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【精選】快樂(lè)的作文600字10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的作文600字 篇1
秋天到了，紅葉落了，玉米也豐收了。一車(chē)車(chē)的玉米被送到了姥姥家的玉米倉(cāng)前。哇，這么多玉米，什么時(shí)候才能搬完啊!于是，我們的“玉米工程”開(kāi)始了。
裝玉米
一開(kāi)始，我和哥哥也沒(méi)什么先進(jìn)的方法扔玉米，只想到了“遞玉米”的方法：我在堆上把玉米扔下去，再由哥哥撿起來(lái)扔進(jìn)玉米倉(cāng)�？墒牵覀冇X(jué)得這樣太慢了，半小時(shí)也扔不了多少，于是，我們又換了一種方法：我們把筐放在下面，從上面挑好的向下扔進(jìn)筐里，滿了的筐就由“筐主”把筐里的玉米倒進(jìn)玉米倉(cāng)�？晌已b得慢，挑得慢，拿不起來(lái)，也倒不下去。所以這種方法也不可行。
我又想了個(gè)主意：“要不，你把玉米裝進(jìn)筐里，拿到我這里，然后我再往倉(cāng)里扔，你順便把空筐拿回去，再次重復(fù)以上步驟，行不?”“行!”于是，我們開(kāi)始采取新方法工作了。
搓玉米
過(guò)了一會(huì)兒，我哥哥的兒時(shí)朋友——徐陽(yáng)來(lái)了，我也認(rèn)識(shí)他。于是我們比起了農(nóng)村活——搓玉米。
隨著一聲“開(kāi)始”，我們就比了起來(lái)。只見(jiàn)徐陽(yáng)用手把玉米往膝上一摔，玉米就裂成了兩半。可我卻不是這樣做的。我先把玉米底部的粒子摳掉幾個(gè)，然后用大拇指的指骨根弄掉三排玉米，再用手抓著玉米“環(huán)搓”。最后，我贏了。
最后的勝利
我們的`成員中又多了大姨和媽媽。
我和哥哥累了，坐在玉米倉(cāng)的玉米上，休息起來(lái)。
媽媽往筐里裝玉米，大姨就負(fù)責(zé)把玉米倒進(jìn)倉(cāng)里，就這樣，搬來(lái)搬去、搬來(lái)搬去，取得了最后的勝利。
我走進(jìn)屋，吃了飯，甜甜地睡了。
讓我們?cè)趧趧?dòng)中尋找快樂(lè)吧!
快樂(lè)的作文600字 篇2
今天是“六一”兒童節(jié)，我很快樂(lè)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校要隆重地表演節(jié)目。
早上六點(diǎn)鐘，我一睜開(kāi)眼就喊：“媽媽拿衣服來(lái)，我興奮的都睡不著了�！比缓笪蚁褚恢缓镒铀频纳宪f下跳，先穿上外套又穿上半袖，“唉，不對(duì)不對(duì)，”先穿上半袖又穿上外套。一推開(kāi)門(mén)，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我突然感到全身舒暢，情不自禁地唱起演出要唱的歌，來(lái)不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學(xué)校。
哇！學(xué)校里張燈結(jié)彩，熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿了校園，舞臺(tái)上的大屏幕上寫(xiě)著“歌詠比賽”四個(gè)大字，來(lái)看孩子們表演的家長(zhǎng)個(gè)個(gè)興致勃勃，神采飛揚(yáng)。
