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實(shí)用的窗外作文600字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的窗外作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
窗外作文600字 篇1
“鐺鐺鐺……”悅耳的鐘聲驚醒了作業(yè)中的我,不知不覺我已經(jīng)伏案兩個(gè)小時(shí)了,看著面前還是堆積如小山的作業(yè)本,心中一陣沮喪,真是“幾度風(fēng)雨幾度春秋,如山作業(yè)何時(shí)休”。
“媽媽、媽媽,我要玩秋千”忽然間耳邊傳來陣陣清脆的童音。我不禁抬頭看向窗外,初秋的陽光溫暖地灑在小區(qū)的廣場上,幾名稚嫩的兒童在追逐嬉戲,年輕的媽媽們亦步亦趨地跟在孩子的身邊,生怕他們跌了碰了。孩子們的笑容在我的眼前無限放大,把我拉回到了孩提時(shí)代。
我小的時(shí)候也經(jīng)常這樣和媽媽一起到小區(qū)的廣場玩耍,那時(shí)候的我就是一只精力充沛的小猴子,對世界充滿好奇,而媽媽就像那時(shí)刻張起翅膀護(hù)犢的老母雞,一刻不停地跟在我的身后,嘴里還會(huì)不停地說著“小心……。小心……!。那時(shí)候媽媽就是我最大的'保護(hù)傘,那個(gè)時(shí)候媽媽的身體是我最想依靠的地方。
可是,從什么時(shí)候開始,我和媽媽越來越疏遠(yuǎn)了?媽媽嘴里永遠(yuǎn)都是“今天考得怎么樣?”“作業(yè)完成了嗎?”“快去看書吧……。”。真的很想對媽媽說“媽媽,我不想做學(xué)習(xí)的機(jī)器,請讓我自由自在地的飛翔,好嗎?”
“吱呀!”輕輕的開門聲驚醒了沉思中的我,不用回頭我也知道一定是媽媽又來監(jiān)督我有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)了。果然,媽媽輕輕地走到我的身邊,遞給我一杯牛奶,“喝杯牛奶吧!”她陪我站在窗前,看著窗外嬉戲的兒童輕聲說道“媽媽知道你現(xiàn)在很辛苦,媽媽也希望你輕松快樂,媽媽看你這么辛苦心比誰都疼?墒,你知道嗎?媽媽要求你努力上進(jìn),是希望你有一個(gè)輕松快樂,擁有很多選擇權(quán)的明天,而不是為了生計(jì)被迫謀生……”
我輕輕地把頭倚靠在媽媽的肩上,喃喃地說:“媽媽,我都懂得,我明白你對我的良苦用心”,窗外的天更藍(lán)了,風(fēng)更柔了,陽光更燦爛了,明天一定是更美好的一天。
窗外作文600字 篇2
清晨的第一縷陽光照射進(jìn)屋內(nèi),嶄新的一天開始了。我坐在書桌旁,向窗外注視著,以前對窗外的風(fēng)景總是一瞄而過,從不加以留心欣賞,幸得語文老師布置的一篇寫景作文,才得以拿出時(shí)間,細(xì)細(xì)觀察這個(gè)既陌生又熟悉的景色,漸漸發(fā)現(xiàn)了一番別樣的風(fēng)景。
首先映入眼簾的便是周圍的一圈不受拘束的大樹,樹葉在陽光照射下熠熠閃光。大樹對它的'枝條總是特別的仁慈,任他們肆意探身以便觀看更美,更大的世界。一陣風(fēng)吹來,樹葉嘩啦啦唱起自然的歌謠,此時(shí),小鳥也不甘示弱,展示自己清脆的歌喉,枝干則在空中翩翩起舞,風(fēng)聲、樹葉聲、鳥鳴聲融合在一起。這自然的聲音,多么悅耳動(dòng)聽;這自然的舞會(huì),多么賞心悅目!
