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    關(guān)注的話題作文

    時(shí)間:2022-03-02 13:55:54 話題作文 我要投稿
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    關(guān)注的話題作文匯總七篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)注的話題作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)注的話題作文匯總七篇

    關(guān)注的話題作文 篇1

      我們的身邊,有一群人,很特殊,也很平凡,他們?cè)谛睦砘蛏砩夏撤N組織、功能喪失或者不正常,他們不能以正常方式從事某種活動(dòng)能力,他們就是——?dú)埣踩恕?/p>

      他們大多數(shù)人不能像我們正常人一樣沐浴陽(yáng)光、享受溫暖。但是他們用堅(jiān)強(qiáng)不屈、百折不撓的毅力與勇氣,克服了一個(gè)又一個(gè)巨大的困難,譜寫了一首又一首生命的贊歌。例如,張海迪、霍金、海倫·凱勒、鄧樸芳、桑蘭等為代表的一大批優(yōu)秀殘疾人。他們身殘志不殘,體殘心不殘,自己向命運(yùn)挑戰(zhàn),是我們學(xué)習(xí)的楷模。

      在慈溪宗漢街道金堂村,許多殘疾人說(shuō)起陳建江,如數(shù)家珍一樣掰著手指列舉他幫助自己的感人故事。十多年前,陳建江成了右腳不能活動(dòng)的肢體三級(jí)殘疾人。當(dāng)他感受到當(dāng)?shù)貧埪?lián)的溫暖后,蓋起了近300平方米的二層樓房,成為殘疾人的“溫馨家園”。在陳建江家里,有一副特殊的對(duì)聯(lián):“人是漂泊的船,家是溫暖的岸!标惤ńf(shuō)是女兒送給他的,勉勵(lì)他把村里的殘疾事業(yè)搞好,讓殘疾人和正常人一樣享受家的.溫暖。他招進(jìn)了15個(gè)有智障的殘疾人,讓他們每天上午8時(shí)前來(lái)照料中心,首先花一個(gè)小時(shí)組織他們看報(bào)、打乒乓球和走彈子跳棋等活動(dòng),然后讓他們做一些輕便的手工活兒。還聘請(qǐng)了一個(gè)婦女,每天中午給殘疾人免費(fèi)供應(yīng)兩菜一湯。宗漢街道殘聯(lián)的一位負(fù)責(zé)人說(shuō),老陳辦起了心貼心日間照料中心后,還經(jīng)常自掏腰包補(bǔ)貼錢物。

      自己殘疾的陳建江,用自己溫暖的心感動(dòng)了他人,犧牲自己的新住房,犧牲自己的錢財(cái),為了讓那15個(gè)輕度智障的殘疾人過(guò)上幸福安定的好日子,自己來(lái)回奔波,不怕苦,不怕累,堅(jiān)持到底,永不放棄。這讓我們相信,不是只有健全的人才能沐浴春風(fēng),感受陽(yáng)光。殘疾人也可以跟我們一起平等、和諧地生活著。同時(shí),也要像那些殘疾人學(xué)習(xí),他們那樂觀的心態(tài),讓我們震撼!他們雖然身遭不幸,可是他們沒有抱怨,沒有悲傷,沒有淪落,依然歡笑,依然快樂,依然樂觀。所以我們不歧視殘疾人,不嘲笑殘疾人,不排斥殘疾人,為他們奉獻(xiàn)更多一點(diǎn)愛!

    關(guān)注的話題作文 篇2

      森林,是我們地球不可缺少的一部分,但是因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐,導(dǎo)致森林面積急劇下降,造成了很多自然災(zāi)害。就說(shuō)北京前幾年的一次沙塵暴吧,到此刻我還記憶猶新。

      記得在幾年前,我在電視里看到了北京突如其來(lái)的沙塵暴。北京人,那天早晨,人們一醒來(lái),就覺得屋子里的沙子很多很多,幾乎喘但是氣來(lái)。所以他們就想開窗通通風(fēng),認(rèn)為那樣空氣會(huì)好一些,于是他們迷迷糊糊地把窗戶打開,一陣黃沙迎面而來(lái),他們的臉上就被蒙上了一層厚厚的黃沙,嗆得他們直咳嗽,他們趕緊用一只手趕快把臉捂上,另一只手連忙關(guān)上了窗戶!翱龋,咳!”他們大聲地咳嗽起來(lái),這才清醒了過(guò)來(lái)。他們往窗外一看:他們看不清白鴿的身影,昏黃的天空籠罩著影影綽綽的樓群!巴,太可怕了,這是怎樣回事?”他們驚訝地叫著。我穿上衣服,打開電視,正巧,電視上正在播新聞:“觀眾朋友們,大家好,歡迎收看新聞。這天,北京遭遇了很強(qiáng)的沙zk168。塵暴……”他們恍然大悟,關(guān)上電視,頂著風(fēng)沙,跑到了陽(yáng)臺(tái)上,往樓下一看:簡(jiǎn)直是“平沙莽莽黃入天”,一場(chǎng)沙塵暴正襲擊北京城,漫天黃沙把天空染成了橙紅色,濃重的土腥味讓人們的`呼吸都變得困難;看不清前方的路程,公交車亮起了車燈;行人蒙上了沙巾,抵擋撲面的沙塵。

