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難忘的作文600字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的難忘的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的作文600字 篇1
時(shí)間過(guò)得可真快��！轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。眼看我們就要離開(kāi)母校了，可是心卻一直牽掛著它。那些老師的關(guān)愛(ài)和同學(xué)的笑聲…這一切的一切無(wú)不令我難以忘懷。在這些一切中，其中最令我難忘的就是她——毛老師，我的語(yǔ)文老師和那件事。
記得那天的我穿著一雙涼鞋，在中午的時(shí)候，我和朋友們突發(fā)奇想，為什么不把我的涼鞋改成一雙拖鞋來(lái)穿呢？我們說(shuō)改就改，周敏怡拿了剪刀，“咔嚓”幾下。改好了，我看了看滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我站起來(lái)，向前走了幾步�！鞍。懔�！”周敏怡把固定鞋底的帶子也剪斷了，我的涼鞋完全散架了。眼看快要上科學(xué)課了，同學(xué)們都都開(kāi)始排隊(duì)了，這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，難道我要光著腳走到科學(xué)教室嗎？
當(dāng)我們正不知所措的時(shí)候，毛老師走過(guò)來(lái)和藹可親地問(wèn)：“你們?cè)趺床蝗ド峡茖W(xué)課呢？”我們只好一五一十地把我們的滑稽舉動(dòng)告訴了毛老師。毛老師笑著說(shuō)：“還挺有創(chuàng)意的`嘛！”毛老師的一個(gè)微笑令我松了一口氣，“不過(guò)這該怎么辦呢？”想了想后，毛老師對(duì)著我說(shuō)：“你等一下！”說(shuō)完便快步走了出去。=
一會(huì)兒之后，毛老師拿著一個(gè)鞋盒子一路小跑過(guò)來(lái)說(shuō)道：“這雙鞋子先借你把！”說(shuō)完打開(kāi)盒子，這是一雙新鞋子，應(yīng)該一次也沒(méi)穿過(guò)，連標(biāo)簽還在上面。毛老師讓我坐下，把標(biāo)簽一撕，然后幫我穿上，系好鞋帶，關(guān)心地問(wèn)：“合適嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。謝過(guò)了毛老師后，便飛快地跑向科學(xué)教室，頓時(shí)，我的視線模糊了……
我們經(jīng)常出把老師把老師比做人梯，比做母親，比做燃燒自己照亮別人的紅燭，比做努力吐出最后一口絲線的春蠶，其實(shí)這些都不過(guò)份。因?yàn)檫@世上如果沒(méi)了老師，那么我們?nèi)祟悓⒂老萑牖煦纭＠蠋熓乔嫣斓闹�，�?rùn)澤大地的春雨，讓人類綿延不絕的大軍，假如人世上有一種專門吃苦而造福別人的職業(yè)，那便是老師，沒(méi)有任何人比他們更神圣。我愛(ài)你“老師！”
難忘的作文600字 篇2
時(shí)間似沙漏慢慢流逝，打開(kāi)記憶的大門，回憶往事，有苦有樂(lè)，有開(kāi)心，有難過(guò)......但有一件事情讓我記憶猶新，歷歷在目。
那是一年的秋天，天氣變得涼颼颼的，又是該換秋裝的時(shí)候了。這一天是周末，媽媽帶我去商場(chǎng)溜達(dá)，準(zhǔn)備給我購(gòu)置一件秋裝。走進(jìn)商場(chǎng)，里面的人特別多，熱鬧非凡，商場(chǎng)里的物品也是琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，我們這看看，那瞧瞧，感覺(jué)都挺不錯(cuò)的，也不知道買那個(gè)，就在我們猶猶豫豫，漫無(wú)目的溜達(dá)時(shí)，忽然眼前一亮，有一件淡粉色的衣服闖入我視線，我便招呼媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽走過(guò)來(lái)摸了摸衣服，覺(jué)得材質(zhì)也不錯(cuò)，便讓我試穿，別說(shuō)，我穿著還挺合適的呢，售貨的阿姨也說(shuō)我穿上合適，而且還說(shuō)價(jià)格也不貴。