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關(guān)于中學(xué)作文600字錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的中學(xué)作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)作文600字 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！币馑际钦f(shuō)，藥雖然苦，卻可以治�。缓玫慕ㄗh或批評(píng)雖然不好聽(tīng)，卻有利于個(gè)人修養(yǎng)，
是的，人生在世，錯(cuò)我總是難免的。當(dāng)你走錯(cuò)了路時(shí)，一句忠言，可以引領(lǐng)你重新走上正確的道路。唐太宗時(shí)期，唐太宗正是因?yàn)橛形赫鬟@個(gè)忠臣，才創(chuàng)造出了太平盛世；而吳王夫差卻因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)伍子胥的良言而被打敗�？梢�(jiàn)，聽(tīng)忠言者可成大業(yè)，而不聽(tīng)忠言者，便是一定要失敗的。
那么，要怎么正確對(duì)待“逆耳忠言”呢？其實(shí)，聽(tīng)不聽(tīng)得進(jìn)這“逆耳忠言”，不在客觀(guān)的事，全在主觀(guān)的人。對(duì)此，陳壽給出了極其深刻的見(jiàn)解：“良藥苦口，惟疾者能甘之；忠言逆耳，惟達(dá)者能受之。”也就是說(shuō)，只有賢明高尚的人才能聽(tīng)得進(jìn)“逆耳忠言”。反過(guò)來(lái)說(shuō)，要想做一個(gè)賢明高尚的人，就必須能聽(tīng)得進(jìn)“逆耳忠言”。可在當(dāng)今社會(huì)中，大多數(shù)人“諛言順意而易性，直言逆耳而觸怒”，就像那個(gè)一心想成大事卻不愿聽(tīng)他人忠言，最終破產(chǎn)的人一樣，太多時(shí)候，并不是我們不知道怎樣找出錯(cuò)誤，而是別人指出我們的錯(cuò)誤，給我們提出建議時(shí)，我們卻把他們真心的`忠言當(dāng)成是在歧視自己造成的。
其實(shí)在生活中，也到處都有“逆耳忠言”：父母幾乎天天都在強(qiáng)調(diào)“注意安全”“認(rèn)真完成作業(yè)”“不要丟三落四”……這些忠言，我們卻經(jīng)常置之不理。養(yǎng)我們因?yàn)椴蛔⒁舛ち四_時(shí)，當(dāng)我們因?yàn)橥贤侠瓴怀勺鳂I(yè)時(shí)，當(dāng)我們丟三落四而找不到書(shū)本時(shí)，……才又后悔沒(méi)聽(tīng)父母的忠言勸告。這樣的事在生活中比比皆是。也有話(huà)說(shuō)：“不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前”通俗而直接地反映了這個(gè)問(wèn)題。
可見(jiàn)，聽(tīng)忠言才能讓自己走得更遠(yuǎn)；而不聽(tīng)忠言信讒言，吃虧就在眼前了。所以，每個(gè)人都要做聽(tīng)忠言的賢明高尚之人，不能做不聽(tīng)忠言的昏庸之人。
為了讓自己走得更長(zhǎng)更遠(yuǎn)，為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正，請(qǐng)聽(tīng)忠言之勸！忠言雖逆耳，但終會(huì)助我走向成功彼岸！
中學(xué)作文600字 篇2
唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》說(shuō)：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，
意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！贝呷藴I下，喚起普天下兒女們親切的聯(lián)想和真摯的懷念。
母親就像一盞平凡的燈，用自己的一點(diǎn)光照亮了我整個(gè)人生。就像蠟燭無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的生命。
記得，那次我九歲那年。母親因病住院了，父親因有事出差了。一天我正準(zhǔn)備放學(xué)到醫(yī)院。可此烏云密布，不一會(huì)兒就下起了瓢潑大雨，此時(shí)的我有些措手不及。我束手無(wú)策，沒(méi)有帶雨傘的我顯得十分焦急。而遠(yuǎn)處不由得出現(xiàn)了一個(gè)身影，啊!是母親。母親手握著傘，臉上暗淡無(wú)色，嘴唇發(fā)白，真?zhèn)�人顯得憔悴。我看到這場(chǎng)面不禁淆然淚下。后來(lái)護(hù)士阿姨說(shuō)：“你的媽媽為了去接你，拒絕掛針。可她很虛弱，還一直高燒不已�！蹦赣H，你何嘗不想忙碌后結(jié)果孩子遞過(guò)來(lái)一別綠茶;或者在自己生日那天，在枕頭發(fā)現(xiàn)一張孩子留下溫馨的字條;或者為孩子削一個(gè)蘋(píng)果后，聽(tīng)到一聲真誠(chéng)的“謝謝”。
看看那盞“燈”已經(jīng)不太亮了，也不不像以前那樣美麗了。光陰把母親刻下了一個(gè)有一個(gè)的皺紋，頭發(fā)上不僅增添的銀絲。如今我在讀起《游子吟》，心中不禁感激萬(wàn)千：愛(ài)是春天里一滴甘露，滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。愛(ài)是柔和的燈火，照亮我們的心田;愛(ài)是撐天的大傘，為我們遮擋風(fēng)雨。
真愛(ài)無(wú)痕，至愛(ài)無(wú)聲。當(dāng)我再看一眼辛勞，含辛如苦的母親，母親是如此偉大!母親我愛(ài)您!
