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身邊的科學(xué)作文600字六篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的科學(xué)作文600字6篇,歡迎大家分享。
身邊的科學(xué)作文600字 篇1
科學(xué)現(xiàn)象在我們生活中隨處可見(jiàn)。只要我們我們仔細(xì)觀察,善于發(fā)現(xiàn)我們身邊的問(wèn)題,勇于向科學(xué)提問(wèn)。我在生活中發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象。 我們看到星星閃閃,這不是因?yàn)樾切潜旧淼墓舛瘸霈F(xiàn)變化,而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間,當(dāng)星光通過(guò)大氣層時(shí),會(huì)受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對(duì)的透明,它的透明度會(huì)根據(jù)密度的不同而產(chǎn)生變化。所以我們?cè)诘孛嫱高^(guò)它來(lái)看星星,就會(huì)看到星星好像在閃動(dòng)的樣子了。
為什么人老了頭發(fā)便會(huì)變白?我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì),黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話(huà),頭發(fā)便會(huì)發(fā)黃或變白。人類(lèi)到了老年時(shí),身體的各種機(jī)能會(huì)逐漸衰退,色素的'形成亦會(huì)愈來(lái)愈少,所以頭發(fā)也會(huì)漸漸變白!我還知道為甚么有落葉?秋天來(lái)臨的是時(shí)候,樹(shù)葉上蒸發(fā)的水份比夏天多,但樹(shù)根吸水卻比夏天少了。為了減少樹(shù)木的水分流失,莖部的細(xì)胞開(kāi)始形成一個(gè)分離層,待養(yǎng)分完全離開(kāi)樹(shù)葉后,分離層會(huì)令樹(shù)葉和樹(shù)干隔離,樹(shù)葉從而掉下來(lái)。
只要你留心,科學(xué)無(wú)處不在。去年暑假,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。拿兩個(gè)杯子,都盛上清水。然后,分別放入一個(gè)雞蛋。這時(shí),雞蛋都會(huì)沉下去。接著,我往一個(gè)杯子里一勺接一勺地放入食鹽,并不停地?cái)嚢,讓鹽充分溶解。奇跡發(fā)生了,加了鹽的杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它,竟然漸漸浮了起來(lái)。這是為什么呢?有一次,我在少兒頻道的《芝麻開(kāi)門(mén)》節(jié)目中找到了答案。原來(lái)這和水的密度有關(guān),密度大浮力就大,密度小浮力就小,加鹽就是增加水的密度,密度大了雞蛋也就浮上來(lái)了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了!我愛(ài)科學(xué)!我愛(ài)大自然!
身邊的科學(xué)作文600字 篇2
神奇大世界,魔幻科學(xué)秀。本周,我們有幸去武進(jìn)“鳳凰谷劇院”觀看了一場(chǎng)科學(xué)和藝術(shù)相融合的“奇幻科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀”,同學(xué)們都被那些神奇的化學(xué)反應(yīng)驚呆了……
節(jié)目開(kāi)始了,所有的燈在一瞬間就全部熄滅了,紅幕緩緩拉開(kāi),眼前立刻出現(xiàn)了幾個(gè)小行星,過(guò)了一會(huì),有三個(gè)機(jī)器人走了出來(lái),彩色的爆炸頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的披風(fēng)和現(xiàn)代化的太空服,樣子非常滑稽!
