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    遠足作文600字

    時間:2024-11-23 01:14:54 600字作文 我要投稿
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    關(guān)于遠足作文600字7篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的遠足作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于遠足作文600字7篇

    遠足作文600字 篇1

      轉(zhuǎn)過頭回首走過的路;低下頭看看腳下的路;抬起頭眺望前面的路,坑坑洼洼的泥土路。

      ——題記

      小時候經(jīng)常住在奶奶家,每次敞開大門,門前總是一條坑坑洼洼的土路走在上面感到很硌腳,走長了路,腳下還能磨起泡,于是,沒事,我便不愿。

      奶奶告訴我小孩們應(yīng)多玩玩,老呆在家里。每到這時,我說:外面的路很硌腳,走長了路還能磨起泡,我才不愿出去。爺爺聽到總是說:“你長大了,還要走的路!蔽覇枺骸盃敔敚议L大了,掙了錢,把咱家搬到別的.地方,為還要走的路呢?”爺爺摸著我的頭說:“等你長大了便明白了!

      現(xiàn)在,我常常想起爺爺說的話,覺得很對,現(xiàn)在我正在走一條路,坑洼不平。我常常想:選擇一條平坦舒適的路,豈不會?

      老師給了我答案,老師對我說:“一條路,不應(yīng)該只看它的容貌,而應(yīng)該看它的終點。路,入口處寫著舒適而終點卻是無所事事,一事無成;另路,入口處寫著坑洼而終點卻是成就大業(yè),世界!崩蠋熃又鴮ξ艺f:“人,選擇了舒適享樂,他就選擇了失敗與痛苦;選擇了坎坷和曲折,他就選擇了和喜悅!

      那一天的夜晚,我靜夜獨思——路的含義。

      想想,從古到今,哪一位偉人不在選擇一條坎坷之路從而成就偉業(yè)的么?

      蘇軾寧可放棄閑適的田園生活而選擇一條仕途之路想造福百姓,從而成就霸業(yè)。

      貝多芬,放棄高薪待遇而選擇一條音樂之路卻遭到雙耳失聰?shù)拇驌簦幌蛎\屈服,依然條充滿坎坷的道路上與命運做著頑強的斗爭,終一位名垂千古的音樂家,在音樂史上留下光輝的一筆。

      一代數(shù)學(xué)巨子華羅庚放棄在美國一切豪華而奢侈的待遇回到,在當(dāng)時的社會遭受種種打擊而條路上為做著,數(shù)學(xué)巨子。

      再,努力拼搏,奮發(fā)向上,選擇一條坑洼不平的路,迎著黎明的曙光,邁開矯健的步伐,成就偉業(yè)……

    遠足作文600字 篇2

      一次僅有十幾公里的遠足,讓我嘗到了老一輩革命家長征的艱苦。我頗為感慨:“紅軍長征這么艱苦,身為中學(xué)生的我們走這么一點的路,就挺不住了?何況人家紅軍是二萬五千里的長征呢?今天的幸福生活真是來之不易!

      這次遠足我們事先并不知道,很多人都沒做好準備。大概在九點多,我們?nèi)熒鷱膶W(xué)校出發(fā)。經(jīng)過了火神坡,漩水,然后到達會同粟裕公園。一路上,大家走的精疲力盡,叫苦連天。但看到老師們都走下來了,我們大家一股作氣,跟著老師們走到了粟裕公園。

      粟裕公園的紀念館關(guān)門了。大家感到很遺憾。不過,我們今天的主要目的是到紀念碑前掃墓。我們在老師的帶領(lǐng)下,爬到山頂,來到紀念牌前。我瞻仰著紀念碑,碑身大概有五六米高。“粟裕同志紀念碑”幾個鮮紅的大字刻在紀念碑上。我們在紀念碑前聽取了校長關(guān)于老一輩革命傳統(tǒng)的報告,身受教育。然后自由活動。

      我沿著林蔭小路,欣賞著周圍的景物。公園里的樹木蔥蘢,高而挺拔。若不是有很多學(xué)生在這里,一定顯的很幽靜。我隨著林蔭小路來到一個小亭子,小亭子頗有“古亭”之氣,亭子里面有供游客休息的石凳,亭子檐上鑲嵌著一顆紅星。亭子前一塊石頭上刻著長征路線。我再往前走,來到了一條“健身”路徑,兩旁有許多健身器材,供休閑的人們健身用的.。

      這時,我的肚子已是饑腸轆轆,便到門口填飽肚子。回來時,已到了離去時分。同學(xué)們依依不舍。

      是!我何嘗不是這樣像呢?只可惜,時間倉促,很多美景來不及欣賞。就已是離去之時。

      這次遠足,給了我們很大的教育意義,讓我們先苦后甜,讓我們看到了老一輩革命家的精神,我們要記住今天的幸福生活來之不易。好好學(xué)習(xí),尊敬長輩,為國家獻出自己的微薄之力。

