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【熱門】他們的作文600字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的他們的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。
他們的作文600字 篇1
讓我怎樣感謝他們,當(dāng)我走向他們的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),他們卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝他們,當(dāng)我走向他們的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,他們卻給了我整個(gè)海洋……
從我呱呱墜地起,他們就親昵地叫我寶貝;從我踉踉蹌蹌的跌倒起,他們就教我勇敢地爬起;從我呀呀學(xué)語起,他們就告訴我永不放棄……
如今我坐在這里,是他們,給了我重新站起來的機(jī)會(huì)。太多的話語不知如何表達(dá),任何文字在那一刻都顯得那么蒼白和脆弱。我知道,爸媽不容易,我知道,我不能輸!我要改變這個(gè)家。
我的知識(shí)是他們傳的,我的德行是他們教的,我的人格是他們塑造的,他們是我的榜樣!
有他們陪伴,我的求學(xué)路才不至于走得艱難;有他們的忠言,我的人生道路就少拐幾個(gè)彎;辛勤的.園丁,靈魂的工程師,蠟炬成灰的人心啊,你們辛苦了!總想為你們爭口氣,雖然成績總是那么不盡人意,可我還會(huì)加倍努力!
自信和陽光是他們的特權(quán),真誠和善良是他們的專利。平凡的他們陪我走過不平凡的路,我好慶幸自己的生命里留有他們的記憶,讓我有夢的夜里不會(huì)孤單。在挫折面前依然勇敢,他們是上天派來的天使,陪我度過一段段快樂的時(shí)光。即便天使回歸到天國,但我依然幸福、勇敢。
我在上坡時(shí),他們推我;我在下坡時(shí),他們拉我;我摔跟頭時(shí),他們扶我;我感覺困窘時(shí),他們幫我……
我是幸運(yùn)的,他們讓我堅(jiān)信,荒漠里一定有綠洲,雪地里一定有火焰,黑暗里一定有光明!
陌生人,我也為你們祝福初中,愿你們有一個(gè)美好的前程,愿你們有情人終成眷屬,愿你們?cè)趬m世獲得幸福。
太多的他們成就了我,我也要像他們一樣,成為他們的他們!
他們的作文600字 篇2
有人愛代表富貴的牡丹,有人愛代表愛情的玫瑰,有人愛代表浪漫的薰衣草……而我偏偏愛她——雞冠花和癢癢樹。
一、雞冠花
我家門前有幾株雞冠花,每到春來便盛開了,成了一道亮麗的風(fēng)景線。
小時(shí)候的我最喜歡做的事情,便是把雞冠花的花瓣摘下來,慢慢剝開,花瓣留一點(diǎn)連在一起,輕輕粘在鼻子上,和小伙伴們一起玩“鼻尖大戰(zhàn)”。每個(gè)人頂著粘有花瓣的鼻子向另外一個(gè)人的鼻子上撞去,誰鼻子上的雞冠花沒掉下來,誰就獲勝。
悄悄告訴你們一個(gè)小技巧,貼雞冠花時(shí),在花瓣貼的那邊沾點(diǎn)水,就容易粘上去了又不容易掉下來。我?guī)缀趺看味际且揽窟@個(gè)方法取勝的,小伙伴們還不知道這個(gè)秘密呢。
雞冠花我真喜歡,她帶給我的快樂無與倫比。
二、癢癢樹
前年春天,爸爸不知道從哪弄來了一顆癢癢樹,栽在我家門前。
我見到了這棵癢癢樹只是好奇:這棵樹為什么叫做洋洋數(shù)呢?我也不敢跑到樹邊去,害怕她突然將觸手向我伸來,撓我的癢癢。
后來我問了爸爸,爸爸這才對(duì)我說:“這棵樹之所以叫做癢癢樹,是因?yàn)樗w內(nèi)有一種細(xì)胞,任何東西一碰到它,它就會(huì)搖擺不定。”我聽后一點(diǎn)也不相信,就一棵普通的樹,能有什么秘密呢?我不信邪地走上前去碰了一下她,唉!果真如爸爸所說,她確實(shí)搖擺起來。爸爸走了過來摸著我的頭,和藹地對(duì)我說:“你看,你碰她,她是不是動(dòng)啦!這就像你被撓了癢癢似的,不由自主地想笑,是一個(gè)道理!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然一陣癢癢的感覺出現(xiàn)了,原來是爸爸在撓我癢癢。我大笑起來,爽朗的笑聲在空中回蕩……
從那以后,碰癢癢樹幾乎是我的'常事,只要一回家,我就想碰癢癢樹。癢癢樹為我的童年生活增添了無窮的樂趣。
雞冠花、癢癢樹,雖然你們是那么平淡無奇,但卻是我童年最美的伙伴。
他們的作文600字 篇3
老師,您就像黑暗中茫茫沙漠里的那顆北斗星,指引我正確的方向;老師,您就像解數(shù)學(xué)難題毫無頭緒時(shí)的作業(yè)幫,點(diǎn)明了我的思路,給我希望;老師,您就像導(dǎo)彈探測儀,讓我避開所有誤區(qū),引領(lǐng)我走向成功。
兢兢業(yè)業(yè),詮釋春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
咚咚咚黑板上一套套公式,一步步繁瑣的解題思路,是誰在黑板上寫字?是老師!伴隨粉筆末而下的`是老師的汗水,個(gè)頭矮小的她竟也練出了手臂上結(jié)實(shí)的肌肉。老師每天早到晚歸,嚴(yán)格監(jiān)督我們,沒有一個(gè)人敢偷懶?墒抢蠋熞?yàn)檫^于辛苦而得了重感冒,喉部發(fā)聲如此艱難,但卻依然堅(jiān)持給我們上課。
博古通今,講述歷史的輪回,感受歷史獨(dú)特魅力。
身著一件黑色絲質(zhì)外衣,一條黑色闊腿褲,一件白色半袖,右手戴著具有復(fù)古氣息的銀手環(huán),一頭飄逸的長發(fā)和一副黑框眼鏡,渾身透著高深淵博的歷史氣息。老師仿佛可以轉(zhuǎn)動(dòng)歷史的車輪把我們帶到歷史長河中,讓枯燥乏味的歷史妙趣橫生,背誦也如吃糖般簡單。當(dāng)老師在講臺(tái)上侃侃而談,理清歷史脈絡(luò)時(shí),臺(tái)上仿佛聚集了所有人羨慕的目光:老師怎么知道這么多,知識(shí)太豐富了!
循循善誘,領(lǐng)略隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
生物老師是我們班每個(gè)學(xué)生都喜歡的老師,不是因?yàn)樗佒蹈,而是因(yàn)樗?dú)有的親和力和教學(xué)方式。她會(huì)帶我們?cè)谡n堂上看動(dòng)畫,做實(shí)驗(yàn),舉例子讓課堂立刻活躍起來,也讓我們加深知識(shí)點(diǎn)記憶。
她如同美妙的琴聲,撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦,她勝似我們的家人,讓我們把心事與她傾訴。
老師,你們是我人生的財(cái)富,遇到你們是我莫大的榮幸;老師,你們是祖國辛勤的園丁,祖國會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們?yōu)榕嘤ǘ浠涿康魏顾;老師,你們是我心中最美教師!我愛你們?/p>
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