      資料顯示,他們北京遭遇的沙塵暴其實(shí)就是因?yàn)槿祟愡^(guò)度的砍伐森林而造成的。而亂砍樹木也不只會(huì)造成沙塵暴,還可能造成泥石流、動(dòng)物滅絕……要用樹木的地方也實(shí)在是太多了,比如:一次性筷子、報(bào)紙、家具……我們砍伐一棵大樹只要用幾秒鐘,但是這棵樹如果要長(zhǎng)成蒼天大樹,又要用多少年的時(shí)光呢?

      每當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí),我們心里往往只有高興,但是當(dāng)沙塵窒息著我們時(shí),我們才覺得環(huán)境十分重要?v使生態(tài)在人們的搶救下發(fā)生逆轉(zhuǎn),大自然的創(chuàng)傷彌合也需要幾年乃至幾十年的時(shí)光。因?yàn)楸Wo(hù)森林十分急迫,所以,只有全社會(huì)重視起來(lái),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從此刻做起,精心呵護(hù)氣候環(huán)境,我們才能在這塊土地上舒暢自如地呼吸。

    關(guān)注的話題作文 篇3

      生命是如此的深不可測(cè),令人敬畏,生命卻又是如近的平易近人,因?yàn)樗鼘儆谖覀兠恳粋(gè)人。人的一生,起起伏伏,充滿坎坷,歷盡艱辛,是什么支撐著每一個(gè)生命在人生的道路上不斷前進(jìn)?所以我們要時(shí)刻關(guān)注生命,珍惜生命。

      生命可以說(shuō)就像螞蟻,一經(jīng)不小心的眼神就會(huì)喪失一條生命。生命就像降落傘,不小心的一瞬間,往往會(huì)降到最低點(diǎn)。我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的珍惜點(diǎn)。每當(dāng)我們看見一條生命喪失的同時(shí),要想想自己的生命,應(yīng)該如何去對(duì)待生命的坎坷點(diǎn),應(yīng)該怎樣去珍惜生命。生活中總有黑暗的日子,我們要以一種樂觀的態(tài)度去對(duì)待,不要輕易放過(guò)生命的珍惜點(diǎn)。

      我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的幸福點(diǎn)。我們的生命都是父母給予的,所以我們要珍惜生命,取得更好的幸福。每當(dāng)和家人坐在一起的'時(shí)候,會(huì)有一種幸福感,有爸媽的一句安慰,心里往往會(huì)歡喜幾天。有生命才有幸福。

      我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的意志堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能彼岸。生命之路從不是一條平坦的康莊大路,總會(huì)充滿坎坷,布滿荊棘,但不論經(jīng)過(guò)多少荊棘,只有以堅(jiān)強(qiáng)的意志做生命的支柱。我們要關(guān)注生命的堅(jiān)強(qiáng)意志。擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,人生之路便可無(wú)往不前。

      生命需要得太多太多,就像愛,所以我們要關(guān)注生命,關(guān)注生命的珍惜點(diǎn),關(guān)注生命的幸福點(diǎn),關(guān)注生命的堅(jiān)強(qiáng)意志點(diǎn)。

    關(guān)注的話題作文 篇4

      校門前是一個(gè)書報(bào)攤,似乎在我們進(jìn)入寧海的第一天起,那書報(bào)攤就在那里了,應(yīng)該是的。記不得是什么時(shí)候了,父母遲遲沒有來(lái)接我,我便站在書報(bào)攤前等待。無(wú)意間看到了幾本漫畫書,那是我曾經(jīng)迷戀過(guò)的漫畫,可惜一直不知道哪里有賣,雖然驚喜,卻苦于囊中羞澀,只好作罷。就這么,我開始天天關(guān)注起這書報(bào)攤。那天起了個(gè)大清早,急不可耐的跑去校門口,卻發(fā)現(xiàn)門口空空蕩蕩一片,是我來(lái)得太早了吧。我失落的走進(jìn)班級(jí),看見在我之后進(jìn)班的同學(xué)就問(wèn),校門口的書報(bào)攤有沒有出攤。得到的答案卻出奇的'統(tǒng)一——“沒有注意到”。就這么熬到了中午,我便讓中午要回家的同學(xué)幫忙注意下,冬日的中午,出奇的熱,讓人氣悶,忽然覺得陽(yáng)光是那么刺眼,班級(jí)里也如此嘈雜。

