燈籠話題作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的燈籠話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

燈籠話題作文1

　　年年歲歲，歲歲年年。年，是中國(guó)傳統(tǒng)的文化節(jié)日中最盛大的了，當(dāng)然過(guò)年最少不了的便是燈籠，每一個(gè)人都不會(huì)忘記。由于我長(zhǎng)期生活在縣城，對(duì)老家是非常喜愛(ài)和懷念的。

　　我有時(shí)會(huì)夢(mèng)到老家，老家的人和事，還有就是老家過(guò)年時(shí)熱鬧的村莊和家家門(mén)前掛著的那大紅燈籠了。雖然去年我并沒(méi)有回老家過(guò)年。但是老家過(guò)年時(shí)掛燈籠這樁事，我還是記憶猶新的。上初一時(shí)回老家過(guò)年，除夕那天，大人們都會(huì)把燈籠掛上。我見(jiàn)爸爸搗鼓來(lái)?yè)v鼓去的，他先是把扁的燈籠拿了出來(lái)，之后再把燈籠豎起來(lái)，往下輕輕一壓，燈籠的大致形體便出來(lái)了。上面還印著三兩朵牡丹花，旁邊還有一行小字，“花開(kāi)富貴”。我心想真是喜慶，但它并不在我的審美觀上。之后，爸爸便上了梯子，把電燈泡安在接電器上，小心翼翼地把燈掛了上去。

　　我一路小跑來(lái)到門(mén)前的院子里仰頭欣賞著那四盞大紅燈籠，“閨女，燈亮沒(méi)？”爸爸在里邊按著開(kāi)關(guān)鍵問(wèn)到，“亮了亮了！”我回到。開(kāi)了燈的燈籠在白天看并不顯眼，但那四盞大紅燈籠一點(diǎn)也不違和，我似乎覺(jué)得那燈籠也沒(méi)那么丑了。房前屋后的鄰居也都接連安上了燈籠。有自己精心定制的，有純色的，還有水晶的，甚至還有“撞燈”的，總體看了一遍，還是覺(jué)得我家的'最好看。到了晚上，家家都打開(kāi)了自家的燈籠，頓時(shí)整個(gè)村莊都染上了一片片燈光，紅光。大年夜燈籠是要開(kāi)一夜的，這時(shí)鄰居家的伙伴們也都出來(lái)了，小一點(diǎn)的手里都拿著各式各樣的小紅燈籠，大孩子們男生手里拿的是假槍?zhuān)�女生手里拿的是比較復(fù)古的燈籠，類(lèi)似于古代的提燈，每個(gè)人的手里都沒(méi)空著。

　　小時(shí)候伙伴們甚至無(wú)聊到拿燈籠照出來(lái)的虛影玩游戲，站在村莊的最高處往下看，家家戶戶都亮亮堂堂的。我注視著我家的那四盞大紅燈籠，紅光四溢，溫暖了四方。雖然今年我沒(méi)有回家過(guò)年，但是我能想到家門(mén)前的大紅燈籠依然亮著，我能想到爺爺、奶奶、大姨、大姨夫、舅舅、舅媽和表哥表妹歡聚一堂的歡樂(lè)場(chǎng)景……喜樂(lè)除夕，只要心連在一起，就是團(tuán)圓！

　　當(dāng)然，旬陽(yáng)縣家家戶戶也都掛了燈籠，但我卻品不到家的味道，只因我的心不在這里。燈籠承載著我對(duì)家的期盼，今年我們一起回家看燈籠吧！

燈籠話題作文2

　　昨天是正月十四，下午，我和媽媽、姑夫、弟弟到二宮公園玩了。

　　進(jìn)入公園，走過(guò)一個(gè)賣(mài)東西的地方，就到了“鴻運(yùn)大道”。我們走近了發(fā)現(xiàn)這條大道上有很多燈籠。我們數(shù)了數(shù)一共有468個(gè)燈籠。我們數(shù)完燈籠就坐在旁邊的凳子上休息，這時(shí)候姑夫讓我們每個(gè)人都把燈籠形容一下。他第一個(gè)說(shuō)：“燈籠像一串串糖葫蘆，真想咬一口。”弟弟說(shuō)：“一個(gè)個(gè)燈籠像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果�！币�?yàn)闊艋\有32排，所以我說(shuō)：“燈籠像32條火龍，照耀著鴻運(yùn)大道�！边@時(shí)候走過(guò)來(lái)的媽媽說(shuō)：“那邊我還真看到大火龍了呢！”

　　我和弟弟馬上問(wèn)：“在哪兒？帶我們?nèi)タ纯�！”我們�?lái)到了另一條路上，媽媽指給我們方向，讓我們自己去找。我和弟弟順著媽媽指的方向，一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了一條龍尾巴。我們想：“有龍尾，肯定有龍頭，龍頭在哪兒呢？”我們順著由燈籠組成的龍身找了起來(lái)，龍身彎彎曲曲，我們也彎彎曲曲的找著，找啊找啊，終于在路的盡頭找到了龍的頭。從龍頭看是“神龍見(jiàn)首不見(jiàn)尾”，從龍尾看是“神龍見(jiàn)尾不見(jiàn)首”。我仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)不同的地方，龍的神態(tài)都不一樣。上次，我也看過(guò)一只龍的燈，它很小，很可愛(ài)�？蛇@只龍很大，嚇得我撒腿就跑，跑的過(guò)程中我數(shù)了數(shù)燈籠一共有440個(gè)。媽媽說(shuō)我數(shù)的不對(duì)。我又去數(shù)了一遍，果然數(shù)錯(cuò)了。我們最后都說(shuō)是大約有510個(gè)燈籠。不過(guò)我數(shù)的準(zhǔn)確值是516個(gè)燈籠。我們數(shù)完燈籠之后，我想：我們數(shù)得的這些燈籠還沒(méi)有這個(gè)公園的`三分之一多，那這個(gè)公園得有多少個(gè)燈籠呀！如果晚上，這些燈籠全部亮起來(lái)，那該是多么漂亮呀！真的有一股很濃的元宵節(jié)的氣氛。

　　我們看完燈籠就回家了，弟弟也跟著我來(lái)到了我家。晚上我們一起玩得很高興。

　　啊！多么美好、多么快樂(lè)的一天呀！如果每天都像這樣就好了！

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