媽媽便問(wèn)多少錢，阿姨說(shuō)105元，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“那行吧，就這件吧�！眿寢屘统�120元遞給賣衣服的阿姨，我們轉(zhuǎn)身就走了。我和媽媽繼續(xù)溜達(dá)著，我們興高采烈的談?wù)撝@些商品，就在這時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人喊我們，我們轉(zhuǎn)頭一看是那個(gè)賣衣服的阿姨，阿姨氣喘吁吁的說(shuō)到：“你們娘倆走的可夠快的呀，我這緊追就看不著人了，還沒(méi)找你們錢呢！”哎呀！可真是呢，居然忘得一干二凈了，這都走了這么遠(yuǎn)了，阿姨還給我們送來(lái)呢，真是一個(gè)好人。
回家的路上，我心情特別好，感覺(jué)陽(yáng)光也變得無(wú)比溫暖了，風(fēng)也不涼了，什么都是那么的舒服。我想是阿姨的品質(zhì)感染了我，雖然錢不多，可是這種高尚的職業(yè)道德和品質(zhì)可不是錢能衡量的了的。這件事情過(guò)去好久了，可在我的腦海里還是那么的'清晰，仿佛是發(fā)生在昨天。
阿姨的行為總會(huì)時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海，她的行為也一直影響著我，我以后也一定會(huì)以阿姨為榜樣，做一個(gè)具有高尚品德的人。
難忘的作文600字 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼功夫，我已經(jīng)從一個(gè)不認(rèn)字的小妹妹，變成了一個(gè)多才多藝的小姑娘了。在這四年多的時(shí)間里，有許多個(gè)老師教過(guò)我，而我印象最深的，卻是我一二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師。
這位語(yǔ)文老師叫張琳，我們叫她張老師。
張老師個(gè)子不高，身材中等，生氣的時(shí)候表情非常嚴(yán)肅，會(huì)讓我們感到害怕，而高興時(shí)則像個(gè)小孩子一樣，眼睛瞇成了一條縫，讓人感覺(jué)如此的親切。
我的語(yǔ)文成績(jī)一直非常優(yōu)異。我知道老師也非常喜歡我，但她從來(lái)沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)我的偏愛(ài)，對(duì)我的要求比別的同學(xué)還要高。有一次，我的語(yǔ)文考了94分，我的心一直在“咚、咚、咚……”地跳著，不知道張老師會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆，整個(gè)下午，我都憂心忡忡的�？晌覜](méi)有想到張老師在發(fā)我的試卷的時(shí)候，只是意味深長(zhǎng)地看了我一眼，然后就把試卷遞到了我的手中。我一看，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的全都是一些不該錯(cuò)的題目，心里慚愧極了。后來(lái)幾天，老師一直沒(méi)有對(duì)我發(fā)過(guò)火，但對(duì)我的關(guān)注更加多了，我的心也終于平靜了下來(lái)，語(yǔ)文成績(jī)也變得更穩(wěn)定了。直到現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我才讀懂了張老師當(dāng)年的`良苦用心。
