 篇5
我的學(xué)校，美麗而又充滿(mǎn)快樂(lè)；學(xué)校里的紫藤，茂盛又充滿(mǎn)活力。自從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這株紫藤的樣子就在我的腦海里留下了深深的印象。
春天，紫藤開(kāi)花了。那一串串淡紫色的小花，猶如一串串水靈靈的`紫葡萄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的畫(huà)卷�；▋郝淞耍咸俚闹l上又鋪滿(mǎn)了綠油油的葉子。在陽(yáng)光的照射下，葉子閃閃發(fā)光，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在玩耍，可愛(ài)極了。
這株紫藤，一直攀爬到四樓的樓頂，不論春夏秋冬，都有著美麗動(dòng)人之處。每次看著它，我都會(huì)覺(jué)得心里有一股暖流涌上來(lái)。它茁壯地成長(zhǎng)著，似乎在激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，健康成長(zhǎng)。我想，它的背后一定有一個(gè)不平凡的故事。
有一天，科學(xué)老師帶我們觀察植物。我走到了紫藤的邊上，觀察起它那深深扎在土里的根。這時(shí)，科學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，我便向老師提出了自己的疑問(wèn)：“老師這株紫藤長(zhǎng)得這么茂盛，它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么事呢？”老師見(jiàn)我對(duì)它這么關(guān)心，于是向我講起了它背后的故事！
原來(lái)，在二三十年以前，這株紫藤也枝繁葉茂，它是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。過(guò)了十年，我們學(xué)校要進(jìn)行改造。這株紫藤妨礙了改造的進(jìn)行，于是，工人們就把它砍光了。老師們都感到可惜，整個(gè)學(xué)校也隨之失去了生機(jī)失去了活力。
過(guò)了半年，在老師們快忘記了這株紫藤時(shí)，墻角邊，紫藤曾經(jīng)扎根的地方，冒出了一截小苗。科學(xué)老師仔細(xì)研究后，斷定這就是當(dāng)初砍紫藤時(shí)它殘留的根長(zhǎng)出來(lái)的。這件事很快就傳遍了整個(gè)學(xué)校，每個(gè)老師知道了這件事后，都非常震驚：這株紫藤已經(jīng)被砍過(guò)一次了，居然能頂著巨大的壓力生長(zhǎng)出來(lái)，這需要多么大的勇氣和毅力�。�
老師們都被紫藤不屈向上的精神所感動(dòng)，每天都給它澆水，精心照料著它，不想讓它枯萎。在老師的呵護(hù)下，這株紫藤攀上墻壁，爬上屋檐。漸漸地，它又恢復(fù)了原來(lái)生機(jī)勃勃的面貌。
聽(tīng)完了紫藤的故事，我也被它頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，覺(jué)得它就象一尊雕像屹立在那里，莊重而輝煌！
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