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【精選】認(rèn)識作文600字合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的認(rèn)識作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
認(rèn)識作文600字 篇1
假如我不曾認(rèn)識過你，我就不會因為想起你而覺得傷感，也不會因為忘記你而感到自責(zé)。
假如我不曾認(rèn)識過你，或許我的生命該是更一番模樣，少了你的這一味調(diào)料，注定綜合不出有你的味道。
假如我不曾認(rèn)識過你，茫茫人海中即使與你擦肩而過也會視而不見，而不會即使查無影蹤還在依依不舍。
假如我不曾認(rèn)識過你，我不會因為發(fā)現(xiàn)上你的頭像亮著而雀躍，也不會因為發(fā)現(xiàn)你的頭像亮著而一直沉默而失落。無數(shù)次地拉開再卷起，只是希望看見你的頭像能夠動一動，至少證明，你還記得我。
假如我不曾認(rèn)識過你，我不會在心底時常地想此刻你在做什么，是否臉上會洋溢著幸福，而那幸福卻不是因為我。
假如我不曾認(rèn)識過你，我就不會在聽到某首歌時深切地懷念你，懷念當(dāng)年的某個場景，懷念當(dāng)年的某些感覺，因為當(dāng)年你也曾這么深情地演繹過。
假如我不曾認(rèn)識過你，我就不會聽見火車的汽鳴聲心就會猛烈地疼痛一下，因為這種聲音曾將我們分各一方，再難相聚。
假如我不曾認(rèn)識過你，我就不會因為聽到某種神似你的聲音而驚喜，暮然回首，那卻不是你，失望之極。
假如我不曾認(rèn)識過你，就不會因為你的想起而欣喜，哪怕只言片語，哪怕非同日而語。
假如我不曾認(rèn)識過你，回憶里哪來那么多苦甜參半的滋味，哪來我今天的感慨萬千？
冥冥中注定，有些人，有時合有時分有時聚有時散。因為固執(zhí)地認(rèn)為得不到和已失去的.最美好，所以我們不肯把自己醫(yī)好，情愿活在痛的苦楚里也不愿活在甜的麻木里。是乎痛是可以提醒自己：我還活著，我曾經(jīng)那樣的快樂過，所以今天我才這樣的難過著。電視劇總是跌宕起伏才夠吸引人，那么人生呢，起起落落想起來才不枉過！
認(rèn)識作文600字 篇2
我現(xiàn)在是一個六年級的小學(xué)生，我認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)快三年了。我很愛它——網(wǎng)絡(luò)，相信網(wǎng)絡(luò)也很愛我吧！
在我很小的時候，就聽說網(wǎng)絡(luò)是個好東西�！熬W(wǎng)——絡(luò)？是個能撈到許多大魚的'網(wǎng)嗎？”在我幼小的心靈里，在家鄉(xiāng)我就非常喜歡和大人們?nèi)バ『舆厯拼篝~。因為魚既有營養(yǎng)又能做許多美味的佳肴，因此，我那時愛魚也愛網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是一張好“網(wǎng)”嗎？我?guī)е@個問題從家鄉(xiāng)來到大朗讀書。聽別人說網(wǎng)絡(luò)還能玩，我非常興奮，但另一個問題又來了，“網(wǎng)絡(luò)還有啥用？”沒想到，來到水口學(xué)校讀四年級時才真正認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)這個“朋友”。
