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【通用】大海的作文600字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的大海的作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大海的作文600字 篇1
看那潮起潮落，微風(fēng)吹拂我的臉龐，抬頭仰望著天空，嘴角微微揚起，大海無論雨水如何沖擊始終自由泛濫……
——題記
你說，你為有我們這些學(xué)生而驕傲。
那是在即將畢業(yè)，我們班不知怎的變得如此團結(jié)；
在最后的一天里，我們幾乎像發(fā)了瘋似的，齊唱畢業(yè)歌，那時候，我們只會一首：送別，在你的最后一堂課里我們把這首歌最先獻給了你，而你第一次如此認真地聽我們唱，雖然你沒說什么，但我能感受到你此刻的不舍。
在我們唱完了，你只說了一句：老師謝謝你們，這是我收到最好的禮物！
還記得你為我們唱了一首：大海，你說那是你第一次唱給學(xué)生聽，你開始唱了，我們用最美的掌聲歡迎，在你舞動嘴唇的那一刻，我聽到了，聽到了，這是大海的聲音！
我的鼻子一酸，
我記得你第一次在我們班上課，那時候，我還記得你對我們說：盡管我們是差班，可是我們要活的'比好班更棒！
那是你對我們的第一個期望，你還說，你不會因為我們是差班而藐視我們，因為你相信我們的將來比他們更好。
是啊，我們不會因為學(xué)習(xí)而放棄休息，不會因為學(xué)習(xí)而疏遠同學(xué)。
有一位同學(xué)上課老是睡覺，你不會像其他老師一樣隨便任何人，這時，你走下講臺，拿起你手里的鞭子，“啪”！我明白那是你對一個學(xué)生的期望。
在中考的第一天你對我們說：考試，只是一個代名詞，而真正的是你真正懂得了多少。
中考結(jié)束你并沒有問我們考得多好，只是面帶微笑的望著天空，太陽下山了，你說太陽明天會升得更高、笑得更燦爛。
有人把老師比作家人，是因為他們能夠像對待自己的孩子一樣對待我們，
而我，則把老師比作大海，專屬于我們的大海。
我高昂起頭，站在屬于你的舞臺上，歡唱著只屬于你一個人的：送別！
大海的作文600字 篇2
我的故鄉(xiāng)沒有海。從來沒有見過大海，我一直想看看大海的樣子。今年暑假爸爸和媽媽帶著我來到了海南三亞旅游，我終于能見到大海了！
懷著期待的心情我們終于來到了大海邊。終于看到了美麗的大海。大海無邊無際，波光閃閃，一眼望不到頭，像一塊無邊的大鏡子鑲嵌在天邊。只有那一只只黃色的小鳥，在空中翩翩起舞，快樂地嬉戲著，才讓人能夠分清海和天空。那海浪，一個接一個地打在被陽光鍍上了一層金子的礁石上，激起了一朵朵雪白的浪花，激起了一顆顆晶瑩的水珠。水珠在海面上如同可愛的小精靈一般，上下飛躍。被太陽一照，它們散發(fā)出五彩的光，好看極了！
那一艘艘的帆船，在海里蕩漾著，遠遠望去，猶如一顆顆五彩繽紛的寶石，鑲嵌在大海這塊“藍手帕”上。偶爾還有幾只海鷗穿梭其中，嘰嘰喳喳地唱著歡樂的歌。我們興奮的坐上汽艇在海面上行駛，就像長了翅膀一樣，乘著風(fēng)在空中飛翔。在途中，開汽艇的師傅“呼”的來了個急轉(zhuǎn)彎，把大家都嚇了一跳，真是又刺激又好玩。
后來，我們又坐著大輪船到海上游行。這是我第一次坐這么大的船，而且準備在船上睡一覺。這只船很大很大，顯得雄偉壯觀，白色的船身漂浮在水面上特別穩(wěn)當(dāng)。船開了，我一點都沒有感覺到船在走，也沒有感覺到暈船。到了晚上，幾個小伙伴一直在看船行走時的樣子，大船乘風(fēng)破浪的`樣子氣勢雄偉。
