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有趣的鼻子作文600字五篇
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有趣的鼻子作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的鼻子作文600字 篇1
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂;童年時一個夢,夢里裝著許多難忘的童年趣事,它像星星一樣閃耀在夜空中,讓我難以忘懷。其中有一顆“星星”,至今想起來,還讓我忍不住捧腹大笑。
那是一次活動課,程老師在黑板上貼了一張小女孩的畫像;圓圓的腦袋,大大的眼鏡,小巧的`嘴巴,美中不足的是她沒有鼻子,我們今天的游戲就是給她貼鼻子。
游戲開始了,我們爭先恐后地喊著:“讓我來,讓我來”,程老師叫了一名女同學,她先把紗巾疊成長條,蒙住了那個同學的眼睛,又讓她在原地轉了三圈,只見她搖搖晃晃的,竟然走錯了方向,走到了教室的后面,這時同學們哄堂大笑,有的告訴她走錯方向了,有的騙她繼續(xù)向前走,那名同學不知道該怎么走,竟然在原地轉起圈來。程老師笑著幫她正了方向,讓她向前走。沒想到,她走到黑板前卻向旁邊摸去,把鼻子往墻報使勁的貼。同學們的笑聲更大了,有的笑得眼淚都流了,而笑得肚子都疼了。老師把紗巾取下來讓她看,她這才發(fā)現(xiàn)鼻子貼錯了,不好意思地回到了座位上。
游戲繼續(xù)進行著,終于,老師叫了我的名字,我走上前去,老師蒙上了我的眼鏡,我感到眼前一片漆黑,什么也看不到,當我轉了三圈后,感覺有點暈乎乎的,我摸索著向前走,一不小心撞到了桌子上,來到了黑板前,摸到了畫像,我也準備貼,卻聽到同學們有的喊向上,有的喊向下,有的喊向左,有的喊向右,我不知道該聽誰的了。后來,我自己找了個位置,毫不猶豫的貼了上去。當我拿下紗巾時,驚喜地發(fā)現(xiàn)我貼對了,我真開心呀!
貼鼻子這個游戲真有趣,它給我們帶來了歡樂!
有趣的鼻子作文600字 篇2
“往左、往右……”,教室里一片喧鬧,走近一瞧,原來是五(3)班同學在玩一個非常有趣的游戲——貼鼻子,讓我們去看看吧!
游戲規(guī)則:先選兩個同學上來合作,一個人蒙著眼睛,另一個來指揮蒙著眼睛的那個人從指定的位置走到“小熊”前面,把鼻子貼上,如果把鼻子貼錯地方,就要接受一些讓人捧腹大笑,讓大家笑個夠的懲罰,有趣的貼鼻子作文。游戲開始了,做游戲的有:6組合作——xxx和xxxxx,xxx和xxx,彭典范和陸昌弘,夏芷含和朱亞鈴……其中,令我最滿意,印象最深刻的是我和xxx合作的這一次,讓我來給你仔細地講一講這件事情有趣的經(jīng)過吧!一開始,我面帶微笑,而xxx很緊張,同學們一個個又高興又激動,欣喜若狂的,活像心里吃了蜜似的,臉上有說不出的開心與興奮。
我和xxx決定——她來蒙眼睛去貼鼻子,而我就來指揮她的步伐。我們商量好以后,心里開始有一點兒小緊張,但不過和面部表情還是信心實足,得意洋洋。老師一聲令下,游戲開始了,xxx耳朵豎起來,在喧鬧的聲音中仔細聽我指揮。步伐小心萬分;走到黑板前,豪不猶豫地把“小熊“貼上了鼻子。頓時,教室里鴉雀無聲,這可把xxx嚇壞了,臉紅成了一個又圓又紅的小蘋果。可當拿去眼罩的`那一秒鐘,xxx驚呆了,簡直不敢相信自己的眼睛——鼻子貼得正正的。
其實,我們有一個小秘決:喧鬧的全是男生的聲音,里面只有一個女生的聲音。那就是我的聲音,當然仔細聽就能聽得清清楚楚,妙吧?這就是貼鼻子的游戲,好玩嗎?
