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    母的作文600字

    時(shí)間:2023-02-06 10:08:31 600字作文 我要投稿
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    【精選】母的作文600字3篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的母的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】母的作文600字3篇

    母的作文600字 篇1

      人生,最寶貴的就是母愛(ài),在我們的日常生活中,母愛(ài)無(wú)處不在,它是一堵無(wú)形的城墻,給我們遮風(fēng)擋雨;它是一棵無(wú)比巨大的大樹(shù),給我們乘涼;這份愛(ài)是偉大的,這份愛(ài)是無(wú)形的,這份愛(ài)是世間最寶貴的!

      我在一本書(shū)上看到,在四川512大地震中,搶險(xiǎn)隊(duì)員們來(lái)到一個(gè)村子,那里已被地震迫害成一個(gè)“活人的墳?zāi)埂保∷麄儼l(fā)現(xiàn),在一塊大石板下壓著一個(gè)人,她趴在那,用手支撐著,樣子有些詭異,好像古人朝拜的姿勢(shì),隊(duì)員門(mén)把手伸進(jìn)她的身子下面,有了一個(gè)意外的驚喜,在她的身子下面,有一個(gè)嬰兒,還活著,睡得很香甜,隊(duì)員們把他救出來(lái),發(fā)現(xiàn)還有一部手機(jī),上面寫(xiě)著:“孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,媽媽是愛(ài)你的。”孩子一抱出來(lái)哇哇直哭,好像是在歌頌這位偉大的母親,她給了孩子第一次生命,現(xiàn)在又用自己寶貴的生命給予了他第二次生命,生命是寶貴的,但他在母親眼里是多么的平凡啊,在危難關(guān)頭,母親毫不猶豫的奉獻(xiàn)出了自己的生命,她救活了祖國(guó)的未來(lái)!

      大家請(qǐng)想一想,在你們小的時(shí)候,是誰(shuí)總是風(fēng)里來(lái)雨里去的接送你上下學(xué)?是誰(shuí)在天還沒(méi)亮起來(lái)做早飯?是誰(shuí)晚上合不攏眼一針一線的織著溫暖的'毛衣?當(dāng)你穿上這件毛衣的時(shí)候,可曾想過(guò),母親可曾穿暖?母親為了我們,不惜與時(shí)間做了比交易,讓我們快快長(zhǎng)大,她讓時(shí)間在她額頭上刻下幾道皺紋,慢慢的,一頭烏黑漂亮地長(zhǎng)發(fā)漸漸鋪上一層白雪;這份愛(ài)是的,母親為了我們甘愿舍棄一切:這份愛(ài)是平凡的,但正是這份平凡的愛(ài)才孕育出祖國(guó)的明天!誰(shuí)都不知道這份愛(ài)有多重,但非要說(shuō)它有多重,我說(shuō)它重比千斤!

      最后讓我們用自己的行動(dòng),來(lái)回報(bào)孕育我們多年的母親吧!

    母的作文600字 篇2

      走出了學(xué)校,天空特別的晴朗,空氣也異常的清新,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,校門(mén)口那一排排整齊的竹子都興高采烈地立起身子。原本馬路上刺耳的喇叭聲,我聽(tīng)來(lái)也是一首歡快的合奏曲。

      剛到家門(mén)口,我兩只手瘋狂地敲著門(mén),兩腳夾著“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀:“媽媽,快點(diǎn)開(kāi)門(mén),我這個(gè)學(xué)期被評(píng)為‘三號(hào)學(xué)生了’!”

      媽媽打開(kāi)門(mén),一把拿過(guò)我的獎(jiǎng)狀,瞄了眼內(nèi)容,馬上拉下臉來(lái):“怎么只是個(gè)‘三好學(xué)生’!不是‘三好標(biāo)兵’!我小時(shí)候經(jīng)常獲獎(jiǎng),像這種‘三好學(xué)生’對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小兒科,我還有‘三好標(biāo)兵’‘優(yōu)秀班長(zhǎng)’和‘英語(yǔ)能手’而你居然只是得了一個(gè)獎(jiǎng)狀,就這么驕傲了?”

