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    難忘母校作文600字

    時(shí)間:2024-08-13 21:49:06 600字作文 我要投稿
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    難忘母校作文600字四篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘母校作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

    難忘母校作文600字四篇

    難忘母校作文600字 篇1

      時(shí)光荏苒,小學(xué)六年的生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了,我們即將揮手告別哺育了我們六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們心中充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦是那樣熟悉,那樣親切。

      忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您慈祥的目光。老師,您就像一名辛勤耕耘的園丁,您用自己的心血和汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。老師,是您教給了我許多知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游;老師,是您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到老師你慈母般的愛(ài)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋,我將永遠(yuǎn)銘記在心。

      忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉,忘不了同學(xué)們一句句溫馨的祝福。同窗六年的同學(xué)情,將被記錄在一本本同學(xué)錄之中!疤煜聸](méi)有不散的'宴席。”畢業(yè)以后,我們各走各的路,但是同學(xué)間的情誼,是一個(gè)永遠(yuǎn)都解不開(kāi)的結(jié)。讓我們記住每一個(gè)同學(xué)的笑臉,記住我們一起學(xué)習(xí)的每一天,讓友情地久天長(zhǎng)!

      忘不了,美麗的母校!忘不了母校里的每一片樹(shù)葉,忘不了母校里的每一塊瓷磚。六年來(lái),我們每天踏在母校的小路上,即將離開(kāi)母校,我的心中難免有些不舍。當(dāng)我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓著:“今天,我為城南自豪;明天,成難為我驕傲!钡臅r(shí)候,我們總會(huì)因這哺育我們六年的母校而感到無(wú)比自豪!啊,母校,是您用甜美的乳汁哺育著我們,是我們茁壯成長(zhǎng)!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)。”母校,我為你感到自豪!

      即將離開(kāi)這美麗的母校,校園里還殘留著我們難忘的師生情、難忘的同學(xué)情。母校的每個(gè)角落,是那樣熟悉。難忘母校,難忘老師,難忘同學(xué)情!從今往后,六年來(lái)的每件事將銘記在心。忘不了,親愛(ài)的母校!

    難忘母校作文600字 篇2

      六年的歲月,成為了我記憶中最美麗的風(fēng)景。那一切,都是我的母!◣煻浇o予我的。面臨畢業(yè),面臨離別母校,一種眷戀之情就涌上心頭,F(xiàn)在,就讓我幸福地回想在百年母校中度過(guò)的歲月吧!

      忘不了母校的敬業(yè)老師。低年級(jí)當(dāng)我們失落時(shí),是老師扶起我們稚嫩的雙手,與我們懵懂的眼神相觸,然后溫柔親切地說(shuō)一聲:“沒(méi)關(guān)系,我們一起努力!”中年級(jí)當(dāng)我們發(fā)生第一起打架事件時(shí),是老師摸著我們小小的額頭,用透著失望的眼神問(wèn)我們:“為什么要打架,大家一起玩不好嗎?”高年級(jí)當(dāng)我們作業(yè)一次次出問(wèn)題時(shí),是老師用不滿的眼神,毫不留情地批評(píng)我們,語(yǔ)氣中有失望,有不解,有生氣,從老師的眼神中,我知道了老師對(duì)我們的期望很大,所以,我們更加努力!還記得,在六年級(jí)的一堂語(yǔ)文課上,姜老師聲情并茂地講著,我們穿過(guò)時(shí)光隧道,同老師一起來(lái)到了長(zhǎng)江面前,望著波濤洶涌的長(zhǎng)江,聆聽(tīng)母親的聲音,我們心潮澎湃,姜老師用那明亮的眸子給我們講著課,她的眼里寫(xiě)滿了對(duì)長(zhǎng)江的贊美與依戀,我們隨著姜老師的遐想,一起開(kāi)始遨游在美麗的`祖國(guó)風(fēng)光中,我們時(shí)而微笑,那在贊美長(zhǎng)江;我們時(shí)而陶醉,那是感悟長(zhǎng)江;我們時(shí)而閉眼享受,那是依戀長(zhǎng)江……日子,就在老師一次次動(dòng)情講課中流逝。

      忘不了母校的莘莘學(xué)子。操場(chǎng)上,那生龍活虎的身影;籃球架下,那矯健的身姿;排隊(duì)時(shí),那整齊的隊(duì)伍;跑步時(shí),那嘹亮的口號(hào);課堂上,那精彩的發(fā)言……母校的學(xué)子是多么勤奮、好學(xué)、上進(jìn)、友愛(ài)……還記得在百年校慶時(shí),我們看到了無(wú)數(shù)精彩的表演:舞蹈,女孩們跳躍、旋轉(zhuǎn)、墊腳、轉(zhuǎn)身,大家都被深深吸引;朗誦,男孩們激情、大方、放開(kāi)、有力,大家都被深深震撼;唱歌,老師們聲音洪亮、笑容動(dòng)人,大家都被迷住了。我忘不了所有觀眾那毫不吝嗇的掌聲。

      時(shí)光如此之快,還沒(méi)來(lái)得及慢慢品味就已經(jīng)匆匆流過(guò),畢業(yè)了,我們不會(huì)忘記母校的恩情,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我綿綿情恩、絲絲眷意,就讓千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“難忘母校!”