有趣的鼻子作文600字 篇3
“哈哈哈!”三(一)班教室里傳出了陣陣歡快的笑聲。想知道我們在干什么嗎?悄悄告訴你吧,我們在玩畫鼻子游戲。
上課鈴響了,只見許老師邁著輕快的步伐走進教師,笑瞇瞇地在黑板上畫了一張可愛的臉,他有一對彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一對大大的招風耳,一張微微上翹的嘴巴,還帶著一頂帽子呢——哦。是一張小丑的臉。我怎么覺得少了點什么。哈哈,原來他少了個鼻子。老師說:“今天我們來玩一個游戲。”
“畫鼻子!”老師話音未落,同學們就一個個興奮不已、躍躍欲試。
可是老師卻擺擺手說:“別急。我還沒說游戲規(guī)則呢!蓖nD了一下,老師接著說:“上臺的同學要先用紅領巾把眼睛給蒙住,再轉三個圈,然后才能在黑板上畫鼻子,誰先來?”同學們左顧右盼,爭先恐后地高舉著手。
最踴躍的是潘博。老師請了他,先用紅領巾把潘博的'眼睛蒙得嚴嚴實實,再讓他轉了三個圈。只見他早已暈頭轉向,像喝醉的酒鬼似的跌跌撞撞地往講臺走去,已不知黑板在哪了。教師里頓時爆發(fā)出一陣哄堂大笑,下面的同學有的指手畫腳,還有的連連搖頭。臺下一片亂糟糟,搞得臺上的潘博更手足無措了。最后,在同學們的催促下,他隨手一畫,頓時,臺下一陣哄笑。他把紅領巾拿了下來一看,鼻子竟然畫在耳朵邊上,和耳朵做起了鄰居,自己也情不自禁摸著頭笑了。
第二個是朱苗苗,有了別人的經(jīng)驗,她熟練多了。雖然剛開始走錯了方向,可在同學們的提點下,她終于摸到了黑板,畫了上去。可一看,不好!大家又笑了起來,鼻子畫了,但像滴眼淚。
時間過得真快,轉眼間下課了,我們的游戲也結束了。同學們只好戀戀不舍地離開教室,向食堂走去。
有趣的鼻子作文600字 篇4
今天上午的第三節(jié)課,俞老師要給我們玩游戲。同學們一聽,都開心得手舞足蹈。
俞老師先是在黑板上畫了一個圓,同學們小聲嘀咕著:“這到底是什么呢?”俞老師轉過身來,神秘地看了我們一眼,繼續(xù)畫。只見她又畫了一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、一雙閃閃發(fā)光的眼睛和櫻桃似的嘴巴,唯獨沒有鼻子。哦!同學們恍然大悟,原來俞老師是想讓我們玩畫鼻子的游戲啊!
俞老師轉過身來,溫柔地對大家說:“誰愿意上來畫一畫呀?”同學們都躍躍欲試,最后,老師請了葉英杰。只見他胸有成竹地走上講臺,用紅領巾蒙住了眼睛,原地轉了十圈 ,轉完后,他就像喝醉了酒似的,一會兒撞墻,一會兒撞桌子,好不容易才站穩(wěn),好不容易才在黑板上畫了一個鼻子,但是畫到耳朵上了,逗得同學們逗得哈哈大笑。
終于輪到我了,我邁著緊張的步伐走上了講臺。俞老師把紅領巾折了又折,蒙上眼睛后的我頓時感覺眼前一片漆黑,小心臟咚咚直跳。隨著俞老師一聲令下,我在原地開始轉圈,原來十秒鐘也可以變得那么漫長,轉完十圈后的我,已經(jīng)完全暈頭轉向,分不清黑板在哪個方向了,過了好一會兒,才緩過神來。我憑著感覺東摸摸西摸摸,終于找到了黑板,深呼吸一口氣,再用手量了一下大概的`位置,小心翼翼地畫下了一個鼻子,這時,只聽見身后的同學們又爆發(fā)出了驚天動地的笑聲。當我睜開眼睛,才恍然大悟,我居然把鼻子畫在了眼睛的位置上,難怪同學們會笑話我。我哭笑不得地回到座位,靜靜地觀看下一位同學會不會有奇跡出現(xiàn)。
時間過得快極了,下課鈴聲在我耳邊響起,我們戀戀不舍地結束了這場有趣的畫鼻子游戲。
有趣的鼻子作文600字 篇5
今天,老師拿著一張紙走進來,老師讓我們猜這個是什么游戲,大家都猜不出來是什么,真不知道,老師葫蘆里賣著什么藥。
只見老師把紙翻過來,上面有一個小丑,小丑的樣子很好笑,長著一個圓圓的頭,頭上戴著一個時髦的小帽子嘴是一個大大的香腸嘴。美中不足的`是沒有鼻子,原來老師讓我們玩貼鼻游戲,游戲規(guī)則是:先戴上眼罩,再原地左右轉三圈,然后開始貼鼻子,誰貼得最準,誰就贏了。
老師說:“誰先來嘗試!痹捯魟偮,教室里,頓時沸騰起來,同學們爭先恐后地舉手,叫著:“老師,老師,我來我來。”
倪恩杰是最幸運的一個,老師第一個就請他上去,他自信滿滿地走了上去,老師給倪恩杰戴上眼罩,老師幫他轉了圈,然后讓他貼,只見他搖搖晃晃地走向黑板,他東摸西摸,終于摸到了小丑,一開始,舉棋不定,猶豫了三四秒,然后才做出了選擇,“啪”,一下子把鼻子放下去,教室里只聽“哇!”一陣歡呼,倪恩杰趕緊摘下眼罩,一看驚喜滿滿,原來他貼準了鼻子,鼻子只稍微偏左一點點,他興高采烈地回到座位上。
老師又叫了胡梓銳,他先是戴上眼罩,轉了圈后,走向黑板摸索著,在下面的同學們忍不住幫忙,有的喊道:“向左”,有些同學說:“向右,向右!边@可把胡梓銳搞暈了,最后他不管三七二十一直接貼了下去,哈哈哈,胡梓銳連忙拿下眼罩,一看,他竟然把鼻子貼在眉毛上,他只好面紅耳赤地走下講臺。
最搞笑的是周家逸,他竟然把鼻子貼在了帽子上。還有潘子晨,把鼻子貼在了下巴……
叮叮!抡n了,果然快樂的時光很短暫的。
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