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【推薦】地震作文600字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的地震作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地震作文600字 篇1
512令人刻骨銘心的日子，讓人永遠難忘！
5月12日下午兩點多，我吃過午飯，來到學(xué)校，第一節(jié)是微機課，我和幾個同學(xué)覺得機房太悶了，于是就呆在教室里玩，我們教師在三樓，我和我的好朋友透過窗子看見兩個老師慌慌張張的跑下樓去，我們站在靠桌子的窗臺上，突然我感覺到樓房在晃，我們拉著手就往樓下跑，樓梯上的人都非常多，大家慌慌張張的，當(dāng)時我完全不知道是怎么一回事，我以為是我們學(xué)校旁邊在拆房影響到了我們的教學(xué)樓，正在這時，突然有一個人說：“地震啦，地震啦！”這把我嚇了一大跳，飛奔下了樓，老師，校長鎮(zhèn)定自若的指揮我們向操場跑去。
許多同學(xué)們都哭了，有些是害怕的淚水，也有緊張的'淚水，也有擔(dān)心家人的淚水。
時間一分一秒的過去了，許多同學(xué)的家長都來校接他們的孩子了，每來一個家長，大家都會爭先恐后地說：“阿姨（叔叔）把您的手機借我用一下，給我家長打個電話，好嗎？”而每次打電話又是打不通。
過了20多分鐘我媽媽來接我了，回家的路兩旁蹲滿了人。媽媽說：“我們家在6樓，我再看電視沙發(fā)晃得厲害，才意識到是地震了，不敢下樓!”
我們給爸爸打了個電話，爸爸說馬上就回來了，過了多長時間爸爸騎著摩托車回來了，爸爸對我和媽媽講述著他當(dāng)時的情景，“我剛進教室，同學(xué)們剛喊起立，就有一個同學(xué)說老師樓在擺，我就加同學(xué)們趕緊往下跑。。。。。�！�
有一個人說，這次地震震中在四川廣元，我們這里只是余震。。。。。�！�
這時，人們恐慌的心才稍稍平靜了下來，不知有多少無辜的人遭遇不幸，我們在心中為他們祈禱著。。。。。。
地震作文600字 篇2
今天是5月11日，我們?nèi)嘁黄鹑ト蔚聵撬臉堑摹拔逍嵺`中心”學(xué)習(xí)地震的相關(guān)知識。
首先姜老師提出了一個問題：“地震是由于什么原因引發(fā)的？”大家你一言我一語地討論開來。凌導(dǎo)說：“地震時由于地殼裂開而造成的�！蓖鹾普f：“地震是由于地殼運動形成的�！薄蠹矣懻摰煤芗ち摇�
接著姜老師又問了第二個問題：“地震前會有什么異常現(xiàn)象發(fā)生？”頓時，教室里一片鴉雀無聲。這時老師又提醒我們：“地震前會發(fā)生什么情況？”原來是這個意思啊，大家又七嘴八舌地說了起來。洪理玲說：“地震前，豬牛羊等動物會感到很不安，會到處亂竄，不進食，也不進自己的窩�！笔Y一凡說：“地震前，我們會發(fā)現(xiàn)老鼠特別的多，而且，井里會發(fā)出奇怪的聲音。”……“地震會給我們帶來哪些危害呢？”姜老師最后問道。同學(xué)們爭先恐后地回答。劉夢說：“地震會給我們的國家?guī)斫?jīng)濟上的巨大損失�！薄皶屧S多人無家可歸�！白T艷說�！痹S多房屋都會倒塌，打的會裂開�！巴跎荷颊f……“大家說得都很好。地震給我們的'國家和人民帶來巨大的損失，所以我們應(yīng)該做好預(yù)防措施。
最后，老師讓我們進行了一次地震演練。只聽老師說：“地震啦、地震啦！”大家紛紛找尋地方躲起來，有的同學(xué)抱著頭，躲在了桌子下面；有的同學(xué)蜷著身子，蹲在了角落；還有的同學(xué)藏在了椅子下面……
這次活動，讓我認識到地震帶給我們的危害之巨大，雖然現(xiàn)在我們無法防止地震，但我們要盡量做好防護措施，把危害降到最低。
地震作文600字 篇3
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，我被文中父親那博大堅強的愛所震撼。
文章主要講了發(fā)生大地震后，一位普通而平凡的父親沖向兒子的學(xué)校，當(dāng)他看到三層教學(xué)樓已變成一片廢墟時，想起了自己常對兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總跟你在一起！”這使他堅定的站起來，動手清理廢墟，尋找兒子。好心人、救火隊長、警察……一一勸告和阻擋，都無法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經(jīng)過３８小時后的清理、挖掘，終于救出了他的兒子與１４名兒童。
正是“不論發(fā)生什么，我總會跟你在一起”這句極為普通的話，才讓父親從悲痛中清醒，變得堅強，有信心，正是這句話，才給了兒子勇敢、期待與堅強。這是一位多么偉大的，充滿精神力量的父親��！這是一個多么無所畏懼、意志堅定的兒子啊！正是由于這種精神，才使得這對了不起的父與子經(jīng)過巨大災(zāi)難的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。
