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    角度作文600字

    時(shí)間:2024-11-09 01:17:01 600字作文 我要投稿
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    實(shí)用的角度作文600字4篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的角度作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的角度作文600字4篇

    角度作文600字 篇1

      也不知道是不是我人品太差的緣故哦,最近總是有些煩心事來找到我。就說昨天星期五上英語課的時(shí)候,老師向我們提問,前面幾個(gè)問題是我會(huì)的,但老師沒有叫到我來回答,到了一個(gè)我不會(huì)的問題后就叫到了我,我自然回答不出來,就這樣丟了一次人,搞得我一上午都沒什么好心情上課,注意力也不怎么集中了。好不容易放了學(xué),我的心情剛剛有了好轉(zhuǎn),但剛走出教室就被人通知椅子沒翻起來,把我剛剛有的好心情全給破壞了,我臉上的笑容也不知什么時(shí)候已經(jīng)淡化掉了,心中也好像有塊大石頭壓著,別提有多郁悶了。

      今天是禮拜天了,我的身心也就自然而然地放松下來了,昨天的那些不愉快也已經(jīng)被我淡忘了。我調(diào)整好自己的心態(tài),去快樂地迎接這新一天的到來。本來我以為今天不上學(xué),自己的好心情就能一直保持著,但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我走出房門時(shí),正好一陣?yán)滹L(fēng)刮了過來,凍得我不由得打了幾個(gè)寒顫,還開始咳嗽了起來,并且打了好幾個(gè)噴嚏,我這剛剛好了的感冒,被風(fēng)這么一吹就又舊病復(fù)發(fā)了,鼻涕也流了出來。我立刻找來了紙巾把它擦擦掉。不用說,我現(xiàn)在的心情已經(jīng)進(jìn)入了低谷。我為自己燒了一點(diǎn)蛋炒飯吃,可剛吃幾口,我就因?yàn)槌缘?太急,被飯粒給嗆到了,我想這老天是不是故意在和我作對(duì)吧,他就看不得我開心嗎,還是自己的運(yùn)氣太差了,搞的那些倒霉事都來找我。

      我把自己這些倒霉事都告訴了媽媽,希望她能幫我解答自己的疑惑。媽媽聽了我的抱怨后,說:“超潔,你要知道這世界上也不只你一個(gè)人倒霉,還記得汶川大地震的事情嗎,哪里有很多像你一般大的孩子,他們沒了家沒了親人可也不怨天尤人,并且積極樂觀向上的生活著。其實(shí)面對(duì)著那些不順心的事,應(yīng)該放寬自己的心胸才對(duì),而不是像你這樣到處抱怨!眿寢尩倪@番話讓我明白了很多東西,其實(shí)換一個(gè)角度看,這些事也不會(huì)讓人那么郁悶,難道不是嗎?

    角度作文600字 篇2

      溪水不會(huì)因自身的淺薄而枯竭;毛蟲不會(huì)因自身的肥腫困在成繭的路上;鷹不會(huì)因羽翼的灰暗而停止翱翔。年輕人在了解金子泥土的價(jià)值,從而領(lǐng)悟生命的真諦后繼續(xù)自己的拼搏。我們悟到:要以積極樂觀的.態(tài)度生活,追求人生價(jià)值。

      著名作家三毛曾言:“我們自身的快樂,取決于我們?cè)鯓涌创!笔疯F生在青春年華之際遭遇橫禍,失去了自己的雙腿,他一度陷入低谷,甚至有了輕生的念頭。但在一次偶然間,他突然領(lǐng)悟了生于此世自己的價(jià)值,他續(xù)延了自己的寫作之路,最終成為中國(guó)文壇一顆高高掛起的明星。他承受了一般人所體會(huì)不到的痛苦與折磨,他雖失去了感觸大地溫暖的機(jī)會(huì),但選擇了樂觀地去看生活,擁有了擁抱朝陽的心靈。用睿智的思想給萬千青年以引領(lǐng),實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。誰又不曾被磨難所困擾,誰又不曾迷失過前行的方向?去欣賞日出的余暉,才是最明智的抉擇。

      一味地注視黑暗,最后卻容易忘卻光明的存在。放棄了重來一次的機(jī)會(huì),英才從此隕落。堂堂西楚霸王,在與劉邦一戰(zhàn)中原有獲勝之算,被伏擊后選擇了消極應(yīng)戰(zhàn)。最終,在救援來臨時(shí),因一句“無顏對(duì)江東父老”而草草結(jié)果了自己的一生。若他重振旗鼓,必會(huì)東山再起。梵·高在中年飽受精神疾病的痛苦,在將成名時(shí),他選擇用一把散彈槍在湖中心結(jié)果了自己的性命。一代天驕,卻因悲觀處世草草離去,實(shí)在是讓人可悲可嘆。

      我們的心態(tài),很多時(shí)候與我們對(duì)此的掌握能力成正比,善于做這件事的時(shí)候倍感輕松,從而快樂;難于做某事時(shí)負(fù)擔(dān)重重,從而悲觀消極。何不提升自己的能力,事事盡力而為,從而追求人生的價(jià)值?