太陽落到了海里，晚霞羞澀地露出了臉。它帶來了一件高雅的金衣服，一件鮮艷的橙衣裳。它把金衣服給了沙灘，把橙衣裳給了大海，最后，它自己穿了一件紅衣服，走了出來。孩子們的臉被映得紅撲撲的，他們興奮地喊著：“晚霞出來了，晚霞出來了！”
大海使人胸襟開闊，大海讓人心曠神怡，大海真美呀！我愛大海！
大海的作文600字 篇3
我喜歡大海。每當(dāng)我來到海邊的時候，心中總有一種說不出的喜悅之情。
我站在金黃色的沙灘上，只見沙灘上撐起了一把五色的太陽傘，好像一朵朵五顏六色的蘑菇，金色迷人的沙灘如金子般閃亮，明晃晃藍悠悠的大海，閃著銀色的光輝。
那一望無際的大海，輕輕的拍打著海岸，唱出了優(yōu)美悅耳的聲音，雪白的浪花像一個調(diào)皮的孩子，在海面上追逐嬉戲，剛碰到岸邊的礁石又害羞似的'跑了回去；又好像一位舞蹈老師，盡情地在浪花上跳著歡快的舞蹈，遠遠望去，無邊無際的海面仿佛是一塊晶瑩的藍寶石，又仿佛像一塊天藍色的地毯，整齊的鋪在上面，
海浪涌上來，又悄悄退回去，在沙灘上留下了許多貝殼，我和玥玥蹲下身子，拾起貝殼來，貝殼有大的有小的，形狀各種各樣，有的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光，我挑了許多漂亮的貝殼放入籃子里，忽然，玥玥叫道：“媛媛姐，快過來看，這貝殼多漂亮�！拔遗苓^去一看，玥玥說的真不假，那貝克有小碗那么大，身上印著一條條彩色花紋，五顏六色，我連忙接過來，小心翼翼地把他放入籃中。
我站起來，你看，近處的海鷗在自由自在的飛翔，好像在跟海洋說著悄悄話，你看，海浪不停地拍打著沙灘，像一個個頑皮的孩子在玩耍。太陽公公也累得慢慢的走回家，只在藍藍的天空中留下一片晚霞。
你聽！岸邊的海濤聲，小孩的歡笑聲，樹林里的沙沙聲，交織成了一曲名叫《大海》的交響樂，悅耳動聽，我愛大海，愛它的一望無際，愛它的空氣清鮮，愛它的神秘，愛它的美麗，我愛大海。因為大海在我心中編織了一個五彩的夢，讓我隨時隨地都能在大海中自由自在的遨游！
大海的作文600字 篇4
今天，我給大家推薦一個好方——我家鄉(xiāng)的大海，平海。
剛走近大海，一陣清涼的海風(fēng)夾雜著海腥味撲面而來，頓時豁然開朗。一眼望去，沙灘金黃金黃的，長長的，像一條腰間的玉帶�！斑羞小惫庵_踩著，一腳一個坑，軟綿綿的，又沙沙的，就像踩在美麗的云朵上一樣柔軟，很舒服。抓起一把沙子，搓一搓，十分粗糙，又粘粘的。這時，大海已為我們送上了許許多多的五顏六色的貝殼，有粉紅的扇形貝殼，有黃澄澄的'的圓形貝殼，還有那蔚藍蔚藍的星形貝殼……“哥哥，趕緊來撿貝殼啦！”“知道了！”我們像一陣風(fēng)似的，加入了“淘金大戰(zhàn)”。沒一會兒工夫，我們就撿到了許許多多的貝殼，開心地把它們放置到一個水桶中，就像撿到寶貝似的，不時地拿起來端看。
天空偶爾也有幾只海鷗撲打著白白的翅膀，不時地轉(zhuǎn)圈兒，是好奇沙灘上的我們在干什么，還是等著捕食海中的魚兒呢？
突然，遠處出現(xiàn)了一條白線，緊接著，越來越近，一層層波浪像一匹匹戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來，“嘩嘩”，靠近沙灘時，逐漸變小了，過了一會兒，又推來了一層一層的波浪，一浪卷著一浪，互不相讓，撲打著過來。“噢耶！我們追浪呀！”我們邊甩開膀子，邊迅速卷起褲角，撒開腳丫子，加入了和海浪追逐的游戲中，你追我趕，海浪退時我們就跟著向下追，浪來時我們就跟著向上跑，身后留下了我們一串串歡笑聲。
但時間不等人，太陽很快落下去了，天快黑了�！叭粘鼋t勝火”，可惜，這么美好的一天就這樣過去了，再見！大海！暑假我會繼續(xù)來看你！
小朋友，如果你們有空，歡迎來我家鄉(xiāng)的平海玩喲！