      “我們班都只有五個(gè)名額呢!我能在這六十幾個(gè)人中脫穎而出,已經(jīng)很不容易了。你還要我得到別的獎(jiǎng),這是不可能的!除非有神仙幫助我,或者我們班的人智商為零!蔽曳浅2环䴕猓芍鴭寢。

      “那別人怎么可以拿到兩項(xiàng)獎(jiǎng)呢?”媽媽變得十分嚴(yán)肅,“是不是他們抄襲別人了?還是說(shuō)他們的獎(jiǎng)狀是花錢買來(lái)的?”

      我不顧一切地沖進(jìn)房間,默默地流著眼淚。窗外傳來(lái)鳥(niǎo)兒凄慘的叫聲,仿佛在訴說(shuō)著什么。天色也變得黑沉沉的,淅淅瀝瀝地下著小雨,大地瞬間被黑夜籠罩著,整個(gè)世界好像和我一樣,變得非常的悲傷。

      我心想:憑什么別人的媽媽就會(huì)夸獎(jiǎng)自己的孩子,而我的媽媽只會(huì)嚴(yán)格要求我,要我做到最完美呢?媽媽真討厭,我再也不想理她了,我也不想原諒她了。

      然而,時(shí)間能解決一切的問(wèn)題……

      過(guò)了一個(gè)星期,我漸漸明白了媽媽的用意。原來(lái)媽媽是想要我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。就像“孟母三遷”,一次次地變換住宿環(huán)境,就是為了讓孩子更好的成長(zhǎng)。而我的媽媽,一次次的.嚴(yán)格要求我,也是為了讓我變得更加優(yōu)秀。

      此時(shí),再看窗外。鳥(niǎo)兒依舊唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,火辣辣的太陽(yáng)也不再那么刺眼,溫柔的就像媽媽那溫暖的大手掌。

    母的作文600字 篇3

      彈指一揮間,六年過(guò)去了,時(shí)光似水,日月如梭。我從一個(gè)做事蒙蒙懂懂的小孩童變成一位成熟穩(wěn)重的中學(xué)生,在這段破繭成蝶的時(shí)光里,一直陪伴著我的是我的母校。

      母校,是多少學(xué)子想回卻回不去的地方呀!這里有我們肆無(wú)忌憚的笑聲,委屈不滿的哭聲,就像一個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣齊全,正是因?yàn)橛羞@些,才使小學(xué)六年與母校一起度過(guò)的日子成為記憶長(zhǎng)河中最光彩奪目的明珠。

      還記得我的班主任老師,她曾是一個(gè)既嚴(yán)厲又慈祥的人。知識(shí)淵博,博古通今,是我們班的中流砥柱,但她也是一個(gè)有童心的人。在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我們班舉行了一次吹泡泡的活動(dòng),我蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng),迫不及待地吹起了泡泡,厥起小嘴,眼珠睜得大大的,深吸一口氣,然后對(duì)準(zhǔn)圓圈里輕輕一吹,泡泡就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,一個(gè)接一個(gè)地蹦了出來(lái),五彩繽紛,頓時(shí)操場(chǎng)上空飄滿了泡泡,泡泡里映出了藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花的秀姿,我開(kāi)心地笑了,笑得是那樣燦爛,那樣爽朗,笑聲里沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,有的只是一片純潔的心靈。

      母校里還有著我最親密的伙伴。我們?cè)黄鹱谖嗤?shù)下,撿著飄落的樹(shù)葉,說(shuō)著彼此的`心里話。樹(shù)葉終有一天會(huì)離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,我們又何嘗不是呢?終有一天會(huì)離開(kāi)孕育了我們六年的母校,去尋找屬于自己的一片天空,僅管有千般不舍萬(wàn)般留念。

      而如今,人走茶涼,物是人非,望著空曠的操場(chǎng),總感覺(jué)少了點(diǎn)什么,難道是母校變了?不,母校依舊是母校,而我卻已不是以前的我了。

      人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

      我會(huì)把與母校一起走過(guò)的日子永遠(yuǎn)保存在心底。

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