氮瀑布實(shí)驗(yàn)秀開(kāi)始了,“五!四!三!二!一!”博士舉起雙手示意觀眾安靜,那一瞬間,大家都屏住了呼吸,瞪大雙眼,想要一探究竟。只見(jiàn)博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地將盒子中的神秘液體倒入管中,頓時(shí)“轟”的一聲,白色的濃霧像火山爆發(fā)一般噴射出來(lái),直沖云霄,接著又緩緩飄落。不一會(huì)兒,棉花糖一樣的霧氣籠罩住整個(gè)舞臺(tái),云霧繚繞,好似仙境一般。同學(xué)們歡呼雀躍,掌聲雷動(dòng)。如此驚心動(dòng)魄的景象是如何形成的`呢?原來(lái)是溫度極低的液態(tài)氮遇到熱水后瞬間氣化,產(chǎn)生了爆炸的效果。
接下來(lái),他們又給我們展示了一個(gè)十分刺激的實(shí)驗(yàn),一個(gè)名叫逗逗的人拿著一瓶可樂(lè),在里面放了一顆曼妥思糖,霎時(shí)間,可樂(lè)里的氣泡汩汩地往上升,只聽(tīng)“噴”的一聲,可樂(lè)全噴出來(lái),瓶蓋也被彈飛了,逗逗被噴了一臉,把可樂(lè)扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有趣的可樂(lè)噴水秀引得同學(xué)們捧腹大笑。原來(lái)曼妥思糖使可樂(lè)中溶解的二氧化碳迅速釋放了。
空氣大炮實(shí)驗(yàn)秀、液氮?dú)馇蚰g(shù)、光影影子游戲等科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛更加熱鬧,老師、學(xué)生與演員們積極互動(dòng),同學(xué)們?cè)谧鲋袑W(xué),玩中學(xué),一起盡情玩樂(lè),親身體驗(yàn)科學(xué)的神奇魅力。
這次活動(dòng),不僅讓我們了解科學(xué),愛(ài)上科學(xué),更是拓寬了我們的科技視野,在我們心間種下了一顆科技的種子。
身邊的科學(xué)作文600字 篇3
學(xué)習(xí)了“科海泛舟”一課,我知道了,科學(xué)無(wú)處不在,我們的生活離不開(kāi)科學(xué)。我開(kāi)始留意我們身邊的科學(xué)。
想必大家對(duì)美味佳肴不會(huì)拒之門(mén)外?梢硎芤徊兔牢,家長(zhǎng)常常受到油煙等有害物質(zhì)傷害。為了大眾的需求,也為了防止繼續(xù)吸入油煙等有害物質(zhì),科學(xué)家們發(fā)明了油煙機(jī),有了這樣一件法寶,那些討厭的油煙“精靈”就逃之夭夭了。但是,這種方式也只能單方面減少油煙,卻不能控制油煙四處漂散,直接進(jìn)入大氣層中。你不難想到,每當(dāng)你聞到佳肴可口的香氣傳來(lái),證明已經(jīng)受到了大氣污染的危害。所以科學(xué)家更近一步改善了它們,淘汰了老式油煙機(jī),在現(xiàn)階段的廚房里,代替老式抽油煙機(jī)的是可以?xún)艋瘹怏w的吸油煙機(jī),它能把吸進(jìn)“肺部”的氣體轉(zhuǎn)化為新鮮的氣體,有利人類(lèi),也更好地保護(hù)了大氣層。
現(xiàn)在,很多家庭添置了熱水器,比原始的水壺?zé)冗M(jìn)了許多。但它也只能燒開(kāi)水體,卻無(wú)法分解水分子里的微生物,那些死亡的微生物隨著水流,在人體腸道形成大量污垢。為了清除這一隱憂(yōu),高明的科學(xué)家想到了過(guò)濾法,在原基礎(chǔ)下,加上一個(gè)礦石組成的分離器達(dá)到過(guò)濾雜質(zhì)的效果,讓人們喝水更安心。
在眾多家電中,其實(shí)最不可缺的'是電話(huà)。我們都知道古代通信是靠信鴿和烽火來(lái)傳遞信息的,落后有遲緩。自從貝爾發(fā)明了電話(huà),徹底改變了遠(yuǎn)途傳訊的效率后,古代的“順風(fēng)耳”就不再是個(gè)神話(huà)了。電話(huà)由最初的電碼信號(hào),到現(xiàn)在的無(wú)線(xiàn)電話(huà),真的是科技推動(dòng)時(shí)代的飛速發(fā)展。
還有多功能的洗衣機(jī),傳遞信息的電腦,還有那高高翱翔的飛機(jī)都是現(xiàn)代科技的展現(xiàn),都見(jiàn)證了科學(xué)不斷進(jìn)步的神速。
科學(xué)的運(yùn)用無(wú)處不在,我們的生活離不開(kāi)科學(xué)?茖W(xué)使人視野開(kāi)闊,使時(shí)代腳步不斷前進(jìn),使人類(lèi)文明更上一層樓,我們的生活因科學(xué)而精彩!
身邊的科學(xué)作文600字 篇4
我們要留心我們身邊的科學(xué),這不我就知道了一個(gè)牛奶的!
