考試作文600字3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的考試作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試作文600字 篇1

　　在成長過程中，我經(jīng)歷了許多事情�？赡且凰查g，就像石碑上刻字一樣，把它刻在了我的心中；那一瞬，就像閃電一樣，在我的心里留下了印象；那一瞬，就像打印彩色照片，打印在了我的記憶里

　　那天，王老師把卷子發(fā)了下來，我用不著看就知道我肯定考了90分以上，我?guī)е�驕傲的神情走上前一看，可結(jié)果頓時(shí)讓我出乎意料——87分！看著卷子上那鮮紅的87分，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)

　　在老師的評(píng)講中，底下傳來沙沙沙的修改聲，而我的腦海里浮現(xiàn)的卻是悲哀，默默想：我怎么考的那么差，這不是我想要的分?jǐn)?shù)，那些不如我的人都考得比我高，我可是大名鼎鼎的尖子生�。±蠋煏�(huì)不會(huì)算錯(cuò)或批錯(cuò)分了呢？萬一我回家嘗竹筍炒肉絲怎么辦？頓時(shí)，我心里就像打翻了五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。

　　放學(xué)后，我更加心驚膽戰(zhàn)，就怕回家后挨打，可這樣也不是辦法。我想，爸媽本來就知道我已經(jīng)考試，卷子也應(yīng)該發(fā)下來了。唉，怎么辦啊。我自言自語道。我又想：這一切都源于我的`驕傲和馬虎，沒事，去告訴媽媽吧！最終，我鼓起了勇氣，膽怯的來到媽媽面前，小聲地說：媽媽，對(duì)不起，我考砸了，都是因?yàn)槲业尿湴梁婉R虎，我下次一定改正。

　　我把卷子拿出來給媽媽看，她為我講解了我不會(huì)的題，那一瞬，我抱著謙虛和認(rèn)真的態(tài)度聆聽著。

　　通過這件事，我才明白：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。同時(shí)，我們也要懷著認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)問題。三人行，必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之我們一定要懷有這樣的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)生活，面對(duì)一切

考試作文600字 篇2

　　鐘聲響起，學(xué)生們魚貫的進(jìn)入教室。見老師手上捧著潔白如雪的試卷，內(nèi)心一陣緊張，如同五臟六腑正翻滾著，豆大的汗珠自額間淌落……

　　一日，放學(xué)鐘聲響起，我趕緊收拾書包，離開教室。輕快的步伐，踩踏在映照著落日余暉的走廊，嘴中喃喃的哼著歌曲，歡愉的心情在臉上表露無遺。正當(dāng)我走至 走廊盡頭時(shí)，兩位同班同學(xué)斜倚著欄桿，以一副兇惡的模樣直盯著我，腦子因緊張而瞬間變得一片空白，他們卻合力攔住了我，以沙啞的口音說：“喂！明天的考試幫個(gè)忙吧！”說完，便一溜煙的走了，心臟如加了速的節(jié)拍器狂跳，雙腳開始不自覺的狂奔，搖搖頭試圖忘掉這個(gè)夢(mèng)靨……

　　隔天一上課，老師手中果然抱著一疊考卷。我偷偷望向那兩位同學(xué)，此刻，他們臉上掛著魔鬼般邪惡的笑靨。見到試卷，一個(gè)個(gè)題目迎刃而解，腦中卻只想著待會(huì) 兒的“計(jì)劃”，念頭在是否進(jìn)行之間盤旋，害怕他們?cè)俣嚷?lián)手欺負(fù)我，于是，我故意咳了兩聲，將寫滿答案的紙條丟至走道。此時(shí)，老師突然停止巡視時(shí)的腳步聲，滿腹孤疑的拾起紙條，看完內(nèi)容后，面色凝重的.看著我。

　　考試被迫暫停。每個(gè)人皆以疑惑的表望著我，而那兩位同學(xué)在此刻的笑容更顯得猙獰。我被老師緊緊抓著肩膀，送進(jìn)了辦公室。辦公室唯一的光源便是辦公桌 上的臺(tái)燈，空氣中彌漫著不安的氣氛。剛才協(xié)助同學(xué)作弊的情形清楚的浮現(xiàn)自腦海。內(nèi)心受盡良心的譴責(zé)，害怕被老師責(zé)罵；害怕被同學(xué)譴責(zé)的心情操控著我，腳感到一陣麻麻的感覺，一如千萬針正扎在腳上，一滴滴冷汗不停淌落。此時(shí)，進(jìn)門的老師立刻以嚴(yán)厲的口吻責(zé)備我，心口害怕的情緒化為奪眶而出的淚水，在臉上不斷 的滑下……

　　一陣責(zé)備之后，我離開了辦公室，剛才害怕的心情仍在我心中久久揮之不去。望著灰濛濛的蒼穹，我突然發(fā)覺，自己最害怕的事便是受到良心的責(zé)備。在這次害怕的經(jīng)驗(yàn)后，我深深的體悟到：若不想違背自己的良心，在做任何事之前，都需要深思熟慮啊！

考試作文600字 篇3

　　太陽終于又露出了久違的笑容，走出那棟囚樓般的教學(xué)樓，一絲愜意涌上心頭，真的，好久都沒有好好感受這三春般的溫暖，現(xiàn)在，大地萬物也都和我一樣，盡情地沐浴在陽光下，一切都那么美好！

　　然而我卻高興不起來，一縷哀愁掠過心頭，截止今天，這個(gè)星期我們已經(jīng)進(jìn)行兩次數(shù)學(xué)測(cè)試了。明天還要考，后天還是要考，哎！我愁眉不展了，這兩次考試都不是很理想，我并沒有絕望，只是，心中憤憤不平！為什么？為什么要考試？！我仰天長嘆，我真不明白，考試有那么重要嗎？為什么要用考試這種殘酷的方式來考驗(yàn)我們？考試真是一個(gè)魔鬼，一個(gè)可惡至極的家伙。要是可以的話，真想上去踹它兩腳，不過，也不能全怪它了，歸根究底它也不是罪魁禍?zhǔn)祝�這樣片面的`怨它，倒也冤枉了它。

　　我不禁想起了明朝的科舉制度，那墨守成規(guī)的八股文，四書五經(jīng)。細(xì)細(xì)比較，這和我們現(xiàn)在有什么區(qū)別呢？都一樣，為考試而學(xué)習(xí)，以考試論成敗，真不知這個(gè)社會(huì)是進(jìn)步了，還是退步了，我是這樣想的，也是被所謂的考試逼的。

　　其實(shí)，我知道我是可以想得更樂觀，更全面一些的，例如考試也是有益的，可以檢查我們的學(xué)習(xí)情況等等，但，這有必要天天考試嗎？記得小學(xué)時(shí)，我們就從不擔(dān)心考試，半年最多考兩次，期中，期末測(cè)試，那時(shí)可稱得上是“玩得好，學(xué)得好，生活樂悠悠，”畢竟今時(shí)不同往日，我承認(rèn)。但我還是希望考試少來光顧我們。讓我們少一些憂愁，多一份快樂，多一份活力，展現(xiàn)原本屬于青春的微笑。

　　如果有一天，我能遇到發(fā)明考試的人，我想我可能會(huì)這樣說：“謝謝你，發(fā)明了考試。但您發(fā)明它的真正用意何在呢？”我不知道他會(huì)如何作答，答案只有我們自己去思考了。

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