    遠足作文600字 篇3

      4月5日,是我們緬懷先人、烈士的清明節(jié)。為紀念這個有深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚踐行“浙西南革命精神”,加強同學(xué)們的愛國主義教育,體驗紅軍二萬五千里長征,培養(yǎng)少年們吃苦耐勞的堅韌品質(zhì)。4月4日,縉云縣實驗中學(xué)舉行“弘揚浙西南革命精神,體驗二萬五千里長征”周村一帶遠足徒步拉鏈活動。

      雖然天公不作美,但是同學(xué)們一個個精神抖擻,背著包挎著水壺,披著雨衣,背著傘信心滿滿,好像為了今天的遠足做好了充分準備。一聲出發(fā),大家秩序井然的走出校門,意氣風(fēng)發(fā)的踏上遠足征程。

      不積跬步無以至千里!我們要堅信:每走一步,就離成功進了一步。路途雖遠,但阻擋不了少年們前進的步伐,一路上大家歡歌笑語,賞春色、聽鳥鳴、聞雨聲、談趣事。

      找到位置,我們迫不及待地鋪開野餐墊,把背包里的食物一古腦兒全倒了出來。五花八門的零食,面包,水果,鹵味,自制火鍋,同組的`小伙伴們?nèi)宄扇海瑖奶,一起分享美食。笑鬧聲在林中回蕩……

      快樂的時光總是短暫的,返程途中同學(xué)們依然保持隊形,不放松,不放棄!

      腳上的鞋子完全浸濕了,有的同學(xué)腳磨出了水泡,繼續(xù)前行;體力實在不行,相互鼓勵,唱唱歌消去疲勞。這就是團隊神奇的力量——讓每一個人都成為戰(zhàn)勝自己的好少年。

      返回校園,我們一起回味,一起歡喜,一起暢想——積跬步,至千里!遠足強健了我們的體魄,磨練了我們的意志,不管未來的路有多遠,多艱辛,我們都可以笑對,都可以戰(zhàn)勝!我們堅定地告訴自己——挑戰(zhàn)自我,超越自我,做最好的自己……

    遠足作文600字 篇4

      遠足的前一天下午,天空忽然飄起了小雨,使原本滿是灰塵的校園空間逐漸變得清新了起來。

      第二天一早,藍白兩色相間的的校服在寬闊的綠草坪上整齊的排列著,隨著校長大人的一聲令下,整個校園沸騰了:遠足終于開始了!

      雨后的夷陵格外美麗:湛藍的天空,萬里無云。

      今天我們一直要從學(xué)校進軍到下坪村委會。其間大約有24公里,這對每一個人來說無疑都是一個挑戰(zhàn),但是同學(xué)們的臉上都毫無懼色。

      剛開始的路很平坦,沿途盡是大好風(fēng)光,一路上大家都走得很輕松,有說有笑的走完了接近三分之一。

      后來,我們來到了一個路面十分狹窄的地方,一次只能同時通過一到兩個人,還有路人不停地和我們錯肩而過,更給我們增加了路過的'難度。這時的我們個個小心謹慎,生怕走到馬路上被車撞到了。

      三個多小時過去了,我們終于到達了目的地。隨著稀稀拉拉的人群,我和朋友走進下坪村的村委會找了一個比較接近班級又比較涼爽的地方坐下了。然后,我拿出自帶的小餅干和果凍津津有味的吃了起來。吃飽喝足以后,我們又在原地休息了一個小時,準備出發(fā)了!

      回來的路上比去的路上難度更大了。也許是還沒休息夠的原因,剛開始還好,到后來,雙腿越走越?jīng)]勁,我們大家?guī)缀跏峭现p腿機械般的向前移動了。雖然沿途盡是美麗的山水、田園風(fēng)光,但大家卻都無心觀賞了。因為,我們太累了!

      又走了許久,終于快到學(xué)校了,有些體力保存得比較好的同學(xué)就向著學(xué)校飛奔起來;體力不是很好的同學(xué)也都加快了步子跟著領(lǐng)頭的老師向著親愛的學(xué)校走去。

      “不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!”就是這樣的道理,所以,雖然在平常,到達學(xué)校并不一定會有那么親切的感覺,但,當(dāng)我們遠足過后,感到精疲力竭的時候,就會覺得,學(xué)校是世界上最親切的地方了。

    遠足作文600字 篇5

      遠足雖然已經(jīng)結(jié)束,但回想起來,我仍按捺不住遠足時激動的情緒。

      遠足給我的第一體驗,就是一個字——累。而且自我穿錯了鞋,鞋底很薄,路上的石子相當(dāng)多,踩在上方鉆心的疼,而且走的時光特長,遠足下來,我的腳和腿又麻又酸。

      路再長,阻止不了我們前進的步伐,憑借著自我的`堅持以及團隊的協(xié)作,我征服了自我。我們從學(xué)校出發(fā),踏上了漫漫遠足路途。隊伍浩浩蕩蕩,好不威風(fēng)。一路上,同學(xué)們說說笑笑,互相幫忙,少不了關(guān)切的問候和友好的眼神,身體的勞累早已置之度外。當(dāng)同學(xué)給我水喝時,當(dāng)同學(xué)的手抓住的我的手時,當(dāng)同學(xué)為我遞上一塊毛巾時,我感受了301班這個群眾的溫暖,于是我告訴自我:為了自我,為了301班,不能掉隊!