是啊，在我們成長的.世界里，父愛是天空，母愛是大地，父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅強，母愛給我們以愛心，父愛支撐著我們的世界，母愛撫育著我們的成長，這時，我想起了自己的一段親身經(jīng)歷……
那天，我與爸爸媽媽一起玩游戲，一不小心，我把膝蓋摔破了，媽媽連忙安慰我：“孩子，瞧你摔成了這樣，疼嗎？以后要小心�！卑职謪s是微微一笑對我說：“孩子沒事，自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，這就是生活�！眱煞N不同的言語，體現(xiàn)出兩種不同愛的方式。
我們要長大，不能沒有大地慈愛的撫育，也不能沒有天空堅強的支撐，我們需要堅強，因為未來等待我們的世界不只有陽光雨露，還有風(fēng)霜雨雪，父親用自己的感受告訴我們：“人，要學(xué)會承受！”
父愛，一種從不放棄的愛；父愛，一種催人淚下的愛；父愛，一種給人以無窮力量的愛。父愛，頂天立地的愛！
地震作文600字 篇4
大家一定知道四川汶川發(fā)生地震的事情吧？
這一次地震給我們國家造成了很嚴(yán)重的損失，使很多人失去了親人，當(dāng)我看到胡爺爺從地上拾起一只沾滿塵土的童鞋、當(dāng)我看到胡爺爺雙拎起一只裝滿書的書包時我哭了，哭的心都痛了，我在想那些壓在房子下的小朋友們，我也在想那些失去孩子的家長們，他們只能看到這些孩子身上的遺物了，他們的`心痛是無法用哭來表達的，我猜想他們的心真的都碎了。如果換位思考一下，如果是自已的親人失去了，那么大家的心會跟他們一樣碎裂的。
全國人民都給災(zāi)區(qū)捐錢、捐衣物、捐食品等等一切救援物資。即便是全國人民都在盡自已的努力在捐獻可是那些死去的人也不會再活過來，人們心靈上的創(chuàng)傷永遠也不會摸平。因為這根本解決不了人們對親人的思念。我想了好久，我一直在想怎樣才會讓地震不再對我們造成如此大的危害。怎樣我們才會在地震中保存生命�，F(xiàn)在我終于想出了一個辦法，這就是我要發(fā)明一種防地震的樓房。這種樓房的材料是強化且無污染的高硬度塑料。這種塑料有很強的支撐力，又有一定的韌性。而且樓房的底部用數(shù)十根長達數(shù)十米的鋼金來固定到地下的地基中（地基也是整體的一大塊厚度達十米以上的鋼金混凝土）然后整個樓體是有續(xù)連接混然一體的。最后樓的頂部也是一體的四個角也與地面有足夠粗的鋼金來與地基固定，使樓的頂部始終與地面平行、且整體永遠不會倒掉。這樣就算是地震來臨的時候，人們也只是有一種在搖籃里的感覺，絕對不會造成人員的傷亡。這樣就不會再有四川哪樣的悲慘一幕反復(fù)發(fā)生了。
我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，將來我一定要發(fā)明出這樣的防震樓。我要讓我的國家讓我的家園更加和諧，讓全世界的人和都生活在平安、祥合的環(huán)境中。
地震作文600字 篇5
有一篇文章，十分震撼人心，它令我對那種永不放棄感到敬仰與羞愧。
這篇文章就是《地震中的父與子》，當(dāng)中以一次地震為“導(dǎo)火線”，講述了一個學(xué)生與他的同學(xué)被活埋在瓦礫堆中，經(jīng)過他父親38小時堅持不懈的挖掘，最終大家都得救了。
文中有一個大段，說的是“父親”在挖掘期間，有不同的好心人來勸阻他不要再“犯傻”，可是他卻沒有放棄，在惡劣環(huán)境下終于達到目標(biāo)。這種不輕易放棄雖然算不上理智，可它令我由衷地敬佩。同時，我聯(lián)想到了另外一個我們熟悉的永不言敗的例子。
應(yīng)該沒有人不認識劉翔吧？他是我國一名卓越的田徑運動員。20xx年的雅典奧運會，他出人意料地獲得110米欄項目冠軍，因創(chuàng)造中國田徑史紀(jì)錄，從而一舉成名；20xx年的田徑大獎賽上，他以12秒88的優(yōu)異成績打破了該項目沉睡19年之久的世界紀(jì)錄，成為每個中國人心中的英雄。20xx年，奧運會“光臨”了北京，劉翔雄厚的實力讓不少人對他寄予厚望，可是他在幾次試跑后以受傷為由退出該賽。當(dāng)時他被冠以了“劉跑跑”的名字，人們用此來調(diào)侃他的這個舉動。在各界輿論的壓力下，劉翔并沒有理會太多，只是堅持著康復(fù)、訓(xùn)練。剛剛結(jié)束的廣州亞運會中，他以13秒09的成績再次令世人驚訝。我也不禁驚呼他的心理承受力。在那么多人的閑言碎語的“淹沒”下，他沒有被擊倒，正是這股不拋棄、不放棄的精神，才造就了劉翔這顆中國運動史上的'巨星。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，這似乎是一件不可能的事，可也在夜以繼日的堅持下完成了。所以“不放棄”就是一把鑰匙，它可以打開一扇扇“不可能”的大門。
我敬仰文中的父子、賽場上的劉翔、磨針的婆婆；可卻為自己感到羞愧。所以我從今開始，都要好好抓緊這把“鑰匙”，完成每一件事。
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