張老師除了對(duì)我們一些成績(jī)好的學(xué)生比較關(guān)愛(ài)之外，她對(duì)那些學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)付出了更多的努力。我們班的部分同學(xué)在她的幫助下，成績(jī)逐漸進(jìn)步。
當(dāng)然，張老師除了在學(xué)習(xí)上教育我們，在生活上也非常照顧我們。有一次，我的頭被同學(xué)撞破了，因?yàn)檫@個(gè)，張老師費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間來(lái)教育我們。那天放學(xué)媽媽沒(méi)空來(lái)接我，請(qǐng)公司里的同事來(lái)接我的，張老師還特意留了電話，叫她告訴我媽媽，有事一定要打電話給她。
張老師就是這樣一個(gè)無(wú)微不至、全身心愛(ài)著我們的好老師。我們會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你的，張老師！
難忘的作文600字 篇4
人的一生要經(jīng)歷很多事情，有使自己高興的、悲傷的、驚訝的、憤怒的�？墒怯幸患�，讓我羞愧，也讓我難忘。
那一天，天空下著雨，蒼穹的雨絲在天空中飛舞，我和媽媽在雨中行走，我們都拿著雨傘，卻誰(shuí)也沒(méi)有撐開(kāi)，讓雨水順著我們的臉龐滴到地上。一路上的綠色植物被雨水洗滌的一塵不染，周圍的美景仙境般的迷人，可是我沒(méi)有心情去欣賞。
這一次考試我才考了79分，這個(gè)分?jǐn)?shù)令我自己也很吃驚，原以為媽媽會(huì)訓(xùn)我，沒(méi)想到她只是默默地走著，我閉上眼睛，眼前的`漆黑讓我有一種墮入深谷的感覺(jué)。這時(shí)我突然踩到了一塊石頭，正在馬上就要摔倒時(shí)，一只手伸了過(guò)來(lái)把我扶住了，是媽媽。接著她終于打破了沉寂：“你難受嗎？”我沒(méi)有回答，可媽媽的話卻讓我感到一絲溫暖，就像一束陽(yáng)光照進(jìn)了黑暗。
我們慢慢地并排走著，我突然哭了起來(lái)，這時(shí)雨水已把我淋濕，已經(jīng)分不清到底是淚水還是雨水，媽媽安慰我說(shuō)：“想哭就哭出來(lái)吧，不要憋著，也不用悲傷，這個(gè)成績(jī)比媽媽小時(shí)候好多了，我當(dāng)時(shí)還考過(guò)“不及格”呢！真是小巫見(jiàn)大巫。”我驚訝媽媽說(shuō)的話，這是平時(shí)對(duì)我格外嚴(yán)厲的媽媽嗎？
這時(shí)媽媽又說(shuō)了一句話讓我很難忘：“炎熱的夏天到了，豐收的秋天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹�！�
雨已經(jīng)漸漸地小了，我感覺(jué)媽媽的言行像這小雨伴著和煦的微風(fēng)，飄灑向大地，滋潤(rùn)著我、影響著我。讓我理解了杜甫的詩(shī)句：“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是一種境界，讓人發(fā)生潛移默化的最高境界。
這件事讓我至今難忘，媽媽的話也會(huì)讓我受益終生。
難忘的作文600字 篇5
她個(gè)頭高挑，架著一副黑框眼鏡，此刻疲憊地走上講臺(tái)，極具威嚴(yán)地掃視了一下我們，緩緩打開(kāi)眼前的教材：“今天，我要教的是……”這位氣場(chǎng)強(qiáng)大充滿威嚴(yán)的女教師，便是我最敬重又最難忘的語(yǔ)文老師——上官老師。
有那么一次，上課鈴“叮鈴鈴”地響了起來(lái)，我們?nèi)栽诮淌依镄鷩W打鬧。直到幾分鐘過(guò)后，一個(gè)身影才姍姍來(lái)遲——只見(jiàn)上官老師夾著她的教材，劇烈地咳嗽著，緩緩走上講臺(tái)。