      午休時(shí),我怎么也睡不著,只好睜著眼胡思亂想,第一次開始期盼午休快結(jié)束。鈴聲響起,同學(xué)走了進(jìn)來(lái),手上卻沒有那幾本漫畫書。書報(bào)攤沒有出攤。我驚訝不已,在記憶中,那書報(bào)攤是天天都會(huì)在的啊。到了放學(xué),依舊沒有蹤影。就這么過(guò)去了一個(gè)星期,那書報(bào)攤像是蒸發(fā)了一般,不見蹤影。是攤主的家里出了什么意外么,我胡思亂想著,卻驚訝的發(fā)現(xiàn)自己根本沒有注意過(guò)攤主,是男是女,是高是矮竟然全然不知。原來(lái)自己在這一年半中忽視了那瞥一眼便可看見的書報(bào)攤與攤主。忽然想起,每次大考時(shí),我總會(huì)早來(lái)一點(diǎn),然后去書報(bào)攤買一份報(bào)紙,待到鈴聲響起再把報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶。忽然想起,我也是如此關(guān)注過(guò)報(bào)攤旁的文具小販,關(guān)注過(guò)家門口的警衛(wèi)……那些常常被我忽視的人們,也只有在某種情況下才會(huì)被關(guān)注。那些漫畫書,終究是買到了,卻并不是在學(xué)校門口的書報(bào)攤,僅僅幾天的關(guān)注,換來(lái)的是那時(shí)不斷的失落,以及,深思。

    關(guān)注的話題作文 篇5

      那一天,我為了關(guān)注一只蜘蛛,不知用了多長(zhǎng)時(shí)光;那一天,我為了關(guān)注一只蜘蛛,停止了我前行的腳步;那一天,我關(guān)注一只蜘蛛悟出了一個(gè)道理。

      天有不測(cè)風(fēng)云,剛還是晴空萬(wàn)里,瞬時(shí)光烏云滿布下起了傾盆大雨。我原本趕著回家,看來(lái)是不行了,還好路旁有一個(gè)破房子能夠躲雨的。我抖掉身上的雨滴,開始注視起這屋子,這是一個(gè)破屋子,并且已經(jīng)沒人住了,甚至屋子里都有高過(guò)我膝蓋的雜草。

      雖然這屋子是破了,還有些地方會(huì)漏雨,但總比呆在外面好多了。我的視線從地上慢慢地移到墻角。那有一只蜘蛛在織網(wǎng),由于好奇,所以湊上去看了,我怕我腳下發(fā)出的聲音會(huì)把它嚇跑,所以躡手躡腳地。

      它織好的網(wǎng)破了一個(gè)洞,它正在補(bǔ)回來(lái),我靜靜地看著,心想:一只蜘蛛它的'肚子有多少絲呢?竟然能夠一向吐。

      過(guò)了一會(huì)兒,它最后把漏洞補(bǔ)好了,我正在為它高興的同時(shí),一滴水很不給面子地從它剛補(bǔ)好的網(wǎng)穿了過(guò)去,天。∮殖霈F(xiàn)一個(gè)洞了。

      但是,居然沒想到它又繼續(xù)吐絲。就應(yīng)是要把漏洞補(bǔ)回來(lái)吧。

      我從來(lái)沒這樣去關(guān)注一只蜘蛛。話題作文以關(guān)注為題的作文(4篇)小學(xué)作文-初中作文-高中作文-中考作文-高考作文-節(jié)日作文及各類中小學(xué)生作文。站累了,我索性坐在地板上慢慢看它織。正當(dāng)?shù)诙慰煅a(bǔ)好網(wǎng)的時(shí)候,水又一次滴了下來(lái)。我仰起頭,原先屋頂上有個(gè)小破洞,難怪會(huì)漏雨。收回我的視線,又回到蜘蛛身上。

      時(shí)光一分一秒地過(guò)去,我忘了這是蜘蛛第幾遍重新補(bǔ)漏洞了,第六?還是第七?最后又一次織好了,我仰起頭,生怕那無(wú)情的雨滴再次滴下來(lái),一分鐘過(guò)去了,雨滴還是沒掉下來(lái)。我最后把視線放到了外面,原先雨停了,烏云散了,大地變亮了。肚子突然咕嚕咕嚕地響起來(lái)。我都忘了該回家吃飯的,此刻幾點(diǎn)了?是時(shí)候該回家了。