大海的作文600字 篇5
殘陽如血，冷風(fēng)凌厲， 海面如鏡。
佇立在岸邊，漲退的浪潮浸濕了褲腳。海風(fēng)灌進上衣，嘩嘩作響。凝視著海面的平靜，激情再次充斥全身。
海的深邃是不斷地匯聚細流，積聚力量。人的激情必須要有成就為基墊，前行的同時有短暫的停息……
進入高三，擁有夯實基礎(chǔ)的同學(xué)漸顯優(yōu)勢。每次看到他們輕松自如的神情便會心頭一緊。好勝的我總會回避他們的眼神，用埋頭苦學(xué)來隱藏內(nèi)心的慌張。
不甘成為一名落伍者，我加快自己的步伐，我要快點走，不要停�？禳c走，快點走，我怎么能停，別人可都超過自己了��！
旁邊是已經(jīng)酣睡了的同學(xué)，而我仍在臺燈下寫著。我聽到他的鼾聲，很甜，很輕……我也看到自己的燈影，很沉，很長……
區(qū)一模結(jié)束了，“走走停�！钡腵同學(xué)興奮在排名榜上�！耙恢弊咧钡奈移v在紅叉中。獨坐在房間， 黑暗像海水一樣無聲無息的浸沒自己，被一種窒息的痛楚折磨著。引以為傲的激情與勇氣在溶化，消逝……
我決定停下。請假，去看�！�
被重賦斗志，雙眸再現(xiàn)火光！
我開始在晚修后大聲朗讀英語短句和古詩。把文章高舉過頭，擋住在放松的同學(xué)的身影。微昂著頭，投入的扮演角色，或深情，或憤怒，或欣喜，或豪邁.漸漸提高英語語感積累 語文素質(zhì)；斤斤計較的抓緊政治課上的每一個辨析題，在總結(jié)錯誤中培養(yǎng)系統(tǒng)得解題技巧；飽滿的激情讓我事半功倍……
May I have a try?（我可以嘗試回答一下嗎？）；這道辨析題的錯誤在于它的片面性；這一次政治第一名是連潤雄的128分；一次熱烈的掌聲，一個認同的眼神，每個小的成就都可以引發(fā)巨大的動力！成為高三緊張生活的最佳停息！
在走中停，在停中走結(jié)合的燦爛使我保持在“微微興奮”的狀態(tài)中。這，便是大海式激情！
高三的序章在戰(zhàn)角中奏響。心不再惶恐，大海式的激情使我有了一種踴踴欲試的沖動……
大海的作文600字 篇6
海，給我以親切的感覺……
雖然，不怎么見過海，不怎么擁有海，但我向往海。在我的記憶中，大海只是那一洼平靜得不能再平靜的水，那水天相接的藍色，給人一顆平靜得不能再平靜的心。但，當(dāng)我再次見到海時，我明白了，我記憶中的海只是我過去的理解。在我面前展現(xiàn)的卻是憤怒的大海，給人一種前所未有的勇氣和斗志。隱隱約約的，我感到這才是人生中真正的大海。這使我更喜歡海……
大海是美麗的，不管它是平靜，還是憤怒。平靜的大海帶給我們的`是一種恬靜，一種愜意；是一種平實的心態(tài)。憤怒的大海呢 它帶給我們的是許許多多的勇氣和斗志，是向往，是憧憬，是激情。平靜的大海是一個藍色的世界，無風(fēng)無浪，心平氣和。而又有誰知道這平靜之中隱藏著危機呢 平靜是大海虛假的一面。大海不是淑女，而是力拔山兮氣蓋世的項羽；大海不是美麗的藍地毯，而是一望無際的流動沙丘。憤怒，才是大海最真實的一面。
大海是默默無聞的，而人也是需要這種精神的。大海包容一切，因此，她的兒女們遍布全球，為人類默默奉獻，卻從來無所求。大海作為一切生物的母親，卻又為一切生物默默地奉獻著自己。
大海是寬容的，它寬容著一切傷害過它的人。人與它相比，不知會不會自慚呢 一位母親說："真正的原諒別人等于真正的愛了自己。"我不知道它是否能說明這一切，但它至少可以說明寬容是美好的。
大海同時又是殘酷的，正如生活的無情。她在包容萬象的同時又在進行著"優(yōu)勝劣汰"的選擇。沒有通過選拔關(guān)的只有葬身深海的下場。經(jīng)不起考驗的人生，也只有被社會淘汰。