旁邊便是爺爺精心呵護(hù)的花草盆栽了。我突然想到,我竟從沒有撫摸過它,嗅過它。于是我起身走了出去。在那幾盆盆栽中,最顯眼的莫過于那兩盆鮮艷的未知名的花了。那兩盆花的名字,我曾想著多次詢問花名,但終究沒有實(shí)現(xiàn)。多半是因?yàn)橄雴枙r(shí),爺爺不在家;在家時(shí),卻又忘記問。暫且叫他們紅花與粉花吧,粉花有三個(gè)葉狀的花瓣組合而成,花瓣上的紋路,記載著花兒成長的歷史。莖彎成了一個(gè)S形。不知是人工造就的,只為好看,還是本身就長成這個(gè)樣子。如果是前者,那便有點(diǎn)殘忍了。紅花有許多個(gè)小花組成的一朵大花,花兒如喇叭狀,莖上長出許多枝條,枝條上生長著花兒、葉就這樣,由原本一個(gè)個(gè)小枝,就組成了一盆令人欣喜的花兒。再往旁邊一看,就是一些不起眼的綠色了。它們的葉子或者長條狀,或者圓形,和常見的葉子覺得沒有什么兩樣,就轉(zhuǎn)身離去了。剛要轉(zhuǎn)身的一瞬間,我突然悟出了一個(gè)道理。
假設(shè)沒有那些不起眼的綠葉相襯,哪來奪人眼球的鮮花呢?生活中也是如此,每一次光鮮的成功背后,得有多少人無私奉獻(xiàn),且默默不聞,學(xué)習(xí)亦是如此,要想考出好成績。就必須有堅(jiān)持不懈地努力!
窗外作文600字 篇3
頭,不曾抬起,只是一味地埋在書本中。
在耀眼如白熾的燈光下,一雙空洞沒有神采的眼睛正盯著蟲子般蠕動(dòng)的字,疲倦而又不知疲倦地看著作業(yè)題,心兒卻早已麻木。
窗戶緊緊地關(guān)著,似乎是在害怕淘氣的風(fēng)兒打破這個(gè)壓抑的環(huán)境。——因?yàn)橹挥羞@種壓抑地環(huán)境才能讓我認(rèn)真地面對學(xué)習(xí)。但,事實(shí)上,我卻希望被打擾。至少,吸一口新鮮空氣、聞一會(huì)兒花香也能讓我放松一下?上,窗戶是緊閉著的。
“靜下心來吧”我不斷地努力告誡著自己,或是說在欺騙自己,“馬上就要期中考試了,別忘記你的目標(biāo)!蓖,這句話很湊效,它能使我很快地靜下心來,心甘情愿地做一些自己不愿意做地事,但今天,它卻失效了,為什么呢?
手擅做主張停止了機(jī)械化地運(yùn)作,筆靜靜的臥在書本邊上。我站了起來,天哪,我要作什么?連我自己也不清楚。
頭已經(jīng)不再聽從我的命令,自己把耳朵貼到了窗戶地玻璃上,我聽到了一個(gè)清脆,每妙地聲音,不,不,不是一個(gè),是好多個(gè)!
我聽見自由之風(fēng)在輕吟,他撫摸著風(fēng)鈴,讓風(fēng)鈴替他傳遞自由的韻律。我聽到生命之雨彈奏著自然生命的樂章,她滋潤著小草,讓小草替她播撒生命充滿活力的種子。小河在奔跑,帶著風(fēng)雨賜予給他的自由和活力奔跑,沒有什么能夠阻擋它前進(jìn)的腳步,因?yàn)樗鼡碛械氖怯啦煌O、永不枯竭的活力和自?!
我關(guān)上房間里的燈,向外看去,遠(yuǎn)處高高低低的竹子組成了一個(gè)深色的輪廓,那個(gè)輪廓就像是人的頭發(fā),那是曲發(fā)。它正由內(nèi)向外在不停地噴涌著生命的活力與對自由的.贊頌,我還看見了天上閃爍的星星,它們運(yùn)動(dòng)著,還一面發(fā)出那炫目,令人向往的自由之光。最后,我的視線定格在了那片空曠的草坪上。我看到,在那里,有許多自由的靈魂,卻唯獨(dú)沒有我……
窗外作文600字 篇4
不知從何時(shí)起,窗外的世界一派喧鬧,綠樹去哪兒了?藍(lán)天白云去哪兒了?
