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夢(mèng)想話題作文600字匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的夢(mèng)想話題作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想話題作文600字 篇1
向夢(mèng)想出發(fā)，世界那么大，任風(fēng)吹雨打，夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。
—————題記
在陽(yáng)光的映襯下，金色的笑臉，年少的我們似乎追尋著那份收藏在心中的夢(mèng)想。向夢(mèng)想出發(fā)，用色彩繪出它的模樣。
清晨，天際泛起魚(yú)肚白，我朝著日出的地方直奔過(guò)去。這時(shí)的紅日仿佛有著無(wú)窮的力量，愈發(fā)顯得巨大。火紅的朝霞里，我背著夢(mèng)想和希望，書(shū)包沉甸甸的，在霞光的沐浴下熠熠生輝，就像含苞欲放的花苞壓彎了枝梢，卻不覺(jué)得勞累。我懷揣著夢(mèng)想奔跑，天變寬了，路變長(zhǎng)了，眼前的世界豁然開(kāi)朗。向夢(mèng)想出發(fā)，向著蓬勃的朝氣出發(fā)，夢(mèng)想在太陽(yáng)升起的地方起飛。
教室里書(shū)聲瑯瑯，我想此刻的世界應(yīng)當(dāng)是湛藍(lán)色的。我的眼神是多么專注，好比空中盤(pán)旋的雄鷹那樣炯炯有神，沒(méi)有雜念，也無(wú)暇旁顧，只緊盯著目標(biāo)和夢(mèng)想。我把夢(mèng)想播種在心間，生根發(fā)芽，像海綿一樣如饑似渴的吮吸知識(shí)的精髓。向夢(mèng)想出發(fā)，向著無(wú)窮的知識(shí)出發(fā)，夢(mèng)想在知識(shí)的海洋里遨游。
夜幕籠紗，世界開(kāi)始安靜下來(lái)。溫暖的暗黃色燈光下，我?jiàn)^筆疾書(shū)，筆尖書(shū)寫(xiě)下來(lái)的.，是一天的收獲，沒(méi)有遺憾的、一天是快樂(lè)的。書(shū)履繼續(xù)行進(jìn)在追逐夢(mèng)想的軌道上，永無(wú)止境。直到月色上來(lái)，還是那么平靜如水，照得大地清幽幽的。月色中，映出的一雙明眸，收獲并分享著一天的希望，孕育又追尋著明天的夢(mèng)想。向夢(mèng)想出發(fā)，向著收獲的喜悅出發(fā)，夢(mèng)想在擁有收獲的夜晚里微笑著。
是夢(mèng)想讓我們穿越千山萬(wàn)水，抵達(dá)任何一個(gè)角落；是夢(mèng)想讓我們擁有詩(shī)情畫(huà)意，流連點(diǎn)滴光陰；是夢(mèng)想讓我們駐足山川大地，和高遠(yuǎn)天空相會(huì)……。
請(qǐng)帶著執(zhí)著與奮斗，向夢(mèng)想出發(fā)！
夢(mèng)想話題作文600字 篇2
夢(mèng)想，人人兼?zhèn)洹Ｎ宜坪鯊奈聪蚋改冈儐?wèn)過(guò)他們的夢(mèng)想，曾經(jīng)背負(fù)著夢(mèng)想四處奔波的他們?nèi)缃駞s將夢(mèng)想深深埋藏，借此次機(jī)會(huì)，他們陳舊的夢(mèng)想再次出土……
從周五晚我就屁顛屁顛地圍著媽媽轉(zhuǎn)，追問(wèn)她的夢(mèng)想是什么，她總以“忙”搪塞過(guò)去，在我的再三央求下，她總算開(kāi)口了，盡管說(shuō)的模模糊糊，我卻捕捉到一清二楚的字眼：“英語(yǔ)老師”！我恍然大悟：媽媽之所以不大情愿道出夢(mèng)想，是為沒(méi)能實(shí)現(xiàn)而遺憾吶！