      這次遠足讓我充分融入了301班,增進了我與同學(xué)的友誼。以前,我以為301班是十分墮落的,而且我在這個班找不到快樂,我在這個班永遠是寂寞孤獨的。但經(jīng)過這次遠足,徹底改變了我的看法,打破了我封閉的心理。在301班,我找到了我的存在,我是301班這片大海中的一滴水,我是301班重要的一員。也許,301班沒有我會照樣發(fā)展下去,但我不能沒有301班!

      同時,遠足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過苦,這次遠足是我人生第一次長途跋涉。但是我相信自我不是懦夫,區(qū)區(qū)60里根本不算什么,這與紅軍二萬五千里長征相比簡直是小巫見大巫,遠足又奈我何?透過這次遠足,我的毅力加強了,對以后的學(xué)習(xí)也是一種大有裨益的事。

      最終遠足圓滿結(jié)束了,路已被我征服。遠足也給我留下深刻的人生啟示:藐視一切困難,堅持到底,成功就在彼岸。

    遠足作文600字 篇6

      走過一段旅程,看到了自己的成長,學(xué)會了看云卷云舒,學(xué)會了看花開花敗,看著曾經(jīng)歪歪扭扭的腳印逐漸步伐如一,向著夢想,出發(fā)!

      從前的我們,總會感覺到自己被無辜的貼上幼稚的標簽,總是在老師的逼迫下學(xué)習(xí),總是不懂事的惹父母生氣,總是沒理由的和同學(xué)吵架……這一次遠足,這一次旅程,這一次成長,恍惚間,竟覺得自己一下子長大了。跋涉的路上,感受奮進的激越,也遭遇低谷的迷茫,時光留下的是愛與成長,時間雕琢了稚嫩的側(cè)臉,沖淡了青澀的孩子氣。哪一天遠足好像用了好久,仿佛盡了日月星辰,自己才幡然領(lǐng)悟的——成長的意義。

      成長意味著擁有勇氣與信心。當(dāng)命運的繩索無情的縛住雙臂,當(dāng)別人的`目光嘆息生命的悲哀,依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他就是劉偉,他用勇氣與自信走向了成功!這個年紀的我們,同樣擁有著自己獨特的青春,是成長進行時,也是奮斗進行時,生命不息,奮斗不止!

      生于天空,就不該忘記飛翔,飛鳥擁有強健的翅膀,就該搏擊藍天,在天空中留下一道美麗的弧線,天高任鳥飛,哪一方廣闊的天空,適合自由飛翔的鳥兒。這,意味著成長!

      遠足——不平凡的經(jīng)歷,讓我們體會到了成長的快樂,那種快樂是建立在你的勇氣和信心之上的,只要你堅持,那么,你就是英雄!

      成長就是這樣,不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!在生命的旅程上,我們是永恒的尋路人,在相同的起點,相同的終點之間,卻留下不同的足跡,每一段足跡蘊含著的意味,也許激越,也許恬淡,也許圓滿,也許殘缺——但我們都回不到原點。成長就是這樣,因為我們總是在路上。

    遠足作文600字 篇7

      這個星期,我們的班主任李老師組織了一次活動,那就是去綠色莊園玩。這次活動,那叫一個好玩,那叫一個長途跋涉,可以說是一次遠足了。

      為什么說是一次遠足呢?那是因為,李老師為了鍛煉我們,所以讓我們步行去綠色莊園。

      早上七點半我們整好隊,排好號,準備出發(fā)了!

      我背著媽媽剛給我買的新書包,書包里裝滿了我最喜歡吃的零食。剛過了一個馬路,我就肩膀疼了。原來,是裝的零食太多,所以太重。唉,看來媽媽是對的,“聽人勸,吃飽飯”么。

      在路上,我和我的'好朋友趙子萱,邊走邊聊,漸漸地,我忘記了疼痛。我們到一號路休息了一會,拿起書包,拿出我?guī)У奶鹛鹑,我大口大口的咀嚼著,樣子有點像大熊貓。呵呵!

      “孩子們,這條街走到頭就到綠色莊園了”李騰瀟的媽媽說。“呀!”我們大喊一聲,然后拼了命的跑。我們可是!走了8000多米呀!

      進了綠色莊園,我打開我的野餐布,叫上我的組員——丁嘉和郝若楠,把書包放在布上,拿出我們的零食,邊吃邊說,我們餓壞了!

      給我印象最深的一個游戲就是:海豚車,“哎,那里有海豚車,咱們?nèi)ネ姘!”我和丁嘉異口同聲的說道。擠呀擠,我們終于排上了號。我和丁嘉坐了一輛車,“噔”開始了,車開始慢慢的轉(zhuǎn)動起來!班玻!”車子突然快了起來!鞍!”我尖叫著,太刺激了!下了車后,我心里有種說不出的爽勁!袄罾蠋熃形覀兡!”一位同學(xué)說。唉,我依依不舍的走了!

      這次遠足,真把我們累壞了!不過有那么有趣!

      明天,我又要睡一個懶覺咯!

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