在漫長而枯燥的雨季中,我迷失了自己。有時(shí)上課,我會(huì)跑神。有時(shí)心情,莫名地低落。一張張紅筆寫著刺眼分?jǐn)?shù)的卷子,讓我愈發(fā)懷念晴朗的日子。
我的書桌正對著一扇窗,曾經(jīng)它總是及時(shí)地將清晨第一束光送來,抑或?qū)⑼褶D(zhuǎn)的'鳥鳴和清幽的花香送來。窗子上也曾有過一片盎然生機(jī)——那是一株?duì)颗;。不知哪陣風(fēng)吹來的種子,落在窗臺上荒廢已久的盆里,然而,它就在那偶爾有雨時(shí)才濕潤一下的盆里長起來,而且攀上了窗邊的柵欄。
我看見它時(shí),它很虛弱,似乎風(fēng)一吹就會(huì)倒下去。出于憐憫,我隔三差五為它澆水,一個(gè)月后它竟然冒出小小的花苞。
每當(dāng)我疲于學(xué)習(xí),望向窗外,牽;苊茉言训木G葉中藏著的花苞便映入眼簾。可是雨季如此漫長,它會(huì)綻放嗎?它也許是徒勞吧!我隱隱有些擔(dān)心。
漸漸地,在沉重的學(xué)業(yè)前折了腰,我沒有了與牽;ㄕ勑牡难胖隆N谊P(guān)上窗戶,窗外的景致也被我淡忘。在那些陰雨霏霏、黯淡無光的日子里,我迷失了自己。
突然有一天,在緊閉的窗縫間,擠進(jìn)一抹淡紫。是牽;!也許它也看不下去我的寂寞了。我又一次打開窗戶,那株?duì)颗;ň骨那呐罎M了窗欞,整個(gè)窗戶成了它的天地!沒有人關(guān)注,它卻無時(shí)無刻不在生長。
抬頭,太陽如此明亮,天那么藍(lán),風(fēng)吹過,牽;ɑ蝿(dòng)著喇叭,似乎沖我喊:你有何理由不努力?有何理由不開心。
是!只要努力地向上攀爬,最終我也會(huì)開出嬌艷的花,在花開之前,我要默默地扎根舒枝展葉。
窗外總會(huì)有晴天,你要做的只是打開窗戶,讓陽光照入心間。
窗外作文600字 篇5
在我家窗外,原先是一片茂密的小林子,里面有三棵巨大的松針樹,其余的大多是小樹芽,還散落著一些雜草。
在我8歲的時(shí)候,我就經(jīng)常和院子里的小伙伴來這里玩耍,一人撿幾顆小石子,就在里頭打起了“游擊戰(zhàn)”,你打我一下,我還你一顆。玩得好不快活。有時(shí)也會(huì)變?yōu)樽矫圆,三三兩兩的,一個(gè)勁兒的往里鉆,最后弄得灰頭土臉,記得在那時(shí),我還被松針樹的葉子給“扎”了好幾下,疼得我上躥下跳,但又其樂無窮。
后來漸漸長大了,這兒就成了一種懷念,早晨起來一看,幾個(gè)小孩子在里頭玩耍呢,我又仿佛看到了當(dāng)年的自己。過不了多久,我的注意力又被爺爺栽的柚子樹吸引去了,天天跟在爺爺后面,看著爺爺澆水、施肥,日復(fù)一日,這小樹苗已長的'與我一般高,我不服氣,偏要與它比賽,每餐飯都吃的飽飽的,隔三岔五地跑去量,還問爺爺我有沒有高了,爺爺總是笑呵呵的說:“高了,高了,高了一大截呢……”
又是幾年,這兒變了個(gè)樣,許多樹呀,草呀都被除去了,當(dāng)然還有那棵小柚樹,我天天溫爺爺:“它去哪兒了呀?它是不是被砍掉了?”其實(shí)我早已知道,這棵樹早就被鏟掉了,只是心里接受不了罷了,現(xiàn)在只剩下了那幾棵松針樹了,下面添上了三張桌子和些許椅子,道路被抹平了,記憶也跟著被抹平了,這兒又開始停車了,我有時(shí)甚至懷疑,這兒原來還是片林子嗎?但方便了我們百姓,湘潭變得更美。
歲月匆匆,時(shí)間一去不復(fù)返,小樹林已在我的腦海中形成一片記憶,伴隨我的成長,但這些記憶也是一種美好的回憶,回憶著我的童年時(shí)光,給我一心靈的慰藉,使我以積極的面向前方。
窗外作文600字 篇6
夏季。黃昏。
窗內(nèi),屋里的空氣使我窒息,它像是一把枷鎖把我困在這黑壓壓的地方,疲倦于那些作業(yè)與書本,我無奈的放下筆,偶一抬頭,看到了窗外。那風(fēng)景迫使我輕輕的打開了窗
窗外,空氣清新的令我陶醉,它像是一把鑰匙打開了自己心靈之窗。聽,鳥叫聲多么清脆?,樹葉也正歡迎著我的到來,我托起下巴,望著天空出了神,自己仿佛在等待一場煙火的綻放,等待一次生命的輝煌.
