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掌聲作文600字范例5篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的掌聲作文600字5篇，歡迎大家分享。
掌聲作文600字 篇1
只是只言片語，卻句句暖心；只是小湯小菜，卻道道誘人。
把掌聲送給你，我親愛的母親。
“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦�！币皇桌细�，每一個(gè)音符都跳動(dòng)在心口，悄悄撥動(dòng)愛的心弦。簡單，真摯，溫暖，打動(dòng)了我。只要在你身邊，我始終是個(gè)孩子。
清晨桂花樹
滿樹的桂花沾上了清晨的露珠，都張開了一雙雙金黃色的小眼睛，朝著初升的太陽虔誠的微笑。
又一個(gè)金秋，有這樣一份愛與我同行。她總是執(zhí)拗地要將我送到小區(qū)門口，卻又不言不語，惜字如金。我甚至能夠感受到，背后有這樣的一道目光，伴著我穿過馬路，接著轉(zhuǎn)過彎來。她極力的踮起腳尖，伸長脖子，目光想要穿過那來來往往的車輛，找尋我的蹤影。
這一切，那棵桂花樹都默默地看在眼里，記在心里。它見證著每個(gè)秋日里最早卻也最濃的那份愛意，在門口，花香四溢，樹影婆娑。
黃昏夕陽紅
太陽已近地平線，但它的'光輝卻還舍不得離開，依舊照耀著那一片心海，波光粼粼。
我背著書包走到家門前，還沒來得及按下門鈴。伴隨著急促的腳步聲，“咔嚓”，門開了。從門縫里溜出來了糖醋排骨的香味，我忍不住咽了一口口水。扔下書包，向餐桌上望去，一葷兩素一湯，熱氣騰騰。暖光燈下，一家人共進(jìn)晚餐。
當(dāng)夕陽的余暉灑向幸福，我深深地為之沉醉。
或許這才叫幸福，不需要太多的話語，亦不需要太多的表達(dá)。只要有一個(gè)人能懂你，時(shí)時(shí)刻刻為你著想，這就夠了；不需要什么滿漢全席，亦不需要什么山珍海味，只要有一扇家門始終為你開著，有一桌熱氣騰騰的家常菜在等著你，這就夠了。
明年的桂花樹還會再開，明天的夕陽依舊會紅。
掌聲作文600字 篇2
走出窗外，放眼望去，眼前一片綠盈。我感嘆這片美景，能夠凈化我的心靈。蔚藍(lán)天空，純潔得沒有一絲瑕疵。股股清泉，清澈澄凈，叮咚水聲讓我感到心靜。
窗外雨停了，種子蹦出嫩芽，花兒更加?jì)擅模挥写髽淙匀灰倭⒉粍?dòng)。鳥兒站在大樹結(jié)實(shí)的樹干上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，歌聲婉轉(zhuǎn)、舞姿優(yōu)美。這時(shí)掌聲響起了，這掌聲并不是屬于鳥兒的，而是送給這棵壯實(shí)的大樹。它像一位父親，為花兒、為草兒遮風(fēng)擋雨，給鳥兒一個(gè)溫暖的家。
風(fēng)兒是大自然的�？�，樹葉在飄揚(yáng)，不時(shí)來串門的風(fēng)也是大樹的孩子，它在樹下自由自在地玩耍，大樹也為它和人類遮擋太陽，這樣看來，我們也都是大樹的孩子呢！酷夏，大樹遮擋熱辣辣的太陽，我們總愛躲在大樹下乘涼。大樹的默默付出從未圖求回報(bào)，在世界上每一個(gè)角落都會有它們的身影，它們就像戰(zhàn)士一樣保家衛(wèi)國，讓我們的家園不會變成干旱的荒漠。