喝牛奶前應(yīng)該先吃面包
牛奶是天然食物中營(yíng)養(yǎng)最全面、比例最合適,且最容易被人消化吸收的一種飲品。但是喝牛奶卻大有講究,方法不妥,效果就會(huì)大打折扣。專(zhuān)家認(rèn)為,喝牛奶最好不加 糖。否則,不但不易被消化吸收,還會(huì)滯留在消化道中,影響腸胃功能。牛奶可加熱,但不要煮沸。因?yàn)橹蠓泻,有的維生素會(huì)被破壞,而且牛奶中的鈣會(huì)形成磷酸 鈣沉淀,不易被人體吸收,早餐不要只喝牛奶?崭购扰D虝(huì)加速胃腸蠕動(dòng),造成吸收不良。正確的方法是:早餐先吃面包、糕點(diǎn)等,再喝牛奶,這樣會(huì)使?fàn)I養(yǎng)更加 平衡。同時(shí),喝牛奶不要同時(shí)吃巧克力。因?yàn)榍煽肆χ械牟菟釙?huì)與牛奶中的鈣結(jié)合成草酸鈣,使鈣無(wú)法被人體充分吸收。牛奶加熱后為什么會(huì)有層皮 。
煮沸后,有的維生素會(huì)被破壞,而且牛奶中的鈣會(huì)形成磷酸 鈣沉淀,不易被人體吸收,早餐不要只喝牛奶。空腹喝牛奶會(huì)加速胃腸蠕動(dòng),造成吸收不良。正確的方法是:早餐先吃面包、糕點(diǎn)等,再喝牛奶,這樣會(huì)使?fàn)I養(yǎng)更加 平衡。同時(shí),喝牛奶不要同時(shí)吃巧克力。因?yàn)榍煽肆χ械牟菟釙?huì)與牛奶中的鈣結(jié)合成草酸鈣,使鈣無(wú)法被人體充分吸收。 牛奶加熱后為什么會(huì)有層皮 。那層浮在牛奶表面的皮是凝固了的蛋白質(zhì).
牛奶中含有牛生長(zhǎng)發(fā)育的所有必需的`營(yíng)養(yǎng)成分,蛋白質(zhì)就是其中非常重要的一種營(yíng)養(yǎng)成分.蛋白質(zhì)一旦受熱就會(huì)凝固.煮熟的雞蛋之所以會(huì)凝固,就是因?yàn)殡u蛋里的蛋白質(zhì)凝固了.牛奶中的蛋白質(zhì)也會(huì)因加熱而凝固.蛋白質(zhì),特別是牛奶的蛋白質(zhì),即便不加熱,一變質(zhì)就會(huì)凝固.蛋白質(zhì)變質(zhì)時(shí)會(huì)產(chǎn)生酸,酸能使牛奶凝固.用乳酸菌凝固的酸奶酪雖然能吃,但自然變質(zhì)而凝固的牛奶還是不吃為好,因?yàn)椴恢览锩鏁?huì)含有什么樣的能使人致病的細(xì)菌。 從早上學(xué)完舞蹈就開(kāi)始抄(一個(gè)牛奶的一部分)真是累死我了,當(dāng)然了電腦也該休息了!
身邊的科學(xué)作文600字 篇5
每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,如果善于發(fā)現(xiàn),它會(huì)成為你最好的老師和幫手,不信?那就看看吧。
某年某月某日,本人下樓玩耍,玩得十分盡興,不知過(guò)了多久,我才抬頭看看天,這時(shí)候,正好是中午,太陽(yáng)大的驚人,疲憊的我拖著老早就想休息的身體來(lái)到一棵大樹(shù)下,盡情享受著大樹(shù)的饋贈(zèng)——樹(shù)蔭。正當(dāng)我舒舒服服的享受著這份天倫之樂(lè)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)有好幾只黑色的小東西從我身后“刷”的飛了過(guò)去,一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,這不就是活潑機(jī)靈小燕子嗎?