原來(lái)，媽媽未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是因?yàn)楫?dāng)她做好萬(wàn)全準(zhǔn)備去考教師資格證時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我的存在，當(dāng)時(shí)媽媽果斷選擇了放棄努力已久的夢(mèng)想，開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)育兒知識(shí)，待我出生后全身心投入地照顧我，毫無(wú)半句怨言。我仔細(xì)傾聽(tīng)，殊不知淚水已蓄滿眼眶，是什么讓媽媽為我心甘情愿褪去夢(mèng)想的包袱呢？又是什么讓媽媽如此之干脆利落在追夢(mèng)路上改變方向呢？
帶著這個(gè)疑問(wèn)我又去采訪了爸爸。
爸爸把扎在報(bào)紙里的頭抬起來(lái)，抬了抬向下掉落的眼鏡，爽朗地笑了一陣子，用粗獷、豪放的聲音回答了我：“我呀，我的夢(mèng)想曾經(jīng)是成為一名建筑工程師！”“那你是否成功了呢？”我的好奇心愈發(fā)強(qiáng)烈。
爸爸的臉上頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”，浮現(xiàn)出一抹暗淡之色，摘下眼鏡，抹了一把眼角，聲音略帶著一絲哭腔：“沒(méi)能�！薄盀槭裁矗俊蔽倚⌒囊硪淼卦囂街�，生怕又一次觸痛他的傷疤，爸爸一聽(tīng)我問(wèn)上了緣由，忽然又滿面春風(fēng)：“是因?yàn)檠�，曾�?jīng)得照顧剛生完你的'媽媽和小不點(diǎn)——你啦！”“那你后悔嗎？”我問(wèn)，“怎么會(huì)？！”爸爸格外堅(jiān)定的回答震驚了我，一股濃濃的敬意和感恩之情油然而生。
那些消逝的夢(mèng)想，原來(lái)并非我們所想的“半途而廢”，而是父母為了我們，不惜將寶貴的夢(mèng)想永遠(yuǎn)丟棄。
夢(mèng)想話題作文600字 篇3
獨(dú)自仰望夜空，從古至今，不知多少次面對(duì)這浩瀚的夜空，滿天的繁星而放飛夢(mèng)想，放飛希望，放飛未來(lái)。斑斕的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，人類(lèi)就在夢(mèng)想中一步步從荒蠻走向文明，從過(guò)去走向未來(lái)。
人類(lèi)最初的夢(mèng)想是天真的�？匆�(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，我們夢(mèng)想能像鳥(niǎo)兒一樣自由搏擊廣袤無(wú)垠的天空，于是我們有了飛機(jī)�？匆�(jiàn)魚(yú)兒在水里游弋，我們夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣快樂(lè)地遨游遼闊無(wú)際的海洋，于是我們有了船舶。看世間萬(wàn)物，我們夢(mèng)想能超越一切，于是便有了現(xiàn)在……正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝腴L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此茁壯成長(zhǎng)；正如每一條魚(yú)兒都想?yún)R入大海，為此奔流不息；也正如每一只雛鷹都?jí)粝霌肀{(lán)天，為此堅(jiān)強(qiáng)地一次又一次張開(kāi)翅膀。
說(shuō)起創(chuàng)新，我雖然不能像科學(xué)家、發(fā)明家那樣發(fā)明那么多的`東西，但是生活中的小發(fā)現(xiàn)，我可知道得不少噢。
一次，我在百科全書(shū)看到一則有趣好玩的實(shí)驗(yàn)，便想親自實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)。一個(gè)星期日早晨，我照著百科全書(shū)里要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)料材準(zhǔn)備了一番：一只瓶口比雞蛋小一點(diǎn)的玻璃杯、一個(gè)剝了殼的熟雞蛋、一些沙子、酒精、棉球、打火機(jī)。首先，我把一些沙子鋪在玻璃杯里，然后把棉球撒上酒精，再用打火機(jī)點(diǎn)燃放在玻璃杯里，最后用煮熟的剝了殼的雞蛋堵住玻璃杯口，結(jié)果等棉球上的火熄滅后，雞蛋就“嘭”的一聲掉進(jìn)玻璃杯里面去了。這就叫做“玻璃杯吃雞蛋”。想知道為什么嗎？嘿嘿，因?yàn)榫凭奕紵蛊績(jī)?nèi)氣體受熱膨脹，而瓶子里的氧氣被耗盡，由于剝了殼的熟雞蛋把整個(gè)玻璃口堵住了，所以外面的空氣不能進(jìn)入瓶里來(lái)取代消耗掉的氧氣，火焰熄滅后，瓶?jī)?nèi)氣體溫度下降，氣壓降低，有一定彈性的雞蛋就被吸入瓶子里啦。哈哈，有趣吧！
