- 相關(guān)推薦
釣魚啟示作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的釣魚啟示作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
釣魚啟示作文600字 篇1
一天早上，父親帶我去釣魚。
路上，父親不斷地告誡我：“釣魚最重要的是耐心。如果沒(méi)有耐心，釣魚設(shè)備再好，你也不會(huì)釣到魚的�！蔽疫B連看點(diǎn)頭稱是。
到了河邊，我找了個(gè)地方鄭重地坐下，然后又鄭重地將釣線扔了出去，便像模像樣地等待起來(lái)。魚啊，快快上鉤吧！我高興地想著。
但是，釣魚并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了……一條魚都沒(méi)釣到。
我實(shí)在等不及了， “這河里到底有沒(méi)有魚��！”我急不可待地問(wèn)，“耐心一點(diǎn)！”父親說(shuō)。
果然，過(guò)了一會(huì)兒，父親和我的浮標(biāo)都動(dòng)了一下。我滿心歡喜，將釣竿一揚(yáng)，但結(jié)果還是很令人失望，出來(lái)的竟是只蝦。父親的拉出來(lái)也是只蝦。
“看來(lái)這里是釣不到魚了。”父親說(shuō)。
“為什么？”我問(wèn)。
“因?yàn)檫@里蝦這么多，魚都被蝦趕跑了。換個(gè)地方吧！”
我怎么沒(méi)想到這點(diǎn)？父親真會(huì)思考�？磥�(lái)，釣魚不僅要有耐心，還得有智慧。我想。
我們來(lái)到另一個(gè)岸邊，靜靜地等待著。這里果然是個(gè)好地方，父親一會(huì)兒就釣到了不少大魚，我都嫉妒死啦！
過(guò)了一會(huì)兒，我的浮標(biāo)也動(dòng)了動(dòng)。呵呵，感覺(jué)還挺沉的！
我順勢(shì)一拉，“釣到大魚嘍！”我嚷著。這時(shí)，原本已經(jīng)上鉤的大魚又問(wèn)到了水里。我看到了那條魚，好大呢！比父親的.還大。真可惜�。�
正在我痛感惋惜的時(shí)候，父親開腔了：“可惜吧？都說(shuō)了，要耐心一點(diǎn)。再說(shuō)了，魚還沒(méi)上岸你就自鳴得意了，能釣到魚嗎。還有，在沒(méi)有真正釣到魚的時(shí)候，你千萬(wàn)不要吹噓說(shuō)自己釣到了大魚。”
很快，這次釣魚結(jié)束了。父親的桶里滿滿的全是魚。而我卻是‘囊中羞澀’，情況迥異啊�。ㄒ粭l魚也沒(méi)有）
雖然沒(méi)有釣到魚，但我卻感覺(jué)桶很沉。是的，在“魚”沒(méi)有真正上岸并進(jìn)入桶里的時(shí)候，千萬(wàn)不要吹噓自己釣到了魚。
釣魚啟示作文600字 篇2
記憶就像小砂礫，小石頭，在時(shí)間長(zhǎng)河的沖刷中，有許許多多的小砂礫都被沖走，但有一件事讓我記憶猶新，它讓我深受啟發(fā)。
記得我8歲那年的一個(gè)星期天。陽(yáng)光無(wú)比燦爛，空氣無(wú)比新鮮，我和媽媽懷著舒暢的心情來(lái)到竹湖園釣魚。哇！這里的人還真是不少，老人、小孩、中年人，有的談天說(shuō)地，有的耐心等待，還有的互相嬉戲……柳樹扭動(dòng)著纖細(xì)的腰枝，幽靜的竹林發(fā)出陣陣悅耳的鳥叫。
來(lái)到湖邊，我十分興奮，立即準(zhǔn)備好工具——魚餌、水桶、魚竿。把魚餌穿上魚鉤，拋向波光粼粼的湖面，激起一大朵水花，接著我便找了一個(gè)干凈的石凳坐了下來(lái)，開始耐心地等待魚兒上鉤。過(guò)了10分鐘的樣子，那水平如鏡的湖面依然沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，魚竿也沒(méi)有一絲顫抖，我明顯有些不耐煩了，像小貓釣魚里的小貓似的.，一會(huì)兒弄弄樹葉，一會(huì)兒跺跺腳。媽媽看見(jiàn)了，平靜地對(duì)我說(shuō)：“釣魚這事是要講究耐心的，釣魚其實(shí)是一件簡(jiǎn)單的事兒，很多人都能成功，就例如我們旁邊的那位爺爺�！敝灰�(jiàn)那位爺爺握著魚竿，兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，十分專注，一會(huì)兒釣上一條大鯉魚，我羨慕極了。心想：“對(duì)，我不能三心二意，要像那位老爺爺一樣專心致志地釣魚�！蔽蚁露Q心，重新坐了下來(lái)，開始釣魚。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。這時(shí)陽(yáng)光正火辣辣地烤著我，汗珠簌簌地往下流，手也麻了，但我依然堅(jiān)持著，終于功夫不負(fù)有心人，我釣到魚了。就這樣，我慢慢掌握了釣魚的方法，釣到的魚越來(lái)越多�？斓街形缌�，我和媽媽提著魚，拿著釣竿，滿載而歸地離開了竹湖園。
釣魚讓我懂得了：做任何事都要有耐心，要堅(jiān)持不懈，不半途而廢就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