那片天空干干凈凈的——很純.夕陽仍掛在天邊,那光線似乎不怎么強(qiáng)烈。使我的心如同天空般清澈!任空中一切無邊無際的東西解讀我的心情,感覺自己似個(gè)嬰兒,安靜的躲在母親懷里,那樣的安心舒適。沒有大人們常說的傷感,只是感到一絲寂寞與孤獨(dú)?墒,誰會(huì)在熱情如火的夏季感到寂寞難耐呢?然而,我的內(nèi)心任它侵犯。我在漸漸長大,但我也固執(zhí)的認(rèn)為天空在和我一起長大。這是成長的代價(jià)嗎?必須要用“憂傷,心碎,痛苦,空洞”等類似于這樣的詞語形容成長嗎?哦不,我不想。我要讓自己今后的每一天,每一秒都過得充實(shí)。為了自己的理想,寂寞算得了什么,困難又算得了什么!至少我不是一個(gè)人,天空還在看著我。未來就像這天空,望不到盡頭,永遠(yuǎn)是個(gè)未知數(shù)。但我相信,只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,總有一天我有屬于我的天。
夜晚窗內(nèi),我打開燈,提起筆,繼續(xù)埋頭寫作業(yè),窗外,清冷的'月光像一道寬大的瀑布,一瀉而下,又若那純美的白綢緞,充滿著夢幻的色彩。在某個(gè)陽光燦爛的日子里,再看窗外的天空,我會(huì)覺得生命力不只是灰色,還有彩虹……
窗外作文600字 篇7
坐著南下的火車,獨(dú)倚窗階,窗里窗外是兩個(gè)世界。
已是黑暗,窗外靜謐得讓人心發(fā)慌,只有那火車底部還閃爍著一絲微弱的光亮。望向窗外光與影橫斜交織著,好像墜入無盡而黑暗的深淵,看不見一絲村家的燈火,再無白天的熱鬧。孩子的打鬧聲,大人們的說話聲,現(xiàn)在都不見了,只有火車行駛在軌道上的低吟。
窗外的山被蒙上了一層黑色的幕布,灰暗的燈光,微微照亮鐵道旁的草叢。放眼望去,窗外黑暗空曠,抬頭望去,天上還懸掛著星星,它們點(diǎn)綴在幕布上,不禁黯然失色,一絲絲的`亮光試圖點(diǎn)亮黑夜,卻被一點(diǎn)點(diǎn)吞噬,卷入無盡的黑暗。
月色灑下一縷柔光,照進(jìn)窗里。我哈一口氣在窗上,隨意涂鴉,想去留下它,可還未曾欣賞卻已然消失得無影無蹤,我輕輕地閉上眼。
小睡一會(huì),再睜眼,窗外已是清晨。陽光被不斷后移的樹葉過濾成不斷變換的光斑,猶如搖曳的繁星,眾多暗影與光點(diǎn)交替,形成了一片流動(dòng)的星河。我任憑陽光灑在我的臉上,想象著光在我的臉上流轉(zhuǎn)的樣子。
遠(yuǎn)處的高山不比夜晚,在陽光的照射下顯得格外高大、秀麗。隨著車子不斷地移動(dòng),想到李白的“山隨平野盡,江入大荒流”的詩句,窗外的景物使我應(yīng)接不暇,還來不及在腦中定格,就飛速地向后移去。
