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甜的作文600字范例5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的甜的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
甜的作文600字 篇1
許多的同學(xué)都說(shuō)，當(dāng)上組長(zhǎng)，在班里雖然比不上至高無(wú)上的班長(zhǎng)，但是，在同學(xué)面前可行使自己的權(quán)力，在老師的跟前可以與其他組長(zhǎng)一起受寵，該有多快活啊！可我切身體會(huì)是，當(dāng)組長(zhǎng)并不輕松，滿肚子的酸甜苦辣難以說(shuō)出口。
記得有一次，在我們批聽寫的時(shí)候，我聽了一個(gè)組長(zhǎng)的話，拿下去發(fā)給正在上體育課的同學(xué)，那時(shí)，我沒有多想。馬上把聽寫發(fā)下去，結(jié)果，被老師批評(píng)了。雖然沒有被王老師，但是，我的心里非常難受，一陣陣心酸，我低下頭，眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著沒讓眼淚流下來(lái)自從這件事發(fā)生了，我已經(jīng)不想當(dāng)組長(zhǎng)了，于是我私底下寫了許多封辭職書。當(dāng)我一次次想把它交給老師，但心里又大起了退堂鼓，把辭職書揉成團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶。因?yàn)槲矣X的當(dāng)組長(zhǎng)也長(zhǎng)有開心的時(shí)刻。那年我因?yàn)樯倭怂念w五角星而不能得到一張喜報(bào)，但是老師說(shuō)，每個(gè)擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文職業(yè)的班干部，都將有職務(wù)星6顆五角星，所以我最終獲得了“紅花少年”的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)所有同學(xué)們用羨慕的目光向我投來(lái)。我笑了，笑得很甜，很甜。
雖然開心過，但也吃了不少苦。每次有書要背，我的身邊就會(huì)擠滿背書的人，背了這個(gè)，又背那個(gè)，使我忙得不了。以至于自己又沒有時(shí)間去背書。我想，當(dāng)組長(zhǎng)可真苦�。�(lái)在同學(xué)們后面，還要比一般的.同學(xué)想得多，干得多。
不僅辛苦，更難過的是我組的同學(xué)們根本不聽我的話。一次自習(xí)課，老師叫我們管好自己組同學(xué)的秩序。然而，他們見老師一走，有的就開始聊天說(shuō)閑話，有的在你追我打的玩耍，不過也有些聽話的便在一絲不茍地看書。不管我費(fèi)了多少口舌去勸說(shuō)，頑皮的人仍不聽我的話，依舊你追我趕。
為了當(dāng)好組長(zhǎng)，我流過汗，也流過淚，在工作中我嘗到了酸甜苦辣，但也得到了鍛煉。今后我要改進(jìn)工作方法，做老師的得力助手，做同學(xué)們信任的好組長(zhǎng)。
甜的作文600字 篇2
今天是教師節(jié)，在花香彌漫的辦公室，我的辦公桌上空空的。我心情很平靜，我說(shuō)過他們出色的表現(xiàn)才是送給老師的最好的禮物。
我和往常一樣走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課，一抬頭，看見教室后面得黑板上寫著幾個(gè)大字：教師節(jié)快樂！我笑了笑說(shuō)：“謝謝大家！”孩子們也都輕輕笑起來(lái)。我覺得我的學(xué)生和我一樣羞于表達(dá)自己內(nèi)心的感情。
不知不覺下課鈴就響了，我準(zhǔn)備下樓時(shí)，瑞、影、真三個(gè)乖巧可愛的女孩子攔住我，讓我先不要急著去辦公室，要和我談?wù)劇Ｕ劻藭?huì)，還不讓我走。我笑著說(shuō)：“你們不會(huì)是要搞什么陰謀吧？”“沒有！沒有！老師，您想我們能搞什么陰謀害你嗎？”她們連連擺手否認(rèn)。