寫(xiě)后札記：愛(ài)是一種痕跡，母愛(ài)是卻銘刻在我心中。母愛(ài)的偉大，讓我感動(dòng)，所以才會(huì)寫(xiě)這篇文章。因?yàn)槟笎?ài)是一地皚皚的雪原，它會(huì)給孩子創(chuàng)造出一個(gè)繽紛的'世界，我要贊美母愛(ài)的無(wú)私，偉大。母親我們是一株稚嫩的幼苗，在我的文章里，些許描寫(xiě)的不好，但等您老了以后，我也會(huì)想小拐杖一樣，幫助您，在我心里有一個(gè)“偉大的母親”啊!
中學(xué)作文600字 篇3
在我們中國(guó)，幾乎每個(gè)地方都有自己的特色美食。比如：北京的烤鴨；陽(yáng)澄湖的大閘蟹；蘇州的豆腐干；潮州的牛肉丸等等。其中，我最喜歡吃的就數(shù)北京烤鴨了。北京烤鴨色、香、味俱全，看著就令人嘴饞，聞著讓人覺(jué)得好像到了仙境里一樣，香飄飄！北京烤鴨是皮是金黃色，上面還有一層飄香的油，身子被切成一塊一塊的，看著就令人嘴饞。
今天，我終于有機(jī)會(huì)到全聚德吃正宗的北京烤鴨了，我和媽媽來(lái)到北京，剛把行李放在賓館的房間里，我們就興致勃勃地來(lái)到王府井的烤鴨，先點(diǎn)上一只烤鴨，烤鴨的吃法十分考究。穿著白色制服的師傅，戴著高高的帽子，將烤鴨一小塊小塊的切割出來(lái)，有序的排放在碟子上。完刀后的'烤鴨一上桌，就聞到香氣四溢，我口水直流三千尺，迫不及待地用筷子夾進(jìn)嘴里，一咬，感覺(jué)油滋滋的、皮脆脆的、肉也十分鮮美。
很快，服務(wù)員過(guò)來(lái)，告訴我們更好的吃法，可以先用簿簿的面皮，包上一塊烤鴨，再加上切好的蔥片，還有特制的醬料，完整包起來(lái)，放進(jìn)嘴里慢慢享受，嘩！味道好極了！如此新穎的吃法，加上鮮美的味道，我實(shí)在斯文不起來(lái)，很快又狼吞虎咽起來(lái)，媽媽說(shuō)：“我們有時(shí)間，不用著急，好東西要慢慢品嘗�！蔽夷睦锫�(tīng)得進(jìn)媽媽的話(huà)，只顧將美味一塊一塊的塞進(jìn)嘴里，一碟烤鴨很快就被我一掃而空，真痛快呀！
雖然，接下來(lái)幾天，我和媽媽還參觀(guān)了宏偉的長(zhǎng)城、壯觀(guān)的故宮，也品嘗了別的美食，然而北京烤鴨的香味卻久久在我嘴里殘留，回味無(wú)窮……我回家后一定要推薦給我的好朋友，更希望下次還有機(jī)會(huì)再來(lái)品嘗這個(gè)美味。
中學(xué)作文600字 篇4
每個(gè)人都有故鄉(xiāng)，那里回蕩過(guò)童年的歡笑聲，包含著我們深深的愛(ài)，故鄉(xiāng)一點(diǎn)一滴的變化都讓我記憶猶新。我的故鄉(xiāng)在良川，近年來(lái)的變化突飛猛進(jìn)，但最讓我高興的是，故鄉(xiāng)的環(huán)境變好了！
從縣城青田來(lái)到鄉(xiāng)村良川，會(huì)讓你感到別有一番風(fēng)味。迎接我們的是歷經(jīng)滄桑的良川橋，他像駝背的老人，那么親切慈祥。站在橋上，可以看見(jiàn)清澈而又像牛奶般輕柔的良川河，這河滋養(yǎng)了我們?nèi)謇侠仙偕�，我們�(cè)诤永镉斡炬覒�，魚(yú)兒是我們的觀(guān)眾；河水灌溉田地，讓幼苗茁壯成長(zhǎng)；源源不斷的魚(yú)兒讓村里的漁翁滿(mǎn)心歡喜；河邊洗衣服的婦女有說(shuō)有笑。