窗外的景不斷地變換,每一幀都如曇花一現(xiàn),想回頭去看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了,行駛的列車將窗外的景拋在后,我只得去憧憬下段窗外的景色是怎樣的。一開始我還遺憾,后來發(fā)現(xiàn)列車越往前,景越壯美,過去的景色就讓它過去吧!還有下段景色在等你去欣賞,逝去的再美,已經(jīng)逝去,憧憬未來,面向前方才是應(yīng)該。
獨(dú)倚窗階,看萬丈星辰流轉(zhuǎn),看晴空萬里變化,變的是窗外景,成長的是窗內(nèi)人。
窗外作文600字 篇8
熱啊熱,在這三伏天里,怎一個(gè)“熱”字了得。站在空調(diào)下,我望到窗外,一棵梧桐不禁映入眼簾——
在烈日下這棵梧桐樹挺立抬頭,它的枝葉一動(dòng)不動(dòng),死一般的寂靜,給人以嚴(yán)肅之感,但我仿佛看見有千千萬萬的生命在默默支持它,讓它有頑強(qiáng)的意志,能與烈日抗衡。一鳴驚醒夢中人,一聲蟬鳴打破了這安靜的片刻,好像蟬兒在為梧桐吼叫,叫出了梧桐的心聲:“我不放棄,我會(huì)成功。”
天氣真是個(gè)娃娃臉呀!說變就變,中午的陽光還炙烤著大地,下午已是傾盆大雨,傍晚便雷雨交加,這激電,這迅雷,使它心魂驚駭,疾風(fēng)吹卷著他,大雨擊打著他,似乎要把它連根拔起,它無奈地在空中旋舞,但它咬著牙,緊緊抓住地面,終于,暴風(fēng)雨過去了。
梧桐成功了,他渡過了酷暑,抵擋了暴風(fēng)雨。他鶴立于眾草之中,依然茁壯成長。
一般的樹木,在樹林中因渴望陽光而與同伴競相比高,窗前的梧桐并沒有對手,他卻依然奮發(fā)成長,在他看來,對手時(shí)時(shí)刻刻存在,他以拔地而起的教學(xué)樓為目標(biāo),努力生長,從不放棄。也許他會(huì)失敗,也許他只是空想,但難道那也只能是失敗,只能是夢幻嗎?不,不是的,也許他會(huì)成功,也許這真得終成現(xiàn)實(shí)!也許……,但最起碼他會(huì)更好!
這顆梧桐會(huì)克服生命中的天災(zāi)人禍,會(huì)完成自己的人生目標(biāo),會(huì)成為更加完美的梧桐。他雖然很平凡,也很一般,但也值得稱贊,他用自己的生命,自己那卑微的生命,不斷的奮斗、拼搏去實(shí)現(xiàn)了自己的輝煌的人生。梧桐的成功路上有快樂與痛楚相知相伴,苦難雖多,但并未服輸,我又怎能輕言放棄呢?
對,不能放棄,雖然人生是短暫的,在這短暫的時(shí)刻里創(chuàng)造出輝煌的成績是不容易的。輝煌的'人生,需要奮斗;輝煌的人生,需要頑強(qiáng);輝煌的人生,需要樂觀。我們也會(huì)用這短暫的生命,樂觀的去拼搏出自己壯麗的人生,不是嗎?我想是的!