我愛大海。愛大海，就讓它為人生定義；愛大海，就讓昨天成為過去；愛大海，就讓未來迎接朝陽；愛大海，就讓生活多姿多彩。
我深愛著大海，我多想感悟海的每一個波浪，感悟海的每一絲風(fēng)。不為別的，只因為我愛生活，戀人生……
大海的作文600字 篇7
“哇！好神奇哦，它真的變身了！”咦？這是什么聲音？莫非是教室里來了個大人物？想知道我們在干嘛嗎？那就和我們一起去看看吧。
胖大海，胖大海，自然是又胖又大啦。可是當(dāng)老師把胖大海發(fā)給我們時，我立刻傻眼了，這是胖大海嗎？它怎么小得跟核桃似的，我的腦子里裝滿了問號。我湊上去一看，它是棕色的，摸上去像松樹的樹皮，凹凸不平，兩頭尖中間大，好像一個大肚子，又好像一個杏仁。拿起來一聞，你還會聞到一股溜溜梅的味道呢！
別以為胖大海就這么個怪樣，其實它還會變身呢！瞧，老師拿來了熱氣騰騰的水，倒到裝了胖大海的透明杯子里，只見胖大海很快地浮了上來，好像一葉小舟“躺”在水面上，慢慢地，慢慢地，胖大海把自己的棕色外衣?lián)纹屏�，棕色的茸毛迫不及待地從里面鉆出來，想看看外面的美麗世界。茸毛越來越多，把整個杯子都占滿了，如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)它很像一只棕色的水母。
這時，一個小組因為過于激動，一不小心，把裝了胖大海的杯子打翻了。哈哈！我們正好可以抓住這個機會，去摸一摸“長大”了的胖大海。我急忙沖上去，一心想著摸一摸了。它軟軟的，好像一顆QQ糖。如果太用力，它就會從我們手中調(diào)皮地“蹦”出去，像一條泥鰍。這時，老師對我們說：“胖大海泡出來的水，你們可以嘗一嘗�！蔽覀冊缇腿滩蛔×�，好像一群剛剛從沙漠里走出來缺水喝的'人一樣，爭先恐后地去搶著喝。我也喝了一口，喝下去，啊，里面有一股淡淡的中藥味，還帶有一點菊花茶的清香。
別看胖大海其貌不揚，其實它的作用可大了呢！它的藥用價值很高，可以清肺潤喉，保護嗓子。真沒想到，胖大海小小的身體，竟有如此大的功效，真是“人不可貌相，海水不可斗量”�。�
大海的作文600字 篇8
浩瀚無邊的大海是激情的搖籃，是夢幻的故鄉(xiāng)，不然，詩人怎么會有那么多的詞句來贊美大海呢？在我6歲的時候終于見識到了大海的壯麗了。
6歲的時候，我和姥姥、爸爸、媽媽一起來到深圳，我就被那美麗的景色吸引住了，那碧綠的海水，碧藍的天空，在海的一端，融為一體，太美了，太壯觀了！
在沙灘上，有的人捉小魚，有的人撿貝殼，有的'人堆沙堡……最有趣的是有人把自己埋在沙灘里，只露出一個腦袋……可是我最喜歡的還是抓小螃蟹。在沙灘上，小螃蟹得去挖，我就坐在沙灘上，用小勺挖呀挖，不一會兒，就挖到一個大母手指大小的小螃蟹，樂得我歡呼雀躍，在我正在向別人炫耀時，只聽我“嗷”一聲就把小螃蟹扔了，媽媽問我怎么了，我只能忍著疼對她說：“夾手了！”都得全家人哈哈大笑。姥姥說：“你呀！可真是全家的開心果��！”我裝著生氣說：“我都夾手了，你們還笑！”我不禁感嘆：“海邊的游戲可真是豐富��！”
中午，天像被海水洗過了一樣，碧藍碧藍的，這大大的勾起了我的食欲。我們把帶來的電磁爐插上電，撈一把海水，放到鍋里，等水開了，再放入我們的“戰(zhàn)利品”，不一會兒“戰(zhàn)利品”就出鍋了，有：扇貝、海螺、螃蟹、海魚……這些海鮮把我的口水都引出來了。吃飽飯，我就下海游泳，我的游泳技術(shù)相當(dāng)?shù)暮�，但是�?dāng)時1.40米的我卻只能游到1.60米的地方。
不知不覺，夕陽的余暉已經(jīng)染紅了無邊無際的大海。啊！魅力、壯觀、變化莫測的大海呀！我一定會再來看你的！
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