那一年我上四年級，老師帶著我們來到電腦室，老師讓我們開電腦，許多同學(xué)都開心地按了一下電腦的開關(guān)，只有我才傻乎乎地坐在那發(fā)呆，看別人按電腦開關(guān)鍵。我不甘落后，同樣地按了一下電腦開關(guān)鍵，“死了！”，好久都不見屏幕上有任何東西。我著急地看著別的同學(xué)，一定是這部電腦壞了。我跑上去問老師，老師和同學(xué)們都哈哈大笑，讓我摸不著頭腦。原來，屏幕開關(guān)也要按開關(guān)鍵呀�！罢媛闊�！”
當(dāng)我看見每個同學(xué)都在玩各種不同的網(wǎng)絡(luò)游戲時，我真是羨慕得不得了喲。這“東西”怎么玩呀？同桌說：“上網(wǎng)呀。”“哪兒有網(wǎng)，去捉魚嗎？我最拿手�！蔽业耐烙执笮ζ饋恚骸爸x麗婷，你可真逗！上網(wǎng)也就網(wǎng)絡(luò)，要用電腦鼠標(biāo)點擊網(wǎng)頁呀！”同桌詳細(xì)地解說了一遍，還認(rèn)真地教我上網(wǎng)。從那以后，我懂了不少網(wǎng)絡(luò)知識，瀏覽文明網(wǎng)，拒絕垃圾網(wǎng)。
網(wǎng)絡(luò)猶如一個小孩，你要愛護(hù)它，保護(hù)它。否則，如果它發(fā)起小孩子脾氣，你可很難弄好它哦。網(wǎng)絡(luò)說變臉就變臉，翻臉比翻書還快的小猴子。只要你弄疼（弄壞）了它，就休想它再來理你。這就是我對網(wǎng)絡(luò)的理解。網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)，我很高興認(rèn)識你。
認(rèn)識作文600字 篇3
你是無形的，但我能夠感受到你的存在。但有時你卻是可以看得見的。瞧！那樹上正歡快歌唱的鳥兒；那只活潑亂跳的小狗；那展翅翱翔的雄鷹；那自由玩耍的魚兒；那洋溢在天真兒童上的笑臉。
你是誰？你叫什么名字？我對你充滿了好奇。急切的想了解你；知道你；和你在一起自由自在的談天論地；自由的游玩于綠色的草坪上；遨游在藍(lán)色的大海之中。
我問花兒，你是誰？花兒告訴我說你是春天的使者，是充滿活力的陽光，是滋潤著她們的雨露。
我問鳥兒，你是誰？鳥兒則在樹上歡快的跳個不停，高興的唱起了歌兒，然后才告訴我說："你是一個溫暖的巢，一個避風(fēng)的`港灣，一曲美妙的歌兒，一陣輕柔的微風(fēng)。
我繼續(xù)前進(jìn)，走到大海時，我向水中的魚兒問，你是誰？魚兒們情不自禁地躍出了水面，紛紛要向我訴說。她們說，你是一片蔚藍(lán)的大海，一朵朵白色的浪花，一條條嫩綠的水草，一個個美麗的珊瑚。
我聽得陶醉，但又不能真正明白他們的意思，所以我抬頭仰望天空，希望蒼鷹能為我解答，但他的話我還是不能理解，他說，你是一望無際的天空，充滿了自由和神秘。
你是那么的奇妙，但我卻在他們中得不到對你真正的理解。我有些失望地回家了，回家后，我看到了媽媽，我似乎又看到了希望，所以便急切地問她，并把剛才的事告訴她。媽媽說：“孩子，他們說的對，其實你已經(jīng)擁有她了，她就是幸福。”
哦！原來你叫做幸福。所有的生物們都喜歡你，我也喜歡你。這下子我終于認(rèn)識你了。我不由得說了一聲：“認(rèn)識你，真好！”
認(rèn)識作文600字 篇4
有沒有這么一個人，讓你一想念就想到發(fā)酵？有沒有這么一個人，讓你一觸摸，就想到擁抱？有沒有這么一首歌，讓你一聽到就開始沉醉？
或許，那個如水一般澄澈的少年，就會讓你走火入魔，無法自拔。
仔細(xì)觀察他，你會發(fā)現(xiàn)，在他的臉上找不出任何做作的表情。他的歌聲雄厚有力，細(xì)膩婉轉(zhuǎn)，你不會把這些歌放入回收站或是垃圾桶，而是把它們留在心底，沒事兒的時候摸摸它，就像在撫摸自己的生命。