七點(diǎn)鐘到了，歌詠比賽正式開(kāi)始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴，各種聲音一時(shí)齊發(fā)；每個(gè)班級(jí)的歌聲都是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。有的像大海那樣洶涌澎湃；有的.像小溪那樣丁丁冬冬；有的像小鳥(niǎo)那樣婉轉(zhuǎn)輕唱。終于輪到我們班了，同學(xué)們一上去便個(gè)個(gè)容光煥發(fā)。伴奏一響起，我的每根神經(jīng)都快樂(lè)起來(lái)。我唱著唱著，突然發(fā)現(xiàn)好熱�，F(xiàn)在想來(lái)那時(shí)我唱得實(shí)在是太賣(mài)力了。唉，快樂(lè)的時(shí)間總是那么短暫。在我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)之時(shí)，主持人就宣布讓我們下臺(tái)。下臺(tái)后，同學(xué)們都高興得跳了起來(lái)，兩兩相互擊掌。
到了下午，我又來(lái)學(xué)校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨(dú)奏。當(dāng)那美妙的音樂(lè)響起時(shí)，全場(chǎng)都靜了下來(lái)。那一串串音符像小溪潺潺，又像小苗破土而出；突然，音樂(lè)變得高昂，直穿云霄，天空中的云仿佛聽(tīng)了這音樂(lè)也很舒服，都聚在校園上空不肯散去；之后，美好的音樂(lè)仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當(dāng)王恒表演完了，大家還是沉浸在剛才的氣氛里，當(dāng)主持人宣布下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始時(shí)，才響起一陣經(jīng)久不息的掌聲。
節(jié)目全表演完后，我和同學(xué)們一起去了廣場(chǎng)玩耍。
今天真是太快樂(lè)了，到晚上我連做夢(mèng)都是帶著笑的。
快樂(lè)的作文600字 篇3
寒假到啦!我很高興，因?yàn)槲业穆糜蔚攸c(diǎn)是：廈門(mén)。但是我更高興的是，我終于可以坐動(dòng)車(chē)去了，我可是一次也沒(méi)做過(guò)的，不知道飛馳的感覺(jué)會(huì)不會(huì)很神奇! 到了出發(fā)的前一天，我晚上都興奮的睡不著，一直在想：廈門(mén)是什么樣子的呢?會(huì)不會(huì)很好玩?第二天一大早，我們?nèi)揖捅称鸫蟀“�，出發(fā)嘍!到了動(dòng)車(chē)站，我發(fā)現(xiàn)動(dòng)車(chē)長(zhǎng)的跟火車(chē)好像，坐上了車(chē)一會(huì)兒進(jìn)隧道，一會(huì)兒又鉆出來(lái)，有的山洞好長(zhǎng)好長(zhǎng)，那么黑我都以為到了晚上呢!
動(dòng)車(chē)準(zhǔn)時(shí)到站了，我們大家跟著導(dǎo)游上了旅游車(chē)，一路上聽(tīng)著導(dǎo)游阿姨的解說(shuō)，一邊看著窗外美麗的風(fēng)景，爸爸告訴我那些高高的大橋是廈門(mén)大橋，對(duì)面美麗的建筑物是廈門(mén)大學(xué)，還有碧藍(lán)碧藍(lán)的海水和沙灘，一切一切讓我眼花繚亂，真是太美了。
我跟著小伙伴們先去了鱷魚(yú)園，那里有3000多條活鱷魚(yú)，我們進(jìn)去一看，果然好多鱷魚(yú)就懶洋洋的躺在地上不肯起來(lái)。有個(gè)膽子大的阿姨還抱著小鱷魚(yú)拍照，我心里想，這樣我可不敢。還是和好朋友來(lái)個(gè)集體照吧!
晚飯?jiān)谝患液ｕr店吃，吃好后我和爸爸媽媽朋友們一起去環(huán)島路騎自行車(chē)，我們租的是一輛三人自行車(chē)，騎到海邊，海風(fēng)暖暖的吹過(guò)來(lái)，感覺(jué)真是太棒了。我們開(kāi)心地玩沙子，找貝殼，直到爸爸媽媽喊我們回酒店才上岸。
游玩的'第二天，我們一起去了海洋世界館，那里有新奇的各種各樣的魚(yú)類，我還看了海底隧道，鯊魚(yú)在我頭上游過(guò)，我都敢伸手去摸它呢，哈哈!