    難忘母校作文600字 篇3

      六月份即將到來(lái),我們也即將分別,母校請(qǐng)你記。含F(xiàn)在的分別是為了將來(lái)更好的相見(jiàn)。

      藍(lán)藍(lán)的天似乎哪兒都一樣,可校園里的天更美、更藍(lán);清清的水似乎哪兒都一樣,可校園里的水更清、更甜。翠綠的松柏,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓,母校的一切是多么的難忘。

      春天,校園花圃里的花開(kāi)了。鮮艷的杜鵑花,潔白的廣玉蘭花,紅彤彤的月季花,還有很多不知名的小花競(jìng)相開(kāi)放。青青的小草抬起了頭,為春天的到來(lái)喝彩,點(diǎn)綴著操場(chǎng)。清亮的哨聲帶給運(yùn)動(dòng)員的是一種期望,一種更快更高的力量。迎著柔柔的輕霧,灑向大地,大地猶如披上一層輕紗。這時(shí),早晨的讀書(shū)聲在耳邊不斷回響。

      午休時(shí),是校園最靜謐的時(shí)刻,窗外的樹(shù)木,不在搖動(dòng),隨著太陽(yáng)的呵護(hù)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);花兒也拉上窗簾,把頭兒埋進(jìn)綠葉里享受陽(yáng)光;垂下眼簾的鳥(niǎo)兒不再歌唱,在枝丫上環(huán)抱入眠。

      校園的美景,使我印象最深的是老花壇中那棵雪松,那棵雪松想必也有些年頭了吧。蔥郁的樹(shù)冠形成了一把巨傘,它傲雪迎風(fēng),一年四季都是身姿挺拔地站立在花壇中央。剛上一年級(jí)的時(shí)候,老師就說(shuō):“松樹(shù)四季常青,不畏嚴(yán)寒,不怕酷熱,堅(jiān)強(qiáng)不屈,我們要學(xué)習(xí)這種精神,好好學(xué)習(xí),天天向上!碑(dāng)年年幼的我還未能理解這句話中的深刻道理,但老師的.話卻大大地激發(fā)了我的好奇心。于是,我每天都要觀察這棵大樹(shù),找它身上的黃葉,尋它身下的枯枝,漸漸地,我懂了:雪松的可貴不僅在于它的四季常青,更在于它不向風(fēng)雪低頭的品質(zhì),在于它那堅(jiān)韌不拔的精神。

      母校,我即將畢業(yè)了,要離開(kāi)你的懷抱了,去展翅遨翔。我不會(huì)忘記您的給予和付出。將來(lái)有一天,我會(huì)回來(lái),向你交上一份滿意的人生答卷!

    難忘母校作文600字 篇4

      夜晚,多么寂靜!我凝視著這個(gè)題目,勾起了我的綿綿思緒……母校,您凝結(jié)著我的歡聲笑語(yǔ),凝結(jié)著我的成功,也凝結(jié)著我的輝煌。 您就像色彩斑斕的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前,一幅幅,一幕幕都是那么清晰,那么絢麗!您經(jīng)過(guò)重新翻修,穿上了紅衣、白裙,帶上了金碧輝煌。母校,您的美貌永遠(yuǎn)令我難忘。

      母校,您更帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)!當(dāng)我第一次邁進(jìn)這個(gè)陌生的世界,便感到無(wú)比的新奇和喜悅。我整理了一下那本來(lái)就排得整整齊齊的桌椅,來(lái)到黑板的一角,用粉筆偷偷地寫(xiě)上了我的名字,欣賞著我那“優(yōu)美”的“花字體”,然后便是好一陣傻笑。這時(shí),我便羞澀地問(wèn)問(wèn)身邊的小伙伴:“你叫什么名字?”隨著一聲幼稚的回答,彼此會(huì)心地一笑,我們便交上了朋友。那時(shí),我的心情舒暢。后來(lái)一位位老師來(lái)到我們中間,把各科的知識(shí)傳授給我們,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。知識(shí)使我感到自己是多么渺小與不足,一種強(qiáng)烈的`求知欲望像一顆種子,在我的心底,悄悄萌發(fā)……

      五年級(jí),是我小學(xué)生活中最難忘的一頁(yè)。其中,最令我難忘的還是——巧辯“大”字的事兒。記得,那是在上第七課《晏子使楚》的時(shí)候,我們?yōu)檎n文中“大夫”的“大”字該讀“dà”還是讀“dài”爭(zhēng)論不休。最后,是老師告訴我們:課文中“大夫”的“大”該讀“dà”,“大夫”就是外交使者。

      六年級(jí),是我小學(xué)生活中最懷念的一頁(yè)。我時(shí)常坐在窗前遙望著清山綠水,不禁想到了六月二十八日,就會(huì)有幾顆冰冷的淚珠從腮邊流過(guò),因?yàn)橹灰翘煲贿^(guò),我們這個(gè)集體要想再聚在一起,就難了!

      難忘母校,是你給了我榮譽(yù)。使我獲得了市三好學(xué)生,取得了市奧數(shù)一等獎(jiǎng)……

      !母校,你是我生命之旅的開(kāi)端,是我生命之曲最美妙的第一樂(lè)章,是我走向成熟的搖籃;母校,你令我難以忘懷!

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