      以樂觀作為成功的前提,尋找人生的真諦,又何嘗不可?

    角度作文600字 篇3

      閑來無事,便坐在窗口,俯視那道路兩旁綠意全無的樹,只剩幾枝光禿禿的枝椏凄涼的遙指天空?吹竭@一幕,我又不禁回憶起了在鄉(xiāng)下的那些樹木,那些野花野草。

      我是從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城市來的。小時(shí)候,聽媽媽說長(zhǎng)大讓我到城里來上學(xué)。那時(shí)候還小,對(duì)城里只有一個(gè)模糊的概念。所以還是無憂無慮的聽小草唱歌,和野花斗嘴。等到了小學(xué)一年級(jí),媽媽說讓我轉(zhuǎn)學(xué)到城里,心里便有了期待:期待好吃的食品,好玩的玩具,高大的樓房,不一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的朋友。在期盼中,我來到了城里?墒莿傔^了一年,我便厭倦了發(fā)現(xiàn)一切并不是想象中的那么美好:新學(xué)校的同學(xué)沒有了少年的天真無邪,卻多了幾分和年齡毫不相稱的狡黠;城里的人看到有困難的人不會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手;

      當(dāng)我傾聽時(shí)聽到最多的是大樹重重的嘆息和月季輕輕的'啜泣。我開始回憶在農(nóng)村小花的笑,小草的歌聲和同伴們純潔明亮的眼睛。

      城里一切美好的事物都是那么少,好像一切都麻木了。樹還是綠色--可好像蒙上了一層灰塵;花還在--可無精打采;有許多同學(xué)--卻連招呼都懶得打;連我都不再認(rèn)真仔細(xì)的去傾聽了--害怕會(huì)忍不住沖回農(nóng)村。

      現(xiàn)在所有人的靈魂都缺了一半,生命顯得如此空洞,就好像一切失去了色彩。我想,只有找回那殘缺的靈魂,找回那亮麗的綠色,生命才不會(huì)如此乏味吧。

      我又有了期待:期待同學(xué)間的坦誠(chéng)相待,期待重新聽到植物的笑聲,期待期待人們相互伸出援助之手,期待生活重新充滿色彩。

      這次,我沒有失望。隨著年齡的增長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)了心靈的綠色,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)間真摯的友誼,發(fā)現(xiàn)了新的綠色,經(jīng)過5.12大地震,發(fā)現(xiàn)了有許多人會(huì)在危難時(shí)伸出援助之手。我明白了,我以前總是以一種角度看世界,只要換一個(gè)角度,世界就會(huì)變得更加精彩。

    角度作文600字 篇4

      聰明的人懂得換角度思考。

      我很高興,因?yàn)槲椰F(xiàn)在懂得了換角度思考。變得聰明了。

      以前,我常為一些小事生氣,總跟別人過不去。

      記得一次,我因沒有帶紅領(lǐng)巾被老師叫到辦公室訓(xùn)話。因?yàn)槔蠋熢谇皫滋煲验_始強(qiáng)調(diào)我們要帶紅領(lǐng)巾,特別是昨天,結(jié)果我今天沒有,才被叫去訓(xùn)話,當(dāng)時(shí),我氣憤極了,明明就是一條紅領(lǐng)巾嘛,何必把我訓(xùn)了一頓呢?因?yàn)闅鈶崨]有換角度從老師方面去體會(huì),結(jié)果,我繼續(xù)不帶紅領(lǐng)巾,和老師過意不去。要不是同學(xué)的勸說,可能不會(huì)帶紅領(lǐng)巾的。

      現(xiàn)在可不同了,我因陳老師每天布置要寫的讀后記里,得到了啟發(fā)。因?yàn)樵趯懽x后記經(jīng)常要多角度的'去思考,如:在寫有關(guān)于觀察能力有關(guān)的“感”時(shí),要想到許多不同角度的思路,一個(gè)角度可以舉例自己觀察能力如何;一個(gè)角度可寫別人的觀察能力怎樣,對(duì)比一下自己,得到什么啟發(fā);還可以舉例古至今的名人……之后再選定覺得好寫的思路來寫。

      因?yàn)榭偸且眠@樣的方式來寫讀后記,所以也啟發(fā)讓我運(yùn)用到了日常生活中的事情上。如:每一次跟媽媽索要一件自己想要的東西時(shí),我不會(huì)再像以前那樣的跟媽媽說:“我要那件東西!比缓髬寢尣唤o,就吵了起來,弄的兩敗懼傷。而是換個(gè)角度,跟媽媽說:“媽媽,如果我下次測(cè)驗(yàn)達(dá)到90分以上,你就當(dāng)作獎(jiǎng)勵(lì),給我買這件東西好嗎?”這樣一來,媽媽又不會(huì)拒絕,既不會(huì)弄的“兩敗俱傷”,而且也達(dá)到了目標(biāo)后有禮物可拿。

      由此可見,做什么事情不要死腦筋的,這樣不會(huì)有什么好結(jié)果;相反,換個(gè)角度去思考,你將會(huì)得到個(gè)意想不到的好處。

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