還有很多好玩的景點(diǎn)和故事，我就不一一說(shuō)了，希望下次有機(jī)會(huì)爸爸媽媽能帶我再來(lái)玩。
快樂(lè)的作文600字 篇4
左邊悲傷，右邊快樂(lè)，向左還是向右？不經(jīng)意的一個(gè)決定，快樂(lè)的蝴蝶就會(huì)在你周?chē)w舞，路過(guò)的人，一定會(huì)被快樂(lè)的氣氛感染，情不自禁的牽起嘴角……
心中的快樂(lè)是什么？是一簇?zé)崆榈年?yáng)光？還是活力四射的能量？快樂(lè)時(shí)，不需要傷感的風(fēng)，不需要多情的雨，不需要惆悵的黃昏，不需要凄美的月夜。快樂(lè)能為自己原本烏云籠罩的心而雨過(guò)天晴，能使身邊彌漫的悲傷氣息停止，散發(fā)出愉快的香味，快樂(lè)就是如此的簡(jiǎn)單。 快樂(lè)在平平凡凡的生活中，你找到了嗎？ 看，那些在公園玩耍的孩子，臉上個(gè)個(gè)洋溢著快樂(lè)的笑容，滑梯上，小橋邊，嬉戲玩耍，蔥蔥綠蔭下，父母?jìng)兘蚪蛴形兜牧闹页�，不時(shí)還看看玩耍的孩子，是否離自己太遠(yuǎn)了，還是不小心摔了一跤，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，人生最大的快樂(lè)，莫過(guò)于陪著孩子，看著孩子成長(zhǎng)，自己則與朋友話家常，這就是屬于他們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。我遙遙的看著，活力的陽(yáng)光，嬌艷的花朵，綠油油的草坪，和諧的把他們?nèi)谌肓诉M(jìn)去，構(gòu)成了一幅如孩童畫(huà)的水彩畫(huà)，天真，可愛(ài)。
懶散的陽(yáng)光灑在大地上，在令人無(wú)限愜意的`午后，一對(duì)年邁的老人，在小徑上緩緩的走著，邊走邊聊著，笑顏不是在臉上綻開(kāi)，在他們的身上，看不出“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的滄桑感慨，有的只是屬于他們老倆口無(wú)限的甜蜜與喜悅，陽(yáng)光溫暖的照著，老頭子與老婆子相識(shí)相約，帶著“執(zhí)子之手，與子偕老”的誓言，慢慢走到下半輩子，直到慢慢老去。簡(jiǎn)單的快樂(lè)，就是這樣，只屬于他們。
跳過(guò)悲傷的日記，翻開(kāi)又嶄新的一頁(yè)，又是嶄新的一天。美好的人生讓快樂(lè)去點(diǎn)綴，讓我們學(xué)會(huì)微笑，快樂(lè)起來(lái)，不僅為獲得一份真摯的友情，還為獲得一份珍藏的回憶，一次美好的情感體驗(yàn)而快樂(lè)。
快樂(lè)的作文600字 篇5
也不知哪位名人說(shuō)了:“生命在于運(yùn)動(dòng)”，也已忘記我何時(shí)愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣，我始終信奉--我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。--題記
或許是由于自己身子弱，亦或許是天生好動(dòng)，幼年的我便開(kāi)始與父親踢起了足球--這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則，確是糊里糊涂地跟著球跑，四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中，累了便一屁股坐在地上，望著足球憨憨傻傻地笑，運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣盎然升起。
隨著年歲的增長(zhǎng)，我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最愛(ài)。在岸上，我也許速度比不上你;但若在水中，那里則是任我叱咤的天下。或沉于水，或浮于水;或悠閑，或疾速;或自然，或猛烈--水的滋潤(rùn)，旁人的贊賞，身體的暢快，無(wú)不讓我忘卻一切煩惱。
盡管游泳很符合我的胃口，可是一年四季中，乍暖還寒的春，風(fēng)霜高潔的秋，白雪皚皚的冬都不能入水，于是散步走近了我的身邊。輕輕松松，不緊不慢，配之以路旁的綠蔭，蔚藍(lán)的天空，難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來(lái)。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而散步--則不失為一種改善心態(tài)的.好方法。
不知不覺(jué)間，籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊，一向酷愛(ài)籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)這一項(xiàng)激情四溢的運(yùn)動(dòng)。于是我又抱起了籃球，但是每當(dāng)全身心地投入其中，千辛萬(wàn)苦搶得一個(gè)球，然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友，聽(tīng)到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)--“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí)，我心里仍涌過(guò)一陣喜悅。一陣激動(dòng)，便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。
運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。一位偉人曾說(shuō):“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”，我雖然說(shuō)不出如此深刻的話語(yǔ)，但我也能自豪地高呼:“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)!”