我們或許不能像科學(xué)家們那樣有很多意想不到的發(fā)現(xiàn)，但生活中的一些小知識(shí)，我可以知道得很多，只要多看書(shū)，多在生活中去探索發(fā)現(xiàn)，你肯定就會(huì)有所收獲。
夢(mèng)想話題作文600字 篇4
海納百川方為洋，成功是一個(gè)個(gè)的小夢(mèng)想、小努力、小付出的積累。畫(huà)一幅幾尺長(zhǎng)的大畫(huà)作不容易，可畫(huà)出一筆很簡(jiǎn)單，背十二單元的英語(yǔ)單詞很艱難，可背會(huì)一個(gè)單詞易如反掌。大夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但把它分割成一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)的實(shí)現(xiàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的突破，就能走向我們遙遠(yuǎn)的大夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。
英國(guó)知名作家西華萊德的故事就很有說(shuō)服力。西華萊德接了一個(gè)每天寫(xiě)一個(gè)廣告的差事，出于信任，廣告商沒(méi)和他簽合同，也沒(méi)明確寫(xiě)多少個(gè)劇本。他就一天一天的寫(xiě)下去，結(jié)果寫(xiě)了20xx個(gè)劇本。他事后很感慨，如果當(dāng)時(shí)簽的是寫(xiě)一張20xx個(gè)劇本的合同，我一定會(huì)被這個(gè)驚人的數(shù)字嚇住的'，甚至可能退掉。可見(jiàn)，一天寫(xiě)一個(gè)的小夢(mèng)想，小目標(biāo)，我們不會(huì)感到困難，可如果一開(kāi)始就定住大夢(mèng)想，大目標(biāo)，就感到太遙遠(yuǎn)，太繁重，可能放棄了。
我們也是如此，學(xué)習(xí)上更該這樣。我們要學(xué)會(huì)給自己定小夢(mèng)想，不能光定期末考試考第幾名。比如，做會(huì)一道數(shù)學(xué)題，明白這道題所用的定理，公式，不但要知其然，還要知其所以然，只有這樣，才能真正明白這道題的做題思路，甚至這類(lèi)題的做法，做到能舉一反三，觸類(lèi)旁通。不能求多，做的題數(shù)量是多了，可都搞得不太懂，一知半解，那效果還不如做一道題呢？再如，背英語(yǔ)單詞，可以定住一次背十個(gè)單詞，不能說(shuō)要背一個(gè)單元或兩個(gè)單元，十個(gè)單詞的任務(wù)完成起來(lái)不難，可以不存在知難而退的心理，可如果是兩個(gè)單元，一看幾張，心里不由的就犯嘀咕，這么多，背著忘著，就無(wú)形中加深了困難的程度，完成起來(lái)自然就慢多了。
學(xué)習(xí)上，我們一定要設(shè)定一個(gè)個(gè)的小夢(mèng)想，小目標(biāo)，在完成一個(gè)個(gè)的小夢(mèng)想的基礎(chǔ)上，期末考試考第幾名的大夢(mèng)想，或考上某所高中、某個(gè)大學(xué)的大夢(mèng)想就一步步的接近了。
夢(mèng)想話題作文600字 篇5
“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”我記得馬云曾說(shuō)過(guò)這樣一句話!