選秀出身的他沒有后臺。在布滿星星的夜里，他不是最亮的，因為最亮的太累；在群星閃爍的空中，他不是最暗的，因為最暗的太卑微。他在娛樂圈這個重要的`地方，占著一個不重要的位置。作為粉絲的我，有時會為他的2笑到喘不過氣，有時會為他的純潔感到無可奈何甚至淚流滿面，但就在這樣一種五味俱全的環(huán)境下，我們都在成長。
認(rèn)識他那年，我九歲。聽他歌那年，我十歲。做他粉絲那年，我十一歲。
我也不知道為什么要認(rèn)識他，為什么要聽他的歌，為什么要做他的粉絲，或許是因為命運，或許是因為緣分。我可以放聲大喊我是香橙我驕傲，我可以光明正大舉著熒光棒坐在他演唱會的看臺上，我可以放肆自己買他的東西然后放家里那么一堆，這就夠了。
并不是因為他長得好才會如此發(fā)瘋似的愛他，而是我早已習(xí)慣了那個清澈如水的陳翔。
沒錯，他叫陳翔。
簡簡單單十七畫，撐起了我們的一片天。
他的耳朵是我的牽掛；他的前程是我的牽掛；他的每一分一秒，都是我的牽掛。我漸漸習(xí)慣了這樣的牽掛，它讓我心安。
傻傻二二酷酷帥帥的陳翔，你瘋夠了么？其實你沒長大，你唱天籟般的歌，過風(fēng)一般的日子。
水一般的少年，你或許不認(rèn)識我，但沒關(guān)系，我認(rèn)識你就好。
認(rèn)識作文600字 篇5
人是一面鏡子，它可以創(chuàng)造無數(shù)個鏡像，然而，它難以看到自己。因此，很多人以他人為自己，在幻想中迷失一生。所以，人生在世，第一要務(wù)不是認(rèn)識別人，而是認(rèn)識自己。
認(rèn)識自己，不是夸大自己。他，是戰(zhàn)爭史上的奇才，一生獲得了六十多場會展的勝利；他是有道明君，引領(lǐng)法國一步步走向富強(qiáng)；他精力充沛，一天只睡四小時……然而，一個小黑點最終讓他所有的光環(huán)黯然失色，淪為圣赫勒拿島上的囚徒，他為此冥思苦想了五天五夜，最終，他找到了這個黑點——不能正確認(rèn)識自己。他太高估自己，太高估法國了。為了那個不可能完成的夢想——統(tǒng)一歐洲，他和他的國家耗盡了最后一絲精力。只因把時代當(dāng)做鏡子，高估了自己，這個在鏡子前倒下的英雄，就是拿破侖·波拿巴。
認(rèn)識自己，不是貶低自己。南宋時期，岳飛出兵北伐，一路窮追猛打，兵至東京近郊，由于兵力不足，他向朝廷請求增援，然而，他等來的不是援兵，而是十二道金牌。后人為這一歷史事件爭論不休，其中公認(rèn)的重要因素之一是：宋高宗不相信岳飛的戰(zhàn)報。作為出了名的.“逃跑皇帝”宋高宗以金軍的戰(zhàn)斗力為鏡子，他看到的只是膽小如鼠一觸即潰的烏合之眾。可他哪里知道，猛虎在別人的鏡子里也有變成綿羊的時候，原本可以一舉收復(fù)中原的良機(jī)因他的決策失誤付諸東流。
“照照自己的鏡子”，從夜郎自大，到小馬過河，再到愛因斯坦的鏡子哲學(xué)，古今中外，多少興亡故事都因照鏡子而改寫：認(rèn)清自己的，或建功立業(yè)，或急流勇退；迷失自我的，或功虧一簣，或身死國滅。生活亦然，認(rèn)識自己，既不高估，也不貶低，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
如果你還為別人鏡中的你而沉迷，請放下它，拿起自己的鏡子，認(rèn)識自己，走向成功。
認(rèn)識作文600字 篇6
我們要合理的認(rèn)識自己，因為只有合理的認(rèn)識自己，才能讓自己過得快樂。不能過于高看自己，也不能低看自己。我們要找好自己的位置，來看待自己。