快樂(lè)的作文600字 篇6
“世上無(wú)難事，只怕有心人”這是毛主席的名言，在寒假作業(yè)中，出現(xiàn)了一座高聳入云，看似無(wú)法逾越的高山“視聽(tīng)作文”出現(xiàn)在了寒假生活的平原之中。
寫(xiě)作文如同張飛吃豆芽一般小菜一碟，但做視聽(tīng)作文卻要費(fèi)一番周章。
第一步，是準(zhǔn)備材料：我先將手機(jī)里的照片全部導(dǎo)出，然后，我對(duì)照作文，將要用的照片篩選出來(lái)，接著，我按部就班，將圖片按順序一步一個(gè)腳印地印好。第二步，是錄音，錄音的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順，而是一波三折的，雖然作文是我親筆創(chuàng)作的，但是有些地方，我還是有點(diǎn)兒疙瘩，有一些諺語(yǔ)、俗語(yǔ)，讀起來(lái)并不順口，最后，通過(guò)我孜孜不倦的朗讀，錄音工作圓滿結(jié)束。第三步，是制作字幕，我麻利地點(diǎn)開(kāi)字幕鍵，接著，我打開(kāi)錄音，開(kāi)始識(shí)別字幕，很快識(shí)別就完成了，我三兩下結(jié)束了字幕修改。第四步，是制作封面，這是最簡(jiǎn)單的`一步。我觀賞了一遍，覺(jué)得還可以錦上添花，所以，我在每張照片間隔處加上了各式各樣的花樣特效，這樣，就完成了。
這次制作，我花了好幾個(gè)小時(shí)，視聽(tīng)作文制作是一件無(wú)比煩瑣，，尤其是找圖片，再將圖片排序這兩步，這樣我明白了：在我決定以某事為素材時(shí)，在我置身于某事時(shí)腦中就應(yīng)該不知不覺(jué)地顯示出一個(gè)思維導(dǎo)圖，把自己會(huì)寫(xiě)的，不會(huì)寫(xiě)的，全都拍下來(lái)，這樣，制作時(shí)就會(huì)輕而易舉多了。
在這次創(chuàng)作之中，我很快樂(lè)，因?yàn)槲以谶@次創(chuàng)作中，我活的了許多道理。雖然我這次制作的視聽(tīng)作文沒(méi)有被茅老師錄取，在班級(jí)公眾號(hào)上展示，但是我也不氣餒，相信下次我一定會(huì)“成功”。
快樂(lè)的作文600字 篇7
今天就是中秋節(jié)，在今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
一大早，家里就忙碌了起來(lái)，因?yàn)樵诮裉爝@個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日里，我一家子要趕去爺爺那吃飯，這是一頓團(tuán)圓飯，當(dāng)然得認(rèn)真對(duì)待了。雖然從昨天開(kāi)始我們就已經(jīng)收拾好了，但是今天，為了安心的緣故，媽媽又將要帶上的禮品清點(diǎn)了一遍，趁著天有了一絲亮光，我和妹妹都被被媽媽從床上叫了起來(lái)，我們衣服穿戴整齊后就開(kāi)始出發(fā)了。
爸爸在前頭開(kāi)車(chē)，媽媽坐在副駕駛上，而我和妹妹自然就坐在后面的座位上，在車(chē)上我和妹妹都是一幅昏昏欲睡的模樣，從城里去爺爺家有一段距離，越往鄉(xiāng)下里，里面的路就越發(fā)的顛簸，搖搖晃晃的沒(méi)一會(huì)就將我和妹妹的瞌睡蟲(chóng)給打消了，車(chē)子搖晃的讓我和妹妹瞬間來(lái)了興致，我們想象著自己就是在坐搖搖車(chē)，搖啊搖，晃啊晃，將我們的心情都搖擺了起來(lái)，到最后，我和妹妹都開(kāi)心的唱起了歌謠。
媽媽坐在前頭回過(guò)頭看著我們快樂(lè)的模樣一頓無(wú)奈，爸爸也與媽媽一樣，一臉的無(wú)奈，只能隨了我們?cè)谲?chē)子里鬧騰。
快中午的'時(shí)候，我們順利的到了家，一到家，我和妹妹就朝著從屋子里走出來(lái)的爺爺和奶奶沖了過(guò)去，然后一把抱住了他們，表示我們對(duì)他們的思念。
爺爺奶奶們?cè)缇蜏?zhǔn)備好了午餐，所以我們穿過(guò)客廳到餐廳后，桌子上擺滿的是一桌子的菜肴，菜肴散發(fā)著誘人的飯菜香。所以，不一會(huì)兒我們就吃起了午飯，這一頓團(tuán)圓飯吃得我們一家子和樂(lè)融融的，這真是一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