踏上爺爺家的路，路邊是生機(jī)碧綠的小樹(shù)，還沒(méi)到家門(mén)，咧開(kāi)大嘴的石榴正向我笑來(lái)。這時(shí)，濃郁甜蜜的桂花香也像迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的客人，使人陶醉，留連忘返。門(mén)前的土地上種滿(mǎn)了植物：玉蘭、蘭花……還有許多不知名的植物正蓬勃生長(zhǎng)。這時(shí)風(fēng)從山后吹過(guò)，剎時(shí)有無(wú)數(shù)片葉子在空中翻滾飛騰，陽(yáng)光普照，金光閃閃，好像跳動(dòng)的音符，伴奏則是沙沙作響的樹(shù)林，綠葉間親密的碰撞發(fā)出了大自然的聲音。而且常常還從樹(shù)林中飛出可愛(ài)的鳥(niǎo)兒。我經(jīng)常與小伙伴來(lái)到山里，摘上幾顆魯迅所說(shuō)的珊瑚珠，躺在大石頭上邊品嘗邊欣賞著蔚藍(lán)的天空，這酸酸甜甜的珊瑚珠也就是我們所說(shuō)的山珍吧！
來(lái)到奶奶的“牧場(chǎng)”，云雀在荷花上鳴囀，大脖子鵝一邊伸長(zhǎng)脖子一邊在咕咕叫著，公雞在中央一展它那歌喉，門(mén)前的小狗沒(méi)有犬叫，溫馴地趴在地上。奶奶呢？只見(jiàn)她在荷花中探出頭來(lái)微笑著，她正在采蓮子。
秋天一到，就該收割稻谷了，我隨著爺爺，坐在“吱呀吱呀”的'三輪車(chē)?yán)锵蛱镆俺霭l(fā)了，田野里，聽(tīng)到農(nóng)民在打稻谷，鏗鏘有力，好像田野里的進(jìn)行曲。收割完的田野光禿禿的，青蛙在里面跳躍，還有不知名的小蟲(chóng)子在爬動(dòng)，淘氣的小白狗還在割下來(lái)的稻谷上玩耍，瞧！嘴里正叼著剛捉到的蚱蜢。
落日像喝醉酒的醉漢，跌落在山的那邊，把良川映得通紅……
中學(xué)作文600字 篇5
我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊
初來(lái)這所封閉式學(xué)校，我的腦海里始終是浮現(xiàn)著家里的情景，整天魂不守舍就像個(gè)游神似的，但是在這里與老師同學(xué)們相處了一個(gè)學(xué)期，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福就在身邊�。�
啊，肅然那些和我同窗五年的鐵哥們不在我的眼前，但是在這個(gè)嶄新環(huán)境中我也認(rèn)識(shí)了許多為好朋友沒(méi)認(rèn)識(shí)了給予我們?nèi)绺改赴汴P(guān)愛(ài)的朱老師、潘老師和凌老師。
往事樁樁，歷歷在目。去年，那個(gè)寒風(fēng)刺骨的`大冬天，連我這個(gè)體制超強(qiáng)的硬漢子也深受感冒的困擾。數(shù)學(xué)課上，我忍不住的，"咳咳……"了幾聲。朱老師聽(tīng)見(jiàn)了，便問(wèn)誰(shuí)咳得，我滿(mǎn)臉通紅地站起來(lái)說(shuō)："是我。"朱老師和藹地說(shuō)："你是不是感冒了？難受不？下課去醫(yī)務(wù)室看一下！"忽然間一股暖流涌上我的心頭。我默默地說(shuō)："這不是只有爸爸媽媽裁這么體貼媽?zhuān)克趺催@么關(guān)心我呢？帶著疑惑我坐了下去，后來(lái)的幾天里，她總是會(huì)親切地問(wèn)我："怎么樣？現(xiàn)在感覺(jué)有沒(méi)有好點(diǎn)？……"
這里不僅是老師這么關(guān)心同學(xué)，就連同學(xué)間也都是互相關(guān)心。
在班上的男生中，我疊被子的速度最慢了。這一慢可就壞了事。我們寢室垃圾都是輪流倒的，可每次一輪到我。我卻束手無(wú)策，只能眼巴巴地看著別人去吃飯我卻手拎塑料袋去倒垃圾。這不又輪到我了。我的好朋友"鮑魚(yú)"正好也要去，看見(jiàn)我還在疊被子便說(shuō)："勉，我?guī)湍愕拱桑?我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)："好��！謝謝了！"