“同學(xué)們，老師今天人有點(diǎn)不舒服，所以遲來(lái)了點(diǎn)。咳咳……”上官老師面色蠟黃，說(shuō)話的聲音也是細(xì)若蚊蠅�？删褪沁@微弱的聲音，卻奇跡般使我們安靜了下來(lái)。我們都坐得端端正正，專注地看著老師。上官老師慢慢地挪動(dòng)著步子，緊握粉筆的手微微顫抖，吃力地在黑板上寫(xiě)下大字。有時(shí)她緊鎖著眉頭，像是強(qiáng)憋著不讓自己咳出聲來(lái)，不想讓我們太過(guò)擔(dān)心。但是我卻清楚地看到，大滴大滴的汗水像雨點(diǎn)般，從她的額頭上滾落下來(lái)。
汗浸透了她的襯衣，但她極其認(rèn)真地在黑板上寫(xiě)字，聲音仍像平常一樣，擲地有聲。教室里安靜得出奇，像空氣一下子停止流動(dòng)，只剩下老師在黑板上“嗒嗒”地寫(xiě)字聲和時(shí)不時(shí)傳來(lái)的劇烈的咳嗽聲。我的心在微微震顫著。我猜想，全班四十八顆心也一定都在微微震顫著……
老師每一次的掩面咳嗽，都使我心中一陣陣辛酸。老師，您不必帶病上課啊！透過(guò)我們擔(dān)憂的目光，老師仿佛讀懂了我們心中所想，憔悴的'臉上僵硬地?cái)D出一抹淡淡的微笑：“沒(méi)事的，同學(xué)們，小感冒算的了什么？看到你們渴求知識(shí)的小臉，我也就欣慰了�！�
“老師……”我們略帶哽咽，帶有充滿敬意的目光望向我們最最親愛(ài)的語(yǔ)文老師。在我們的眼中，此刻的她是如此的高大，如此的美麗！多么敬業(yè)的老師，多么令我難忘的老師！
難忘的作文600字 篇6
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)生活即將過(guò)去，她令我懷念，令我回味，當(dāng)我離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)時(shí)，心里總有絲絲傷感。
一年級(jí)時(shí)我的班主任是肖老師，她年輕、精干，對(duì)學(xué)生熱情、親切。她最喜歡講大道理。每一句話都象小錘一樣敲在我的心上，讓我回味無(wú)窮。
五年級(jí)時(shí)我們班分配來(lái)一位語(yǔ)文老師——任老師。她對(duì)課文的分析是那么清晰，猶如一條清冽的溪水，在我心里緩緩地流淌，她上課時(shí)有著嚴(yán)父般的嚴(yán)厲，下課時(shí)又蘊(yùn)含有慈母般的溫柔，所以同學(xué)們?cè)谒较陆o她起了一個(gè)外號(hào)“兩面派”。
六年級(jí)又迎來(lái)了新班主任——?jiǎng)⒉ɡ蠋煛Ｋ挥腥鄽q，卻已華發(fā)早生，我想是為我們太操勞了吧。她是我們的數(shù)學(xué)老師，對(duì)每一道題都精益求精，不會(huì)的題她總是耐心地一遍一遍講解，學(xué)會(huì)的題，她總是跟我們說(shuō)：“再想一想有什么新方法？”正是她的諄諄教導(dǎo)教導(dǎo)，每次區(qū)里抽考我們班都獲得第一的優(yōu)異成績(jī)。俗話說(shuō)得好“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，我的“知己”就是與我朝夕相處的同學(xué)們，記憶最深的是我們的班長(zhǎng)，他長(zhǎng)著一個(gè)愛(ài)思考的腦袋，能把班級(jí)指揮的有條不紊的`嘴巴，一雙靈巧的手，我們都稱他為“我們班的天才”，接下來(lái)是我們班的“評(píng)論員”，他的小嘴巴總是閑不住，詞語(yǔ)總是噼里啪啦的不住的往我們耳朵里鉆，我想他長(zhǎng)大一定成為一名政治家。我們班還有一位愛(ài)追星的女孩子，最崇拜的是周杰倫，她的語(yǔ)文書(shū)從來(lái)不用包書(shū)皮，為什么呢？原來(lái)她早已用周杰倫的粘貼給書(shū)穿上一層“衣服”了。
不舍得說(shuō)分別，我要感謝你，像家一樣溫暖我的母校；感謝你，像兄弟般陪伴我成長(zhǎng)的同學(xué)，感謝你，難忘的讓我回味無(wú)窮的，豐富多彩的小學(xué)生活。
難忘的作文600字 篇7
她，滿頭白發(fā)，穿著一件厚厚的棉襖，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋，像海里的浪花。雖然，難見(jiàn)她的笑容，但她的眼睛里卻透露出慈祥的目光。她，就是我天天都看到的在街頭賣報(bào)紙的那位老奶奶。