仔細(xì)想想，何嘗不是呢?在人生的道路上，夢(mèng)想就像一盞明燈，引領(lǐng)你前進(jìn)的方向�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”夢(mèng)有多大，收獲就有多大。因此，我們都應(yīng)種下夢(mèng)想得種子。只有這樣我們的人生才會(huì)“開(kāi)花結(jié)果”。
沃爾特克朗凱特從孩提時(shí)代起就對(duì)新聞感興趣，他朝著兒時(shí)的目標(biāo)努力奮斗，對(duì)新聞事業(yè)忠貞不渝，最后成了新聞節(jié)目的主持人。你看，這不正是因?yàn)橛袎?mèng)嗎
羅杰羅爾斯本來(lái)曠課打架，但卻只因校長(zhǎng)的一句話：“我一看你修長(zhǎng)的小拇指就知道將來(lái)的你是紐約州的州長(zhǎng)”從此一個(gè)種子在他的心理生根。他的衣服不再沾滿泥土，他說(shuō)話也不再夾雜污言穢語(yǔ)，他開(kāi)始挺直腰桿走路。51歲時(shí)，他真的成為了州長(zhǎng)。
在這個(gè)世界上，夢(mèng)想是免費(fèi)的，它甚至僅僅開(kāi)始了你的一次天馬行空的幻想。但所有取得了巨大成就的人，最初都是從這個(gè)小小的目標(biāo)開(kāi)始的
拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。
有些人一生懷揣夢(mèng)想努力奮斗，人生道路上滿是快樂(lè)!
有些人一生忙忙碌碌，可到頭來(lái)卻不知到得到了什么!
夢(mèng)想不是讓你一定會(huì)成功，但它可以讓你過(guò)的更充實(shí)，而且，沒(méi)有夢(mèng)想的'人一定不會(huì)成功!
到底有多少人擁有夢(mèng)想?我們?cè)谑裁磿r(shí)候改變了方向?我們又在什么時(shí)候躑躅不前，沒(méi)有了繼續(xù)下去的堅(jiān)持和勇氣，是現(xiàn)實(shí)讓你說(shuō)了妥協(xié)了嗎?
“人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開(kāi)始”，是的，任何時(shí)候開(kāi)始的夢(mèng)想都不算晚，關(guān)鍵是你朝著你的夢(mèng)想邁出第一步了嗎?
夢(mèng)想話題作文600字 篇6
小的時(shí)候，總是故意惹禍;故意生病;故意不好好吃飯。老師說(shuō)我不是好孩子，爺爺奶奶說(shuō)我不讓人省心……
可是，埋在我心底的愿望，又有幾人知曉呢？
我以為只要我惹禍，爸爸媽媽就會(huì)來(lái)批評(píng)我;我以為只要我生病了，爸爸媽媽也一定會(huì)像其他小朋友的父母那樣，送我去看病;我以為凡是與我有關(guān)，媽媽爸爸一定會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)，抽出時(shí)間關(guān)心我，滿足我一切請(qǐng)求。
媽媽是一名保險(xiǎn)推銷(xiāo)員，那時(shí)，家里的親戚朋友，幾乎都入了保險(xiǎn)，可盡管這樣，媽媽每天還是要起早貪黑;而爸爸也是工作很忙，沒(méi)事時(shí)間照顧我，所以，小時(shí)候的記憶中，最多的是爺爺奶奶。
一年級(jí)的時(shí)候，我每天的功課都很認(rèn)真的做完，老師教過(guò)的功課，也是復(fù)習(xí)又復(fù)習(xí)，因?yàn)榘职终f(shuō)過(guò)，只要我考試的雙百，他們便會(huì)帶我出去玩……
終于，在我的不懈努力下，終于考了一次雙百，于是，在第二天早晨（星期天），我很早便起來(lái)等爸爸媽媽過(guò)來(lái)接我�？墒�，等到的卻是漫天紅霞。我失望，我痛哭，我下決心遠(yuǎn)離他們………
時(shí)間匆匆，恍然間，我現(xiàn)在已是一名中學(xué)生了，媽媽早已辭職，在家里照顧我的生活，而爸爸開(kāi)了一家農(nóng)貿(mào)店。
每次看著爸爸搬著幾十斤的貨物來(lái)回走，我的眼中總是泛著閃光，爸爸的背已經(jīng)不再那般挺直了，媽媽的頭發(fā)也已有了點(diǎn)點(diǎn)銀絲，這些歲月的足跡，正一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬著父母的.一切……而在父母眼里 ，我永遠(yuǎn)是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。