我的一只腳剛踏進(jìn)辦公室就聽見朋友董驚喜地大聲地喊我：“姐姐，你快來(lái)看啊！我好嫉妒！”走近辦公桌，我也被眼前的一幕深深地感動(dòng)了。那是用幾十個(gè)棒棒糖拼成的“心”。我用說(shuō)笑掩飾自己眼中的濕潤(rùn)，怕門外探頭探腦的幾張笑臉看見我的失態(tài)。這一枚一枚的.棒棒糖是孩子們送給我的一份份祝福的心意�。�
原來(lái)，在我被攔在樓上的工夫，瑞陽(yáng)和喬等幾個(gè)孩子正手忙腳亂地?cái)[造型。就是為了表明9班所有孩子的心意，就是為了給我一個(gè)驚喜。多么可愛的孩子��！
看著眼前這堆花花綠綠的棒棒糖，我突然想起我剛上班時(shí)的那個(gè)教師節(jié)。那時(shí)我在教一所鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)前班。那天下課，不知哪個(gè)孩子帶了個(gè)頭，我的講桌上很快擺了很多東西。你看！有幾粒水果糖，有幾片餅干，有幾瓣剝開的橘子、、、、、、捧著那些孩子省下的小零食，我真的突然覺得自己很富有也很幸福！
單純的、可愛的孩子們�。≈x謝你們?cè)俅翁嵝盐倚腋５拇嬖�，再次讓甜蜜漫過我的心田！
甜的作文600字 篇3
在生活中，我們會(huì)遇到很多甜甜的事情，總是讓我感到那么溫暖。
周末，我和爸爸媽媽一起去爬塘朗山，我的心里充滿了甜蜜，早早地起了床。我好期待快點(diǎn)到塘朗山，好一堵它的尊容。
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我們很快到了塘朗山，放眼望去，塘郎山門旁雕著三個(gè)大大的字：“塘朗山�！蔽铱觳脚芰诉^去，山上樹木蒼翠挺拔，山腳下開滿了鮮花，好美�。�
我抬頭望去，山高路陡，一條是柏油馬路，一條是臺(tái)階，像一架天梯。我選了臺(tái)階的那條路，我一口氣爬了好幾層臺(tái)階，爸爸媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，正當(dāng)我爬得汗流浹背的時(shí)候，我一不小心，腳一滑“啪”地一聲，我摔倒了，我一下子坐在地上起不來(lái)了，等我慢慢爬起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)腿上一道傷口破裂了，正在往外冒血，我感到好痛，痛得我眼淚直流。
正在這時(shí)候，有一位大約50歲的叔叔，他遞給了我一根棒棒糖，他說(shuō)他是一名退役士兵。他關(guān)切地問：“小朋友，你沒事吧？我?guī)湍闾幚韨诎��！蔽彝@位退役老兵，心里一下子溫暖了起來(lái)，感覺心里甜甜的.。我不好意思地說(shuō)：“我……我沒事�！崩媳鴮�(duì)我笑了笑，然后去旁邊草叢找了幾片葉子，用石頭剁碎，把剁碎的葉子放到了我的傷口上。他說(shuō)：“可能有一點(diǎn)兒痛，你忍一下好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，他就把葉子放到了我的傷口上，開始疼的我叫了一聲，后來(lái)漸漸的好了很多。
接著退役老兵幫我把棒棒糖打開了，我吃著棒棒糖，心里甜滋滋的，傷口也不再那么疼痛了。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽氣喘吁吁地上來(lái)了，他們看見這位老兵以為是壞人，我還沒來(lái)得及解釋，老兵也默默地快速離開了。
望著老兵高大的背影，我的心里涌起了對(duì)老兵的敬佩，讓我明白了生活中給人以溫暖和幫助，也是一種很幸福很甜美的事情。
這種甜，一直縈繞在我的心間。
甜的作文600字 篇4
我二年級(jí)的時(shí)候，就開始學(xué)葫蘆絲了。