過高看自己會使自己狂妄自大，目中無人，感覺自己就是這個世界上最厲害的人一樣。記得有一次，數(shù)學(xué)考試之前我把所有的知識點都記在了腦海里，并且自己以為能靈巧地運用這些知識。在考試的過程中感覺還有些不錯，很快就寫完了一整張卷子。然后草草地檢查了一遍，考試上也沒檢查出有什么漏洞的.地方，沒有就開始玩兒了。下場考試感覺這樣的課程考110分以上沒有一點問題。而到了考試成績發(fā)下來的時候，我的數(shù)學(xué)才考了八十八分，連90分都沒有到。這完全超出了我的意料因為110分和90分之間差了兩個大題的分,這是我完全沒有想到的。我沒有想到會是這種結(jié)果，可能是因為我這次太過于高看自己，眼高手低了。
低視自己會讓自己看不到自己自身的價值，感覺自己好像就是一個可有可無的角色一樣。沒有了自己的存在感。做事情就感覺變得毫無意義。比如說你掃地吧，可能你掃完了家沒有人知道是誰找的，你自己這樣以為，而掃的不干凈的時候就立馬會有人指出是你。我們要合理的看待自己，不要去想的那樣，過于空大，那樣的東西很多很多都是可望而不可即的，所以我們要擺正自己的位置。在自己的位置上，大展拳腳。但我們時刻都要記住不能太過于驕傲自信，那樣會是自己，過過于自大找不到自己的位置。在驕傲的高臺上，定會要狠狠的摔下去。
我們要找到自己的位置，合理的看待自己。只有這樣才能使自己的明天變得更美好。為了更加美好的明天我，正確看待自己。
認(rèn)識作文600字 篇7
從小學(xué)到初一，不知道經(jīng)歷了多少酸甜苦辣的故事，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是初中一年級的小伙子了�；叵脒^去的校園時光，縹緲的思緒中很多熟悉的臉龐在眼前掠過，定格在我的現(xiàn)任同桌小薛的臉上，真想大聲對她說一聲：“認(rèn)識你真好！”
小薛是我升入初中以來的第三任同桌了，是一個活潑開朗又很調(diào)皮的女孩子。一張白皙、瘦小的臉、一雙透露著頑皮的大眼睛、和剪到耳際的短發(fā)告訴大家，她是一個假小子，呵呵，我和她的趣事也真是數(shù)不勝數(shù)呢。
經(jīng)過一段時間的.磨合，我和小薛成了好朋友，我身為數(shù)學(xué)課代表，經(jīng)常給她講解難題，她也經(jīng)常提醒我英語重點。期末考試我們的成績都有了提高。生活中，我們的偶爾會互相交換不合自己胃口的午飯，地理課上的忘乎所已的交談曾導(dǎo)致放學(xué)一起被老班扣押，最有趣的一次是在臨近期末復(fù)習(xí)的時候，我們要帶固體膠把復(fù)習(xí)卷粘在一起，可坐在小薛后桌的同學(xué)帶的是膠水，這就引發(fā)了一場笑話。一天小薛向此同學(xué)借來膠水一用，不但沒粘上，還弄了自己一手，心急的她想快點把這些東西弄下去，開始象洗手一樣迅速地兩手來回搓，感覺差不多要干了，想用紙巾擦掉，可一抬手，雙手間竟然像蜘蛛一樣拉出了很多絲，淘氣的她便開心地拍起手來，反復(fù)粘，絲越來越多，越來越好玩，使得正在認(rèn)真聽課的我也加入其中，哈哈，太好玩了，我倆正“癡迷”于膠水的時候，老班出其不意地站在了我們座位的旁邊，“唉”沒辦法，膠水交了公。
別看我們相處得不錯，偶爾也會鬧些小矛盾，你一言我一語的，但又很快會化解。讓課偷偷講笑話，下課私養(yǎng)小林蛙，……有這樣一個同桌，讓我的學(xué)校生活變得充實而有趣。
回想小學(xué)的同桌，有活潑的、有木訥的、有乖巧的、有野蠻的……小薛是活潑又聰明的，我們在相處中體味到更多校園生活的快樂，互相鼓勵提高了成績，小薛，認(rèn)識你真好！
認(rèn)識作文600字 篇8
春節(jié)到了，我們一家回到文成老家過年，因父母臨時有事，要回溫州，所以我只好借宿在我的大姨家。卻沒想到，認(rèn)識了一位“特別”的朋友。
