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寫(xiě)的作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)的作文600字 篇1
我的老媽，是一位嚴(yán)肅而又認(rèn)真的老師。可老師歸老師，老師也有職業(yè)病的呀！今天，我正要找我那和氣可愛(ài)的語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，把床頭柜上收拾的整整齊齊的書(shū)翻了個(gè)底朝天，最后找不到練習(xí)冊(cè)的我束手無(wú)策。誰(shuí)知，老媽
她來(lái)了，她來(lái)了，她端著一盤淋著酸奶的火龍果走來(lái)了。我一看，就知道：完了完了！世界末日就要來(lái)了！果然，老媽的表情瞬間凝滯，臉上掛著的笑容瞬間就消失了，沒(méi)等我解釋，老媽迅速拉下臉來(lái)，將剛才想說(shuō)出口的幾句話一股腦全部換算成了等量的怒火，直沖沖地往頭上躥。終于，老媽的宰相肚已經(jīng)撐滿，一盤淋著滿滿酸奶的火龍果被用力的`砸在窗臺(tái)上。那盤火龍果竟沒(méi)被摔碎，老媽總可以瞅準(zhǔn)力量和時(shí)機(jī)，既不少出一分力也不多用一絲功，那火龍果雖被砸得震天響，可仍然在盤中安穩(wěn)地閉目養(yǎng)神。你認(rèn)為這些動(dòng)作費(fèi)時(shí)嗎？不，老媽連貫的將他們用四五秒串成一串，那從未松開(kāi)的眉毛和那雙緊盯著我的眼睛，配合著那一張吧啦吧啦訓(xùn)斥著我的嘴，像連珠炮似的對(duì)著我大吼：馬若兮，你真是太太太過(guò)份了啊，早上我怎么給你說(shuō)的？昨天晚上是怎么給你說(shuō)的？你是長(zhǎng)大了，可并不代表你像我想的那么獨(dú)立，拜托把你這高端大氣上檔次的豬窩給收拾一下，可是你瞧瞧，你瞧瞧你這書(shū)哪一天擺的整整齊齊過(guò)，這床頭柜是收納的地方，你看那上面那層灰像下了一場(chǎng)暴雪，還有那床頭上的書(shū)，你竟然還能心安理得的去看你那網(wǎng)課，我可真的是受夠了！什么時(shí)候你把我說(shuō)的話當(dāng)回事過(guò)？哪一次交代你的事，你不是拖了又拖
媽第二個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我就被一句話給打得垂頭喪氣。斗志昂揚(yáng)的老媽早已發(fā)話：收拾你的房間去！別讓我再看見(jiàn)那么亂！否則床上有什么扔什么！
寫(xiě)的作文600字 篇2
六月的黃梅天，老天就像個(gè)生氣鬼，脾氣一上來(lái)，大雨如注。連續(xù)幾日大雨后，富春江的水漲得很高。
雨停后，我和媽媽撐著傘，來(lái)到江連邊看水。站在江邊，滔滔的江水浩浩蕩蕩地流著，一片汪洋，黃色的江水離江岸只有一二米了。在我的前面，有一位叔叔，手里拿著一根小木棒氣，在石欄里縫隙里，時(shí)而上，時(shí)而下，專注地刮著什么東西呀？
這石里能刮出什么東西呀？我看得一頭霧水。叔叔一走，我連忙跑過(guò)去，透過(guò)石縫一看，果然有玄機(jī)。兩個(gè)小東西在石縫里蠕動(dòng)，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是小螃蟹。在光線的照射下，小螃蟹的輪廓格外清晰，它揮舞著鉗子，張牙舞爪地從石縫里冒出來(lái)，明目張膽地向我奔來(lái)。完了，要鉗人了！我連忙往后一縮，再看時(shí)，小螃蟹舉著鉗子，飛快地跑走了。
又一只小螃蟹上來(lái)了。一只大鉗子夾住了一塊小石子，搖搖晃晃地向上挪。眼看就要登上懸崖之頂了，腳下一滑，掉入了谷底，前功盡棄。過(guò)了一會(huì)兒，鉗子又伸上來(lái)了，一個(gè)灰褐色的小方塊又搖搖晃晃地上來(lái)，那憨態(tài)可掬的樣子，讓人不禁莞爾一笑。
面對(duì)滔滔江水，望著小螃蟹，我心里一觸，升起敬仰之心。洪水來(lái)了，泥穴沖塌了，勇敢聰明的小螃蟹不畏艱險(xiǎn)，懂得爬上高高的.堤壩，從石頭縫里逃生，以保全性命。
古人說(shuō)，“螻蟻尚且偷生”。生命無(wú)論對(duì)于人類還是動(dòng)物，都是平等的，都只有一次，連小小的螃蟹都懂得這個(gè)道理，況且我們?nèi)祟惸兀课覀冞�有什么理由不珍惜生命。在災(zāi)難面前，我們應(yīng)該像小螃蟹一樣，不畏懼困難，勇敢面對(duì)。
寫(xiě)的作文600字 篇3