剛開始學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)：“學(xué)葫蘆絲，首先要認(rèn)真，如果誰(shuí)不照我說(shuō)的去做，都要受到懲罰�！闭f(shuō)完，我好奇地問：“老師我們要學(xué)什么？”老師嚴(yán)肅的說(shuō)：“我們要學(xué)‘1’這個(gè)音，你先吹一個(gè)給我聽聽�！蔽姨崆翱磿�，知道怎么吹�？墒俏乙淮担B孔都按不住，逗得旁邊的'同學(xué)哈哈大笑。我的臉立刻紅了起來(lái)，心里很不是滋味。
過了一年，我懂得了指法的要領(lǐng)，一些曲子沒學(xué)就會(huì)。有一天，老師教我們一首曲子，我早就在家里預(yù)習(xí)了，就自告奮勇的說(shuō)：“老師，這首曲子我預(yù)習(xí)了，我吹給您聽吧！”老師高興地說(shuō)：“好，我倒要聽聽你吹得怎么樣�！蔽掖档姆浅Ｊ�，非常好。吹完，老師說(shuō)：“嗯，吹得真不錯(cuò)，你們都像畢銘欣學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，看她吹得多好�！蔽乙宦牐睦锉瘸粤嗣圻�甜。
到四年級(jí)的時(shí)候，我都能吹一些高難度的曲子了，心里就有些驕傲。有一次，爸爸檢查我吹得怎么樣，可是我吹得不好，惹爸爸生氣了，爸爸生氣地說(shuō)：“你怎么吹成這樣，給我吹十遍！”我一聽，立刻哭了起來(lái)，心想：“怎么吹這么多。”可是我又不敢反駁爸爸的話，只好吹了起來(lái)，吹的時(shí)候，我終于明白，唉，這就是驕傲的后果。
過了幾個(gè)月，爸爸又要檢查。我還是吹了，我吹的還不錯(cuò)，曲子比較緩慢，卻聽到了打呼嚕的聲音。我一看，爸爸竟然睡著了，我大喊：“爸爸，你聽不聽了！”“聽，聽�！卑职终f(shuō)。我又開始吹了起來(lái)，過了一會(huì)，又聽到了打呼嚕的聲音，我的心里像烈火燎原，我心想：“爸爸不聽，我也不吹了�！蔽曳畔潞J絲，就跑出了臥室。跑到客廳，我終于明白，爸爸肯定是太勞累了，所以才睡著的。
學(xué)葫蘆絲，先苦才能后甜。我以后要認(rèn)真的學(xué)，做一個(gè)真正的高手。
甜的作文600字 篇5
提起我的家鄉(xiāng)寧波，除了一年四季風(fēng)景如畫，人們一定會(huì)想到這里有許多不可錯(cuò)過的特色美食。慈城年糕、奉化千層餅、油贊子……數(shù)起寧波的美食真是一雙手都不夠，而我最喜歡的要數(shù)寧波湯圓了。
你們知道湯圓的寓意嗎？湯圓代表著合家歡樂，團(tuán)團(tuán)圓圓！我們對(duì)湯圓有著特別的感情，就像北方人對(duì)餃子情有獨(dú)鐘一樣。冬至日早上、大年初一、元宵佳節(jié)，都要吃香甜可口的湯圓。
這個(gè)星期天，正趕上媽媽休息，我提議我們一起做湯圓。媽媽把雪白雪白的糯米粉倒入盆中，加一點(diǎn)兒清水，然后不停地揉啊揉，揉成一個(gè)又大又圓的面團(tuán)。接著，她把大面團(tuán)揪成很多個(gè)小面團(tuán)，搟成圓圓的面皮，放上芝麻、豆沙等自己喜歡的餡兒，再把它搓圓，一個(gè)美味的湯圓就制作成了。我認(rèn)真觀察著，學(xué)著媽媽的樣子，我認(rèn)真地做起湯圓來(lái)。不一會(huì)兒，我就做好了一小盆湯圓。正當(dāng)我得意地欣賞著我的成果的時(shí)候，妹妹不知從哪里冒出來(lái)，吵著也要做湯圓。我只好耐心地教她。誰(shuí)知這個(gè)“破壞大王”把我剛做好的湯圓摁得一塌糊涂。我氣極了，狠狠地瞪著她，妹妹向我調(diào)皮地吐了吐舌頭，做著鬼臉逃跑了。我只好努力修復(fù)那些“殘兵敗將”了。很快，它們又挺著圓圓的小肚子坐起來(lái)了，我更有成就感了。
媽媽把水燒開，我的`湯圓已經(jīng)等不及了，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)鍋里“潛水”，漸漸地又浮上水面。湯圓煮好了，我像小漁夫一網(wǎng)一網(wǎng)地把它們撈上來(lái)。咬一口，香噴噴的芝麻味溢得我滿嘴都是，表皮軟軟糯糯的，好吃極了。我津津有味地吃了一大碗，真是回味無(wú)窮！
今天，我不僅品嘗到了自己親手做的湯圓，還感受到了做湯圓的快樂。哦！甜甜的湯圓，甜甜的星期天！
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