釣魚啟示作文600字 篇3
這周，我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這篇課文。
這篇課文主要講了作者在十一歲時(shí)在距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)時(shí)釣到了一條罕見(jiàn)的大鱸魚。而他的父親卻因?yàn)槲吹讲遏~時(shí)間讓“我”放掉大魚。最終作者明白了一個(gè)道理，那就是：從小受到嚴(yán)格的教育是十分重要的，每個(gè)人都應(yīng)有道德實(shí)踐的勇氣和力量，從而抵制“魚”的誘惑。
在學(xué)習(xí)時(shí)，有這樣兩句話讓我印象深刻：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，雖然作者是多么不舍得，但是最益終生，還讓我得到了很深的啟示。終還是明白了道理把魚放回去，一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。這兩句話不僅讓作者受到了很深的啟示。
聯(lián)系這兩句話，我還想到了一句名言：衡量真正的'品德，是看他在知道沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做些什么。用這三句話來(lái)審視我自己和我們班，我就發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題。比如，我有時(shí)就會(huì)
在寫作業(yè)、午休甚至上課的時(shí)候看課外書，使我做事的效率降低。學(xué)習(xí)完這篇課文，我決定改正缺點(diǎn)：無(wú)論有沒(méi)有人監(jiān)督，我都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能三心二意，去做其它不該做的理情。 現(xiàn)在再來(lái)看看我們班：一下課，老師一走，同學(xué)們就開始瘋玩打鬧；自習(xí)課上，老師一離開，教室里就吵翻了天，亂成了一鍋粥；甚至有同學(xué)通過(guò)不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得不屬于自己的東西。
聯(lián)系實(shí)際，我對(duì)那兩句話的理解是：要做一個(gè)有道德的人，不要在沒(méi)人知道的情況下做自己不該做的事情。
最后，我還要告誡自己：“無(wú)論在什么時(shí)候都要做一個(gè)有道德的人�。 �
釣魚啟示作文600字 篇4
要說(shuō)起釣魚，姥爺可是高手了。雖然也帶我去釣過(guò)好幾次，可我卻總也學(xué)不會(huì)，每次都是眼睜睜看著魚上了姥爺?shù)你^。而我急的像熱鍋上的螞蟻，調(diào)皮的`魚兒也是不上鉤。
今天，天氣晴朗，姥爺又要出發(fā)釣魚了。在我百般乞求下，姥爺終于答應(yīng)帶我去了。我在心里暗暗發(fā)誓，今天我一定要學(xué)會(huì)釣魚。
一到河邊，我迫不及待地找出魚竿魚食想要學(xué)釣魚，姥爺說(shuō)：“你先別急！”只見(jiàn)姥爺往水面撒了一些類似小米一樣的東西，觀察了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“就在這兒釣吧！”我趕緊把紅紅的魚食放到魚鉤上，然后用力一甩魚竿，魚鉤隨著魚竿的擺動(dòng)像離弦的箭一樣飛了出去，落到不遠(yuǎn)處的水面上，魚漂輕輕的浮到了水面上。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚竿，生怕一眨眼就會(huì)錯(cuò)過(guò)魚兒上鉤�！袄褷�，小魚來(lái)了水面會(huì)有波紋嗎？”我問(wèn)姥爺，“你仔細(xì)觀察就知道了，還有釣魚最重要的是安靜，如果驚動(dòng)了魚，它就會(huì)跑了�！闭f(shuō)著只見(jiàn)我的魚漂動(dòng)了，我高興的叫起來(lái)：“有魚了！有魚了！”我用力向上一拉魚竿，只見(jiàn)魚鉤上空蕩蕩的，這時(shí)姥爺笑著對(duì)我說(shuō)：“你看都是因?yàn)槟愠敛蛔�，剛才不過(guò)是魚兒在試探，還沒(méi)真正上鉤，它們也很聰明的，別灰心，想做好一件事哪有那么容易啊，越是看起來(lái)簡(jiǎn)單的事做起來(lái)越難�！庇谑俏矣朱o靜的回到座位上，用力把魚鉤甩到水里，一會(huì)兒，終于有一條魚上鉤了，姥爺說(shuō)：“快拉，快拉！” 我非常緊張生怕魚兒再次逃走，用盡力氣拉上來(lái)一看，一條大魚在魚鉤上活蹦亂跳，我高興地把它放在水桶里，也顧不得濺了自己一臉?biāo)�，因�(yàn)槲覍?shí)在太高興了！
今天我終于學(xué)會(huì)了釣魚，還知道了想要學(xué)好一門技能就必須要有耐心，千萬(wàn)不能半途而廢。
釣魚啟示作文600字 篇5
兩年前的一個(gè)下午，父親同往常一樣，帶著我去洪湖公園釣魚。