“叮叮�！保也煌５匕撮T鈴，天啊，我還要站在門口等多久，大姨又不在家，表哥一定在床上呼呼大睡吧，讓我提著行李，在門口等得花都謝了。按了n次門鈴后的我終于忍不住了，拿出手機(jī)，正要用“奪命連環(huán)call”叫醒睡夢中的老哥�！�66……”剛拔下兩個數(shù)字，門突然“吱嘎”一聲開了，嚇得我手指一顫，飛速收起手機(jī)，不讓老哥發(fā)現(xiàn)。猛得抬頭，竟看見一位姐姐從里面出來，給我開了門，一副剛睡醒的囧樣，嘴里小聲地說著什么我聽不懂的話。看到有外人，我就顯得拘束起來，手腳不知道往哪兒放，不知道應(yīng)不應(yīng)該進(jìn)去�！澳愫�，請進(jìn)！”沒想到姐姐打破了尷尬，我也在她的幫助下把行李搬了進(jìn)去。坐在沙發(fā)上，姐姐開始介紹自己，“你好，你是彭博的表妹吧。我認(rèn)識你，小時候我還抱過你呢，我叫陳語心�！蔽乙策B忙回答：“哦，我叫孫思逸�！苯又憬阌终f，我上小學(xué)的時候住在這兒，中學(xué)時就去意大利了！因為我父母都在意大利�！霸瓉砣绱耍植坏梦覍δ銢]印象。姐姐，你會意大利語嗎？教我怎么說唄！”“你好”讀“橋”，和中文的“橋”很像。”隨著聊天，我們倆也逐漸熟悉起來。
吃過午飯后，語心姐姐跟我出去買東西，我們邊走邊聊。我了解到，語心姐姐就讀于意大利大學(xué)中非�！罢滟F”的語言系，專修中文，西班牙語和英文的。她最喜歡吃的菜是中國菜，這次是和***媽第一次回國過年，她的媽媽是我大姨父的姐姐……在一起相處幾天里，我和語心姐姐同住一個房間，我們聊中國菜，中國的`習(xí)俗，中國的傳統(tǒng)……她雖然長期生活在意大利，可是對中國的了解比我更多，對中國的喜愛比我更多，真慚愧！
現(xiàn)在，語心姐姐已經(jīng)回意大利了，而我也回到了溫州。語心姐姐還時常用微信給我拍意大利的菜肴，總是引得我流口水……我會永遠(yuǎn)記住這個新年與語心姐姐的相識！
認(rèn)識作文600字 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任楊老師：
通過這次事件，使我受到了一次深刻的教訓(xùn)，特別是停課反省后，在我的心靈深處產(chǎn)生了震動！感到是學(xué)校、老師、家長、同學(xué)在我即將掉進(jìn)萬丈深淵的陷阱時刻猛擊了我一掌，這一重?fù)羰刮仪逍蚜恕，F(xiàn)在我已經(jīng)很后悔了。
我已滿了17歲，還是高二的學(xué)生，理應(yīng)是懂得了人生基本道理和有一定文化知識的人，可為什么一而再地干一些傷天害理、違反學(xué)校制度的事，不認(rèn)真讀書，成績總是不穩(wěn)定。通過這些天的停課反省，歸納有以下原因：對自己從來沒有嚴(yán)格要求，紀(jì)律松弛，極端個人主義、自以為是、我行我素，無視校紀(jì)校規(guī)，把老師、家長對我的教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，甚至感到嘮叨、厭惡；正氣不足，邪氣有余，好壞、真假不辯。學(xué)校中品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)不學(xué)，而把那些品德低下、不愛學(xué)習(xí)、盡出風(fēng)頭、招搖撞騙，有的甚至是社會混混當(dāng)作了自己追求的偶像。把一些社會丑惡當(dāng)作時尚；不誠實，靠欺騙老師、家長，抱著僥幸心理混日子；沒有樹立正確的人生觀、世界觀、學(xué)習(xí)觀。由于沒有正確的學(xué)習(xí)觀，造成對人生觀、世界觀的扭曲、悲觀、失望、無信心，學(xué)習(xí)也就不刻苦，成績自然上不去。