      我輕輕地對(duì)蜘蛛說(shuō)了聲再見,它是令我佩服的,我從來(lái)不明白一只蜘蛛原先是那么地堅(jiān)持不懈,它是值得我學(xué)習(xí)的。

      從那以后,我明白了要多去關(guān)注身邊的事物,還有很多值得我去關(guān)注的東西。世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美……

    關(guān)注的話題作文 篇6

      關(guān)注,大概有一絲照顧的意思吧,當(dāng)然。一份關(guān)注就是一份愛心。

      路邊有個(gè)乞丐,你給他一分錢,哪怕是一分,就足以證明你有愛心。但是,拿著幾萬(wàn)塊甚至更多的錢擺在乞丐面前,讓他學(xué)一聲狗叫,錢就歸他了,這種做法,真的能夠叫******心嗎?但是,如果真的出現(xiàn)這些事,會(huì)學(xué)狗叫的人,(除了一下富翁不稀罕之外)又能有幾個(gè)會(huì)為所謂的“骨氣”收屈服呢?

      老師要關(guān)注學(xué)生,這句話不明白天下多少老師會(huì)說(shuō),有的,還會(huì)附加上許多大道理來(lái)歌頌自我!卻不知,天下的老師當(dāng)中真正做到的又有幾人!不知多少次,教我班的一個(gè)老師與我父母打麻將,一打輸,我一到教室,就有享不完的'“富”。上課時(shí)提問(wèn),不懂就打,懂就再問(wèn),一向懂就直接問(wèn)你還沒教過(guò)的課,直到不懂再打!如果我在這是問(wèn)這老師的問(wèn)題,他就會(huì)立刻說(shuō)一個(gè)錯(cuò)誤的答案給我,并且附帶一些大道理,致使我不得不相信!有時(shí)覺得不對(duì),少有反駁,便立刻告知我父母說(shuō)我是個(gè)不賢子弟!

      一次,我與同學(xué)打架,雖然我占理,但還是不得不跟人家道歉!為啥?因?yàn)槿思易蛉胀砩狭蟘ai輸了唄!然后,還跟那個(gè)同學(xué)說(shuō),“人家是老師的兒子,要是打傷了,怎樣辦?”說(shuō)是給那個(gè)同學(xué)聽,倒不如說(shuō)是給全班聽,畢竟那么大聲!對(duì)了,這句話,如果再加上一點(diǎn)料——我們的地方方言和老師本身那種帶這諷刺和嘲笑的口音,哇塞,這句話就得就真是太有藝術(shù)了!實(shí)在經(jīng)典!

      范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中有一句:“不以物喜,不以己悲”我就得得改改!

      哦,原先這就是關(guān)注!怪自我才疏學(xué)淺,連怎樣簡(jiǎn)單的事都要怎樣久才弄懂!

    關(guān)注的話題作文 篇7

      記得那一天下午,我走在回家的路上,感到口渴,便掏錢買了一瓶飲料,喝了起來(lái)。無(wú)意中,我看見一個(gè)老奶奶直盯著我看。她衣著襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只眼睛顯得多么無(wú)神。咦,她怎么總是盯著我看呀?再看看她手中的一只麻袋,我明白了,她是想要我手中的飲料瓶,我拿起飲料瓶,想馬上喝完給她。唉,飲料這么多,好不容易才喝完了。

      忽然,一只干枯的手伸到了我的眼前,他也十分年邁,幾根白發(fā)稀稀疏疏的',向我伸出的手也在微微顫抖著。

      給誰(shuí)呢?給老奶奶,是她先來(lái)的;給老爺爺,他離我近。只值一角錢的飲料瓶呀,你怎么給我出了這樣一個(gè)難題,要知道,一向果斷的我很少這樣猶豫。算了,他們誰(shuí)從我手中取出就給誰(shuí)吧!

      最終,老爺爺從我手中取走了飲料瓶……

      望著老奶奶那失望的眼神,那無(wú)言的憂傷……終于,我無(wú)法面對(duì),摸摸發(fā)脹的肚子,又從商店里買來(lái)一瓶飲料,一飲而盡……

      爺爺奶奶們,我想,你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧,你們不能在家了享受天倫之樂,而流落街頭,你們的兒孫此刻又在干什么呢?

      望著那將要逝去的夕陽(yáng),我眼前一片模糊。