啊，每當(dāng)我在這兒遇到困難，遇到挫折時(shí)總有人向我伸出援助之手，這不正是一種幸福的象征，這不正是幸福就我身邊嗎？
中學(xué)作文600字 篇6
村子里有一匹小馬駒和一只鴨。有一天，他們倆吵架了，馬和鴨都說(shuō)自己的本領(lǐng)大，誰(shuí)也不服誰(shuí)，于是，它們決定來(lái)一場(chǎng)公開(kāi)賽。
他們請(qǐng)來(lái)了公牛爺爺當(dāng)裁判。
第一局，公牛爺爺指著一棵矮樹(shù)說(shuō)：“誰(shuí)能咬到那片最高的葉子誰(shuí)的本領(lǐng)大！”
小馬駒長(zhǎng)得高，輕松地就咬下了矮樹(shù)枝頭上最高的那片翠綠的.葉子。而鴨子呢，因?yàn)殚L(zhǎng)得矮小，所以無(wú)論它怎樣蹦啊跳啊就是咬不到�！霸趺礃�，你肯服輸了吧？”小馬傲慢地問(wèn)。鴨子很不服氣，它氣呼呼地對(duì)公牛爺爺說(shuō)：“馬長(zhǎng)得高，自然可以輕松完成任務(wù)，這個(gè)規(guī)定不公平！”
公牛爺爺笑瞇瞇地問(wèn)鴨子：“那依你看怎么比好呢？”鴨子說(shuō)：“不如這樣吧�！彼钢粋�(gè)水潭說(shuō)：“這里的水潭有一個(gè)小洞，里面魚(yú)兒很多。誰(shuí)能捉到魚(yú)兒并吃到鮮美的魚(yú)誰(shuí)就贏(yíng)！”公牛爺爺同意了。
鴨子很容易就鉆進(jìn)了水潭的小洞，很快就吃上了鮮美的小魚(yú)。而小馬呢，它踏進(jìn)水潭，可小洞實(shí)在是太小了，不論它怎么著急地叫喊，可是連嘴巴都進(jìn)不去洞里，更不要提抓魚(yú)和吃魚(yú)了！肚皮吃得脹鼓鼓的鴨子慢吞吞地游了出來(lái)，驕傲地問(wèn)馬：“這下你肯認(rèn)輸了吧？”小馬氣呼呼地大叫：“不公平！不公平！”
他倆誰(shuí)都不服氣，于是找公牛爺爺去評(píng)理。公牛爺爺看著它們，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，其實(shí)，我選擇這兩場(chǎng)比賽的目的，就是想讓你們知道：你們都各有各的長(zhǎng)處和短處。千萬(wàn)不要只看到自己的長(zhǎng)處而嘲笑他人的短處��！”
小馬駒和鴨子聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭。于是，它們向?qū)Ψ秸\(chéng)懇地道了歉，成了好朋友。
中學(xué)作文600字 篇7
我的爺爺是位中醫(yī)大夫，退休后便在家中開(kāi)了個(gè)私人診所。他不僅醫(yī)術(shù)高明，而且對(duì)病人還很熱情，關(guān)懷備至。
一天下午，來(lái)了一位40多歲的農(nóng)村婦女。只見(jiàn)她身上穿著一件大藍(lán)花褂子，腳上有雙打著補(bǔ)丁的黑布鞋，滿(mǎn)身的泥，還不時(shí)發(fā)出一身的臭汗味兒。頭上那一撮撮零亂的.頭發(fā)，使整個(gè)人顯得更加蒼老、瘦弱。爺爺見(jiàn)了她，親切地問(wèn)道：“最近身體好嗎？“沒(méi)事，挺好的，就是中間又犯了兩回病，這次我再來(lái)拿點(diǎn)藥！”爺爺聽(tīng)了安慰她說(shuō)：“反復(fù)幾次那是正�，F(xiàn)象，不用著急，慢慢就會(huì)好的�！闭f(shuō)完，就三步并作兩步地走到屋里，拿出需配用的藥材，用小勺把它們按比例放在小秤上稱(chēng)，后來(lái)又加上了一些名貴藥材，最后把藥放在藥盒里攪拌均勻，放在藥瓶里，裝好后遞給了那位阿姨。阿姨接過(guò)藥正要付錢(qián)，可掏了掏口袋，臉上馬上露出了緊張不安的神情。只聽(tīng)她大聲驚叫了一聲，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我的兜兒怎么空了？