我每天上學(xué)的時(shí)候，這個(gè)老奶奶總是穿梭在過(guò)往的車輛中。她手里拿著報(bào)紙，用報(bào)紙輕輕地拍打著車窗，向過(guò)路的'司機(jī)賣報(bào)紙。只要司機(jī)擺一擺手，她就沮喪地慢慢走向下一輛車。
起初，我很討厭這位老奶奶，認(rèn)為她的生活沒(méi)有意義，像一個(gè)乞丐，沒(méi)有尊嚴(yán)地活著。因此，每當(dāng)她拍打我家的車窗時(shí)，我就忍不住露出鄙夷的目光。
一天，老奶奶路過(guò)我們的車時(shí)，我給了她5角錢，卻沒(méi)有要她手中的報(bào)紙。但她非要給我報(bào)紙，還說(shuō)：“我是賣報(bào)紙的，不是乞丐�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里十分震驚，不，應(yīng)該是震撼，為老奶奶的這句平常卻包含尊嚴(yán)的話而感動(dòng)！我接過(guò)她的報(bào)紙，看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，突然感覺(jué)到一種堅(jiān)毅的力量。
從那以后，我改變了對(duì)她的看法，覺(jué)得這個(gè)老奶奶很有尊嚴(yán)，很有意義地生活著。她不愿像乞丐一樣，只是坐在路邊，低著頭向路人討要錢，什么活也不干，不勞而獲；而是靠自己的勞動(dòng)獲得金錢。不管春光明媚還是秋日黃昏，不管冬日嚴(yán)寒還是夏日酷暑，她都在這過(guò)往的車輛中穿梭。老奶奶這么大年紀(jì)，本應(yīng)與自己的兒女和丈夫一起享受天倫之樂(lè)。也許，她家里有患著重病的親人，需要很多錢，但她家里卻沒(méi)有足夠的錢，于是，她奔波街頭；也許，她是一位下崗的工人，為了養(yǎng)活自己和家人，為了自尊的生存，她在街頭賣報(bào)紙。
從那以后，我開(kāi)始每天關(guān)注這位老奶奶，并時(shí)常買她一份報(bào)紙。時(shí)間久了，我漸漸從她身上明白，人活著是需要有尊嚴(yán)的。生命的意義在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久。人的一生不是一支短短的蠟燭，而是一個(gè)由我們自己主宰的火炬。這位賣報(bào)紙的老奶奶用人生的火炬點(diǎn)燃了自己生命的尊嚴(yán)，給我留下了難忘而深刻的印象。
難忘的作文600字 篇8
每年的農(nóng)歷五月初五，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
記得我上一年級(jí)的那個(gè)端午節(jié)。爸爸一大早就把艾葉葛蒲掛在家門的兩邊，媽媽從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買來(lái)了新鮮的粽葉。媽媽用粽葉把頭一天就泡好了的糯米還有大棗和花生包了起來(lái)，然后用細(xì)繩子系牢，我剛要想用剪刀幫媽媽把繩子剪斷媽媽阻止了我接著包下一個(gè)，要包5個(gè)才剪斷繩子。爸爸說(shuō)要把包好的粽子放在高壓鍋里煮兩個(gè)小時(shí)才能吃。
終于到了吃飯時(shí)間了，我迫不及待的拿了一個(gè)粽子在碗里，解開(kāi)粽葉后，一個(gè)白白胖胖散發(fā)著清香的肚里有大棗、花生的胖粽子就呈現(xiàn)在我的眼前，蘸一點(diǎn)兒白糖放到嘴里，感覺(jué)是甜甜的、軟軟的、粘粘的還有一種特殊的`清香味好吃極了。接著我們又吃了煮大蒜、發(fā)芽豆和咸鴨蛋等傳統(tǒng)食品，爸爸邊吃邊給我講端午節(jié)的來(lái)歷。