那天，烈日炙烤著大地，魚兒在水中游弋，顯然炎熱的天氣讓它們覺(jué)得不安，時(shí)常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著，向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的.天氣絲毫沒(méi)有影響人們釣魚的熱情，人還是同以往一樣多。
我和父親坐好后，急忙支一把遮陽(yáng)傘，整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿，一碗餌料。我裝好魚餌，舉起釣竿，把釣線拋出老遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，只剩等待了。
時(shí)間滴答滴答過(guò)去了，蟬也不知叫了幾回，可我還是一條魚也沒(méi)釣到。我久久地凝視著空空的水桶，心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水，映出了一張憂郁的面孔。忽然，對(duì)面一位阿姨釣到了一條大魚，她頓時(shí)眉飛色舞起來(lái)。我的心一點(diǎn)點(diǎn)收緊了。又過(guò)了一會(huì)兒，那邊也釣上來(lái)一條大魚，我羨慕的目光又不由自主地移了過(guò)去……
過(guò)了許久，平靜的湖面上泛起陣陣漣漪，縷縷陽(yáng)光輝映著湖面，使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面，在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼，隨即，“啪”地一聲落下，擊碎了我熱切的目光。我停止張望，目光重新回到了釣竿上，只見(jiàn)它劇烈地抖動(dòng)著，彷佛被人向前拉拽著，“嘩啦，嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績(jī)一樣興奮，原來(lái)收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線，一個(gè)大家伙躍往半空，畫著一道道優(yōu)美的弧線……
一瞬間，我緩過(guò)神來(lái)，地上跳動(dòng)的魚兒似乎說(shuō)明了一切。有時(shí)，你離成功只差了一步，只要堅(jiān)持下去，就有可能跨越。
釣魚啟示作文600字 篇6
今天我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》，學(xué)完之后，我懂了非常多。文中的作者在一個(gè)小島上釣魚，然而在距此島開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候，作者好不容易釣上來(lái)了一條大鱸魚。盡管這鱸魚又大又美，盡管作者和作者的父親都非常喜歡這條鱸魚，盡管無(wú)人知道作者是什么時(shí)候釣到這條魚的.，但作者的父親卻義無(wú)返顧地說(shuō)了聲：“孩子，你得把它放回湖里去�！本褪沁@句話，讓我想了非常久，感觸非常深。
作者的父親當(dāng)時(shí)說(shuō)這句話，他也一定會(huì)有心里斗爭(zhēng)，不過(guò)，他在誘人的鱸魚和自己的道德精神上，他說(shuō)了不。雖然只是一個(gè)字，但這就是一個(gè)人的道德觀念。正如作者的父親說(shuō)的那樣，道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻非常難。也正是這句話，使作者的人生從那一刻開始，步入了正軌。
人們經(jīng)常都說(shuō)道德，道德，那么，道德離我們有多遠(yuǎn)？其實(shí)就在我們身邊。見(jiàn)到走道上有紙團(tuán)，將它仍進(jìn)垃圾簍里，這就是道德，把倒下的告示牌扶正，這就是道德，將釣到的鱸魚放回湖中，這也是道德。
老師曾講過(guò)，把不歸自己的東西拿走，這是不道德的行為。這些東西有的非常誘人，所以非常多人都會(huì)進(jìn)入“兩難”的抉擇，包括作者。如果有一個(gè)導(dǎo)師對(duì)你說(shuō)“不”，那么我相信，你以后再遇到這種事，你一定會(huì)順其自然地說(shuō)“不，這不是我的東西，我不要”，所以，道德必須從小做起。
把釣到的大鱸魚放回湖中，放棄充滿誘惑的，不屬于自己的金錢，權(quán)利，地位，是每個(gè)人非常難做到的，也是每個(gè)人必須都要做到的……
【釣魚啟示作文600字】相關(guān)文章：
釣魚啟示的作文300字07-24
釣魚的啟示作文600字11-04
釣魚啟示作文300字08-17
釣魚的啟示作文300字05-04
釣魚啟示作文600字10-20
【熱】釣魚啟示作文300字08-19
釣魚的啟示作文（通用61篇）01-11
釣魚啟示作文300字四篇02-09
釣魚的啟示作文600字六篇10-29
釣魚的啟示作文600字5篇09-16