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【精華】與書的作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的與書的作文600字4篇,歡迎大家分享。
與書的作文600字 篇1
人們常說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我也這么認(rèn)為。書給了我不少知識,想想有書陪伴的日子,我總覺得我是一個(gè)幸福的孩子。
小的時(shí)候,我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,就對書很感興趣,雖然不識字,但還是能看圖畫找道理。還記得小時(shí)候看的第一本書就是《丑小鴨》。講述的是一只丑小鴨到處被嫌棄,走到河邊,看到一群白天鵝再嬉戲,就跑過去,也在河里游了起來,白天鵝們看到了這么丑的小鴨也都急忙的散開了。丑小鴨心里很難受就跑到了一個(gè)死角落里了,丑小鴨不知怎莫變成了一身有著白天鵝一樣的羽毛,這是很多人都來看那只最美麗的白天鵝。因?yàn)樗恢煌饷裁,心靈更美。
到大一點(diǎn)的時(shí)候,我對幼稚的圖畫書不感興趣了,又開始看迷宮之類或拼圖之類的書。整天在書上劃過來劃過去,也許我的思維就是在這時(shí)候擴(kuò)大的吧。
拼圖拼多了也會(huì)干到枯燥,我于是迷上了《十萬個(gè)為什么》。這套書給我的知識可真不少,像筷子在水中折射的`原理、人體每一顆牙齒的作用等,都是從這本書上吸取的知識。
到了小學(xué)我開始看一些搞笑、幽默的漫畫書。也常常把漫畫書上的搞笑片段講給同學(xué)們聽,因此我成為了同學(xué)們的開心果。接著又看了冒險(xiǎn)性的《魯濱遜漂流記》,我特別佩服魯濱遜那顆有著堅(jiān)強(qiáng)意志的心。
再大一些,名著又成了我的最愛了,之所以我喜歡們是因?yàn)槲野炎约和度氲焦适轮腥チ恕N以鵀橹魅斯^,哭過。每看完一部后,我都會(huì)領(lǐng)悟到一定的道理,如《假如給我三天光明》中的主人公海倫凱勒,她就是憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心一直走下去的。記得才開始騎自行車時(shí),一次次摔倒,讓我失去了信心,但一想到海倫凱勒,我就恢復(fù)了信心,最后學(xué)會(huì)了騎車。
是啊,書籍是人類進(jìn)步的階梯,只要認(rèn)真努力就一定會(huì)成功。有書陪伴的日子真好。
與書的作文600字 篇2
“三尺微命,一介書生!蔽覅s無悔!}記
傍晚,小城中悄悄灑下幾絲細(xì)雨,樹葉在風(fēng)中搖曳。而我,依在窗旁,輕輕地,翻起那幾頁,馥郁墨香的書……
知書,不僅要懂得書中的大概內(nèi)容,還要更深入地,感受里面的美。
小時(shí)候,我迎來的第一本書,是《三字經(jīng)》!叭酥,性本善……”朗朗讀書聲久久回蕩著。當(dāng)時(shí)還小,不懂得其中的意思,只是一遍又一遍的'讀著,感受著,F(xiàn)在長大了,時(shí)隔已久,但仍記得兒時(shí)一遍又一遍念著的《三字經(jīng)》,卻又有了許多的體會(huì)。
《三字經(jīng)》是我的啟蒙書吧,也算是為我打開了一扇大門,這扇門,通往著一條條神秘的道路。
從小學(xué)看的童話書說起。童話書,是在每個(gè)年齡段看后,又會(huì)有不同感受的。像《愛麗絲夢游仙境》,以前,我只能單純地覺得,紅皇后很壞,卻忽略了愛麗絲與其他朋友的友誼。而現(xiàn)在,再看一遍,又會(huì)發(fā)現(xiàn)許多以前遺漏掉的片段,這本書,讓我懂得了人間的善與惡,還有夢境的豐富與現(xiàn)實(shí)的虛無。
我的書世界在慢慢豐富,現(xiàn)在我所閱的書,已不再是以前那些生動(dòng)活潑的漫畫了,已褪去了幾分幼稚。
指間拂過書架,輕輕抽出一本書,聞了聞,略散墨香——翻開,便沉入其中。就這樣,我讀完了許多書,各式各樣的,這一路上,仿佛也懂了許多。知書,所謂知其道也。
“晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山!敝獣,知其道,時(shí)不時(shí)的,也會(huì)被作者的思想感情感染,特別是在詩中,時(shí)而是豪放率真,時(shí)而憂郁多愁,再則豁然開朗。有時(shí),詩集也有情,好比書,皆知,則心曠神怡。
雨,停了,而我翻書的手,卻沒有停。翻閱書籍,會(huì)讓我懂得許多道理。不知以后的路有多長,只求為一介書生,以中有足樂者,無悔……
知書,知其道。我懂書,書,也會(huì)懂我。
與書的作文600字 篇3
從小,我就沒大與書接觸過,看的最多的,還是《淘氣包馬小跳》系列,小時(shí)候,認(rèn)為這些書最好看了,同時(shí),在書中,我更向往小學(xué)高年級生活(3—6年級)。上了高年級,碰見了藍(lán)紫老師,從此,我和書就有了斬?cái)嗖涣说呐簲嘟z連。
我的閱讀生涯中讀過的第一本好書《三國演義》。中國四大名著,遠(yuǎn)近聞名,既然圖書角內(nèi)有這本書,那就拿來看看吧,不知是自己看書看的少緣故,還是里面的勾心斗角不喜歡的緣故,對這本書并不太喜歡。第一本書也就由此放棄了,從此決定——還是從基層開始吧。
接著,還是從校園小說,一直向上攀登,從校園小說→漫畫→童話故事→名人外傳→神話故事→偵探小說→勵(lì)志系列→名著→史記。歷經(jīng)三年,我的層次慢慢提高,對自己的要求越來越高,雖然有些內(nèi)容看不懂,但還是逐字逐句的看,因?yàn)殡S著年齡的提高,這些都會(huì)隨著時(shí)間的年輪慢慢理解的!
一步一個(gè)腳印,一步一個(gè)臺階,這句話說的準(zhǔn)沒錯(cuò),隨著閱讀量的增加,文章質(zhì)量也隨著增加,真是一箭雙雕呀。
現(xiàn)在,我也能閱讀《狼圖騰》這部著作,足有三十多萬字。翻開書,“窮”的'只剩字了,那出版社,也摳門,就給幾個(gè)圖,看見那滿滿的字,腦袋都漲了,但我是狼性十足,一鼓勁,讀到了一半,誰知半路殺出個(gè)“《城南舊事》”,但狼性十足的我,竟然把《城南舊事》擱在一邊,繼續(xù)津津有味的讀我心愛的《狼圖騰》,有幾次,我很想把《狼圖騰》放一放,畢竟《城南舊事》是借的別人的書,可是,身不由己呀,真是欲罷不能。
這又從天上掉下了《不知道的世界》8本,我這下可是有充足的精神食糧了,三年級——六年級,三年中,我不知讀過多少書,多少惋惜,多少快樂,多少難過,但我依然是喜愛讀書,我愿永遠(yuǎn)與書相伴,愿永遠(yuǎn)與書在一起!
與書的作文600字 篇4
我的課余生活可豐富了,例如打羽毛球、跳繩,、做手工、畫畫、踏青……但在所有的課余生活中,我最鐘愛的事情就是看書。
可以說,書是我從小到大的好伙伴。小時(shí)候,我還不識字,媽媽就拿著《幼兒畫報(bào)》一個(gè)字一個(gè)字地讀給我聽。漸漸地,我長大了,對看書的.興趣卻有增無減。一有讀書的機(jī)會(huì),我就會(huì)捧起書本,津津有味地“啃”起來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)九歲了,爸爸推薦我看一些小說,對于這些小說,我也是愛不釋手,其中,我最喜歡的還是動(dòng)物小說。捧起一本動(dòng)物小說,我就激動(dòng)起來,隨著故事情節(jié)的發(fā)展,我一會(huì)兒為雪豹的兇殘而氣憤,一會(huì)兒又為主人公的遭遇而擔(dān)心……媽媽笑稱:“我看,你恨不得鉆進(jìn)書里面去!
也許是太喜歡看書了,因?yàn)榭磿疫鬧了不少笑話呢!
有一次,家里沒鹽了,媽媽讓我去買鹽,可是我正好看到精彩部分呢。媽媽叫了一遍又一遍,最后發(fā)火了:“你聽見我的話沒,趕緊去買鹽!”我如夢初醒,趕緊捏著十元錢下了樓,走在路上,我還在浮想聯(lián)翩,回憶著故事里精彩有趣的情節(jié)。到了商店,我竟然忘記要買什么東西了,我絞盡腦汁地想啊想啊……最后,我買了一包糖回來。結(jié)果可想而知,媽媽把我說了一通,讓我在房間里寫作業(yè)?墒,媽媽剛走,我又拿起書本如癡如醉地“啃”了起來……
爸爸媽媽說,我可以讀書,但是,別太著迷了,絕對不能再鬧出那樣的笑話,可我依舊我行我素?傊,我就是喜歡看書,你的課外生活又是怎么樣的呢?好了,我就寫到這兒了,本人要去看書啦!
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