在我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)有一個(gè)大臣叫屈原他生于公元前339年，他是詩(shī)人，而且還是政治家，很有才華。他主張抗秦，于是遭到了貴族子蘭等人的反對(duì)，還被趕出都城，流放到沅、湘流域。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京城。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，于農(nóng)歷5月5日投汨羅江而死。據(jù)考證屈原一生有25篇作品留世，最的有“離騷”、“天問(wèn)”、“九歌”等。后來(lái)，魯迅先生稱贊為“逸響偉辭，卓絕一世”。
據(jù)說(shuō)屈原死后，楚國(guó)的百姓十分傷心，紛紛來(lái)到汨羅江邊憑吊屈原。人們希望魚(yú)蝦不要去吃屈原，便向河里投用蘆葦葉包成的粽子，魚(yú)蝦吃飽了就不會(huì)去吃屈原的尸體。為了紀(jì)念歷這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，人們就把他跳河的那一天定為端午節(jié)，才有了后來(lái)賽龍舟、吃五個(gè)連著的粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗。
啊，難忘的端午節(jié)，你在我童年的記憶里留下了深深的印象，在我吃著傳統(tǒng)節(jié)日美食的同時(shí)也讓我了解了我國(guó)歷這位偉大的政治家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人，我要向屈原一樣不向邪惡勢(shì)力低頭，努力學(xué)習(xí)報(bào)孝國(guó)家，永遠(yuǎn)熱愛(ài)自己的祖國(guó)。
難忘的作文600字 篇9
今天是老師的生日。上午和下午整整一天，我們都在忙活著。
早上，我們提前早來(lái)，掛氣球、貼花、掃地……大家手中都在忙�？僧�(dāng)我們準(zhǔn)備好了，孫金萍卻宣布了一個(gè)令我們不高興的消息：由于蛋糕沒(méi)到位，今天上午不過(guò)生日了。所以，我們又把所有的裝飾拆了去。
下午，我們又陸續(xù)忙碌起來(lái)，有的.裝扮黑板，有的掛氣球，有的貼花，還有的掃地……由于已準(zhǔn)備過(guò)一遍，這次我們輕車熟路很快就布置好了，第一節(jié)課前就ok了。
本來(lái)準(zhǔn)備第一節(jié)課開(kāi)始慶祝的，因?yàn)榈谝还?jié)課是語(yǔ)文課�？烧l(shuí)想老師又調(diào)課了，第二節(jié)才上。好容易過(guò)完第一節(jié)課，我們的心情更高興、緊張了。我們一直在盼望，期盼著老師能快點(diǎn)兒來(lái)，讓她看看這個(gè)驚喜。
不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“老師來(lái)了！”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲�！斑青辍币宦暎T開(kāi)了，老師進(jìn)教室了。我們的心情更活躍了。老師驚嘆了一番，說(shuō)這美麗的教室是我們精心打扮的，一定要拍照下來(lái)。所以我們便請(qǐng)?jiān)防蠋焷?lái)給我們照相。苑老師剛進(jìn)入教室一看，就說(shuō)李老師太幸福了。苑老師除了拍教室，還給我們照了幾張照片，其中也有我哦。
主持人提出了幾個(gè)問(wèn)題將活動(dòng)引入正題，隨后我們請(qǐng)老師閉上眼睛，大家迅速打開(kāi)蛋糕，這其間老師多次企圖要早回頭看，但都被我們叫住了。直到我們?cè)试S，老師才回頭。一看，啊！竟是一個(gè)大蛋糕。
我們吃完了蛋糕，喝完了飲料，又輪流每個(gè)人都獻(xiàn)上了祝福，許下了承諾。就這樣，一個(gè)下午不知不覺(jué)地過(guò)去了。到了放學(xué)時(shí)，同學(xué)們還興致勃勃地議論著這個(gè)生日聚會(huì)。
這真是難忘的一刻�。�
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