學(xué)了生物后我知道，大樹自己默默吸收著二氧化碳然后釋放出氧氣提供給人類，讓我們有足夠的.氧氣生存�？晌覀儏s一點(diǎn)也不仗義，大量地砍伐樹木。大樹卻無怨無悔，難道還不夠偉大嗎？或許很多人都不知道這不起眼的大樹到底付出了什么。即使大量的樹木被砍伐依舊是熟視無睹�？墒沁@樣的行為繼續(xù)下去總有一天樹會被砍光。我為大樹的濃蔭鼓掌，我為大樹的付出鼓掌。親愛的大樹，我的響聲屬于你。
樹是什么？不就是一大塊木頭，可不是嘛，就是一塊神奇的木頭，遮風(fēng)擋雨，無怨無悔，像我們的父親，沉穩(wěn)而偉大。
不管怎么樣，我把掌聲送給你——大樹。
掌聲作文600字 篇3
《喜洋洋和灰太狼》可謂紅遍了大江南北，片中的各位主角更是成了家喻戶曉的大人物：聰明的喜羊羊，漂亮的美羊羊，可愛的懶羊羊，還有勇敢的沸羊羊，都是小朋友喜歡的卡通偶像。而今天，我要把掌聲送給一個(gè)特殊的主角——灰太狼！
劇中灰太狼是個(gè)反面人物，大部分人會覺得他代表著狡猾與兇惡大壞蛋，這是因?yàn)榇蠹叶枷矚g喜羊羊，對他的'敵人自然表現(xiàn)出極大恨意。我要把我掌聲送給他是因?yàn)椋喝绻覀儐畏矫婵椿姨潜救嗽�，他�?yīng)該還有值得我們喜愛的一面的，他雖然成事不足、敗事有余，但是他那笨拙的模樣倒是讓人感覺到可愛。
灰太狼聰明能干、堅(jiān)忍不拔�；姨菍映霾桓F的捉羊好點(diǎn)子，每一次，他總能捉到羊，將綿羊們“一窩端”的次數(shù)也不少。雖然每次都讓幾乎到嘴的羊最終逃離狼口。面對失敗，灰太狼從不氣餒。不管是被扔到太空里，還是落入水中，他從無怨言，始終以一句“我一定會回來的！”而結(jié)束，且每一次確實(shí)都回來了。這惹人一笑的一句話卻包含著灰太狼不屈傲骨和永不放棄精神，這種精神是可貴的，也是不容易做到的，也只有灰太狼才能將這種精神完美他展示。不管是在聰明絕頂喜羊羊、還是老成持重慢羊羊、或者是強(qiáng)壯兇猛沸羊羊身上都看不到的。雖屢戰(zhàn)屢敗卻屢敗屢戰(zhàn)，但他永不言敗的精神太值得我們小朋友學(xué)習(xí)了！所以我要為灰太狼聰明鼓掌喝彩！
對于狼捉羊，這也只不過是生物界的一部分而已。其實(shí)灰太狼也不想這樣，但這是命運(yùn)的安排，讓他生下來就是一只狼，讓他必須以羊?yàn)槭�。然而劇中的灰太狼至始至終他沒有吃到羊、也沒有傷害羊，而是被羊兒們無數(shù)次的捉弄，最后都快改吃草狼了，還給我們小朋友帶來難么多的快樂，這樣的狼我們不能不說他很可愛，所以我要給他以熱烈的掌聲！
小朋友們，讓我們把熱烈的掌聲送給這個(gè)詼諧幽默的灰太狼吧！我們換一種思維來看待這只狼，你們還是能發(fā)現(xiàn)他有優(yōu)點(diǎn)和值得讓我們學(xué)習(xí)的一面。
掌聲作文600字 篇4
我把掌聲送給你，一個(gè)普通的陌生人。
曾記否？那是一個(gè)炎熱的夏天，我去上課，頭頂上的太陽像一個(gè)大火球一樣來回滾動(dòng)。我在車站等車等了好久，可連一輛車影也沒看見。
又過了十分鐘，一輛公交車飛馳而來，像脫了繩的野馬。我緊趕兩步率先上了車。放眼望去幾乎全是空位，我先挑了個(gè)位置坐了下來。時(shí)間一分一秒的過去了，隨之車上的人也一個(gè)一個(gè)的增加了不少�，F(xiàn)在連走廊都站滿了人。
車到站了，而下車的人寥寥無幾，上車的人卻又很多。我朝車門望去，最后一個(gè)上車的是一位中年婦女帶著一個(gè)孩子。孩子看上去也就二，三歲，售票員大聲喊：“有哪位年輕人少做一會兒給小孩讓個(gè)座�！笔燮眴T說完這句話有一個(gè)穿著樸質(zhì)的中年男子站了起來，把座位讓給了小孩。車又重新開動(dòng)了，那個(gè)讓了座位的中年男人一直站在我旁邊，每當(dāng)急剎車時(shí)他都緊緊抓住扶手，不讓自己向前傾。經(jīng)過幾次急剎車，我看出了他的腿有毛病。時(shí)間一分一秒的過去了，被讓座的那個(gè)小女孩已經(jīng)下車了。有一個(gè)青年人看見了那個(gè)座位，快速的坐了下來，而那個(gè)站在我旁邊的`中年男人只微微一笑。