現(xiàn)在，想起小時(shí)候的夢(mèng)想，我的心中，有了一絲羞愧，為了一家的生活，父母已很勞累了，而我卻還處處惹禍，成為父母的擔(dān)子，累贅……
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以照顧自己了，不用再麻煩父母，我的心中卻有了一個(gè)小小的夢(mèng)想。我要用我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀扛起生活，扛起生活的責(zé)任。這才發(fā)現(xiàn)這些年不變的是父母一如既往的關(guān)懷，變化的不只是時(shí)間，我的個(gè)子，我的朋友，還有我內(nèi)心小小的夢(mèng)想。
小時(shí)候的我，想得到父母的照顧;現(xiàn)在的我，只是想幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。
夢(mèng)想話題作文600字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)科學(xué)家，去探索宇宙的奧秘;有的人想當(dāng)白衣天使，幫助病人驅(qū)趕病魔;有的人想當(dāng)警察，給人們帶來(lái)安定的生活環(huán)境。而我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名人民教師，把知識(shí)傳給我們的下一代。
教師有著：“人類(lèi)靈魂工程師”的美稱，受到所有人的尊敬。我們每個(gè)人都上過(guò)學(xué)，深深知道是老師用他們辛勤的汗水培育了我們，老師是我們學(xué)習(xí)生活中的一部分，記得我看過(guò)這樣一句話：“是老師帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的`海洋，達(dá)到理想的彼岸”，從那時(shí)起我就堅(jiān)定了一個(gè)信念：將來(lái)一定要做一名光榮的人民教師。
現(xiàn)在的我們一坐到課堂就感覺(jué)厭倦，不愛(ài)學(xué)習(xí)，可能是現(xiàn)在學(xué)生的懶惰的原因，也可能是老師對(duì)我們要求太嚴(yán)了，甚至是因?yàn)橛械睦蠋熃o我們留了很多作業(yè)，弄得我們一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有。所以我想我將來(lái)一定要改變這種師生關(guān)系，我要做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的好老師，不僅知識(shí)豐富，語(yǔ)言幽默，還要和學(xué)生成為好朋友，理解學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，做孩子們的良師益友，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的狀態(tài)下學(xué)到知識(shí)，感受的學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而樂(lè)學(xué)善學(xué)，真正的學(xué)到知識(shí)，最終成為國(guó)家的棟梁之才。
我知道教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，不是想當(dāng)就能當(dāng)上的，尤其是做一個(gè)人我上面所說(shuō)那樣的老師更不容易。所以，從現(xiàn)在起一定要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，那樣才能在將來(lái)教好我們的下一代。
“有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，有勇氣就會(huì)有奇跡”。相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，就讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)彼此心中的偉大夢(mèng)想而共同努力吧!
教師評(píng)語(yǔ)：這篇文章開(kāi)頭點(diǎn)題，引人入勝，吸引讀者。文章對(duì)自己理想職業(yè)的描寫(xiě)十分生動(dòng)形象具體。作者想象力豐富，構(gòu)思巧妙，讀后讓人久久回味。全文語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作
夢(mèng)想話題作文600字 篇8