領(lǐng)略過(guò)武夷山史詩(shī)般的雄渾氣魄，卻不知山澗響水的明澈玎琮；領(lǐng)略過(guò)桂林山水的清秀甜美，卻不曉龍脊梯田的妖嬈廣闊；領(lǐng)略過(guò)蘇州園林“小橋流水人家”般的幽情，卻不聞虎丘塔上“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”樣的憂郁。覽遍祖國(guó)無(wú)數(shù)名山大川，我尋找最美的風(fēng)景。每每當(dāng)我雙手空空而歸，便深思：最美的風(fēng)景呵，你在哪里？
小時(shí)候，最美的風(fēng)景是外婆家的小橋流水。逢到暑假，最快意的事便是坐著烏篷船，聆聽(tīng)搖櫓聲聲，細(xì)數(shù)水波瀲滟，拋開(kāi)心中的思緒，融入這水天一色的和諧。黃昏時(shí)分，晚霞便在天邊揮毫潑墨，灑下小鎮(zhèn)上難得的豪情。仲夏時(shí)分，荷花開(kāi)始肆無(wú)忌憚，小池里滿眼都是粉紅。陽(yáng)光意有所動(dòng)，滿腔詩(shī)情，不禁吟誦起“映日荷花別樣紅”這般美輪美奐的佳句。
長(zhǎng)大些，最美的風(fēng)景是鼓浪嶼的自然交響。鼓浪嶼之景，縱沒(méi)有“角聲滿天秋色里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)”般的悲愴，卻也含帶著“大江東去浪淘盡”一樣的豪氣。這塊千百年來(lái)經(jīng)大海沖刷的旖旎小島上，有挺拔的榕樹(shù)，與天齊壽；有屹立不倒的鄭成功，意氣風(fēng)發(fā)；有風(fēng)華絕代的歐式庭院，俏麗不減當(dāng)年。
而如今，卻大徹大悟最美的風(fēng)景原來(lái)在我心中。若不將風(fēng)景裝在心中，假使遍訪所有名勝，卻總也寫(xiě)不出“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”這般千古絕唱；踏過(guò)世界的每一片角落，也無(wú)法落下“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊”一樣的佳話為后人所傳誦。心中有景，便縱使耳失聰也能諦聽(tīng)上帝的.福音，唱詩(shī)班的歌聲；心中有景，便哪怕目失明也能欣賞凡爾賽宮的金碧輝煌，圣彼得廣場(chǎng)的肅穆莊嚴(yán)。
在我悄然偏頭的那一刻，當(dāng)我已清除記下了一路走過(guò)的腳印，我明白，最美的風(fēng)景，已深深鐫刻于我心。
寫(xiě)的作文600字 篇4
江南水鄉(xiāng)，如詩(shī)如畫(huà)。而我，便生活在這個(gè)如水墨畫(huà)一般的江南。江南樣樣都好，而最讓我陶醉的，則是那——江南雨。
漫步在江南小巷中，白墻紅瓦。石子路上的青苔斑斑駁駁，雨，總是很小。像仙女垂下了的秀發(fā)，像點(diǎn)點(diǎn)的繁星，像……雨滴滴答滴答的落在石板上，啪噠啪噠仿佛一曲旋律高深的自然交響曲，曲中帶著一點(diǎn)淡淡的憂傷，參夾著些許彷徨、惆悵。那時(shí)，我總是坐在我家大門前的門檻上，托著腮，微揚(yáng)著嘴角，饒有興趣地看著一顆顆晶瑩的雨點(diǎn)，它們好像是一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈。我問(wèn)奶奶，雨是什么。奶奶會(huì)摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)，這是天上的眼淚。
雨在我眼前，仿佛一層薄紗，一層珠簾，它看起來(lái)，薄如蟬翼，而我，卻捅不破！在雨中，不撐雨傘，任憑雨點(diǎn)輕輕地落在我臉上，像極了媽媽的.吻，癢癢的，很舒服。在雨中，雨用它特有的魔力，吹散了我心中的陰霾，沉淀了，心中的傷痛。我，不再孤寂，凡塵往事，與我何干？在雨中——忘記自己……
溪邊，楊柳隨著微風(fēng)，隨意地?fù)u擺著，帶著一點(diǎn)不羈，葉尖閃著些許嫩綠，顯得一派生機(jī)。我小聲呢喃著周杰倫的《青花瓷》：“天青色等煙雨，而我在等你�！庇杲z滴在水里，泛起了微微的漣漪，像極了蒙娜麗莎嘴角揮不去的笑，就這樣吧，就這樣沉醉在她的笑中吧。
雨，你讓我怎么贊頌?zāi)�？如果我是一位舞者，我要為你而舞；如果我是一位歌手，我要為你而唱，可惜，我什么都不是，我只能用我平淡乏味的文字�?lái)描述你，我也許沒(méi)有華麗的詞藻，沒(méi)有生花的妙筆，但我至少可以欣賞你，盡管你是我一生遙不可及的夢(mèng)。
雨后，空氣更清新了，殘余的雨滴從屋檐留下，我從不肯使你消失在這小巷里，總是用手徒勞的去接，總是那么深深的愛(ài)著你。小草們更綠了，花兒們更美了，小草的細(xì)長(zhǎng)的葉上，有你，花兒的花蕊邊，有你，連小草花兒都留戀你��！
我愿意，用我筆下點(diǎn)點(diǎn)的墨水歌頌?zāi)�，愿意永遠(yuǎn)一如既往的坐在門檻上，靜靜地看著你……
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