我的錢(qián)呢？怎么沒(méi)了？我來(lái)時(shí)明明是帶了借來(lái)的200元錢(qián)的呀！一定是讓那些該死的小偷偷去了！”爺爺見(jiàn)了，趕緊說(shuō)：“別急別急，藥錢(qián)就先甭給了，這錢(qián)就當(dāng)是你買(mǎi)了藥。千萬(wàn)別著急，這病可怕急喲，這藥你就拿去吧！”“這怎么行？”“沒(méi)事，拿去吧！我們醫(yī)生呀，就是為了救死扶傷，不是為了錢(qián)。只要病人好了，我們當(dāng)醫(yī)生的也就心滿(mǎn)意足了�！卑⒁谈屑さ卣f(shuō)：“謝謝，真是太感謝您啦！”
阿姨剛要走忽然又停住了，爺爺微笑著問(wèn)道：“是不是沒(méi)有錢(qián)坐車(chē)了呀？”沒(méi)等阿姨開(kāi)口，爺爺便毫不猶豫地從兜里掏出一張50元的鈔票，“你先拿去坐車(chē)使吧！”說(shuō)完就把錢(qián)塞在了她手里。開(kāi)始她怎么也不要，兩人推讓了大半天，爺爺硬把錢(qián)塞進(jìn)了她手里，誠(chéng)懇地說(shuō)道：“拿去吧，這么遠(yuǎn)，坐車(chē)還要一個(gè)多小時(shí)呢，不然怎么回家呀！你就拿著吧，��！”這時(shí)，阿姨一下子跪在了地上，一句話(huà)也不說(shuō)了，感激地流下了眼淚……
中學(xué)作文600字 篇8
曾經(jīng)的我沒(méi)有注意過(guò)你是那么的溫暖，曾經(jīng)的我沒(méi)有把友誼看得重要，曾經(jīng)的我更不知道：原來(lái)友誼，是那么的美麗！
記得那天，母親出差，父親上夜班，只留下了一個(gè)孤零零的我，獨(dú)自在家中寂寞。然而，你卻知道了，一路上，想與你講同學(xué)為了嚇我而講得鬼故事，“喂喂，不要講了，我非常害怕的。”你搖著手拒絕，然而我卻知道，你只是不想再讓我想起那恐怖的故事，因?yàn)槟阒�，我害怕黑夜，尤其是只身一人�?時(shí)候，我那心頭的恐懼便會(huì)逐漸劇增，所以，你拒絕了我。
當(dāng)我打算動(dòng)身去買(mǎi)飯時(shí)，你說(shuō)：“我非常有誠(chéng)意的邀請(qǐng)你，去我家吃飯吧！”真摯的話(huà)語(yǔ)，瞬間溫暖了我的心。原以為你只是口頭上那么一說(shuō)，便沒(méi)有放在心上。與你說(shuō)了聲再見(jiàn)，便轉(zhuǎn)身去買(mǎi)飯了。孤獨(dú)一人買(mǎi)完了飯，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回家，然而我卻在人群中看到了正在不停張望的你，你似乎也看見(jiàn)了我，便向我跑來(lái)，“嘿，真巧，我們又見(jiàn)面了�！薄笆前�，我才剛剛買(mǎi)完了飯，咱倆就又見(jiàn)面了�！笨粗銤M(mǎn)臉的笑容，心底又升起一抹暖意，與你高興地聊著。這時(shí)，你的媽媽來(lái)了，對(duì)著我說(shuō)：“去我們家睡吧�！蹦銋s低下了頭，不知在想些什么，忽然，你明亮的聲音響起：“我不介意與你一起睡哦。”聽(tīng)著你略帶調(diào)皮的話(huà)語(yǔ)，我笑了，向你露出了一個(gè)燦爛的笑容，之后，我拒絕了你。不是因?yàn)椴幌牒湍阍谝黄鹚�，而是只要有你剛才的那一句�?huà)，就夠了，真的夠了。
你知道嗎，我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得你有那么的好，也從來(lái)沒(méi)有相信友誼能改變什么，然而今天，我真正地被你徹徹底底地打敗了，被你那純純的友誼打動(dòng)了，也許以后，我們會(huì)各奔東西，但是，你那燦爛的笑容以及溫暖的話(huà)語(yǔ)卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里。