特別是晚上的時(shí)候，我們坐在院子里的桂花樹(shù)下，賞月，吃月餅，講笑話，這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)的很快樂(lè)。
快樂(lè)的作文600字 篇8
聽(tīng)！五（5）班教室里傳來(lái)了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。咦？他們?cè)诟墒裁�？哦！原�?lái)他們?cè)谂e行“繞口令”大賽呢！
同學(xué)們有的手指著字，一個(gè)個(gè)讀過(guò)去；有的說(shuō)得又快又好，如“行云流水”般；有的一不留神，說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)字，惹得全班哄堂大笑；還有的慢慢地讀著，生怕自己說(shuō)錯(cuò)了……馬老師有時(shí)也會(huì)參與我們的活動(dòng)，她說(shuō)得可好了，一個(gè)字都不錯(cuò)。
只見(jiàn)張?jiān)埔萸辶饲迳ぷ�，用手指點(diǎn)著屏幕上的字，用洪亮的聲音念到：“黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā)；灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑�！彼蛔植诲e(cuò)地念了出來(lái)，馬老師和同學(xué)們都驚呆了，在片刻的寂靜之后，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，馬老師也向她投去了贊許的目光。
最開(kāi)心的，就數(shù)李熙熔了。他興奮地走上講臺(tái)，全神貫注地讀了起來(lái)，好不容易讀完了一條難度較高的繞口令，并獲得了精美的`記事本作為獎(jiǎng)勵(lì)。瞧！在同學(xué)們羨慕的目光下，他正開(kāi)懷地笑著呢！
小胖子黃佳鵬幸運(yùn)地被我們請(qǐng)上來(lái)，他蹦跳著走上講臺(tái)，信心滿滿地讀著，就在他快要讀完的時(shí)候，可能是有些心急了吧，一不小心讀錯(cuò)了一個(gè)字。同學(xué)們笑得前仰后合，他也摸著頭，嘴角揚(yáng)起了兩個(gè)害羞的酒窩，笑了起來(lái)……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，下課鈴聲響了。這時(shí)，馬老師微笑著問(wèn)同學(xué)們：“請(qǐng)問(wèn)有哪位同學(xué)知道兩個(gè)文娛部長(zhǎng)為什么要舉行這次‘繞口令大賽’？”有的同學(xué)說(shuō)：“是為了鍛煉我們的語(yǔ)感�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“是為了讓我們變得伶牙俐齒�！倍覅s認(rèn)為，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠放松一下，平時(shí)能笑口常開(kāi)，我們就滿足了。
快樂(lè)的作文600字 篇9
人生的經(jīng)歷中有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間，在這些瞬間里有快樂(lè)、高興、幸福、感動(dòng)，也包含著憂傷、痛苦、后悔。這些瞬間或短暫隨風(fēng)而去，或永恒，深藏在記憶深處。
抽出一個(gè)記憶的片段，回到那個(gè)充滿快樂(lè)的日子里。那是我十歲的生日，媽媽為了慶祝我在新的一年中又長(zhǎng)了一歲，特意在我們樓下餐館定了一個(gè)包間，并邀請(qǐng)了大姨、二姨、婆婆、奶奶、表哥、表弟、還有爺爺，一起來(lái)慶祝。當(dāng)我知道后，從早到晚渾身就像打了興奮藥一樣，內(nèi)心無(wú)比的快樂(lè)。
在學(xué)校痛苦的煎熬中，終于等到放學(xué)，我迫不及待的回到家中，想要拿到爸爸、媽媽送給我的禮物。可當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是空歡喜一場(chǎng)，原來(lái)家中根本就沒(méi)人。在焦急的等待著，終于等到了媽媽，可我還沒(méi)開(kāi)口，媽媽卻急促的拉著我向酒店奔去，邊走邊說(shuō)：“可別遲到了，婆婆、奶奶、表哥、表弟都已經(jīng)到了�！眮�(lái)到酒店發(fā)現(xiàn)他們有說(shuō)有笑。唯一缺少的是爸爸。后來(lái)才知道，爸爸去定生日蛋糕了。