又過了兩站我隱約的看見那個(gè)中年男人手摸著他那顫抖的腿，堅(jiān)強(qiáng)的站著。我有些忍不下去了，拍了拍他的手臂說：“您坐這兒吧，我該下車了�！笨伤麉s微笑著說：“你坐吧，我也快下車了。”等他說完這句話我立馬起身，硬把座位讓給他，他才勉強(qiáng)答應(yīng)坐了下來。我心里暗想：“這樣有高尚品德的人社會上可不多見�！敝笪蚁萝嚵�。
我從來沒有認(rèn)真的敬佩過一個(gè)人，可是現(xiàn)在，我真心的把掌聲送給你，一個(gè)普通的陌生人。同時(shí)，我也學(xué)會了尊老愛幼，把座位讓給有需要的人�！澳吧恕蹦憬虝宋以S多……
掌聲作文600字 篇5
在我成長的過程中，有這么一個(gè)記憶猶深的六一節(jié)。
這一天，我們穿著各式各樣的新衣裳，打扮得像小公主、小王子一樣，興高采烈的在布置得像童話里的城堡一樣的教室里，看視頻、吃零食、做游戲同學(xué)們還輪流上臺為大家表演節(jié)目，玩得可開心了。
馬上要就到我表演小提琴演奏了，我的心臟怦怦的跳，懷里像揣著一只活蹦亂跳的小兔子，忐忑不安，心跳的聲響連自己都能聽得一清二楚。
不一會兒我便上臺了，我左手拿著小提琴，手指緊壓著琴弦和指板，右手緊緊地抓住弓，拉起了優(yōu)美的樂曲，同學(xué)們隨著美妙的音樂輕輕的搖擺，拉到高潮部分時(shí)，我的手指開始隨著音符飛速的.跳動(dòng)，同學(xué)們也情緒高漲可就在這時(shí)候經(jīng)過我千錘百煉已經(jīng)熟練的不能再熟練的曲譜，卻因?yàn)檫^于緊張而拉錯(cuò)了，我羞愧地停了下來，慢慢地低下了頭，臉上漲滿了火燒云，心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。我在心里不停的反問和自責(zé)，這就是你千錘百煉的成果？為什么會這樣？為什么會拉錯(cuò)呢？你怎么對得起同學(xué)們的熱情？漸漸的我的眼眶潮濕了，悔恨的淚水越積越多，終于奪眶而出，一顆顆眼淚滑過我的臉頰，一滴一滴的落在粗糙的水泥地上
這時(shí)，一位和我十分要好的同學(xué)扯了幾張紙巾，輕輕的幫我擦干了眼淚，鼓勵(lì)我說：彭若欽，你怎么啦？明明拉的非常好��！話音未落，教室里便響起了雷鳴般的掌聲！于是我又鼓起了勇氣，拿起小提琴繼續(xù)往下拉，我一邊拉身子一邊跟著音樂的有節(jié)奏的輕輕搖動(dòng)，同學(xué)們也在下面聚精會神的看著我表演，我透過同學(xué)們的心靈的窗戶眼睛，看到了同學(xué)們對我的認(rèn)可和鼓勵(lì)，似乎還在羨慕的對我說：彭若欽你好棒哦！曲子終于拉完了，雷鳴般的掌聲再一次響徹教室，我的眼淚也再一次奪眶而出：謝謝大家！說著我便深深的、深深的向同學(xué)們鞠了一躬，行了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮
這個(gè)難忘的六一節(jié)，讓我學(xué)會了要勇敢的去面對任何的困難和挫折，體會到了同學(xué)們之間的濃濃關(guān)愛和深厚的友誼。
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