一個(gè)人，一個(gè)小小的背包，去沒(méi)有方向的旅行，在陌生的街頭，一桿青筆，寫(xiě)進(jìn)青春的歲月里，
孤單走過(guò)，一個(gè)人的風(fēng)景，其實(shí)很美，像一個(gè)大男孩，風(fēng)吹雨曬，如蒲公英的飄揚(yáng)，有那么一場(chǎng)旅行，單人走過(guò)，不被理解，嘲笑與奚落同在，我微笑，望著天空，在那不遙遠(yuǎn)的地方，我會(huì)輕輕走過(guò)，不驚擾沉睡年華，讓夢(mèng)想展翅，飛吧！像飛揚(yáng)的落葉，在死亡的最后綻放驕傲的精彩，一個(gè)人的旅行，且行且珍惜，
一張火車(chē)票，一個(gè)靠窗的座位，北方純白色的雪花，一個(gè)夢(mèng)想，我想看一場(chǎng)大雪飄揚(yáng)的場(chǎng)景，就只是這樣，愿夢(mèng)想與我同在，（我是南方人，天氣總是下雨）
趁著年輕，該怎么樣就去，青春就是一個(gè)犯錯(cuò)的時(shí)光，呆呆在教室，啃那數(shù)理化，我做不到，我是一個(gè)自由主義者，時(shí)光如此短暫，我們能去何方？羞澀的青春真讓人好笑，想象之中，我會(huì)去世界的每個(gè)角落，做自由的流浪者，可我還沒(méi)那份魄力，我只想一場(chǎng)美麗的旅行，一場(chǎng)美麗的雪，我想我會(huì)很開(kāi)心，至少笑容滿面，如果你是北方人，寄一張白雪的圖片給我，可好？
世界上，有那么一群人，即使不被理解，仍然默默地做著，別人的奚落得到他淡淡的微笑，沒(méi)所謂，這就是夢(mèng)想，青春的夢(mèng)想，就像我執(zhí)起一支筆，寫(xiě)盡青春的`那點(diǎn)事，按著自己的想法，讓年華的陽(yáng)光照耀在夢(mèng)想的土地上，或許有一天，我會(huì)忘了自己的夢(mèng)想，或許夢(mèng)想沒(méi)有出名之日，別放棄，世界有很多跟你一樣的人，仍然靠著一份堅(jiān)毅，微笑面對(duì)。
一滴汗水，鋪墊未知的光明，你在烈日炎炎的夏日下奮斗，上天會(huì)讓你吃到爽口的西瓜，滾犢子的名人名句，心靈雞湯，我最討厭了，看了就能明白未來(lái)，自己一個(gè)人，改懂的時(shí)候會(huì)懂。
夢(mèng)想并不遙不可及，青春是我們現(xiàn)在過(guò)的每一天，或許沒(méi)感覺(jué)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)某一天，你已經(jīng)不再是那個(gè)你，你必須面對(duì)人生，我希望人生不因出現(xiàn)悔恨，該追夢(mèng)時(shí)追夢(mèng)，飛翔會(huì)給予我們無(wú)限動(dòng)力，給我一支筆，我會(huì)描繪夢(mèng)想的藍(lán)圖，我希望有那么一群人，在地球的見(jiàn)證下，一起像風(fēng)一樣，永不停歇地前進(jìn)。
夢(mèng)想話題作文600字 篇9
時(shí)至今天，當(dāng)我看見(jiàn)別人彈起鋼琴，聽(tīng)到久違的旋律，就會(huì)產(chǎn)生一種不可名狀的敬意。鋼琴就在我的眼前，輕輕舉手就能觸碰一直牽引著我的夢(mèng)，我卻在猶豫，不能走出自己設(shè)下的羈絆。是的，夢(mèng)畢竟是夢(mèng)。但我對(duì)它依然依依不舍，因?yàn)橥高^(guò)他我看到的不僅僅是追求，還有絢爛的色彩。我需要勇氣，所以他送我一片火紅，我感受青春，所以它給帶給我一片翠綠，我享受寧?kù)o，所以它為我孕育出一片湛藍(lán)``````
你知道雪為什么是白色的嗎？那是因?yàn)樗蟾乓呀?jīng)忘記了自己是什么顏色。要是我們的世界變得一片灰白，那么我們就有必要為它著色，為它尋夢(mèng)。沒(méi)有了夢(mèng)，我們的笑容是虛偽，我們的眼淚是虛偽，我們的'生活是虛偽，我們的世界也是虛偽。多少曲響徹心田的樂(lè)章，多少幢拔地而起的高樓，多少座跨越海岸的橋梁，多少條踏遍腳印的道路，都印上了人類(lèi)漸行漸遠(yuǎn)的足跡，見(jiàn)證著人類(lèi)沒(méi)有休止的夢(mèng)。