“咦?不對(duì)呀,老師說(shuō)過(guò),燕子是飛得很高很高的?墒牵F(xiàn)在這些小燕子的肚皮都快貼在地上了,難道不是燕子嗎?不,沒(méi)道理,它就是燕子呀!”我匆匆跑回家,找到了《動(dòng)物大百科》這本書(shū),哦,“燕子低飛”在129頁(yè),我火速翻開(kāi)129頁(yè)。嗯,原來(lái)是這樣,要下雨了,小蟲(chóng)子的翅膀沾滿(mǎn)了露水,很重,飛不高了,于是燕子就飛的很低去捕食小蟲(chóng)子。
“哈哈!真可笑,太陽(yáng)這么大,怎么可能下雨?”我心中暗想。于是我跑到陽(yáng)臺(tái)一看,頓時(shí)傻眼了,真是不看不知道,一看嚇一跳!之前還得意洋洋的太陽(yáng),霎時(shí)間被霸道無(wú)理的烏云趕跑了,取代了它的位置,太陽(yáng)的神氣勁全沒(méi)了,滿(mǎn)臉羞愧的逃走了,逃得無(wú)影無(wú)蹤。
“哇塞,書(shū)上說(shuō)的是真的.耶,真要下雨了!”我興奮的一蹦三尺高,差點(diǎn)沒(méi)把屋頂掀翻。事后我才發(fā)現(xiàn),眼睛是心靈的窗戶(hù),只要你仔細(xì)觀察世間萬(wàn)物,它即可帶你暢游知識(shí)的海洋。利用好你的眼睛,不要被迷惑,更不要被輕易欺騙!
指導(dǎo)老師:張立
身邊的科學(xué)作文600字 篇6
“科學(xué)陳老師來(lái)了!”我們班的“偵察官”大叫,我們立刻回到自己的位置上坐得直直的,教室里寂靜無(wú)聲,好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣。
老師把科學(xué)書(shū)與學(xué)具都放在講臺(tái)上。這一次我們控制不住自己了,一大群人呼的'一下圍住了老師,因?yàn)槔蠋煄Я艘粋(gè)乒乓球與一個(gè)量杯,更引人注目的是老師還帶了個(gè)熱水壺!我好奇心爆發(fā),也隨著圍了上去。老師拍了拍講臺(tái),生氣地說(shuō):“回去!干什么呢?”我們只好失望地走開(kāi)了。
只見(jiàn)老師用力地壓著乒乓球,只見(jiàn)她皺著眉,咬著牙,很吃力地壓著,過(guò)了一會(huì)兒,乒乓球扁了。我們都奇怪極了,老師這是在干什么?
“好,同學(xué)們,你們看這個(gè)球是不是扁了!”“是!”“那好,誰(shuí)來(lái)把它恢復(fù)原狀?”“乒乓球這么小,又薄,還不是件簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的事!”同學(xué)們議論紛紛,高高舉起了手,我同桌也不甘示弱,于是,老師叫了他。只見(jiàn)他興致勃勃地走上講臺(tái),拿著乒乓球看了看,然后用手掌壓住乒乓球,但球絲毫沒(méi)有圓起來(lái),反而越來(lái)越扁了。他搖了搖頭,無(wú)奈地走下了講臺(tái),F(xiàn)在,該我們班的“大力士”上場(chǎng)了,他用手指緊捏著乒乓球,想把凹進(jìn)去的地方擠出來(lái),因?yàn)槭箘,他的臉漲得通紅,也只是捏那邊拱這邊,捏這邊拱那邊,悻悻然地回到了位置上。
“都不行對(duì)吧,我也不行,所以現(xiàn)在,我們要請(qǐng)個(gè)魔法師來(lái)幫我們!”
我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,只見(jiàn)老師把乒乓球放進(jìn)杯子里,接著緩緩地往杯子里注入熱水,然后,老師像個(gè)魔術(shù)師一樣說(shuō):“現(xiàn)在是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了!”過(guò)了幾秒鐘后,乒乓球“嘭”的一聲恢復(fù)了原樣。同學(xué)們歡呼著圍了上去,臉上有詫異,有驚奇……只有“大力士”是一枝獨(dú)秀,愁著臉,眉毛像打了結(jié)似的,仿佛在說(shuō):“我怎么會(huì)輸給一杯熱水呢!氣死我了!”
“老師,這是什么原理?”有個(gè)同學(xué)問(wèn)道!斑@個(gè)是受熱膨脹的原理,乒乓球里的空氣受熱膨脹,自然而然就會(huì)恢復(fù)原樣了!”
我這才明白,原來(lái)是根據(jù)受熱膨脹的原理啊!看來(lái)只要我們關(guān)注身邊的科學(xué),人生處處有驚喜!
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