窗外作文600字 篇9
我不喜歡視野被限制的感覺,所以喜歡坐在靠窗子的位置,于是每個(gè)上課的教室都有我固定的“根據(jù)地”,上課時(shí),總會(huì)被驅(qū)動(dòng)般扭過頭呆呆的看著窗外,這似乎是一種默契,更是一種享受,外面的人看起來是那么的快樂無憂,打鬧著,追逐著,看起來是那么的和諧,平淡而又充滿激情,似乎在炫耀著他們的樂事,外面的一切仿佛都充滿了生機(jī)如春天般盎然,于是有一種世界叫做窗外世界;可記得,當(dāng)在外面毫無目的的奔波時(shí),是那么的羨慕在教室內(nèi)悠閑坐著的人們,真的只希望自己是一個(gè)他人世界旁觀者,別人的歡喜憂愁盡收眼底,而自己卻不必思考著那些無聊的問題。于是有一種感慨叫做窗外的世界可觀而不可進(jìn);頓然明白,有一種美好只能是羨慕的欣賞而當(dāng)你擁有時(shí)得到的卻是失望,這樣又少了當(dāng)初那種羨慕的.樂趣,于是有一種心情叫做羨慕的靜靜欣賞也是一種快樂。
我喜歡靜靜的坐在窗子旁的那種感覺,那種超越現(xiàn)實(shí)卻又接近事實(shí)的感覺,不會(huì)被事實(shí)的無情所傷害,又不會(huì)被夢想的虛幻而迷惑。真想就這樣一直坐在那個(gè)窗子旁,帶著些許期望,些許冥想,看分分合合,細(xì)細(xì)的品味著,慢慢等待著祈禱著……
我不知道我還能坐在窗子旁以一個(gè)欣賞者的身份看外面的世界多久,總有一天我終究會(huì)站起身來,離開那個(gè)座位,離開那扇窗子,離開那個(gè)教室,離開那棟樓。然后走到外面去做一個(gè)外面世界的人,直到有一天,有一個(gè)人,做到了我原來的位置,透過那扇窗子,看到了外面世界的我,然后羨慕的看著,直到他離開那里走到外面的世界,如此的重復(fù)著,輪回著……
一扇窗子,褪掉多少憂愁,又喚起幾多回憶,窗外的世界其實(shí)很平凡,也許不平凡的是不滿現(xiàn)實(shí)的那顆心吧。
窗外作文600字 篇10
早上起來,只見窗外烏云籠罩著天空,原先的出游計(jì)劃便因此擱淺了。我悶悶不樂的待在房間,盯著人來人往的街道。遠(yuǎn)處的稻葉被吹得半彎著腰,鳥兒們撲打著翅膀,趕著回自己的小巢。看到這,過去的一幕又出現(xiàn)在我的眼前……
那天整個(gè)山村靜默著,一群人圍在廳堂里,誰都不出聲,好像怕驚擾誰似的。年幼的我站在大人身旁,那些大人臉上毫無表情,但是明顯的在隱忍某種感情。我們穿著一身黑衣,右臂上扣著一條白布。在我們面前有一個(gè)老人穿著一身素白的衣服,被歲月的刀刻過的痕跡不減絲毫。她很安靜,安靜的仿佛睡著了一般。忽然,一股熱淚奪眶而出,“外婆,您為何不多等我一會(huì)兒,哪怕只是一會(huì)!蔽夜蛟诖睬靶沟桌锏睾爸⑵砬笾!澳遣皇巧业臍饬耍瑲馕覜]有及時(shí)趕來,沒有見上您的最后一面……”我趴在她身旁小聲地啜泣。媽媽早已泣不成聲。也許您真的太累太累了,所以選擇離開,然后化做那的點(diǎn)點(diǎn)星光,守護(hù)著我們。
我跟在隊(duì)伍的最后面,前面的人都哭著,自己暗自神傷著,而我,再也哭不出半滴眼淚,我想起那個(gè)老人的暖,想起她的.好,想起她在我考試沒考好,平靜的教導(dǎo)我,想起那個(gè)半夜來我床邊幫我掖被子的人,想起……現(xiàn)在也只有想起了,那個(gè)老人已經(jīng)離我而去了。號子悲滄的吹著,風(fēng)吹的呼呼作響,發(fā)出一陣陣凄厲的聲音,似乎給這陰沉的天氣添了一絲蒼涼。
回過神來,我看著街上上個(gè)老奶奶牽著一個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩,她與老人有說有笑的走向回家的路……
窗外的風(fēng)景如夢、如幻,過去的一幕又在上演著……
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