幸福是每個(gè)人的向往，夢(mèng)是為每一個(gè)人撰寫(xiě)的幸福。但自古以來(lái)，每個(gè)人的追求一直相互交織，相互碰撞，漸漸地形成了一種名叫現(xiàn)實(shí)的消逝。夢(mèng)，哪怕是小小的夢(mèng)，都會(huì)在消逝中磨滅，褪色，甚至消失，即使伸手可觸也會(huì)變成搖不可盼。盡管如此，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)享受，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)相信，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，為深埋的夢(mèng)挽回屬于自己的色彩，也為逝去的追求加冕一份光澤。追求難免有痛，追夢(mèng)難免有淚，為了以后能止住更多的淚水，現(xiàn)在我們就應(yīng)該付出更多的淚水。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的黎明再次來(lái)到之前，請(qǐng)不要熄滅手中的燈。
如今，鋼琴的旋律一直陶冶著我顛簸不定的靈魂，但總有一天，我會(huì)用自己的手描繪出自己的旋律，感染著每一位跟我一樣有夢(mèng)的人，我相信著。只要我的心依然能跳動(dòng)，這份信任就會(huì)永遠(yuǎn)地隨著血液在我的體內(nèi)循環(huán)不斷，生生不息……
永不停息的人相信夢(mèng)想，相信夢(mèng)想的人永不停息！
夢(mèng)想話題作文600字 篇10
蛹因?yàn)閴?mèng)想，才會(huì)蛻殼而出，化成翩翩飛舞的蝴蝶；苗因?yàn)閴?mèng)想，才能在巖石逢中扎根，開(kāi)出艷麗的花朵；鹱因?yàn)閴?mèng)想，才有飛越太平洋的毅力，最終擁有一個(gè)幸福的家庭。萬(wàn)物因夢(mèng)想，才創(chuàng)造了欣欣向榮的美好世界。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，飛梭著。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)是一個(gè)高科技、高信息的社會(huì)，每時(shí)每刻都處于瞬息萬(wàn)變的狀態(tài)。惟有夢(mèng)想——不斷努力，才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
人不可以一直沉浸在對(duì)過(guò)去的留戀中，要憧憬未來(lái)，擁有自己的.夢(mèng)想夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想，是當(dāng)一名教師。每當(dāng)我看到山區(qū)里的孩子跋山涉水、起早貪黑地去上學(xué)時(shí)，我的心里洋溢著感動(dòng)，下定決心：“我一定要成為一名教師，讓那些想要學(xué)習(xí)，想要成為祖國(guó)棟梁的孩子們，走出出貧窮，走出大山，讓他們來(lái)美麗的城市來(lái)讀書(shū)，再也不用走那危險(xiǎn)的山路，讓他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。教師雖然是一個(gè)很普通的職業(yè)，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是很光榮，很自豪的一件事。因?yàn)樵诶蠋煹慕逃拢鎳?guó)的人才會(huì)越來(lái)越多，為祖國(guó)添上光輝的一筆！
但現(xiàn)代的富裕生活已經(jīng)充斥了我們狹隘的腦際，每天所謂的享樂(lè)、金錢(qián)圍著我們轉(zhuǎn)圈。于是，我們就逐漸被這些過(guò)眼云煙所淹沒(méi)，失去了夢(mèng)想，沉浸在花花世界里。人生的旅程，如果缺少了夢(mèng)想，即便擁有億萬(wàn)財(cái)富，但生活放縱、醉生夢(mèng)死也是空。
人生，失去了夢(mèng)想，就如行尸走肉，漸漸會(huì)被奢華所吞噬；人生，失去了夢(mèng)想，就如沒(méi)有了靈魂的軀殼，思想已經(jīng)一去不復(fù)返；人生，失去了夢(mèng)想，就如停滯不前的時(shí)鐘，永遠(yuǎn)也不能找到正確的鐘點(diǎn)。我們?nèi)糁涣魬龠^(guò)去的美景，或只陶醉于現(xiàn)實(shí)的風(fēng)光，就永遠(yuǎn)不可以到達(dá)彼岸的天堂。夢(mèng)想，是我們生活的亮點(diǎn)。
夢(mèng)想，就意味著不斷努力奮斗；奮斗，則意味著燦爛的明天。夢(mèng)想，使我們不甘心每天頹廢下去；夢(mèng)想，鼓勵(lì)我們勇敢長(zhǎng)征；夢(mèng)想，使我們?yōu)⑾聼o(wú)怨無(wú)悔的血與淚！
人生，需要夢(mèng)想。讓我們用進(jìn)取的筆墨，撰寫(xiě)生命輝煌的詩(shī)篇！
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