回到家，躺在冰冷的床上，心中的那份寂寞又跑了出來(lái)，但是，只要一想到你，那份恐懼就會(huì)蕩然無(wú)存，想著你暖暖的笑容，我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
第二天，母親給我打電話(huà)，我輕輕地對(duì)話(huà)筒里說(shuō)：“媽媽?zhuān)蝗话l(fā)現(xiàn)，有朋友的感覺(jué)，真好！
中學(xué)作文600字 篇9
童年，是一只只放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏；童年，是一朵朵五彩繽紛的浪花；童年，是一個(gè)記錄著成長(zhǎng)印跡的“秘密”相冊(cè)??每個(gè)人都有一份快樂(lè)的童年，童年有無(wú)限的美好回憶，大家還記得自己的童年嗎？記憶中，我的童年生活可謂多姿多彩，有著許多有趣、好笑的故事，讓我至今還記憶猶新。
記得小時(shí)候，媽媽說(shuō)我是世界上最臭美的小孩子，因?yàn)槲颐看慰吹綃寢尃C發(fā)、化妝我都會(huì)十分好奇，特別對(duì)媽媽的高跟鞋情有獨(dú)鐘，我一直希望穿一次高跟鞋，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)槊看挝覄偰玫綃寢尩男樱瑡寢尶倳?huì)神不知鬼不覺(jué)地站在我身后，說(shuō)道：“小朋友不可以穿高跟鞋！”終于有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“琦琦，我出去一下，你乖乖待在家里哦！”我聽(tīng)話(huà)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽穿著高跟鞋“噠噠噠”地走出家中，我扒著窗戶(hù)，看著媽媽的身影漸漸遠(yuǎn)了，立馬回到房間里，開(kāi)始了“找鞋子的長(zhǎng)征”，我翻了好多雙，都不合自己的心意，突然想起，媽媽有一雙漆皮的紅色短靴，便一邊翻，一邊嘟囔：“不是這雙，也不是這雙�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，我終于找到了。我笨手笨腳地搭上鞋扣，顫顫巍巍地站了起來(lái)，在房間里慢慢地走來(lái)走去，感覺(jué)美滋滋的，但“逛”了一會(huì)后，感覺(jué)好累哦！
正想一屁股坐下來(lái)時(shí)，突然腳一歪，“咕咚”一聲巨響，我像一個(gè)“大粽子”一樣，倒了下去，一頭撞到了柜子上，眼淚頓時(shí)像開(kāi)了泄的`閘門(mén)，噴涌而出，好痛�。∵@時(shí)，門(mén)開(kāi)了，熟悉的“噠噠”聲，在耳邊響起，媽媽回來(lái)了，她一看滿(mǎn)地的鞋子，本想發(fā)火，但又看看我頭上的包，哭笑不得。她幸災(zāi)樂(lè)禍地問(wèn)我：“下次還穿高跟鞋嗎？”我一聽(tīng)，頭搖的像撥浪鼓一樣：“不穿了，死都不穿了�！�
每當(dāng)打開(kāi)這一本記錄成長(zhǎng)足跡的“童年相冊(cè)”，都會(huì)勾起我無(wú)盡的快樂(lè)與“傷心”。讓我們一起來(lái)親手翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)珍貴的記憶，享受豐富多彩的生活，分享回味無(wú)窮的趣事。
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