看到表哥、表弟，我似乎忘了禮物的事，和他們?cè)谝黄鸹ハ嗤嫠�，其�?lè)融融。
過(guò)了沒(méi)多久，爸爸提著蛋糕也到了，在一陣互相問(wèn)候后，我們正式進(jìn)入了生日宴會(huì)。爸爸在生日蛋糕上插了十只蠟燭，在點(diǎn)燃后，讓我一口氣吹滅，并告訴我，在吹滅前先許個(gè)愿。在燈熄滅的那一瞬間，包間里響起了大家的合唱聲：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)，......�！碑�(dāng)時(shí)的我真的很感動(dòng)，內(nèi)心充滿著快樂(lè)。隨后大家分別向我致祝福語(yǔ)，并送上精美的禮物。爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你十歲了希望能在新的一年中，努力把學(xué)習(xí)搞好。”媽媽說(shuō)：“兒子，你十歲了，希望你今后能更懂事�！蹦棠陶f(shuō)：“我的'孫子又長(zhǎng)大了一歲，希望你健康快樂(lè)�！逼牌耪f(shuō)：“......”。
手中捧著大把的禮物，那一刻我真的很快樂(lè)。在這個(gè)快樂(lè)的日子里度過(guò)了快樂(lè)的生日宴會(huì)。
快樂(lè)的作文600字 篇10
今天，陽(yáng)光普照，秋高氣爽，我和同學(xué)們趁這個(gè)好天氣去秋游。
我們乘車(chē)來(lái)到了自然博物館。
我們跟著導(dǎo)游阿姨開(kāi)始參觀博物館。剛一走進(jìn)博物館，我們就看見(jiàn)了兩個(gè)巨大的虎鯨標(biāo)本。接著，導(dǎo)游帶我們?nèi)タ戳穗E石。聽(tīng)導(dǎo)游講，每一塊隕石都有幾百噸重。我知道了隕石分為石隕石、鐵隕石、石鐵隕石這三種。
后來(lái)我們又去看了火山模型，有穹狀火山、盾狀火山、復(fù)合型火山這三種。穹狀火山就像一個(gè)蘑菇；盾狀火山顧名思義就像一個(gè)大盾牌；復(fù)合型火山就是前面那兩種火山的結(jié)合。
自然博物館很大，里面的藏品門(mén)類齊全。包括古生物、礦物、巖石、植物、動(dòng)物、昆蟲(chóng)等十三萬(wàn)多件。
從自然博物館出來(lái)，我們又去參觀了科技館。
在科技館里，我最感興趣的是玩電腦。
我一開(kāi)始搶不到位子，就只能看著他們玩�？伤麄冎煌媪艘粫�(huì)兒就都走了，于是我不管三七二十一就坐到位子上玩了起來(lái)。
我玩著玩著就知道他們?yōu)槭裁炊甲吡?，原來(lái)是這個(gè)游戲太難玩了，別說(shuō)困難關(guān)，就連簡(jiǎn)單關(guān)我也是好不容易才過(guò)了一關(guān)。
就因?yàn)檫@樣，我才一定要打過(guò)困難關(guān)�？墒�，這個(gè)游戲?qū)嵲谔y了，就像有一個(gè)人在專門(mén)跟我作對(duì)似的。我費(fèi)了九牛二虎之力，還是失敗了好多次，最后終于過(guò)關(guān)了，我好高興！
從科技館出來(lái)已經(jīng)是中午了，我們都已經(jīng)餓得肚子咕咕叫了，于是，我們便找了個(gè)陰涼的地方開(kāi)始吃午飯。
我們從書(shū)包里拿出吃的，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。戴高樂(lè)帶來(lái)了一大盒壽司，可一下就被我們大家瓜分光了。
我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味，也不忘彼此分享。我把我的.桔子、棗子和蛋糕跟同學(xué)們分享，同學(xué)們也把自己的零食和我分享。
吃飽了，但依然還有許多食物沒(méi)有吃完，我們就帶回家和爸爸媽媽一起去分享吧。
后來(lái)，我還和同學(xué)們一起踢毽子，一起玩編花籃，一起合影……
玩累了，休息了一會(huì)兒，我們便打道回府了。
這次秋游，我不但學(xué)到了許多科普知識(shí)，還和同學(xué)們一起野餐，一起玩，真是太開(kāi)心了！
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