通過這次事件使我后悔給同學(xué)身心造成了傷害，給學(xué)校、老師造成了影響，給家長帶來了憂慮，更慘重的是自己都將面臨失學(xué)。我真怕失學(xué)！我怕過早失去學(xué)習(xí)的機(jī)會，而從此蒙著眼走向社會。我怕沒有知識成為人類的.白癡、垃圾。我怕對不起我的親人和朋友。我真后悔！
通過這次事件使我受到了教育，不管到哪里，我都要重新做人，痛改前非，一心一意搞學(xué)習(xí)，斷絕與不良行為的來往，做個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，對社會有用的人。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、楊老師，懇請再給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，不要讓我過早流向社會。我肯定我不會辜負(fù)家長、老師、學(xué)校對我的期望。
xxx
xx.10.24
認(rèn)識作文600字 篇10
20xx，是結(jié)束，也是開始。我告別了小學(xué)生涯，開啟了初中生活。在這段時間，我遇到了一個人。
步入初中，進(jìn)入了一個新環(huán)境，新班級，一張張陌生的面孔擺在我的眼前，我不禁變得有些小心翼翼，生怕剛開學(xué)就留下一個不好的印象給同學(xué)們。
找定位置坐好之后，我就開始整理新書，忽然一個微微微胖的人走進(jìn)了教室，原來他就是我們班的班主任兼語文老師——廣大！只見他面帶微笑，邁著穩(wěn)健有力的步伐走了過來，我第一眼見他的時候，覺得他一定是一個溫柔、和藹可親的老師。他用他那帶有磁性的男中音為我們初步介紹了青一校園。從那時起，我就知道，這個老師很可靠。
他對任何事情都很上心。先從作業(yè)說起：他會認(rèn)真檢查每一位同學(xué)的作業(yè)，并且嚴(yán)格要求，只要有一絲小錯誤，他都會仔細(xì)幫你劃記。而且還會要你多練習(xí)錯誤的地方，這樣，以后就不會再犯同樣的錯誤了。
還有，他會讓第個同學(xué)的書寫都變得規(guī)范、整潔。每天會要求同學(xué)們練字。這樣，在中考時，如果是機(jī)器閱卷，就會少扣很多不必要的書寫不規(guī)范分，還會讓老師改作業(yè)時看著會很舒服。
他還很幽默。連平時不太喜歡上語文課的我也漸漸喜歡上語文課了。他講課的語言風(fēng)趣，時常開一些玩笑調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)氣氛，逗得我們笑得前俯后仰。但如果你做了一些出格的事情，他會毫不留情地讓你寫一千字的檢討，要知道，他嚴(yán)肅起來誰也不敢接近。
通過軍訓(xùn)，我還可以看出他很會珍藏時光。初中的`第一次軍訓(xùn)，他就用攝影來記錄這段難忘的時光。我們還看過上一屆的學(xué)長學(xué)姐們的畢業(yè)、春游、比賽等等視頻。我想，已經(jīng)過去的時光，雖然經(jīng)歷時沒感覺，但回憶起來，會覺得那是十分令人難忘的時光吧！
我很高興，也很榮幸能夠認(rèn)識一位如此優(yōu)秀的老師，他和別的老師不同，教學(xué)理念和方法都不同。因此，我相信，在他的帶領(lǐng)下，我們7班一定會不同，一定會更加優(yōu)秀！
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